在醫院實習的心得體會(通用6篇)

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從某件事情上得到收穫以後,馬上將其記錄下來,這樣有利於我們不斷提升自我。那麼你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編收集整理的在醫院實習的心得體會(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

在醫院實習的心得體會(通用6篇)

在醫院實習的心得體會1

我來實習醫院也有半個多月了,在這期間,不僅學會了理論與實踐的結合,更多的學習與病人溝通,而且還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真的工作。我始終相信這麼一句話:人在做,天在看。所以,不論你身邊有沒有人在看,都要認認真真的按照規範把每個治療專案做好。

剛進入實習單位,總有一種茫然得感觸,對於臨床的工作比較陌生,對於自己在這樣得新環境中能夠做些什麼還沒有成型得概念。慶幸得是,我門有老師為我門介紹各科室得情況,介紹一些規章制度、各科室醫師的職責等,帶教老師們得豐富經驗,讓我們能夠較快地適應醫院康復科科工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實踐和工作打下了基礎,這應該算得上是實習階段得一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

在實習過程中,接觸了多種疾病,把握透徹得是各項基礎技能操作。實踐得及最終目得是培養各項操作技能及增加各種診療技能。所以在帶教老師"放手不放眼,放眼不放心"得帶教原則下,積極努力得爭取每一次得鍛鍊機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對與不懂得問題虛心得向帶教老師或另外老師請教,作好知識筆記。遇到老師沒空解答時,在工作之餘查詢書籍,或向老師及更多得人請教,並能熟練的進行評定,經常進行病例討論,這些培養了我門組織、表達等各方面得能力。

在醫院,在帶教老師的指導下,學到如何與病人家屬打交道,首先我們所作得一切都應以病人的身體健康,疾病轉歸為目的;真誠的為他們考慮;態度一定要好,要讓他們感覺到身為醫護人員的我是真的在為他們考慮,說話的技巧更是應該注意的。比如;面對一些家長的為了治療時間的斤斤計較,首先我採取理解的態度,並嚴格遵守醫院得規章制度,在此基礎上,儘自己的能力,在自己有空閒時候為他們多治療一些時間。當然,有些家屬的計較是很不可理喻的,面對來這樣的家屬也不必多說什麼,一切按照規定做。這培養和增加了我門獨立思考和獨立工作得能力。

在這段短暫得實習時間裡,我的收穫許多許多,如果用簡單得詞彙來概括就顯得言語得蒼白無力,至少不能很準確和清晰得表達我門受益匪淺。我的實踐生涯還在繼續,我相信在接下來的時間裡我可以學到更多的知識。實習期間得收穫將為我門今後工作和學習打下堅實的基礎。

很感謝學院和實習醫院給了我這麼好的實踐機會,也感謝各位代教醫生在工作忙碌之時,還要帶領實踐生,教導我們正確的方向;也很興奮與其他實踐生,在緊湊的實踐生活中不但互相學習,並且還成為無話不談的好朋友。雖然實踐時間持續不久,但這段時間卻給了我無比大的收穫,除實習工作的學習外,人際關係的拓展、職場文化的百態,還有一些活動的參與都讓我獲益良多。通過此次實踐,我會更積極主動得工作態度,更紮實牢固得去學習操作技能,更豐富深厚得學習理論知識,增加臨床工作能力,對以後的事業盡心盡責!

在醫院實習的心得體會2

我通過半年多的口腔專業工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,通過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意並且可以使口腔專業人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生,口腔內科實習總結。

理論水平與實踐水平有了提高。我在口內科學習了口腔檢查的方法以及病歷書寫,知道了齲齒的病因、臨床表現、診斷、治療和治療的併發症狀及處理。知道了牙體硬組織非齲性疾病分為牙齒髮育異常、牙體損傷和牙本質過敏等的診斷與治療。掌握各型牙髓炎臨床表現、診斷、鑑別診斷、治療。掌握各型尖周炎臨床表現、X線特點、診斷及鑑別診斷、治療方法等。

掌握牙周病的檢查及病例記錄方法,對常見病的能作出正確的診斷,瞭解兒童牙體病、齲病、牙髓病、根尖病的治療特點及方法。在實習過程中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習生職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到口腔專業工作規範化,技能服務優質化,基礎口腔專業靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,口腔專業工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項基礎口腔專業操作,正確執行醫囑,能規範書寫各類病歷,並做好病人健康宣教,能做好口腔專業的各種學科。

