尊重學生待生如友的師德演講稿範文

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篇一:尊重學生,待生如友

尊重學生待生如友的師德演講稿範文

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

大家下午好!

我今天師德演講的題目是——尊重學生,待生如友

在近十年的教學生涯中,在與學生朝夕相處的日子裡,無論教師的主觀意識如何,都會自覺或不自覺地表露自己的思想、感情和觀點,以每位教師不同的人格直接對學生產生積極或消極的影響。那如何讓教師的優秀的人格來影響學生,很重要的一點是,作為教師不僅要有嚴師意識,而且還要有朋友意識,並以真摯的情感來教育學生。教師要用自己的知識和豐富的人生閱歷,做學生成長路上的知心朋友和引路人。以誠摯的情感,視學生為知已,做學生的知心人,給學生做出表率,創造出一種親切和諧的教育氛圍,喚起學生積極的情感體驗。這樣,學生就會從教師的言行中感受到教師那慈母般的愛心,從而引起情感的共鳴,收到“親其師,信其道”的效果。這樣,學生的崇敬之情便會油然而生,而由此教育效果也會明顯地呈現出來。

愛是成功的第一祕訣,愛也似教育的潤滑劑。只有真心誠意地去愛護學生,才能使學生信任你,以致吸引和教育他們,從而提高育人的效果。

也許,對我那些學生,我特別注意他們的一點一滴。每天上班進教室時,除了檢查作業之外,總會有意識地注意一下每位學生的氣色。這些使學生看在眼裡,感激在心裡。我經常告訴自己,必須以自己真摯的愛心,換取學生的愛心。只有用心愛孩子,才能使他們懂得從小要樹立熱愛祖國、熱愛集體、關心他人的良好道德品質。

去年的小小的一件事,使我很受感動。一天中午,我在自然室給學生補習,一位老人,進門就問你是李老師嗎?我說是。她說:“五年級馬老師叫我找你。”接著就開始哭了,在他的斷斷續續的陳述中我逐漸明白:現在的六年紀也就是去年的五年紀有一位男學生叫趙品元(他的外甥),因為前幾年醫院誤診,做錯了手術,給孩子心理和生理都留下了終身的遺憾。本身身體非常虛弱,再加上他比同年級的'孩子大好幾歲,病休時間那麼長,知識上又拉了那麼多,種種原因使他休學在家。數學和語文可以在家自學,英語誰也不會,輔導不了。面對此情此景。任何一位有良知的人都會說:“你叫孩子來吧,中午我給補一補。”第二天中午,她就把孩子領來了。由於很長時間沒有接觸老師,她很膽怯,聲音如細蚊叫,不敢和我目光交流。我就隨手低頭把著他的肩膀,教他看我口形教他,並且鼓勵他:“你能行,你學的是算快的了。你很有潛力。”沒想到,就這不經意的一次舉動和一句話,卻讓他改變了很多。那天回家之後,他興奮地告訴媽媽,老師非常喜歡他,還拍著他的肩膀教他!他要上學了。第二天,他果然來上學了。我是既感動又慚愧。學生的心靈是那麼的稚嫩,學生的思維是那麼的充滿天真,就這不經意的一個動作,就讓他改變了那麼多。或許有時只要一個眼神,一個細微的動作,就會改變其想法,改變其學習態度,甚至可能改變其一生,這樣的影響力確實讓人感動。

教師要教育別人,自己要先受教育;要照亮別人,首先自己心中要有光明;要點燃別人,首先心中要有火種。在教師的教育影響因素中,愛是重要的、強有力的教育因素。教師的愛對學生人格的形成能夠起到培育、引導、感染和促進作用。只要我們將生命融入事業之中,讓生命和使命同行,人格就會閃出耀眼的光輝。

我的演講到此結束,謝謝大家!

篇二:做快樂的教師演講稿

尊敬的領導、老師:下午好!我今天演講的題目是:《做一個快樂、成功的老師》

讀書時曾不經意看到一張照片,是孔子和他的學生們的一組塑像。師者手持書卷,神情莊肅,目光深遂而平和;弟子則列布四周,或誦習、或沉思、或舌辯、或聆聽,上有飛雲朗日,下有青松古石。我的心中突然湧出一種莫名的感動,多麼和諧的師生圖,多麼真切的師生情啊! 從此在我的心中也埋下了長大後要當老師的願望。

若干年後,我夢想成真,成為了一名國小教師,三年的教學實踐中,我逐漸領悟到想要成為快樂成功的老師,最重要的是應該擁有一顆愛心,金子般的愛心,對所有的學生都應該表現出對他的愛,不管他貧富與貴賤,成績是否好與壞!校長曾經說過,要把學生當作自己的孩子,是的,可愛的學生不就是師者的孩子嗎?

記得我初為人師時,在一次電腦課上,一位三年級女同學不小心尿溼了褲子,凳子、地上一片狼藉,頓時,整個課堂象炸開了鍋樣的,大家對這位女同學指手劃腳,她也低著頭、手足無措地站在旁邊,此時的我深知老師的責任,悄悄地拿來清潔用具進行清理,瞬間吵鬧的課堂馬上變安靜了,有的同學還主動拿來抹布、清水幫我一起進行清理。多麼懂事的學生呀!這能不讓我感動嗎?

孩子的心是純真的,老師真誠的付出得到的是孩子金子般的真心回報。生病了,學生會在辦公桌上放下治療的藥,過節了,學生會拿出自己精心製作的卡片祝你節日快樂,還會說上一句讓你一生都難以忘記的:“老師,您辛苦了!”

在他們身上我感受到的是彼此給予的快樂;感受到的是教與學的和諧、快樂;感受到的是師生間的心心相印,這一切給予了我巨大的成功感!

其實,快樂教學原本就很簡單,它需要的只是要我們熱愛自己的本職工作,熱愛學生,保持一顆平常心和進取心,快樂就在其中了。我會繼續努力。因為我相信,工作著是美麗的,努力著是快樂的!就讓我們投入更多的生命和熱情,去做一個快樂、成功的老師吧!謝謝大家。