有關生產實習心得體會集錦六篇

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我們得到了一些心得體會以後,可以尋思將其寫進心得體會中,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編收集整理的生產實習心得體會6篇,歡迎大家分享。

有關生產實習心得體會集錦六篇

生產實習心得體會 篇1

在這次學校組織的為期一個月的機械廠實習中,我學到了很多東西,使我更深刻地瞭解到了實踐的重要性。通過這次實習我有了許多的反思,只具有理論知識是不夠的,更要有基本的動手能力,而這恰恰是我所缺乏的。通過實習我們更加體會到“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。

我們的主要是瞭解工廠的工業生產業務,製造大、中、小型各類零部件的機床的工作過程,工作原理以及生產,加工各類零部件的流程。實習期間,認真聽從了指導老師的安排與同學們分組進行參觀學習,認真聽取各工廠師傅和老師的講解,瞭解各車間的安全細則和規章,學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規範及各種產品的工藝過程,並與所學理論知識進行對比,獲益匪淺。

通過這次實習我們瞭解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要裝置的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。瞭解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新裝置在機械製造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在瞭解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

通過這次實習,讓我們明白做事要認真小心細緻,不得有半點馬虎。同時也培養了我們遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。

生產實習已經結束了,驀然回首,在為期並不太久的實踐中,我們收穫了數不盡的財富,或許在我們以後的人生中都不會再有這樣難得的機會了,大家共同維護著集體的利益,積極樹立著學校的形象。雖然沒有經過長時間的鍛鍊,但給我帶來的影響卻遠沒有結束,它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

這幾天的生產實習雖然比較辛苦,也不知道這是慶幸還是依戀,但回想起來才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜——這次生產實習是有趣的、豐富的、快樂的。我親身經歷了從一塊鋼板到半成品,成品的偉大轉變,我想這是沒有去過的同學所難以體會到的。這次實踐經歷所帶給我的是一次能力的全面提升,我也認識到自己的很多不足,長期的學習使我遠離了生產實習,動手能力特別弱,對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗,會使我在以後的日子裡更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關。

經過這周的生產實習,我對機械設計製造及其自動化專業領域的知識有了更深,更廣的認識。以前在學校瞭解的知識太狹窄,只把目光停留在僅學的幾門專業課上,而且僅有的幾門專業課學的也不是很精通。通過這次專業實習,我不僅在專業知識上有很大的收穫。而且在對待學習以及生活的態度上更有了意想不到的收穫。

首先,在專業知識上有了全面的認識,進一步增強是動手實驗的能力。作為工科生,我們學習的內容比較抽象,在學校實驗的機會不是很多。這一次,我們通過理論聯絡實際,對平日裡的知識有了更深的理解。還有,增強了同學間的互相幫助及團隊合作意識。

在車間工作的兩天,雖然很累,但我堅持下來了,因為在現實當中每個人都有自己的崗位,每個崗位都有他的作用和要求,缺一不可,當你處在這個崗位上的時候,就必須有這個崗位上的責任感,要有認真負責的態度將自己的工作做好,這樣才有益於自己,有益於他人,有益於社會。

俗話說:“學而不思則惘,思而不學則殆”“多聞多見。一以貫之”,學什麼東西一定要注重思考,理論聯絡實際,墨子的“言必有三表”“有本之者,有原之者,有用之者,於何本之?”說的就是這個道理。通過實訓我主要有以下幾點體會:明確實訓目的,端正學習態度,認真參加實訓,服從實訓指導教師的指導;重視操作技能訓練,認真聽取實訓指導教師的講解,仔細觀察示範操作,並應理論聯絡實際;掌握操作技能,嚴肅認真、細心操作,重視實訓的個人總結;遵守實訓規則和安全操作規程。

通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以後更好的學習,並把握好方向。資訊時代,僅會操作滑鼠是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。而且,現在嚴峻的就業形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之,這次實習鍛鍊了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注於學習上,努力學習新知識。

通過這段日子使我學習到的知識與技能將會令我受益匪淺......並且將會對我以後的學習或者是工作產生重大的積極影響......

