時間過得真快，一週又過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時候好好地記錄在週記中了。什麼樣的週記才是好的週記呢？以下是小編為大家整理的畢業實習週記7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
畢業實習週記 篇1
越是臨近實習期結束，越會覺得時間過得飛快。這周已經是實習的第六週了，按照學校的要求，我的實習週期的一半已經過去了。回顧這過去的六週時間，我從一個對人對環境一切都很陌生的實習生慢慢地開始熟悉環境，熟悉周圍的人和事並能獨立處理一些事的人。剛進公司，我從擦桌子、端茶倒水，收拾辦公室開始，到之後，經過高老師的指點和孜孜不倦的教誨，我漸漸地能夠獨立處理一些事情，並能夠在某些方面獨當一面，我覺得自我有了很大的進步，並以此感到十分地自豪。
這一週我依舊跟著高老師學習一些出納要做的工作。上一週，我在填寫銀行日記賬，現金日記賬時還經常出錯，弄得手忙腳亂，但透過一週的操練和實踐下來，我已經能基本保證不出錯了，高老師也對我的進步感到比較滿意。
由於這一週是溫習第五週的工作，經過一週的鍛鍊已經熟練很多了，所以也就比上一週簡單一點了，但是我並沒有因此放鬆對自我的要求，而是趁著空閒的時間儘量多問問高老師我不懂的問題，覺得時間過得很快。期盼下一週我能有新的收穫。
畢業實習週記 篇2
實習第一週
在結束了大學四年級上學期的課程之後，實習的日子終於開始了，我一直都在盼著它快點到來，在學校學習的理論知識如果不能結合實踐去理解，那也只是一紙空文，不能達到把知識轉換為價值的理念。
這次實習中，學了很多學校裡學不到的東西，讓理論相結合實際，加深我對建築專業的理解，也有助於以後的專業課的學習和掌握。
我選擇了深圳市城建工程設計有限公司作為實習地點，這主要是根據我個人的發展方向來決定的，而且在設計院裡除了可以瞭解建築和結構設計方面的工作，還有機會了解其他方面的知識。
進設計院實習可不是一件容易的事，這樣一件複雜而有難度的事在日記裡就不多說了。終於，我進了城建工程設計有限公司，城建工程設計有限公司是一個有一定規模的設計院，是甲級的設計院，公司的很多專案還拿過很多獎。
來到公司我把所有的需要用到的軟體都安裝完畢後，開始慢慢的恢復對它的操作，在同事的帶領下又學習到一些關於軟體的使用技巧，總之就是讓你畫圖的速度變得更快。
實習第二週
我通過一週的實習，我把之前會的軟體更加的強化了，而且在朋友的瞭解下還接觸了一些之前在學校沒有接觸的軟體，例如AI,ID,天正節能計算。今天黃工叫我去給我講解了設計院裡的一些常規工作，也就是基本流程，流程大致如下：投資商投資—國家稽核批准—設計院做出建築方案—中標—設計院做出建築設計(包括建築物正，立，剖面，水電，供暖的設計)--建築部稽核批准—施工單位施工—監理進行稽核—施工完成，交工—裝潢公司進行裝修—交工—由投資商和房地產公司進行買賣。整個過程建築物的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。
聽完後，我發現了自己身上的許多缺點和不足，不僅讓我學習到了各種專業的實踐知識和經驗，而且也讓我認識到了很多自己性格上的缺憾，讓我受益匪淺。
接著第一個工作來了，黃工要我去畫一套施工圖的那些大樣圖，包括門，窗，樓梯，電梯。這對於我來說是個挑戰，因為之前在學校接觸施工圖的機會並不多，只是草草的接觸了一些，但是這是我的第一個工作所以我告訴自己一定要做得很好，不能讓黃工失望。我找了些之前公司做好的專案來參考，在很快的時間內就做完了，然後黃工給我檢查。除了一些細節上的問題沒有注意到，大部分都是可以的，這也讓我得到了黃工的肯定和鼓舞，這讓我信心倍增啊。我意識到任何的東西都是要靠自己去學習，培養的都是自己的自學能力，不會的就去參考去不恥下問，這樣才是學習的真諦啊。
實習第三週
經過上週對於軟體的學習，這周總工決定讓我參與一些稍有難度的任務，現在專案組一直在做一個河南的小區規劃專案，我在學校雖然學到了一些關於規劃的.知識，但並不具備做小區規劃的能力，所以我並不能參與到設計的過程中，只是在幫助他們做一些用來表達設計意圖的分析圖。
第三天黃工把我叫去讓我做一個住宅的設計，因為之前我們在學校做過住宅的設計所以自己的心裡面感覺還有底，當說到詳細情況是我就有點暗悔了，原來比我想象的要難，要求面寬不能超過76米，層高6層，建築本身為砌體結構，因為他是臨街建設的，所以不能把樓梯間的門放在臨街那邊，又因為車輛要從樓底穿過，所以要留出過車的門洞來，這樣就不是太容易了，而且在以前的設計中我們從來都沒把建築上的問題結構上的問題聯絡起來，現在到了實際中，真有點後悔以後怎麼忽略了這些重要的問題啊!
