【精品】學生會申請書範文合集5篇

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在經濟飛速發展、人們往來越來越密切的今天,申請書應用範圍廣泛,申請書是承載我們願望和請求的專用書信。寫起申請書來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的學生會申請書5篇,希望對大家有所幫助。

【精品】學生會申請書範文合集5篇

學生會申請書 篇1

尊敬的系團總支學生會:

(如果是校學生會就寫尊敬的校團委學生會)我申請加入系團總支學生會。

學生會在我心中是個神聖的名詞。她連線學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯絡學校實際組織同學們參加社會活動。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會,併成為其中的一名成員是我一直以來的心願。如果老師能批准我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發揮他應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市裡面提出的“繼續解放思想,推進科學發展”以及黨的精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,把我們機械工程系學生會中的各項工作搞好。我的話並不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。

在班級擔任紀律委員工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

當然了,“人非聖賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。

如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致

敬禮

申請人:XXX

學生會申請書 篇2

尊敬的部長:

您們好!我是來自機電自動化學院電氣及其自動化1001班的宋夢,現任自動化院學生會辯論隊隊員,在此特申請辯論隊隊長。以下我將談談自己對“辯論隊隊長”這一職務的認識,以及結合自身具體情況的概述。 隊長,主要職責是制定部門一年的工作計劃,並具體落實開展。對本部副部、幹部合理分工,並積極指導他們開展工作。及時對部門的工作情況進行總結,並向主席和老師彙報,積極接受監督指導。關心本部門學生,在工作中注意發現和培養人才,瞭解廣大同學對本部門的工作意見和要求,並及時加以改進。一名部長應該熱愛學生會工作,積極為同學服務,樂於奉獻,具有強烈的團結協作意識和開拓創新精神,並且能夠做到嚴於律己,處處以身作則。想同學所想,做同學所願,堅持以寬廣的胸懷、全面的視角把握全域性,審視度勢,與時俱進;充分發揮學生幹部的帶頭做用,以辯證的思維分析全域性,順勢而為、因勢利導;掌握科學的理論,以系統的方法謀劃全域性,瞻前顧後、統籌安排,謀求學生會的整體發展。

同時,作為學生會的重要組成部分、學生會大家庭中最有活力的成員之一。辯論賽作為校園精品文化活動之一,是引領我校學生關心時事熱點,關注文化潮流,展示思辨風采,提升綜合素養的重要途徑,在同學中間有著廣泛而深刻的影響力。各個學院間的辯論賽不僅是智慧的交鋒,思維的博弈,更湧現出許多辯壇新星,為院辯論隊源源不斷地輸送高素質的後備人才,在提高華中科技大學武昌分校機電與自動學院辯論水平,推動華中科技大學武昌分校校園文化建設方面發揮著不可替代的作用。旨在繁榮校園文化、豐富同學們的課餘生活、增強廣大學生的視野和活力。

一名辯論隊隊 長應該關注廣大同學的實際要求,緊密結合同學的實際娛樂情況,努力為同學們提供更多平等、自由的展現平臺,為同學們提供一個有利的發展氛圍。帶領組織部在幫助同學娛樂身心、陶冶情操,為同學創

造文娛才能鍛鍊發揮的空間,豐富校園文化的同時,為廣大同學們提供一個展現風采的舞臺,讓大家在學習之餘,能在各項活動中充分體驗生活的激情,享受活動帶來的快樂。所以我要更加想同學之所想,做同學之所願。

在學生工作方面的實踐使我在工作能力方面得到充分鍛鍊。在20xx至20xx學年中,我加入了院學生會辯論隊,成為一名幹事,以自身對活動的熱愛,充分發揮自身活力為各項活動增添活力與光彩。在20xx~2011學年中,在辯論隊的工作中,我更加清楚地認識到自身的不足,並在實踐活動中開展有針對性的鍛鍊,並對院內學生工作,各種校內、院內活動有了更加深入的瞭解。在這一學年中,不論是管理能力、綜合分析能力,還是語言表達能力等方面都在實際工作中得到很大提高。

我所做的工作或許遠遠不夠優秀的標準,但卻正是它使我正視自我,讓我發現了自己,突破了自己。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的人際交往能力,更好地與學生會其他部門配合;提高工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要在工作中銳意進取,虛心地向別人學習,並且富有主見;要進一步的.廣納賢言,鼓勵同學們多建言獻策。運用各種形式和途徑宣傳組織部的各項活動,為同學服務,為院裡爭光!