以上就是我在這次實習中的感受。通過這次的實習,可以說我是得到了收穫的,通過實踐與課本的結合,能更好的幫助自己學習到知識,為將來的就業積累到一定的經驗。

生產實習心得體會 篇2

實習的時間快而又短暫,不知不覺實習的時間很快就過去了。回想這段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而此刻就是很珍惜這段經驗。立刻就要回學校了,還有很多事情等著我去做,此刻重要的就是要對這段實習時間做個報告,也是對自我實習的鑑定。

生產實習是大學最後一個極為重要的實踐性教學環節,生產實習是在學生已學習了專業基礎課和部分專業課後進行的一個理論聯絡實際的實踐性教學環節。。透過實習,能使我們接觸生產科研,到達理論與實踐相結合的目的,加深對專業的瞭解,拓寬知識面,獲得基本操作訓練,使我們接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的潛力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手潛力,為我們畢業後走上工作崗位打下必須的基礎;同時能夠檢驗程式設計的潛力,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗,併為自我能順利與社會環境接軌做準備。“學而不厭,誨人不倦。”四年來,我全面嚴格要求自我,不斷追求進步,不斷完善自我,不斷超越自我。在實習期間,在指導老師的帶領下,認真思考,做好完成系統的工作,完成任務要求,做一名合格的技術員。

本次實習地點是在本校的科技樓的1005實驗室。在第一天的時候,唐老師就給我們交待了本次實習的目的與任務。這次的實習時間為三週,我們需要在指導老師的帶領下自我動手解決完成相應的實驗資料。我瀏覽了一下,這些實驗中很多都是之前沒有接觸過的新知識,但是俗話說的好:“活到老,學到老”,我一向在各方面嚴格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應社會發展的形勢。透過閱讀超多的專業書籍,勇於解剖自我,分析自我,正視自我,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質。而且,學習新知識的過程也是一個自我認知的過程,能夠更好的發現自我,提高自我。因此,我決定,在這次的生產實習中,我要更進一步的嚴格要求自我,虛心學習,爭取在各個方面取得更大的進步。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在這次實習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改善的地方。相信,透過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在老師和同學的幫忙下,自我會得到很好的成長,也會為社會的發展貢獻自我的力量!

雖然是在學校裡進行生產實習,但是也要嚴格遵守各種規章制度。同時,也要用心地去應對各種困難,認真刻苦的把自我的事情做好,想盡一切辦法做完美。所以,要想成功的進行實習,就務必首認真負責、刻苦、用心進取,像一個職業者一樣要求自我,不能再像以前一樣懶懶散散的了。

老師還跟我們說到,想要做好生產實習,就要做到一下幾點:

1。多聽,多看,多做

我們來到實驗室之後,要明白自我能否完成這些實驗,關鍵是看你自我對待這次實習的態度,態度好了,即使自我以前沒有學過的知識也能夠逐漸掌握,態度不好,就算自我有知識基礎也不會把實驗做好。

2。少埋怨

經常抱怨的話,會很影響自我的情緒,結果就是導致自我情緒不好,也做不好實驗。所以,我們就應少埋怨,無論做什麼,我們都就應以良好的態度對待,相信總會有點收穫的,我們就應多看到好的方面,這樣才能持續工作的激情。

3。虛心學習

在這次實習的過程中,我們會遇到很多問題,有的我們懂得了,也有很多我們不懂的,不懂的東西我們就要虛心向老師同學請教了,當別人教我們知識時候,我們就應虛心理解,要不然就可能做錯,要持續認真嚴肅的態度去做事。

4。細心加耐心,知錯就改

每個人都有犯錯的時候,工作中第一次犯錯不要緊,能夠立刻改過來就得了,但下次不要再犯同樣的錯誤,否則後果是很嚴重的。

最後開始上課了,大家依次將實習要用的程式拷貝到自我的電腦裡,並建好自我的資料夾。由於大家都是第一次接觸生產實習,對軟硬體方面都不熟悉,因此唐老師耐心地給我們講解Matlab的使用方法以及for迴圈的使用方法,之後又給我們舉了幾個例子,好讓我們能夠更加深刻的瞭解for迴圈,老師告訴我們說for迴圈是Matlab中最基本的一種迴圈,必須要掌握。可能是由於覺得這個迴圈有些簡單,所以並沒有引起我的重視,這一點讓我在後面的學習中吃了點虧,所以不管是不是已經學會的知識,都就應要耐心的學習。如果真的掌握了,也能夠聽完,就當是複習,正所謂“溫故而知新”。