所以做出一個真正好的規劃方案是很困難的。有很多都市計畫方案經常會在城市未來的發展過程中被強行修改，原因就是方案並沒有完全聯絡實際，出現了與實際脫離的純理想化設計。看來設計並沒有我想像中那麼簡單，還要加倍努力啊!建築學是一門實踐性很強的學科，它需要理論的指導，但是建築學的發展是在實踐中來完成的。所以，我們的建築學教育應當與實踐結合起來，可以通過暑期實踐與平時實踐的關係，以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關係，力求實踐內容與實踐規模同步調進展。
實習第四周
今天上午辦公室可熱鬧了，來了好幾個房產公司的人，應該可以稱他們為甲方代表。院裡根據他們的要求已經出了效果圖，不過好像甲方不是很滿意，該專案是一個縣級市的商業步行街，甲方覺得還是最好把入口處的石門去掉，效果會更好。建築方案是吳工做的，原先設計的時候就是根據甲方的要求來做的，甲方要求做石門， 顯得氣派，現在效果圖出來了，又覺得不是很理想，要求設計院重新設計，把石門去掉。等甲方走了，我問吳工這種情況多不多，他說太正常了，這樣的重複勞動對於設計院來說是家常便飯，這次不過是去掉一個門，基本上不會牽扯到太多東西，所以改動的工作量 也不是很大，有的時候甲方會全盤否定你的設計方案，你就必須得重新設計，現在的甲方都很挑剔，設計費可沒那麼容易拿。
我瞭解到建築師和甲方的交流其實也是一個博弈的過程，如何將自己的想法完整清晰的向甲方講述，以及如何讓甲方接受自己的想法，這是一個建築師應有的能力，所以一定的社交能力一定是一位合格的建築師必備的。
一個出色的建築師不僅需要具備良好的專業技能，而且需要有良好的心理素質，在面對事物的變化時都需要做出理智的判斷和決定。看來做哪一行都不容易啊!想象我的以後真有些擔心。
實習第五週
在學校裡所做的建築方案僅僅是依據個人喜好的體現，在設計是幾乎不考慮它的真正在施工中的可實施性，不管方案的結果如何，只要做到三草就算是OK了，可是到了崗位上不止做到三草，四草，五草那是很多見的，直到要做到甲方滿意為止，而甲方這個即熟悉又陌生的詞讓人有些毛骨悚然，現在我們的水平還是有限的，如果直接和甲方交流，心理真是有些心虛，為了不被甲方突如其來的問題問到，我就要好好的做寫準備。
看各種規範是必不可少的，下來就是各種相關的書籍，又要看書又要拿出漂亮的方案來，那段時間真的吃了不少的苦啊!看來做什麼事都不容易，努力!加油。今天戶型及平面圖已基本定型，感覺輕鬆了一大截，拿去給黃工看，誰知道他給我提了一大堆意見最總要的就是結構上的問題，因為在底層要過車，根據《放火規範》以及考慮到要有大車的進出，所以要設一個4*4的門洞，由於結構上的生疏，我把門洞設到第一間房間的下面，經過了總工的講解，我才知道，在磚混結構中，如底部要開洞的話不能放在房間的第一間下面，那樣就沒辦法承載上面的荷載。真是不做不知道，一做裡面還要有怎麼多的東西需要去考慮啊!還有一些別的問題象樓梯間的開間，在學校裡一般設在2.7米，可總工告訴我在實際工程中設計到2.4米就可以了，所以有些東西還是在實際中總結出來的。
對於自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，而他們則是我們最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”。
實習第六週
