暑期學生支教社會實踐報告

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這是我作為“希望”實踐隊新聞群組一員來到徐聞石嶺國小的第三天。所有的一切都已經漸漸步入正軌,上課,調研,後勤……而我也在為新聞忙碌三天了。雖然遺憾沒能像支教組成員那樣站在講臺上體驗一下作為老師的感覺,但我作為一名新聞記錄員也真真切切地感受到了來自國小生如太陽般初升時帶來的微暖——淡淡的不強烈但始終纏繞在心上,因為他們笑的模樣.

暑期學生支教社會實踐報告

猶記得第一天,在路上顛簸了兩個小時的車程後,我們終於來到了徐聞石嶺國小。帶著暈車的不適和坐了太久而感到的疲憊感,我們下車了,天不知道在什麼時候下起了微微細雨。映入眼簾的,是一個再普通不過小村莊,崎嶇的鄉間小路,路邊破舊的牛棚,遠處一望無際的田野。一切都在意料之中,因為我也是一個從小在農村長大的`小孩,這些對我來說都再熟悉不過了。

“你們看!老師來啦…..”“哥哥,我來幫你拿……”我聞聲望過去,才發現早已有學生守候在村口等待我們,看到我們了便都熱情地小跑過來幫我們拿行李。我們的隊員微笑著和他們說“謝謝”的時候,他們便靦腆地笑了,隨即把頭低了下去,額頭被打溼的髮絲不知道是因為汗水還是雨水。我的心在那一刻即被觸動,我想到了四個字“舊時模樣”。這樣的笑容,我曾經在哪裡見過?在夢裡?在回憶裡?這樣稚嫩而單純的笑臉我是否也曾有過?我在一時恍了神。我清晰得記得舊時村莊的模樣,卻忘了曾經的笑臉。只是依稀記得,曾經有一群小夥伴,在一起玩到天黑也捨不得回家。而那群曾經相互看著彼此長大的人呢,如今散落天涯何處?未曾想過,初來到徐聞石嶺國小的這一刻,這幾張純粹的笑臉便勾起了我對記憶裡的那些舊模樣強烈的思念。

下午整理完宿舍,便準備晚飯,第一天便就這麼過了。

第二天是開班儀式,也是正式上課的第一天。學生們比我們想象中要來的更早,幾乎是六點就來了。晨曦微弱,外面就響起了他們的嬉笑打鬧聲,而開班儀式七點三十分才正式開始。我們自然也不好意思再睡下去,起來洗漱。校園裡已經滿是學生們活潑的身影,或追逐打鬧,或拿起掃把打掃校園,或跑到我們的宿舍周圍來好奇地打量我們這一群新來的老師。我走過去向他們微笑,他們便羞澀地和你打一聲招呼,老師好,我回應道,你好。他們便一溜煙地跑開了。我笑笑,又想起了小時候,我不也是這樣,拘謹的和自己最尊敬的老師打一聲招呼,而當得到迴應的時候,便會有受寵若驚的感覺,心裡開心的不得了。我想,他們此刻應該也是這樣吧。只有他們,才會因為這樣一件小事內心變得無限歡喜。

簡短的開班儀式過後,他們開始上課,而我也為了記錄他們第一節課的精彩瞬間和他們坐在了一起。這一節課他們學的是一首唐詩,老師讓每個人都抄寫一遍,寫好了的舉手告訴老師讓她檢查。所有的小朋友都寫得很認真,然後爭先恐後地舉手告訴老師,老師,這裡,這裡寫好了!班裡一時間吵鬧得不得了。而我們的支教老師檢查的時候到底還是漏掉了坐在最後一排的在我前面的一個小女生。從一開始我便注意到她了,因為她總是每次坐著坐著便會把身子滑下去,直到可以仰起頭偷偷地看到我。我一看向她,她又不好意思地坐好了。當我問她什麼名字時,她卻低頭不語,也許是因為害羞吧。她舉手了好幾次之後還是沒有得到老師的注意,有點喪氣地縮回了手。我看著她失落的表情,對她說:來,我幫你檢查,她欣然同意把本子遞給我。我把她的錯字圈了出來,她認真地修改完然後又讓我檢查了一遍,這一次沒有錯於是我說了句:“好棒。”她便開心地咧嘴笑了。

小孩子的世界永遠都那麼簡單而美好。一點關注,一句表揚,一聲鼓勵,便可以在他們的心上催開一朵花兒,可以開心好久好久。

第三天,依舊是陽光未來得及灑滿大地時,他們已經拿起了掃帚在清掃操場。我走過去想給他們拍幾張照片。見我過來,便都忸怩地躲閃了起來。唯有一位小男生,對著鏡頭大大方方地露出了笑容。照片裡,他的笑意和陽光融為了一體……

我想,等我終將離開這裡的時候,留給我印象最深刻的該是孩子們的笑吧。他們讓我想起來了,曾經的我也曾有的模樣,雙眸明亮,笑容靦腆羞澀卻簡單純粹不曾帶著敷衍。那時候,只要太陽還在,一切就都還美好著。