導語：高中三好學生的事蹟材料有哪些?以下是小編精心為大家整理的有關高中三好學生的事蹟材料，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀
高中三好學生的事蹟材料範文1
xx綜合素質高，勤奮踏實，為人講求誠信，作風嚴謹。2009年他以優異的成績考入xx中學，並獲得了當年學校一等獎的獎學金。進入xx中學近三年來，他刻苦學習，積極參加各類活動，然而他能很好地平衡學習與活動之間的關係，在積極參加各類活動的同時學習成績一直保持在全級前列，六科學業水平測試均獲得了A等級。
在高二的下學期，他以“用‘親和待人’和‘嚴於律己’堅持不懈奮鬥 ”的精神榮獲了第三屆“感動xx人物”的稱號。作為班長和學生會副主席，秉持著“生命影響生命”的信念，他努力做好生活中的每一件事，正是他一次又一次對自己嚴格的要求，讓他取得了一個又一個驕人成績。他的微笑與真誠影響著身邊的每一個人，他的執著與認真展現著xx學子的風采。從高二開始他承擔了年級的英語播音任務，一年多下來總共200多次的播音任務，他從來沒有遲到過，而且每次都能高質量地完成任務，為本年級的英語學習做出了貢獻。他堅持的精神也影響著班裡的同學。每天學習下來他都能堅持去總結，並從中發現自己學習的不足。在辦公室幾乎每天都能看到他拿著問題去請教老師。久而久之，班裡的同學也受到了感染，班裡的學習氣氛日益濃厚。他的堅持還體現在很多細節的地方，譬如說每天早上堅持早讀英語，堅持每天鍛鍊身體等等，他堅持的精神如同一股無形的力量，讓他所在的集體總有一種奮發向上的衝勁。
作為一名優秀的學生，除了優秀的學習成績，他也擁有冷靜客觀的思維，突出的工作能力以及較高的領導能力。他是xx市學生聯合會副主席，在高二的時候擔任校學生會的副主席，分管電腦部和學生社團事務。在任期間，在他的倡導和高校組織下，學生會社團部被成功改革為社團聯合會，社團管理的相關規章制度也逐步得到完善，社團發展登上了一個新的臺階。今年三月，他領導社團聯合會等部門成功舉辦了“第四屆xx市xx中學社團開放日”活動，取得了良好的效果，得到社會各界的好評。在學生會裡，作為主席團的一員，他與其他主席團成員通力合作，帶領學生會開展了許多校際的學生活動，如Gold Voice 歌唱比賽，“校長杯”足球賽等，極大的豐富了學生的課餘生活。在卸任之際，他結合自己經驗以及曾做過的相關研究，撰寫了《xx》、《xx》兩篇文章，並主編了學生會的內部培訓教材，為xx學生活動與人才培養做出了卓越的貢獻。同時，作為我校第三十二次學生代表大會的代表，他經過收集同學們意見，向大會提交了《xx》以及《xx》兩份提案，為學校相關方面的建設提供了建議。
在把學校學生會工作做好的同時，xx同學還能兼顧好班級、年級工作。在同學們的眼裡，他是一個能以身作則，工作能力強、盡職盡責的好班長。在班裡他能很好地團結同學，為班級年年被評為“xx市xx中學優秀班集體”作出了卓越的貢獻。在老師眼裡，他是一名得力的助手。無論工作有多繁瑣，他都能一絲不苟地落實好每一件工作，任勞任怨，從不計較個人得失。他出色的工作表現也得到了老師們的認同與好評。
在德育方面，xx尊師守紀，德育評定全優，並總是在班級中以絕大多數的最高票數當選校“三好學生”、“優秀學生幹部”、“優秀三好學生”。他積極參加課外活動，如模擬聯合國、校運會的跳高比賽，游泳比賽以及學校藝術節等，在拓寬自己的視野，提升自己的綜合能力的同時也為班級爭得榮譽。同時，他還參加了各類學科競賽，先後獲得了2011年廣東省高中學生化學競賽二等獎，第二十八屆全國高中物理競賽(xx賽區)二等獎等優異成績。由於他各方面的出色表現，他於2010年4月被評為xx市“三好學生”，於2011年4月被評為xx市優秀學生幹部。此外，他還富有愛心與社會責任感，曾利用暑假時間參加xx青年志願者協會主辦的“青草夏令營”,擔任農民工子弟的志願助教，深入瞭解農民工子弟的受教育狀況。
總之，xx同學積極上進，德智體全面發展.是我校最優秀的學生之一。
