盡責奉獻美德少年事蹟材料大全

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身在其位,需謀其職,盡責做好自己的崗位工作,樂於奉獻。下面本站小編為大家整理了盡責奉獻美德少年事蹟材料,歡迎閱讀參考!

盡責奉獻美德少年事蹟材料大全

盡責奉獻美德少年事蹟材料一

在淮北市人民路國小,有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽:雷鋒式的好少年、校文明之星、學習標兵、市小小藝術家、市三好學生……她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,sunny ,clever and lovely是對她最好的概括。她就是淮北市人民路國小四(3)班中隊長嶽洋旭同學,一個陽光女孩。她充滿愛心,自強自律,品學兼優,全面發展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。

班級的領頭雁

在學校,嶽洋旭同學對待學習一絲不苟、腳踏實地。每一次的作業都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解。學習上是大家公認的“領頭雁”。

“時間是擠出來的,我要多學習多鍛鍊自己,為學校爭得榮譽。”嶽洋旭同學總是這樣說。校內外的學習、活動常常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地面對。她多次代表學校參加市演講、朗誦比賽。每次都認真準備,付出了許多辛勞和汗水。多少箇中午,別人休息或看動畫片時,她早早來到學校在教室裡反覆練習;多少個傍晚,同學回家了,她留下來仔細揣摩,一個動作、眼神都力爭做到最好。記得那次代表學校參加全市“以書為友,快樂成長”演講比賽,由於比賽時間緊迫,她利用晚上休息時間練讀千多字的講稿,第二天早晨五點就爬起來背誦。因為感冒扁桃體紅腫發炎,嗓子很痛,但她卻堅持苦練。功夫不負有心人,憑著她的頑強刻苦、不懈努力,在老師的指導下,她在比賽中大氣沉穩,聲情並茂,脫穎而出,一舉奪得淮北市讀書演講比賽一等獎。她還在淮北市文明交通演講、低碳生活演講、經典誦讀中摘金奪銀,併成功主持了淮北市第七屆小小藝術家節目展演。同學們欽佩她,師長誇獎她。而面對大家的讚揚,謙遜的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目標。

作為淮北教育電臺、淮北晨刊的小記者,她以童眼觀世界,發現生活、感受生活,寫下自己的思考。而今已經有《看我七十二變》、《秋遊時代廣場》、《給爸爸的一封信》等多篇習作獲獎發表。多才多藝的她在淮北市第七屆小小藝術家比賽中榮獲少兒綜藝組特等獎,獲評市小小藝術家。她喜歡書法,彈琴,舞蹈,在校藝術節中多次表演節目,深受好評。一手漂亮的令人嘖嘖稱讚。班級裡的黑板報,留下了她的手跡。在學校組織的繪畫、硬筆書法比賽中都獲得一等獎。她愛看課外書,知識面廣。學校組織的各項活動,她踴躍參加,多次在朗誦、作文、英語演講比賽中獲得一等獎。

在同學心中,嶽洋旭同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手,王紫怡同學學習上有困難,她主動要求和她做同桌,在學習上與她結對,幫助鼓勵她。同桌的水彩筆沒帶,她會主動遞過去一支;同桌座位下髒了,她會幫著一起清理乾淨;同桌的題不會做了,她啟發同桌一起分析;同桌受到表揚了,她為之由衷地高興。每次週五,班裡有寄宿的同學值日,她總會主動留下來幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動下,班裡關愛集體的同學越來越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。

家裡的好孩子

在家裡,她是個懂得感恩的好孩子。提起嶽洋旭,錦華苑小區的居民無不嘖嘖稱讚,因為她在家裡孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。

媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上她端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:“媽媽,您為我操勞了這麼多年,辛苦了。”體貼的話語讓媽媽感動流淚。爸爸在外地工作,為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心裡,每週總要給爸爸打個電話,提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家裡。她總是認真聽天氣預報,如果天氣有異常變化,她趕緊給爸爸打電話,提醒爸爸及時加減衣服,儼然一個小大人。她寫的《給爸爸的一封信》情真意切,在第四屆書信大賽中獲得市二等獎。而她當時才只是一名二年級的國小生。

爺爺奶奶年紀大了,細心的她常常陪老人散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。早晨她會悄悄起來,幫家人買來早點;中午,等家人吃好,她爭著收拾碗筷;晚上,做完作業的她,為爺爺捶背,讓老人開心。平時她堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服、紅領巾、書包樣樣行。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學習,把家裡整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷誇讚。

社群的小雷鋒

在社會,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。

她是學校文明志願者,常帶著幾位小夥伴主動為社群做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄杆,清理牆壁上的小廣告等。樓道的扶手因為春天多風,積滿了厚厚的灰塵,牆壁上貼上了大大小小的招貼紙。她從家裡拎著小水桶、拿來了清潔球。小手伸進水裡把抹布浸溼,再去擦欄杆。只擦了來回一下,抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆,她們賣力地擦著。樓梯扶手乾淨了,她們小臉累得通紅,可看到整潔的欄杆,心裡別提多麼開心了。剷除牆壁上的小廣告就更困難了。粘在牆上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。她先用水淋溼,然後再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理乾淨。社群裡的叔叔阿姨衝她們豎起大拇指。

“彎彎腰,撿出一片淨土”。外出遊玩、小區散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應從這點點滴滴小處做起嗎?她還是家裡的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴姥姥要澆花;洗衣服的水衝馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。 汶川大地震發生後,作為中隊長她組織全班 獻出愛心,把儲錢罐裡的錢全部捐出。