第一次課很快就結束了,在這次課中,由於對for迴圈掌握的不夠透徹,所以對講課資料理解的也不夠,所以回宿舍後我又看了幾遍for迴圈,並上網查找了一下Matlab的功能等。又瀏覽了一下實驗計劃,這回實習的資料有1。解析度轉換2。量化位元數的改變3。水平和垂直方向差值訊號的統計特性、相鄰幀的幀間差值訊號的統計特性4。平滑線性濾波5。中值濾波6。銳化7。DFT、DCT8。JPEG量化,測試DCT係數(直流係數、交流係數)對影象的影響9。PSNR的計算10。BTC編碼11。誤碼掩蓋12。逐漸浮現的編碼方式13。YUV檔案的讀取及操作(包括:縮放、序列反轉、映象)14。視訊壓縮的影響因素

看完實驗計劃,我又上網初步瞭解了一下每個實驗。發現基本每個實驗都涉及到了for迴圈,看來for迴圈真的是很重要。

由於第一次上課的時候已經講完了影象解析度轉換這個實驗,主要的程式程式碼就是執行for迴圈,在我們都操作了一遍後,老師又將這個實驗變換了一下來加深我們對for迴圈的理解,這次就由我們獨立編寫程式程式碼以實現實驗功能,再確保我們都實現功能後,開始了關於量化位元數的講解。

這三個星期的生產實習生活,讓我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理。回顧這三個星期,我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自我勇敢地應對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自我的羅馬大道。在這三週裡,我有失落過,煩惱過,悲傷過。但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自我清楚自我就應做的是什麼,在挫折面前我們就應善用於揚長避短的方法來促進自我,提高自我的綜合水平潛力。在學習方面雖然自我普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什麼困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習狀況中,我覺得自我更就應發奮學習。

我明白,這又是我人生中的一大挑戰,主角的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於學習的積累和技能的培養。在那裡我明白我的將來會有光輝燦爛的一天。

生產實習心得體會 篇3

進入大學第三年,終於等到了學校給我們安排兩週的生產實習機會,兩週以來,大家在忙碌、互助、辛苦、享樂中度過。我想,這大概是屬於我們人生中最有趣的經歷之一了吧,回首過去的兩週,值得品味。

在這第一天實習的上午,我們到了教室認真仔細的聽了XX教授為我們講解有關生產實習的知識與內容,當老師告訴我們,我們將離開學校到外校實習時候,我們每個人都非常好奇和興奮,畢竟這是人生來第一次去外面實習。下午,我懷著激動的心情,到了集合地點與同學們一起上了大巴車,開始了生產實習的“旅途”。

我們第一個實習的地方是在XX省XX學院的XX校區,一進XX的校區,我們首先被周圍美麗的環境所吸引,嶄新的教學樓,清新涼爽的空氣,清澈見底的湖水、漂浮蕩漾的荷花、茂盛挺拔的樹木,就像走到了真實的大自然中一樣,頓時我從心底由衷的羨慕這些學生,能夠生活學習在這樣美麗的環境之中。之後我們在XX學院老師的帶領下,首先參觀了實驗基地,一進教學樓,寬敞明亮的實驗室、乾淨整潔的地面給人以豁然開朗的感覺,在參觀中我們看到了許多用於不同測量的大型精確儀器及裝置,有感測器儀器、電路板製作軟體、各種系列微控制器裝置等,這些先進的實驗裝置讓我們大開眼界。