高中三好學生事蹟材料範文2
我叫xx，政治面貌團員，名族漢，今年18歲 ，現在就讀於xx市職教中心旅遊服與酒店管理專業。我是一名高二的學生也是一個活潑開朗積極向上的學生。
入學軍訓，軍歌嘹亮，讓我走入了一個新環境充滿了熱情、充滿了好奇，烈日炎炎，我和大家堅持著每一天，認真訓練著每一步，走過了軍訓我晒黑了，但我也長大了。入學軍訓的鍛鍊讓我變的堅強，不怕苦!不怕累!伴著軍歌，我走入了高一的生活，充滿了探索、充滿了神祕色彩的高中生活就這樣拉開了帷幕。我是一個積極向上的學生，在班裡我擔任學習委員，我能主動化解矛盾，為建設和諧班集體立功我們中學生豆蔻年華，思想單純，做法幼稚，在與同學交往的過程中，難免會出現分歧和矛盾。我能夠包容與體諒別人，這往往會使我和其他同學消除矛盾，和諧共處。我常常想，學會共處是建設和諧班級的需要，更是我們成長和做人的需要。有一次我和鄰位發生了口角，她一點也不讓步，儘管是她挑起事端無理取鬧，我也主動向他道歉，平息她心中的不平之氣，從而保持了我們的友誼。事後老師向我瞭解情況，並且說我為建設和諧班級立了功，表揚了我的做法。同學們也很敬佩我的勇氣。其實我能主動化解矛盾，為建設和諧班集體立功，不只是因為信奉雨果的至理名言，“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷”，還因為我愛我班。
我不僅給同學們學習充電，還幫助他們增強自信作為“有效學習”小組長，我能夠認真聽講，積極發言，樂於組織同組同學一同完成學業。記得在高一剛開學不久，一位同學來問我一道數學題目，當時那道題我也不會做，但既然有同學來問，我就放下手中的其它作業，一定要把它研究出來。經過努力，我終於解出了這道難題。這樣的事在我們班級是常有的，在合作學習中，我不僅幫助了別人，也進步了自己。經歷這件事後，我認識到學會合作學習是一同進步的需要，是建立同學友誼達成學習目標的需要。在兩年的合作學習中，我們班的整體成績當然都是突飛猛進。我還幫其他同學解決作業上的疑難雜症、協助老師工作、曾多次協助老師外出實習:我們參觀了北宋都城清明上河園、母親河--黃河遊覽區等等。而且我經常在周邊的`小景區擔任兼職導遊。從而讓我鍛鍊了自己的導遊技能。在校期間，我參加了學校的文學社團和書法社團。我愛好寫作，曾兩次在校刊上發表過文章，並多次獲獎我熱愛寫作，平時勤於練筆。擔任校文學社社長期間，能積極組織好文學社的各種活動，並先後在《現代寫作》、《京華日報》、《語文學習報》等發表了《另一種明亮》、《老屋、新屋》、《隱痛》等多篇文章。在學校舉辦的演講比賽中獲得一等獎第一名，。課餘時間我暢遊在書海，與高爾基握手、與徐志摩擦肩。並以此來充實自己提高自己的文學修養。經常寫一些對生活感受，對自己的箴言。在學校裡，我總是找機會鍛鍊自己、不僅鍛鍊了我的口才、也提高我的思維能力。熱愛生活、充滿活力、在快樂中找到了快樂、找到了生命跳動的音符。我還參加了學校的形體訓練，修身養性。我想，人生本來就該充滿激情的吧!綠色的草坪、白色的跑道、那個激情飛揚的運動會上也曾有我的身影，堅持就是勝利!
巴斯德有句名言:告訴你吧，使我達到目標的奧祕吧，我唯一的力量就是我的堅持精神!在學校我認真學習文化課和專業課的知識並取得了優異的成績，我曾連續數次獲得“班級狀元”之稱，並光榮的評為“優秀班幹部”!“古成大事者，不惟有超世之才，已有堅忍不拔之志。”我憑著這股堅忍不拔之勁日日埋頭於複雜的課業學習中，書桌上一摞一摞厚重的書籍、抽屜裡積攢著的一支一支用完的筆芯都是我為之努力的見證!“此經一番徹骨寒，終的梅花撲鼻香。”當我接過榮譽證書的那一刻，我更加明白一分耕耘一分收穫，成功是汗水澆鑄的。我感覺到了熱淚從眼眶溢位，淚水點燃了微笑。只有自己奮鬥不息和自強拼搏才能使我更加優秀!
一路走來一路歌，在艱難的旅途也要驕傲的走。無論前方會有什麼艱難險阻，我都會堅定的沿著自己的目標--河南科技學院走去，一步一個腳印，書寫我人生最美好的高中時光在以後的人生路上更加努力提高自己鍛鍊自己!
我的大學，等我!