上學期一箇中午,嶽洋旭在去上學的路上,看到路旁有一個小紙卷,撿起來一看,裡面包著七十多元錢。不知是誰粗心遺失的,一定非常著急。她想了想,來到小區東門保安室,把錢交給了門警。後來才知道,是一位同學帶的服裝費用,不小心掏掉了。嶽洋旭同學拾金不昧,受到了大家的一致讚揚。

這就是美德好少年嶽洋旭,她全面發展,積極進取,奉獻為樂,表現優異。她是優秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,嶽洋旭同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

盡責奉獻美德少年事蹟材料二

張**,女,**年9月出生,三莊鎮豎旗國小三年級學生,她樂於助人、關心集體,誠實守信,勤奮學習、成績優秀。因此,年年都被評為“三好學生”,“百佳少年”。

在學習上,她刻苦努力,一絲不苟,愛鑽研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現在她作業工整、能及時完成,成績優異,年年被評為三好學生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯後睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上,她雖然暫時取得一點點成績,但她清楚知道,是父母的辛苦養育了她,是老師的辛勤培育了她,以後成長的路還很長,需要她努力學習的'東西還很多。

在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。養成了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學,對於班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對於困難同學,她總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對於博大複雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞蹈。並積極參與學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。

她心地善良、追求純真、無私無邪。在家裡,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂融融。她尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因為她,家庭裡充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。

在社會,她是一位富有愛心、樂於助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會主動撿起來。

誠實守信只是她優秀品質的一個方面,德智體美勞全面發展才是她追求的目標。她用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學展翅,茫茫天際任翱翔。

盡責奉獻美德少年事蹟材料三

我是樂亭縣第一實驗國小六年級(2)班的中隊長。古時有句俗語:“自古英雄出少年,”這說明少年在古時就被看作是希望。如今,已到了二十一世紀新時代,我們被譽為祖國的花朵,所以,我們要用自己最正當的行為來回報社會,回報祖國。在父母的言傳身教,老師們良好的感染和薰陶下,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長起來。使我變成了一名德才兼備、品學兼優的好學生。

一、同學眼中的我——認真負責,樂於助人。

每天早晨,我準時到校督促大家晨讀、溫習功課,每當遇到在學習上有困難的同學,我總會耐心地盡我所能,認真講解,每逢搞衛生,我總帶頭搶髒活、累活幹,平時,見到垃圾彎腰拾起,從不斤斤計較。有一天颳大風,操場上是塵土飛揚,乾枯的樹枝刮落了,偶爾飛出一個垃圾袋,連垃圾桶都颳倒了,看到這些,我首先扶起了垃圾桶,然後拾起一個個垃圾袋。老師和同學都很信任我,樂於助人是我的一大特點。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,我總是第一個幫助解決;誰在學習上有了困難,我總是第一個幫著解決;在每一次“獻愛心”活動中,我總是積極地捐出自己積攢的零花錢。因此,我用我的熱情,我的愛心,成為了同學們的貼心朋友。在學校裡,我和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請我辦事,我總是盡力而為。

二、老師眼中的我——盡職盡責,愛好廣泛。

作為班長,我處處以身作則,起到了模範帶頭作用,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來我勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況,。對工作,我認真負責,盡職盡責,老師交給的任務都能樂意接受,做到有始有終。在老師眼裡,我能夠處處都身先士卒,做老師的好幫手。無論是哪一位老師,都對我信任有加。幾年來,我上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。我的學習成績一直名列前茅,每學期都榮獲學校“三好學生”的稱號。

我愛好廣泛,如:體育運動、演節目、書法、繪畫……我尤其酷愛繪畫,我畫畫很有一套,簡單勾勒幾筆就可以出來一幅很不錯的兒童畫,在我看來畫畫是那麼地輕鬆簡單。在每年的“迎六一及新年繪畫”比賽中均獲獎。我多次參加校文藝演出,為老師和同學帶來了歡樂。

三、家長眼中的我——熱愛勞動,懂得感恩。

在家中,我是一個好孩子,經常幫媽媽做一些力所能及的家務事。如:洗碗、掃地、擦地。有一次,媽媽上街去買菜,我起床後,見屋裡亂七八糟的,我便主動開始了大掃除,該撤的撤,該拿的拿,這幹完了還有那,當時,我還真想放棄,可仔細一想,這畢竟是我的家呀,不行,我一定要幹完,讓媽媽清閒一些。為了這個信念,我堅持了下去,當媽媽推開門的一瞬間,被眼前的一幕驚呆了,一塵不染的地板,窗明几淨的房間,媽媽誇我長大了,我高興極了。

我雖然是獨生子,但是為了鍛鍊自己的能力,我常常搶著整理房間、拖地板等家務做。我還是一位懂得感恩孩子,母親節那天,我主動為媽媽打來洗腳水,幫媽媽洗腳。

每週日,我們都要回老家看奶奶,到家後我主動為奶奶打掃院子,收拾屋子。

在社會上,我時刻遵守社會公德,從沒有破壞過公共設施,時刻記得自己是一名少先隊員,時刻維護著學校的聲譽。有一次坐公交車,我主動為一位老大爺讓座還受到了表揚,當時我心裡美滋滋的。

還有一次,我們一家到唐山百貨商場,爸爸媽媽被新穎的手機吸引了,我無聊的繞來繞去,無意間我繞到賣玩具的地方,我看到貨架前一隻毛絨玩具正躺在地上,心想:又不是我碰掉的,我不管。可看著它那樣,讓我覺得它可愛又可憐,於是,我伸手拾起了它,放在了貨架上,正好一位售貨員阿姨過來說了聲謝謝,我隨聲應和著,心裡真快樂。

六年來,我用辛勤的汗水和不懈的努力,創造了一項項優異的成績,被師生們所稱道,我將繼續努力,爭做一名名副其實的美德少年。