每個家庭就像一個小故事，每個故事都在不斷的散發著它們的愛。以下是精選的最美家庭
事蹟材料，希望對你有所幫助。
最美家庭事蹟材料1
![精選最美家庭事蹟材料]( "精選最美家庭事蹟材料")
因為有愛 所以幸福 有人問，家是什麼?我認為家是一份責任，家是彼此的真誠相待，家是溫暖的港灣。因為有了溫馨的家，生命中的每一個日子，都有美麗。我們的家是一個大家庭，有和藹可親的爺爺奶奶，有善良勤勞的爸爸媽媽，還有活潑可愛的一雙兒女。在家裡我始終倡導夫妻和睦，尊老愛幼、勤儉節約、鄰里互助等積級向上的氛圍。也堅持百善孝為先原則來要求自己，並由此來教育我的孩子。 一、互相尊重，坦誠相待 在這個家庭裡，我們夫妻之間互敬互愛。兩個人在不同環境生長，有不同的性格，不同的習慣，不同的愛好，所以在一起生活難免會有不適應，會有摩擦，這就需要彼此多點寬容，多點謙讓，多點諒解，做事多從對方角度考慮一下。構建和諧文明的家庭環境，將是一個永恆的主題和我們奮鬥的目標!持之以恆地過好生命中的每一天，用智慧和勇氣揚起理想的風帆駛向和諧的彼岸! 二、以身作則，學會感恩 在對待長輩方面，我和老公堅持正直做事，友善對待老人。平時對長輩噓寒問暖，關心她們的生活起居。每次全家人一起吃飯時，我們總是把好吃的菜往父母碗裡夾，讓她們多吃點。上街時，也會惦記著給老人添置新衣服、新鞋子。為了讓他們身體
健康，我們經常會買些水果、鈣片、等營養品，讓老人增加營養、滋補身體。有空時，我帶著孩子和父母一起散步、聊天、重大節日和父母一起慶祝。家裡有些重活，我們都要自己幹，不讓老人累著。正因為如此，我們的父母也同樣關愛、體諒我們，盡心心力的幫我們照顧好一雙兒女，我們對父母由心的感謝。 三、全心投入，重視品德教育 在教育孩子方面，我要求孩子尊重
老師、同學;在家中，教育孩子要尊重
家長;在公共場所，要孩子自覺遵守公共道德，從小使孩子樹立愛心和正義感。從2011年開始，每年我和老公都給四川藏族的孩子們捐贈衣服及買一些學習用品。在這樣的家庭薰陶下，女兒助人為樂的品德也漸漸顯現，她的每一個愛心之舉，我都給以肯定和誇獎。我經常和女兒讀讀《弟子規》《三字經》等讀物，我相信在閱讀中也可以學習做人的道理，培養愛心，使孩子明白一個人的孝心和品德最重要。 四、勤儉節約、發揚社會功德 為了發揚勤儉節約的美德，我們家也也倡導了這個活動，平時的淘米水可以澆花和樹，保護了環境又可以清新空氣，真是一舉兩得呢!平時孩子的算術草稿本和做完的作業本的反面都可以變成二次紙張，洗手時按時關掉水龍頭，不開無人燈，這樣一來從水費，電費上都能節約很多能源。我們始終相信勤儉節約是中華民族的傳統美德，是中國人的優良傳統。 五、真誠相待，弘揚家庭美德 去年，婆婆的腰摔傷了，需要在床上靜躺三個月。毎天早上我都要給老人梳頭，晚上幫老人洗腳、擦身子，幫她翻身。為了不讓她寂寞，我經常陪她聊些開心的事情，還讓孩子給她唱歌，我們婆媳倆感情就像母女關係。婆婆每次和人說起我，都由心的誇獎我。其實我覺得為人子女者做這些都是應該的，老人為我們這個家庭付出了很多很多，我們做小輩的也要盡心盡力地關心、愛護老人。做為子女的我，希望爸爸媽媽公公婆婆身體健康，作為孩子媽媽的我，希望孩子健康成長，這就是我的全部。 我們是世間最平凡的兒女，最簡單的父母，我們家庭的`每一位成員都有一顆平凡的愛心，我們互幫互助，互敬互愛，用自己最真誠的方式攜手走過了人生的風風雨雨，用各自的愛心構建了一個令人羨慕的最美家庭，因為有愛，所以幸福。