在上週的平面圖修改過黃工提出的一些錯誤後，我就開始畫立面和剖面了，由於在做平面圖之前，我已有的初步的想法，所以做起來並不難，很快的立面就出來了，可到了畫剖面時又有了新問題—高度的問題，由於一層是商鋪層高設在了3.6米，但要滿足大車的通過必須抬高層高或降低地坪，在於總工討論過後，決定降低地坪，可降低地坪由之又有了新問題，就是怎麼樣可以排水，在與排水專業的人員碰頭只後，在從室外地坪降到-0.900米處設一個排水溝，然後在降低到-1.050米處，形成自然排水，這樣在不同專業的相互溝通中一系列的問題的已解決。
從今天的事情來看各個部分都必須相符，既不能有相互衝突，也不能脫離了關係。一連多日的緊張工作，商住樓的方案圖已有了完整的成果了，出了圖再次拿到總工那稽核，沒想到總工又找到了很多的問題，建築是一項嚴謹的工作，大到總平面的設計，小到一個窗戶的畫法，以前馬馬乎乎的毛病在這裡暴露的清清楚楚。以前在畫窗戶是都是直接運用天正建築相簿裡的窗戶，只在乎是否好看，從來沒想過是否在實際工程中適用。今天在總工的指出後才發現建築並不是自己想怎麼做就怎麼做，一定要和實際相結合。
未來的設計建築設計應具有物質功能和精神功能的兩面性，設計在滿足物質功能的基礎上更重要的是滿足精神功能的要求，要創造出風格，意境和情趣來滿足人們的審美要求，形象簡潔，造型親切，經濟透明，功能多樣，材料自然，無毒無害和可再生性以及細部設計要達到細緻入微才會受到人們的歡迎。
畢業實習週記 篇3
時光如梭，充實的一週的實習生活又結束了，我已經慢慢適應了新的環境，漸漸的融入了工作中，在這一週裡我還是有不少的收穫，實習結束後有必要好好總結一下。第一週實習具體也沒開始做什麼，第二週呢，進工地。跟著實習週記第給剪力牆、門洞放線。剛聽到“平水”二字我一頭霧水，到了現場才知道是進行水平線的定位。現場施工的時候，實習週記第問我要不要試一試。如此好的機會，豈有不試之理，我毫不猶豫的答應了。於是我又有了一個實際操練的機會。對於水準儀的操作在學校的時候已經操作過，但實際操作的機會較少。熟練程度就可想而知。事實上在操作過程中還是犯了不少錯誤。
錯誤一、在觀測基準線的時候不是把尺的下端貼住基準線，而是想的到一個整數而去調整標尺。這是明顯的概念不清晰。好在實習週記第及時的給我提出來。
錯誤二、在十字叉絲模糊的時候，未能及時的使用目鏡去調整其清晰度。
“平水“其實就是將標準的水平標高引向將要施工的牆體。即畫出牆體的某個對施工定位極其有意義的水平線。一般情況下采離樓板一米高，當然這要從首層的水準點引上來的。
“平水”其實是水準儀在實際操作過程中的一個典型的應用。平水的過程首先是選擇測站。測站的選取要保證標準水準點與測站和測站與所要“平水”的牆體間的視線暢通無阻，而且儘可一次測量到儘可能多的牆體。隨後，支架水準儀，調平、調焦、讀出標尺的讀數。接著，根據讀數和水準儀把水準點引到其他牆體上並用紅色鉛筆作出標記(一般每牆一面畫兩個點，分別在牆的兩側)。最後利用兩點一線彈好墨線。
實習體會
生活並不簡單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。
畢業實習週記 篇4
元旦要到了，公司為了統一假期，我們開始連續7天的上班。才上班一個月的我，也漸漸感覺體力不支。
每天7點半從家裡出發，換乘地鐵，擠上班高峰，準時9點下班。雙眼盯著電腦，手指敲擊著鍵盤，不時的握著滑鼠，一天8小時這麼下來，眼睛木脹，脊椎痠痛。到5點半下班的時候真是看都不想看電腦一眼。
想想看原來在學校裡那種安逸的日子，不免有些懷念，但是，社會就是現實，有時也是太過於現實了。也有好多的無奈和失去，但始終都在認識社會嘛。我不會批判什麼，也不會痛擊什麼，我只是說我想說的，在這期間我所看到的東西，所聽到的東西，所感受到的東西，所學到的東西。