參觀完實驗室後,我們來到了我們實習的實驗室,開始了實習任務——對感測器特性的研究。首先,老師給我們講解了各種感測器的工作原理、應用範圍、感測器的特性測試方法及實驗資料處理等理論知識,為我們之後的`實習任務打下堅實的理論基礎。在老師洪亮的嗓音、鏗鏘有力的講解中,不知不覺時間已經到了要回去的時刻,我們都沉浸在知識的海洋中不願離開。第二天我們早早的乘坐大巴來到實驗室,真正開始了實習的任務。在老師的帶領下,我們先複習了感測器的工作原理等知識,接著便開始了動手實踐,研究感測器的特性,在XX學院的幾天的實習中,我們每天都會學習感測器的不同知識,然後針對這項內容開始動手實驗,我們做了有熱電偶溫度特性實驗、霍爾感測器位移、轉速測速實驗、光纖感測器、施密特觸發器效能研究等實驗。實驗任務不是特別難,只要認真聽老師的講解,每天做實驗的時間戳戳有餘,完成實驗任務後我們便開始忙自己的事情,有的同學學習,有的同學小憩,有的同學出外參觀,可以說每一天我們都在充實中度過。

通過這幾天的實習,我們對感測器的工作機理、應用特性、實用範圍有了很大的認識,擴大了我們的知識面。此外,在實驗中,實際動手操作提高了我們對感測器特性測試系統設計、分析的能力以及動手操作的能力。通過對感測器特性系統的設計,更鍛鍊了我們學生將多方面知識綜合應用,全面提高實用能力。在實驗中,當實驗結果不準確或是實驗資料出不來的時候,我們一起認真檢查,排除故障,在這個過程中,警示了我們無論做任何事都要細緻認真,保證質量和速度的完成每一項任務,即使出錯時也要不忙不慌,認真檢查,兩、三個人一組共同實驗,還鍛鍊了我們組內工作分配及團結合作的能力,這為我今後的學習研究和技術工作打下堅實的基礎。幾天的實習下來,我們既學習到了知識,又鍛鍊了能力,真所謂受益匪淺。

不知不覺中,在XX學院實習的幾天已經過去,離開時,看著他們美麗的校園、先進的裝置,心裡不由得生出一些感慨,一個非重點大學能花費這麼多的資金,為學生創造這樣優美的學習環境、建造這樣先進的實驗基地,即使考入該校的學生比不上清華北大那麼優秀,但是學校從沒放棄這些學生,反而提供了更優秀先進的實驗裝置、創造了整潔優良的學習環境,讓學生們能夠接受更好的教育,這種精神真的令人震撼和敬佩。也許對於XX的大部分學生來說,他們缺少對學習的興趣和激情,缺少埋頭苦讀的勤奮,但是我相信仍會有很多學生在這裡優良環境的薰陶下,成為眾多莘莘學子中的佼佼者,脫穎而出,成為未來各種行業優秀的技術人員。而我們這些在國家重點大學中培養的學生,也許教學樓不及他們優秀,也許實驗裝置不及他們先進,但是從另一方面來說,簡陋的環境培養了我們吃苦耐勞的精神,這也是治學研究中必不可少的精神品質之一。

休息了三天之後,我們在XX老師的帶領下乘車來到了位於XX區內的XX城,參觀了地面衛星通訊站,在機房,我們看到了用於衛星通訊的大型裝置,XX電視訊道1套節目正在播出,工作人員主要給我們講述了衛星通訊的主要流程,以及一些主要裝置提供的工程以及在通訊網路中所起到的作用,之後我們又參觀了室外的天線,瞭解了天線的工作過程,除了課本上從理論上對衛星通訊的過程進行了學習,實際參觀正在工作中的衛星通訊裝置更加深了我們對其工作過程的理解,我們還了解了,每個省只能允許上行傳輸一套節目供其他省市播出,這就是為什麼我們在衛星通訊裝置上行鏈路轉換的訊號中只有XX省臺一套節目正在播出,其他節目都是在本省內傳播,不用上行傳輸。