以上為我的申請及對隊長之一職務的具體認知,我會傳承院裡的優良傳統,積極為同學服務,樂於奉獻,儘自己所能做好學生會工作,充分發揮學生幹部的帶頭做用,並且做到嚴於律己,處處以身作則,我相信自己能夠做好。希望隊長們及各為主席能夠仔細、全面地稽核我的情況,並給予指導幫助,謝謝!

申請人:宋夢

20xx年4月12日

學生會申請書 篇3

尊敬的各位部長:

大家好!我今天志願擔任學習部部長,希望大家能給我一才機會,讓我能實現自己的願望。

在以前,我知道學生會是為我們學生這個特殊的團體服務的。我們是新一代青年,面對挑戰我們豈能退縮?讓困難得逞。在以前在學習部工作的日子裡,我深深地感覺到學生會能帶來的巨大改變,我希望通過為學生服務來增強我們大家對學生會的瞭解,增加學生的凝聚力。讓大家感受的到愛的關懷。我們是學生這是不爭的事實,但是我會保證加入以後讓我的成績不變,讓大家來肯定我。我知道我做的可能不夠好,但是我會努力做好每件事情。我很期待加入這個光榮的組織正如我們大家當初加入共青團一樣光榮耀眼,本著為學生服務,我會認真做好每一天的。

  申請人:

  申請日期:

學生會申請書 篇4

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:大家好!我是來自八年級08班的xxxx。性格活潑開朗,喜歡學習,知識面廣泛,愛好鋼琴、國際象棋、英語、奧數等,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望:“我要競選學生會的學習部長。我在這裡鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學習部成為一個積極的團體,成為一個凝聚力強、學習氛圍濃厚的團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

進入國中以來,我一直擔任班級的文娛委員,組織過多次各種形式的班隊活動。在工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好同學之間的關係,怎樣處理好學習與娛樂之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾,從而使沒一次活動都能取得圓滿成功。這一切證明:我有能力勝任學生會學習副部長一職,並且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上了學生會學習部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

學生會申請書 篇5

尊敬的部長:

您好,我是G09計科系多媒體班的**。

在開學之初,我報名參加了學習部新成員的競選,很榮幸地我成為了學習部的一員。直到現在,我都還在為自己當初所做的參加學習部的決定而感到榮幸,在學習部學習生活的這一學期以來,我從學姐學長們身上學到了很多東西,無論是從對工作的認真上,還是對待學弟學妹的友善上,都學到了很多。進而自身的覺悟也得到不少提升。

從國小到國中,我一直嚮往品學兼優,堅持著良好的學習習慣和正確的學習方法,擁有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神,曾有擔任學習委員和各科科代表的工作經驗及校園主題的主持組織經驗。也曾獲得了校三好學生的稱號及學校優秀班幹部,我想這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知,過去的輝煌已成為歷史,這些並不能成為我居功自傲的資本,我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量,是可以讓我一生受益的,它們為我在平時的生活中,也平添了一份自信。

因此,我申請擔任學習部部長一職,以期讓自身良好的學風帶動本系同學邁進更美好的明天。同時,鍛鍊自己各方面的能力,提高綜合素質。 在學習部擔任幹事期間,我發覺:學習部是一個辦實事的部門,沒有什麼太過花哨的活動,有的僅是對工作的認真;對同學的負責。即責任重過一切!

我想,在學習部以後的工作中,我們應該在院校各部門舉辦的各項活動中,身先士卒,帶頭參加,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩。

我們應時常與老師同學交流,讓學習部成為老師的助手,搭建起老師與學生溝通的橋樑。

我個人應堅持良好的學習生活作風,為其他同學樹立起榜樣。 我們應組織團結好各幹事,首先認真地辦好老師所交代下來的一切工作;其次在不違反學校規定的情況下,儘可能多的舉辦一些課外活動,豐富同學們的課餘生活!

相信在我們做好上述的各項後,我們的學習部一定會越來越好。同時我也相信自己擁有做好上述各項的能力。

希望部長能夠批准。

申請人:**

二○一○年一月十六日