大學生村官典型材料

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大學生村官典型材料

大學生村官典型材料範文(一)

xx,男,漢族,中共黨員,曲阜人,1983年出生,現年26歲,2006年7月畢業於xxx學院歷史教育專業。2008年8月份,通過省委組織部選聘,成為xx縣一名大學生村官,到xx鎮xx村擔任村支部書記助理。任職半年來,踏實工作,努力進取,聯絡實際、注重創新,逐漸由一名大學生鍛鍊成長為一名農村基層幹部,為社會主義新農村建設做出了自己的貢獻,贏得了黨員幹部群眾的一致好評。

自08年9月份入村工作以來,他通過和村幹部交流、走訪黨員群眾、召開村民座談會等方式,瞭解村情、知曉民意, 在此基礎上撰寫了6000多字的調查報告,具有較強的參考價值,得到村兩委幹部的認可。在調研中他發現欄馬牛市規模較大,在整個臨沂地區都小有名氣,每次交易的數量近百頭,客戶遍及三區八縣。他所在的任職村養牛戶有50多家,但是多為家庭式養殖,而這種傳統的一家一戶分散飼養模式,不僅人牛混居衛生狀況差、容易被盜,而且不易推廣良種良法。於是,在他的倡導下成立了xx村肉牛養殖協會,通過協會協調技術、資金、資訊和銷售服務的事項,此外,還在計算機技術員的幫助指導下為養殖戶建立了電腦視訊網路銷售系統,使村民足不出戶就能和全國的肉牛商家洽談貿易,取得了可觀的經濟效益。為了使所在的任職村肉牛養殖正規化、規模化、效益化,他建議村兩委規劃建設60畝養殖小區,並得到採納。

在接到鎮黨委宣講十七屆三中全會精神的通知後,他積極會同其他大學生村官成立宣講團,研究制定宣講活動實施方案,通過召開村組群眾會、辦宣傳畫報、刷寫標語及走村串戶與群眾面對面座談等形式,在全鎮10個任職村掀起了學習黨的十七屆三中全會精神熱潮。但是,在宣講過程中他發現農民群眾對黨的富農惠農政策不熟悉不理解,對一些基本的法律常識不瞭解,極大地影響了宣講效果。他聯絡實際,積極思考,創新宣講活動形式,最終在村幹部的幫助下,創辦了“大學會村官告訴您”欄目。該欄目分為時政要聞、政策解讀、致富資訊、農時天氣和聯絡方式5項內容。時政要聞主要是介紹近期發生的重要新聞,特別是與新農村建設有關的內容;政策解讀主要是分析講解十七屆三中全會的最新政策,包括土地流轉、農村金融支援政策等;致富資訊主要是根據任職村產業結構特點,從網際網路、遠教裝置及報紙上提取分析相關資訊;農時天氣主要是介紹農時天氣對農作物的影響;另外,還刊登了自己的聯絡方式,方便與群眾交流。對於以上內容他通過網路、遠教及報紙等途徑蒐集後,定期進行更新。這個欄目簡單易行,群眾觀看方便,內容更新快,一經推出便得到了群眾的好評,也進一步增強了村民對十七屆三中全會精神的理解,不少村民通過這一欄目找到了致富門路,掌握了科學種養技術。這一做法得到了縣委領導的高度肯定,並在全縣任職村進行推廣。

自去年11月份,全縣開展了深入學習實踐科學發展觀活動以來,他充分發揮自己理論水平高、知識面廣、邏輯分析能力強的優勢,積極幫助村黨支部制訂了學習實踐活動實施方案和各項學習制度並根據制定的學習計劃按時組織黨員群眾參加學習活動。春節期間,又義務為流動黨員補課達30餘課時,夯實了他們科學發展觀的理論基礎。在幫助別人的同時,他時刻沒有忘記自我“充電”,在整個活動中始終以科學發展觀為指導,加強理論學習,認真做好學習筆記,不斷豐富自己的頭腦。在學習調研階段,根據xx村的實際給自己確定了2個調研課題,並展開了深入的調研。此外,發放調查問卷600多張,幫助村兩委解決了發展難題5個,得到了黨員幹部、群眾的認可。