又過了一天,我們迎來了最後的實習任務,學校為我們安排了XX大學的XX教授為我們帶來學術報告,這麼近距離接觸國際的研究學者,心裡真的是非常激動。XX教授是一名非常優秀偉大的微波領域的研究者,他更被譽為“格林函式之父”。他為我們帶來的第一篇研究報告是關於負向煤質的特性研究在天線方面的應用。負向煤質,也稱作左手介質,是一種新穎的人造材料,與常規介質相比,它同時具有負的介電常數和磁導率,表現出與常規介質不同的特性,比如負折射率、反響多普勒效應、負切倫科夫輻射以及相速與群速方向相反等。XX教授將設計改進了一些金屬貼片形狀,將它們週期性排列在左手介質上,應用在天線,使得在中心諧振頻率處有更寬的頻寬,將貼片圖形週期性或尺寸加以改進,便可應用到不同頻率上。XX教授的研究報告給了我很多啟發,他對我們說,在研究左手介質的過程中,他和他身後的團隊走了4、5年遇到了很多困難,走了很多彎路,終於在去年找到正確的研究道路,並發表了研究成果,這種4、5年克服困難堅持繼續研究的精神真的是令人為之震撼,這才是一個研究學者真正應該具備的孜孜不倦的精神,如果XX教授在這4、5年間向他遇到的任意一個困難低頭退縮,也就沒有他今天的研究成果,我們也就沒有這個機會能夠近距離接觸X教授,這啟發了我們無論是在現在的學習中還是未來的工作中,我們都要堅持不懈的做好每一件事,遇到任何困難都要抬頭勇敢的面對,努力堅持戰勝自我才會獲得日後的成功,半途而廢的道路永遠不是成功者所走的道路。

XX教授為我們帶來的第二篇報告是有關電磁場分析中各種快速演算法的研究,這方面屬於理論性的研究,我們還沒有學到那個階段,所以聽的很糊塗,滿篇的大長公式推導、化簡,使我們感覺眼花繚亂,但是從中我們學到的更多是李樂偉身上的精神,這種對科學研究堅持不懈的精神。XX教授在報告中還給我們講了一個學術造假和偽科學研究的例子,讓我們真正認識到,科學領域容不得一絲沙礫,它是非常真實,沒有研究出來的成果絕不能對外宣稱已經成功研究,每一個研究學者都不能抱著僥倖的心理,為了追求榮譽而學術造假,鋌而走險,到頭來終會被其他學者發現,並被科學領域唾棄。聽了XX教授的學術報告,真的是收穫了許多,一個國際研究學者身上散發出的學術精神值得我們每一位本科生學習。

轉眼間,兩週實習已經結束,長長的兩週,我們疲倦,我們勞累;可它更是短短的兩週,我們學了很多,收穫了很多,真可謂碩果累累。但是我們又學的不夠多,未來大道路上還有很多東西需要我們去經歷、探索和學習。在大學裡就能有這樣好的實習機會,我們感到很開心。切身的經歷和體驗讓我們的回憶裡增添了色彩,留給了我們漫長的時間去品味。

生產實習心得體會 篇4

此次的實習,也是畢業前的一個鍛鍊一個學習的機會,我也是去珍惜了,在工廠的生產工作也是讓我明白,做好一份工作的不易,同時也是要去繼續的來努力,來把工作給做得更好,去讓自己成長,去社會更好立足。

生產工作看起來也是簡單,帶我的同事說起來也是輕鬆,但是真的自己嘗試去做,卻是發現並不是那麼的輕鬆,裡面也是有很多需要自己去了解,需要去注意的事情,才能真的來做好生產,以前在校所學的理論也是僅僅讓我可以更好地接受這份工作的要求,明白生產之中的一些事情是怎麼樣發生的,又是該如何的來做那麼也是需要同事來教我,來讓我更加的明白如何的操作,這並不是那麼的簡單,也是讓我知道同事們那麼的熟練的確是花費了很大的功夫。而自己也是要學的有很多,而實習中,同事也是教了很多,慢慢的去熟悉生產,去做好了工作,也是讓我感慨的確除了理論,其實這些實操更是讓我能掌握到東西,更是讓我知道自己能力怎麼樣,實習的時間也是我能力不斷去提升的過程。

