無論是在學校還是在社會中，大家對事蹟材料都不陌生吧，事蹟材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進，學習先進的作用。到底應如何擬定事蹟材料呢？下面是小編整理的關於文明學生事蹟材料範文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明學生事蹟材料1
我叫唐金旭，是一個樂觀的女孩，平時積極參加學校組織的各項活動，在活動中能夠起表率作用。作為班幹部，我處處嚴格要求自己，勤奮學習，不恥下問，各科的學習成績穩固在95分以上。
我熱愛班集體，處處為班集體著想，為老師分擔工作。我們班的許多活動的策劃及組織經常由我參與完成。這些，雖然佔用了我的一點時間，可我卻從來沒有抱怨過，而恰恰認為能為大家服務是一種榮耀。我的努力得到了老師的認可，同學們的稱讚，但我卻從來沒有炫耀過自己，而是把愛心傳遞給每一個同學。此外，我還特別關注班裡的弱勢群體，比如幫他們解難，指導學習方法等，鼓勵他們增強自信，不斷進取，用實際行動讓他們充分感受到了我們的班充滿了溫馨與幸福。
愛迪生曾經說過：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。”這句話是在告訴我們：成功是以勤奮為基礎的，所以，幾年來我一直用汗水與淚水實現著我的夢想。節假日裡，同學們或者在領略祖國的湖光山色，或者與奧特曼徹夜不眠，而我卻在抓緊分分秒秒充實自己、提高自己。六年來，我幾乎是風雨兼程地到校上課，捨不得耽誤一點學習時間。
在學校，我是一名自強不息的學生，在家裡，並不是父母的掌上明珠，因為我不喜歡嬌生慣養。利用學習之餘幫父母幹一些力所能及的家務，是我樂此不疲的事。洗碗、炒菜、包餃子……讓我感受到了勞動的樂趣；給奶奶捶捶背，給媽媽揉揉肩讓我懂得了感恩。
在社會上，我力爭做一名優秀的小公民。坐車時，能主動為老人讓座；在公共場所，注意社會公德；有時還能參加一些公益活動，比如清理白色汙染，幫孤寡老人幹活等。我覺得，增強公民意識，提高道德修養，是我們國小生應有的素質。
今後我會更加努力，用實際行動來展示我們新時代少年的風采。
文明學生事蹟材料2
xxx，女，xx管理學院會計學院0601062班學生，中共預備黨員，現任學校體育班班長、女排隊長。曾獲國家勵志獎學金、校一等獎學金、單項獎學金；獲“青年志願者先進個人”、“長跑之星”、校三好學生等榮譽稱號，暑假專業實踐調查二等獎，全國第八屆大學生運動會體育道德風尚獎，新鄉市“三八紅旗手”，河南大學生“華光”體育活動第七節排球錦標賽中獲得女子丙組第一名等。該生自入校以來，對自己的要求從未放鬆，在知識的海洋裡努力汲取知識，在運動中發揮特長為學校和院系爭光添彩，在這多姿多彩的`大學生活中合理的調配知識與運動之間的關係，更好的詮釋了一名當代大學生的職責。誠信做人是她的信條，堅持以自己的愛心和感恩裝扮人生的文明之路。
文明學生事蹟材料3
xxx，男，xx管理學院會計學院0601071班學生，共青團員，現任班級體育委員。曾獲河南省第xx屆田徑運動會男子甲組跳遠第二名，男子甲組三級跳遠第三名，男子甲組4×100米接力第五名，4×400米接力第七名，並被評為河南省“優秀運動員”，鄭州航院第二十七、二十八、二十九屆田徑運動會男子跳遠第一名並破紀錄，男子三級跳遠第一名破紀錄，同時獲得“十佳運動員”榮譽稱號，曾兩次獲得校“優秀團員”榮譽稱號。該生始終堅持認真學習國家政策，掌握時事動態，擁護中國共產黨的領導，積極參加校系組織的各項活動，在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，遵守校、院（系部）各項規章制度，處處為同學著想。在各方面起到了模範帶頭作用，具有強烈的社會責任感和事業心。該生堅信：文明是一條船，它能載著你駛向大海，去尋找每天清晨的旭日；文明是一座天橋，能讓五湖四海的人們開創美好的家園；文明它更是我們中華民族五千年的傳統美德。
文明學生事蹟材料4
xxx，女，xx管理學院工商管理學院0602052班學生，中共預備黨員，現任工商管理學院團總支副書記、06級輔導員助理。曾獲校一等獎學金、二等獎學金；“校優秀學生幹部”、“院突出貢獻獎”、“校三好學生”、“校優秀團幹”、“校宣傳報道先進個人”、“校宣傳稽查先進個人”、“院學生幹部服務之星”；“工商杯”書法大賽三等獎，工商管理學院“新生杯”書法繪畫徵文大賽獲書法三等獎、徵文二等獎，心理活動周徵文比賽校二等獎；一次性通過大學英語四級，全國高階客服人員資格證書等。該生在思想上要求積極進步，剛入學就向黨組織遞交了入黨申請書並一直以一名黨員的身份嚴格要求自己在學術科技、社會實踐、文化生活等各方面能夠身先士卒，起到模範作用。在工作上，要求自己做到一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私。在學習上要求自己端正態度、勤奮刻苦，具有嚴謹的治學態度和勇於攀登高峰的精神，在生活上更是樂於助人，克己奉公。很好的體現了大學生應具有的風采。
文明學生事蹟材料5
xxx，男，xx管理學院工商管理學院0602092班學生，中共預備黨員，現任工商管理學院06級輔導員助理。曾獲國家勵志獎學金、校二等獎學金、國家助學金；“院三好學生”、“軍事訓練標兵”、“青年志願者先進個人”、“優秀學生幹部”、“河南省三好學生”、“院優秀學生幹部”、“院優秀團幹”、“社會實踐先進個人”；並帶領本班獲得“校優良學風班”、“校先進班集體”等榮譽稱號。該生在大學期間，不斷努力進取，在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了一定的成果，一次性通過了國家人力資源管理是三級考試。時刻以一名預備黨員應有的良好道德品質來要求自己，要求自己有一種為國家學習的思想態度，一種身體力行的工作作風，來體現一名當代大學生的基本素養。