自全市開展“到村任職高校畢業生幫扶農戶科技致富工程”以來,他高度重視,把這項工程看作是“提高自身能力,幫助群眾致富”的重要抓手。從最初幫扶戶的篩選到名單的.最終確定都一絲不苟,認真對待,嚴格按照上級領導有關幫扶農戶的各項要求並做到逐一落實。截止4月10日,所任職村10個幫扶戶各領到2.5萬元的幫扶貸款,率先完成了發放要求。為了讓幫扶貸款真正用到實處他堅持每週對幫扶農戶進行走訪,及時瞭解並協助解決遇到的問題。並和同事糜自超制定了《xx村大學生村官幫扶農戶科技致富工程寫實簿》對幫扶農戶的進展及取得效益情況進行全程寫實,這一做法得到鎮領導和信用社相關人員的高度稱讚。為了進一步提高幫扶戶的養殖技術水平,更加體現自己的幫扶主體,他先後組織培訓班30餘節次並適時聯絡鎮獸醫站的技術員來村指導,同時,通過村遠端教育系統下載相關的課件,發放養殖特別是養牛方面的書籍材料,引領農戶科學餵養。還購買了光碟、教材不斷豐富自己的頭腦,提升自己的幫扶水平。另外,在他的建議下全鎮成立了“科技致富專家服務隊”, 在10個任職村開展了“科學種養,專家行”活動,極大地提升了幫扶效果。

xx鎮黨委、政府強化大學生村官的自我管理,實行班組管理制度,大家通過民主選舉一致推舉xx為20名大學生村官集體的班長。他不負大家的信任和重託,在帶領大家認真完成鎮黨委政府交付的各項任務的同時,注重自我管理,在班委的組織下,建立健全了請假制度、工作例會制度、值日衛生制度和“四個一”學習制度等各項制度規範,有效地提高了大學生村官的自我管理水平。

為了豐富到村任職大學生的文體生活,任職半年來,在鎮領導的支援和幫助下,在班委組織下,開展了“慶十一文藝晚會”、男女混合籃球比賽、乒乓球比賽、元旦聯歡晚會、“弘揚五四精神,建設美好xx”主題文藝匯演及爬山等活動。在這些活動中,大學生村官們的各種才藝得到施展,加深了彼此之間的瞭解,增強了團隊協作精神。由他組織號召的大學生村官“魅力村官講壇”活動即將結束,在這次活動中,20名大學生村官交流了在工作過程中的所見、所聞、所感、所想,分享工作經驗、工作成果,共同探討制約農村發展的難題,取得了良好的效果。另外,在他建議下,我鎮還成功舉辦了“探望兒女,獻言xx”家長回訪活動,通過這次活動使家長較為全面的瞭解大學生村官的工作、生活,更能感受到上級領導對他們的關愛,同時,也更好的宣傳了大學生村官政策和革命老區臨沂。目前,由他自編參演,反映大學生村官融入群眾,幫扶農戶的小品《請讓我來幫助你》正在緊張排練中。

xx決心在今後的工作中,以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,在鎮黨委政府和村黨支部的帶領下,在做好基本工作的同時,以現有xx肉牛養殖協會為基礎,與全縣最大的肉牛養殖戶卜祥兵合作組建規模更大,群眾得實惠更多的新合作社。在班級管理上,將發揮自己的模範帶頭作用,協調好班委帶領大學生村官完成各項工作,組織開展好各項活動,切實提高自我管理,自我服務的水平,為新農村建設做出更大的貢獻。

大學生村官典型材料範文(二)

xxx,男,19xx年x月出生,漢族,中共黨員,本科文化,xxx鎮王井村人。1992年9月-1996年4月,在XX農中任教;XXXX年X月-XXXX年X月,在XXX鄉政府工作,任團委書記;XXXX年3月-至今,任XX鎮黨委委員。2008年3月XX市實施了“大學生村官”計劃,得知縣裡要選拔大學生村官的訊息後,心潮澎湃。他想,作為一名年輕的共產黨員,能發揮自身優勢,帶領鄉親們共同走上富裕路,更能實現自己的人生價值。於是,他參加了競聘“大學生村官”,在群眾信任和期盼的目光中,經過篩選和麵試,他成為XX獲嘉縣“大學生村官”中的一員,走上了XX村黨支部書記助理的崗位。