實習工作裡頭,我也是積極的做好,一件件的事情去熟悉,去做好,會去思考,如何的來做,同事教我的,又是該怎麼樣更好的掌握,即使開始不理解,但是去做了,知道如何的來有結果了,那麼再慢慢的去思考,實習的任務我也是去完成了,得到了領導的肯定,當然我也是知道這些任務其實並不是很多。所以才能完成,當然自己也是通過了努力才有了這樣好的結果,同時也是明白自己要去了解以及和同事們的差距依舊是有的,而這也是需要自己繼續的來努力才行的。很感激工廠給予的一個實習機會,而我在這其中也是收穫了挺多,對於以後去做工作也是更有了信心,同時工廠也是願意把我留下來,讓我繼續的從事生產的一個工作,可以說也是對於我能力的一個肯定,而我也是在這份工作裡頭感受到,可能目前來說是比較基礎的一些事情去做,但是熟悉了,才能有經驗才能在職場中去往上走,而這也是打好基礎的機會,也是會去珍惜。

結束了實習,回到學校,要畢業了,對於未來我也是有了一份工作去做,可以說也是感謝此次的實習,以後也是要去做好,同時真的進入社會,轉正,那麼責任也是會更重,而自己也是要繼續的去做好。

生產實習心得體會 篇5

在裝配車間這段時間裡我帶著對工作的熱情向各位師傅學習請教,學到了很多的實踐動手能力,更讓我感受到了團隊合作和為人處事的重要性,在此感謝公司給我這次工作的機會,以下是個人近一個月的和。

一、輸送機的裝配

1、輸送機的裝配首先要根據圖紙的要求,首先確定輸送機的材料和長寬高,是否帶整形機,電動機的額定功率、速比、型號和電動機的安裝位置等,將所需要的原件配齊進行裝配。

2、一些固定螺絲的孔螺紋不是很完整需要進行從新攻絲(攻絲心得:攻絲時要使絲攻與孔垂直將手上所用的力與絲攻在一條線上,若不在一條直線上的話可能使攻絲區域性受力導致斷裂,在攻不動時將絲攻退一下再攻)。一些地方要進行重新打孔(打孔心得:要先用記號筆將需要打孔的地方做記號然後再進行打孔,若是較大的孔要先用小鑽頭進行定位在換大號鑽頭打孔)。