最美家庭事蹟材料2
俗語說：忠誠傳家遠，家和萬事興。在xx街道辦xx村，提起村民***一家，那是人人羨慕的幸福之家，全家共6口人，上有一名老人，下有兒子兒媳和一個孫子，家庭和睦，母慈子孝，遭到全村人的一致好評。
一、顯現夫妻恩愛情懷 2005年，史延祖在一次下地幹活時下肢不慎骨折，住進了省醫院，在住院醫治期間胃妻子賈紅梅在身旁仔細照料寸步不離，她端屎、端尿、洗臉餵飯經過妻子的精心護理照顧下史延祖的病情漸漸地好轉起來。牽手相伴二十幾個春夏秋冬，史延祖夫妻倆相濡以沫、風雨同船，一同克服了工作和生活中的種種困難，夫妻倆從沒因生活雜事紅過臉、吵過嘴，他們用自己的真誠、仁慈和孝心換來了家庭的美滿、幸福。
二、母慈子孝鑄就了和睦家庭 他們的家庭遵守“積德行善傳家久，節約持家繼世長，家和孝心無價寶”的治家理念，老人身體力行，言傳身教。夫妻之間盡到了扶養義務，他們對身患重病的母親也盡到了供養義務。史延祖自己重病在身，還得伺候老人。兒子繼續了他們的良好傳統天天雖然打工很累了，晚上還伺候他奶奶，由於他知道爸爸晚上睡不好覺，第二天就沒法支援這個家了，常常抽空給他奶奶洗腳推拿，舒筋活血，兒媳在外地謀生，十天或半個月回來給婆婆洗頭、擦身、剪手指甲、腳指甲，整理得乾乾淨淨。因此街坊鄰居們說：“子女孝敬是他們二老的福啊!”
三、寬以待人善處鄰里關係 他們能夠嚴以律己，寬以待人，在我們海欣苑裡住有2年多了，從沒有和鄰居發生過糾紛，即便出現了使人不愉快的煩惱之事，他們也能及時化解，比如樓上住戶由於不太留意，時有發生忘封閉水閥現象，將他們家的臥室、廚房、浴池間等處的牆體大白的粉沖掉，有時衣服被淹，漏水五、六個小時也接不淨，事情發生後，他們沒有同鄰居吵鬧，更沒有讓鄰居賠償。而是採取說理，提示鄰佔多數加留意，多體貼他們是患重病的老人，每次整理屋都實屬不容易，老人寬容帶人之舉，令鄰居感到、敬佩。
四、堅持學習、關心社群建設、傳播正能量 在社群建立學習型家庭活動中，他們也能走在前面，史延祖是一名善學、善講、善為的村民，他天天堅持學習兩個多小時，並堅持寫學習筆記和心得，既能充實自己，還能帶動家人，一進他們家即可看到牆上貼著很多名言、警句、箴言，人生感悟，做人之本，行為之要等，如：忠心報效祖國、孝心善待尊長、誠心與人相處，愛心奉獻社會。勤於動腦多學事、肯於專心往做事、樂於助人做好事、嚴於律己不惹事。他說對自己可以起到“吾日三宵吾身”的作用，對家人能起到潛移默化、潤物無聲的作用。他關心社群建設，支援社群工作，反映社情***。他還做了很多有益於和諧穩定的事，在院內發現有陌生人東張西看時，他會主動過問，起到了“義務安全員”的作用;平時堅持常常打掃樓道衛生，起到了“義務保潔員”的作用;關心青少年健康成長，進行愛國主義，良好傳統教育，起到了“義務輔導員”的作用。