在抓班子加強黨的執政能力建設上,XXX為了搞好支部團結,他始終堅持以大局為重,做到不利於團結的事不幹,不利於團結的話不說,把團結作為凝聚力量的前提,堅信團結出戰鬥力,團結出政績,日常生活工作中盡力維護班子團結,遇到事情都會徵求每個支委成員以及群眾代表的意見和看法,不搞一言堂或個人說了算,對於村內重大事項的決策,和群眾關心的重大事情,堅持做到辦事公正,處事公平,要事公開,在他的倡導下,村裡實行了村務、財務、黨務三公開制度,增加了工作透明度,尤其是財務公開,選出了五名以退休村幹部為成員的民主理財小組,對村裡的開支逐項進行檢查,消除了隔閡和疑慮,贏得了群眾的理解和支援,自上任以來,村裡從來沒有發生過一起因村裡辦事不公引發的上訪事件。同時,他高度重視黨員發展工作,不斷為黨組織增添新鮮血液。為確保發展新黨員的質量,嚴格按照發展程式,注重把符合條件的年輕致富能手發展成為黨員。

為了加速發展村裡的經濟,XXX更是為招商引資殫精竭慮。他和村兩委會全體成員想點子、抓機遇、找出路,經過多方聯絡,力邀XX客商XX和XXX開發公司聯合投資興建的XXX有限公司到本村落戶。他們重視搞好協調服務,對方感其心誠,經過多次洽談和實地考察,終於在XX村村南地落戶。該專案計劃總投資XXXX萬元,目前專案基建工程已開始建設,環評已通過X環保局環境評審論證,並上報X環保局審批。建成投產後,年生產能力將達到XX噸,產值達1.1XX億元,利稅XXX萬元。引進該專案所需的考察、接待等花費,XXX全部由自己開支,沒在村裡報銷一分錢。

XXX在工作中加強民主管理,做到文明治村,依法治村,經常組織幹部群眾認真學習黨的各項方針政策法規,精心組織開展各項思想教育活動和文體活動。為搭建一個村民學習交流農業實用技術的平臺,他每月都要組織村民召開一次農業技術討論會,讓村民通過廣泛討論,增長知識和技能。與此同時,他還請來農業技術人員和專業大戶給村民講課、現場示範,對村民進行各種技術培訓。目前,全村已有農民技術員43人,掌握2門以上農村實用技術的村民達246人。此外,象棋、乒乓、書法比賽,老年人活動室的開放等都有效地促進了村風民風的好轉。

總之,自上任以來,XXX以村為家,以村民的事情為頭等大事,終日忙於為民奔波。為野場村達到“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的新農村建設目標貢獻了自己的力量。

大學生村官典型材料範文(三)

農民生活貼心人 農戶致富引路人

——沁源縣聰子峪鄉土嶺底村村委主任助理 xx

xx,女,出生於1985年10月19日,2009年畢業於太原師範學院。生在農村、長在農村的她在大學期間就把當一名大學生村官,為農民服務當做自己的理想。通過公開招聘和組織的考驗,於2009年9月擔任了沁源縣聰子峪鄉土嶺底村村委主任助理。

一、建立全縣首冊戶情民意檔案,為新農村建設提供第一手資料

到任伊始,為了儘快進入角色,瞭解掌握村情民意,xx逐戶上門走訪,整整一個月沒有回家,堅持吃在村裡,住在村裡,克服了土嶺底村沒有自來水等諸多困難,瞭解了村民們的生活情況和主要經濟來源以及種養殖情況,並整理編制了土嶺底村村民戶情民意調查檔案。對土嶺底村和村民生產情況、鄉風民俗有了詳細的瞭解。同時也讓村民對這個大學畢業的小姑娘有了深刻的印象,村民們不論有什麼困難,或對村委有什麼意見和建議都主動找xx聊天。

二、發動、組織村民成功創辦了“聰子峪鄉富貴養殖有限公司”