3、按照裝配圖紙組裝完成後要用捲尺測量對角線的長度是否符合標準,若不符合要進行調整後在固定輸送機的滾筒和擋板。

4、裝配完成後將輸送機做標記,防止和其它專案的輸送機混淆。

5、按要求將電動機和調節螺絲裝好待除錯。

二、輸送機的除錯

1、檢查裝置是否安裝完整,將灰塵和皮帶上的雜物清除乾淨防止皮帶轉動時與滾筒摩擦損壞。

2、用扳手將調節螺絲適當緊固,不要過緊防止裝置內有雜物在轉動時將皮帶損壞。

3、將電動機通電使其正轉(電動機所在方向為正轉),電動機星形接線電源接380V,三角形接線電源接220V。接電動機線時一定要確認電源為斷開狀態。

4、檢視電動機轉動是否有異常,用調節螺絲對裝置調節使皮帶鬆緊適中使其位置在滾筒中間,讓裝置運轉一段時間一切正常後將裝置斷電,緊死調節螺絲完成除錯。

三、整形機除錯

1、檢查裝置是否安裝完整,將灰塵和雜物清除乾淨。

2、將電動機通電使其正轉,電動機星形接線電源接380V,三角形接線電源接220V。接電動機線時一定要確認電源為斷開狀態。

3、檢視電動機轉動是否有異常,齒輪與鏈條是否有錯位。讓裝置執行10分鐘一切正常後切斷電源。

四、待碼機除錯

1、檢查裝置是否安裝完整,將灰塵和雜物清除乾淨。

2、將電動機通電使其正轉,電動機星形接線電源接380V,三角形接線電源接220V。接電動機線時一定要確認電源為斷開狀態。

3、檢視電動機轉動是否有異常,調節傳動皮帶鬆緊使其在轉動時不發生偏轉。

4、觀察滾筒是否有偏轉。讓裝置執行10分鐘一切正常後切斷電源。

5、將滾筒兩端用銷子鎖死防止移動。

五、工作總結

1、工作時要時刻注意安全,認真工作。

2、工作中要將理論與實踐相結合,很多看似簡單的事情自己動起手來就感覺不那麼簡單了只有多實踐才能快速的進步。

3、工作中團隊合作很重要,很多事情只有大家一起合作才能完成單靠一個人就算他能力再強也是無法勝任的,團結就是力量。

4、俗話說:三人行必有我師焉,工作中要學習別人的優點改正自己的缺點逐步完善自己,不懂得東西要虛心向別人請教。

5、工作中要多思考問題,比如:做事情要想想為什麼用這個方法?這個方法有哪些優點!還有什麼更好的方法嗎?工作中只有不停的總結與創新才能一步一步的提高能力。

6、要和同事要搞好關係,在別人需要幫助的時候幫助了別人,當你有困難的時候別人肯定也會伸出援助之手!

以上僅是個人體會與心得,有不當之處還請領導指教!

生產實習心得體會 篇6

我對我這次生產實習談談自我的感悟,經過過去一段時間的實踐和實習,我深刻體會到了以下幾點:

1。在處理突發事件的過程中,千萬不能與消費者發生衝突,因為與消費者發生衝突再怎樣有力也會變成無理,處理不好反而會影響公司形象。

2。針對自我的商品首先消費群體要定位好,並且要能適當的採取一些銷售手段和促銷活動。

3。不論是做什麼活動,必須要對活動的效果進行評估,做活動我們是投入資金的,如果活動做出來了卻沒有任何效果,那麼這個活動不如不去做,對活動效果進行評估有利於分析消費者的心理,同時還能夠察覺活動執行的不足,以便在下一次活動執行是及時改正。

4。一個人的潛力再強也是弱小的,只有充分發揮好團隊每個人的力量才能把公司經營好。

5。再小的生意也是生意,不能因為它小就忽視,有時候小生意總能給人帶來意想不到的收穫。

在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

第一繼續學習,不斷提升理論素養。

在資訊時代,學習是不斷地汲取新資訊,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更就應把學習作為持續工作用心性的重要途徑。走上工作崗位後,我用心響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。

第二努力實踐,自覺進行主角轉化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現的,也只有透過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。

從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,務必認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代能夠自我選取交往的物件,而社會人則更多地被他人所選取。諸此種種的差異。不勝列舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是務必在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種主角的轉換。

公司現狀的一個分析

在這個階段的學習期間我發現了公司裡的薄弱環節,而這些環節我個人認為他是會阻礙公司的進步和更好的房展的。

1。在公司裡的磨邊車間,磨邊人員在會磨邊的基礎上除了會量外徑和看矢高外,其他方面基本不太熟悉。磨邊車間的報廢率較高其實和他們不會檢有一部分關係,首先可能是檢測人員一天在一段時間內不會去抽檢,而是等產品磨了結束或是一個工作時間段才去,這大大會提高不良品的比例。我各人認為我們就應提高檢測人員的抽檢次數,不該等磨完才去檢這個型號產品,檢測時如果發現問題能夠讓工作人員立刻調整機臺,避免造成更多的浪費。同時還能夠透過培訓增加機臺操作人員的其他技能,比如學習一部分呢檢測技能,他們能夠在磨邊的狀況下自我也能夠檢產品,對一些沒必要的錯誤能夠及時處理。