不過，慢慢適應下來，感覺工作還是一件很開心的事情。當“師傅”肯定我的工作成果時，我心裡很開心，就像考試拿了高分，自豪，驕傲！
畢業實習週記 篇5
我的第一個實習科室是支助中心，主要的工作任務是：協助其他科室完成病人的治療。
支助中心的主要工作範疇：大外、大內、燒傷、婦科、心內、消化、整骨、中醫綜合、神腎科、消內五官、整形。
第一星期我跑大外，大外主要包括：icu、普外、泌外、胸腦老外等科室。每天協助大外對患者的治療，主要是到各個科室收集標本加化驗單、做各項身體檢查（ct、mri、x線、造影、b超、心電圖、腦電圖、肌電圖及肺功能）|及協助科室幫患者請血備血以維持患者生命正常迴圈及代謝。然後攜各項檢查繳費單到財務處記賬蓋章，標本及化驗單送往檢驗室，另外有特殊情況需要到各科室預約掛號，最後送結果到各科室清檢。
通過一個星期的實習，現在對醫院有了大概的瞭解。每天可以看到形形色色的人。在醫院裡，第一次看到燒傷科的人我崩潰了，我才知道什麼叫體無完膚，沒皮，全是血淋淋的肉。剛開始看到醫院裡的病人，我真的沒胃口吃飯，整天胃裡是翻江倒海，不過現在好些了，見的多了也就習慣了。
最幸運的是我遇到了很好的老師們，各位老師都很照顧我，在老師們諄諄教導下，我很快的適應了我們科室的工作，並且可以得心應手的獨當一面，積極主動去完成老師交給我的工作，接下來實習我將更加努力的學習，不辜負老師對我們的指導和付出。
天道酬勤，雖然我不是很聰明的，但是通過努力一樣做的很好。我不怕苦不怕累，我相信一句話：有付出不一定有回報，但是沒付出就一定沒有回報。
畢業實習週記 篇6
經歷了這周覺得上週的累簡直是浮雲。過了臘月二十，按照中國人的傳統習慣，人們開始瘋狂地採購年貨!在客流高峰，也就是每天上午十點半到十二點和每天下午兩點半到五點，客流量是平常的三到四倍，我每天都在看海，只不過看的是人海，開票的手從來都沒有停過。每天都能把庫存賣的乾乾淨淨的，終於理解了為什麼要進那麼多的貨，真不知道該是喜是憂。而且從這週一開始，課長就通知我們每天工作10個小時，還毫無規律的隨機分配你的上班時間，絕對不讓你在沒有多少顧客的時候上班，所以我的生活基本沒有了規律，沒上過網，沒看過電視，沒有時間陪家裡人，不能參加同學聚會，不能和朋友逛街，回家就想倒頭就睡。這樣的生活是我沒有經歷過的，也是我不願過得一種生活，並不是因為勞累，而是脫離了自己習慣的生活圈子，違背了自己的生活規律，讓我有種與世隔絕的感覺，讓我的心情有了波動，開始思考自己想要的生活。
但是出乎意料的是我竟然沒有煩躁，看來我是成熟了，學會了忍受，一如既往的叫賣，幫顧客選購服飾，幹雜活。令我欣慰的是，脫離一個圈子的同時，正在融入另一個圈子。一起進來的儲備幹部，那裡的老員工，彼此之間的關係越來越密切，感受到了這個圈子帶給我的溫暖。不會再讓你一刻不停地幹活，會說替你讓你休息休息。我也想要去關心她們，覺得她們一個人常年住員工宿舍挺可憐，家裡做的丸子等等會給她們帶一些，至少在過年團圓之際感到一股暖流吧。所以這周最苦最累，但是心裡是溫暖的，開心的。
畢業實習週記 篇7
這是見習周的第二天，早上3、4節有黃老師上的《網頁製作》上機課，我們也跟著去了，去輔導他們完成作業。
我發現她們做得也蠻快的，而且也比較好，不過也存在一些細節問題，有些學生什麼都還沒有做，而有的學生早就做完了。不知道她們是不是不懂得做，我們2位實習老師也就只能幫他們一下了。呵呵，要是不幫的話，她們那幫傢伙對我們有意見就麻煩了。
後來我也順便把我的教案和課件給黃老師看了。一致通過，沒有什麼大問題，只是黃老師說她們不是專業班，不用講那些深奧的東西（程式碼）給他們，不過我覺得也沒有什麼的啦，隨便講講，讓她們高興高興就得了。