合戶情民意調查,xx又對村裡的產業進行了調研。村情實際:當地人均耕地少,且土地貧瘠,野豬又太多,種的莊稼到不了成熟就被野豬糟蹋光,投入大、收成少。xx決定發展養殖業。考慮到村民經濟困難,xx拿出自己的工資購買了五隻帶羔的母小尾寒羊,準備下了羔後分給村民們牧養。但是,天不遂人願,xx忽視了土嶺底村周圍複雜的自然環境和村民的養殖技術水平,五隻小尾寒羊全部不幸死掉了。但是她沒有氣餒,反而發現了當地的自然環境也是一種資源。

那是在和村民王富貴的一次談話中,提出了讓家豬和野豬配種的設想。因為隨著人們生活水平的提高,對瘦肉的要求較高,家豬產出瘦肉的比例約為40%,而人們偶爾捕獲的野豬的瘦肉產出率高達90%以上,但野豬不容易養殖,即想到通過配種可達到即容易養殖又能提高豬肉的質量的效果。xx沒有放過這次可讓村民致富的機會,立即著手收集這方面的資訊,通過多方考察和反覆實驗,成功培育了新的品種。之後,xx自己掏錢跑縣城,跑工商,跑稅務,富貴養殖有限公司終於在土嶺底村成立了。在富貴養殖公司成立的那天,村民王富貴激動對前來考察的聰子峪鄉領導說:“當初我只是有這麼個設想,對小溫同志一說,沒想到小溫同志就把這件事當做了自己的事,更沒想到在這麼短的時間內辦起了公司。感謝黨的好政策,讓小溫同志來到土嶺底村,幫助我們瞭解到了最新的社會資訊,更幫我們有機會實現自己的理想, ‘不怕沒好事,就怕沒好官’說的一點也沒錯呀!”面對村民激動的心情,xx總是說:“這是都是我應該做的”。

三、成立了“沁源縣鄉土文化民間藝術合作社”

土嶺底村村民中大多數男人選擇在就近的煤礦上班,平時家裡只剩下婦女,閒暇時間有時也用繡花、納鞋墊、做合枕等細活來打發時光,但是因為這樣做僅僅就是為了自給自足,沒有商業意識,大部分的時間是在閒聊、打麻將等,與他們低收入的經濟狀況很不相承,還常常為了一毛錢爭的面紅耳赤。xx將這些情況看在眼裡、急在心上,下定決心要想辦法改變現狀。一次在朋友的婚禮上,細心的xx發現了一個現象,就是每個人家都有不少陪嫁品是手工藝品,特別是精美的鞋墊和合枕,這些手工藝品做工精細,內容豐富,顏色炫麗。結合村中婦女們的情況,xx就想到了把村中的婦女們集中起來納鞋墊,憑直覺和對藝術的喜愛,xx認為這裡的市場一定挺大,有做頭。然而任何事情都不是一帆風順的,剛開始村中的婦女們思想保守,不願意拿出來,後來xx也動手做,天天和婦女們在一起,給婦女們畫圖,自己掏錢到買線。相處一段時間後,用自己的真誠打動了婦女們,發動全村的婦女們參與進來。經過半年的共同努力,於3月30日完成了第一次土嶺底村手工藝品展覽,展出的效果非常喜人,多數人贊成,也有一些人慕名來購買,xx決定把這件事情做下去,通過對各地民間藝人的走訪,蒐集、整理了更多的關於這些方面的資訊,於7月12日成功舉辦了第二次展覽,前來購買的人更多了。當下xx正在四處籌措資金、聯絡銷路,希望藝術品開發走上產業化的道路。現在土嶺底村的婦女同志們三五成群,湊在一起做手工,你一言我一語,有一搭沒一搭地說著閒話,談繡花的樣式,也討論將來的生活,娛樂中致富,少了爭吵,多了和諧!

四、爭做“五大員”

為了提高村民們的技術水平,xx每期組織村民們觀看遠端教育,為了提高村民對黨的認識,xx跟村民們講解黨的政策,並在學習實踐科學發展觀、創先爭優、學習型黨組織等活動中,做好“五大員”,即營造氛圍的宣傳員、收集資料的資訊員、主持活動的操作員、造福群眾的實踐員、惠農政策的解讀員。

xx在土嶺底村擔任村官不到一年的時間,就贏得了村民們的一致好評,贏得了鄉政府領導們的信任。現在土嶺底村的村民一提到xx都讚不絕口,而xx面對這一切永遠是她那句座右銘似的口頭禪“這是我應該做的”。