2。在鍍膜車間裡是我時間在的最長的地方,在我身邊存在的問題也很多。我們公司是以鍍膜為中心發展的公司,所以我們的生存基本以此為中心。但是身邊我總覺得存在一些不和諧的東西,中小型企業的發展本來就是一個艱辛的過程,所以我們要珍惜這來之不易的機會。生產過程中的浪費是任何企業中都存在的問題,但是我一向都認為我們能夠節約成本而到達給客戶降低銷售價格,也就是透過成本的節省的這個值和出售價格的下調之間的相互轉換。但是透過我的觀察我們的成本控制這方面沒有做的很好,首先就是車間裡的工作人員隨便丟產品現象,我覺得如果公司裡那個負責對公司東西進行一段時間的盤點就應明白這個問題。因此在計劃規定生產的數量內該有個報廢比值,就說吧在要求交出多少合格品的前提下允許你報廢多少,假如報廢多的能夠給於相應懲罰,如果沒有報廢的能夠用這個准許報廢的比率折算成獎勵,但是這要控制好帶給基片的數量的準確性。我覺得如果我們有必須的措施來約束就能夠大大減低浪費,這樣擦基片時也許掉落現象,下玻璃時弄壞,講話的口水映子都能夠很好的控制。

3。企業有時候最害怕的就是家族企業,為什麼?我認為假如身邊工作的人都是些老員工或是有必須職位的親戚朋友這會帶動企業後退,我們務必有必須的方式來管理這個問題。不然如果出現問題親戚之間相互包容,時間久了每個人都養成習慣,對企業來說是十分危險的。

如何提高中小型企業的生存空間

如何提高工作效率

1.正確的制度

俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”沒有完善的制度,或不善於運用制度,顧此失彼,工作必然無法展開,制定出大家共同遵守和依據的工作準則,不僅僅保證了成員們行動的正確規範,而且還有利於調動和發揮人的用心性。同時,制定出正確的制度之後,還務必要引導團隊成員用心自覺、一絲不苟地遵守制度。用制度來約束人,讓員工們一言一行有法可依,有標可考。首先,企業的最高管理者務必下大決心去推行,企業任何制度都會對員工起著必須的約束,因此多數員工對制度的執行都會產生必須的牴觸作用,這是因為他們認識到的是企業對員工的不信任及控制,作為企業的最高管理者就應讓每一位員工都明確,任何制度都是促進。制度對工作表現優良的員工是一種激勵,對錶現差的員工是一種鞭策,所以就應讓員工深刻理解這一點。在那裡面,企業的最高管理者就應以身作則,有一種“敢為天下先”的胸懷。發現缺陷、尊重缺陷並及時解決缺陷。

2.和諧的管理

和諧是一種最佳狀態,好的管理狀態自然是和諧的。什麼是和諧管理呢?首先,管得有理。管理不能強詞奪理,更不能顛倒是非。其次,管得合理。日常管理要有理性,危機管理要有理智,衝突管理要立足於理解,避免情緒化、極端化、片面化、絕對化。防止“小事弄大,大事弄炸;”管理過程要順理成章,管理行為要合情合理。但如果處理不好,它也間接影響企業的經濟效益。企業管理的目標就是建立和諧,更好的調動和發揮人的用心性,把企業做大、做強。

3.持續有效地培訓

培訓就是生產力。員工是企業最寶貴的財富。只有做好了員工的工作,解決了員工的問題,公司才能真正取得長久的成功。能夠說,優秀的企業員工是企業最寶貴的財富,更是企業成長的生力軍和戰鬥隊。同樣,成功的企業也都十分重視吸收、培養企業優秀的人才。人才戰略已經成為當今企業的核心競爭力之一。培訓對企業的重要性日益受到各級企業管理者的重視。這天,面臨市場經濟激烈的競爭,沒有人會否認培訓對企業的重要性。培訓的價值帶給企業的不僅僅僅是業績的提升,培訓已成為提高企業核心競爭力一部分。

個人目標

在所學光電子技術的基礎下又學習了商務管理,想在光電子技術成熟的條件下在把自我的商務管理知識結合上去。管理做好是一個艱辛,但同時也是一個十分鍛鍊人的東西。書本上得東西給我們的帶給了參考的前提,在真正的生產和實踐中務必要自我真正的去歷練。現公司給我們帶給了這個機會,所以我們務必去努力在這種機會的條件下創造出他該有的價值。但是這些的前提是自我務必對所有的一切有一個全域性性的明白和了解後才能做好一切,所以眼前的目標是加緊學習,儘量用最少的時間學會更多的東西。

以上屬於個人想法和推薦。