實習總結認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行口內,等各項技能操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在工作中,一絲不苟,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,我積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體口腔專業技術知識有了更全面的認識和了解。通過半年多的實習,我理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,我將繼續努力,牢記醫師職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

在醫院實習的心得體會3

為了儘早接觸臨床,熟悉醫學檢驗專業操作,增強自身見識面,我來到廣東省茂名市中醫院檢驗科進行為期一個月的預見習社會體驗。我一直認為醫院是個神聖的地方,只要我們穿上白大褂,身上就多了一份責任和使命感。根據這次見習情況,我有以下幾點體會:

一、嚴謹的態度

檢驗科雖然不直接與病人接觸,但發的檢驗報告與病人息息相關,並能夠為臨床醫生提供有理的依據。如果在檢驗結果這裡出了問題,後果也是不堪設想的。在老師的指導下,我在臨床檢驗實驗室做過幾次地中海貧血初篩檢測。儘管實驗過程繁瑣,但是每一步都是不容忽視的。例如移液槍的使用,吸液要慢,放液要快,避免吸入空泡而量不足。吸取採血管血液時更要注意技巧,注意別把血粘到吸液頭上,如果粘到了,要先用蒸餾水擦乾淨血液,再用酒精消毒(因為酒精能固定細胞)。有一次,我誤將已經離心好的試管搖勻了,毫無疑問,我的錯誤讓儀器暫停,我心存內疚地看著老師拿去重新離心。當然老師沒有責備我,讓我長個記性,讓我明白了做錯事先別慌,要想辦法解決,不能得過且過。作為一名醫護工作者,持有嚴謹的工作態度是很重要的。對於檢驗結果出現很大的異常,應該找老師們先商量情況,討論是儀器還是人為的操作出現了問題,有必要時直接聯絡臨床醫生。在醫院裡每一張檢驗報告單代表一條寶貴的生命,因此我們要持著嚴謹的醫學態度。

二、注意生物安全

一次偶然的機會,我在免疫實驗室看著實習生用乳膠法做HIV抗體的檢測,我一邊看著說明書,一邊看著血清慢慢滲透進試紙,由說明書瞭解到,一條槓是陰性,兩條槓是陽性,誰知,原有的一條槓旁邊隱隱約約出現多一條,顏色逐漸變深,這不就是陽性的表現嗎?開始我還沒意識到事情的嚴重性,還在思考中,實習生第一次遇見HIV抗體陽性,有點不知所措。老師見我們慌,用粵語調侃的說:“咦,又喇嘢!”隨後用其他方法檢測一次,也是陽性,不過最後要送到疾控中心檢測才能確診。事後我心有餘悸。艾滋病是可以通過血液傳播的,我意識到,作為醫護人員,在疾病面前不能退縮,救死扶傷是我們的職責,醫生要具有一絲不苟的態度。此外,我們也要做好防護措施,保護好自己。

三、理論和操作結合

見習第一天,我的感悟是書到用時方恨少。開始接觸的是臨床檢驗,看見桌面上一瓶瓶試劑但不知什麼用途,對於儀器操作蠻分好奇,醫生們口中的術語聽起來一頭霧水,看化驗單像在看天書,偶爾有病人詢問我並要解釋化驗單,可是由於理論知識薄弱,不能很好為病人解決問題。雖說很多人認為醫學檢驗是個技術活,但足夠的理論和經驗是必不可少的。即使能在科室看熟所有操作,甚至學會操作,沒有足夠理論,遇到突發情況也不好處理。有一次老師上夜班時,遇到不確定形態的切片,拍了照片在微信群上求解,問是鉤蟲卵嗎,很快主任就回復了:“不,是植物細胞。”可見,足夠的知識面是重要的,不僅僅要學紮實醫學的理論,還要了解所涉及領域的知識。

四、生即從容,死亦淡定

在醫院,生死疾病乃家常便飯之事。我沒有目睹過生命停止的那一刻,但感受到生命可以很脆弱。我隨老師看過兩次骨髓穿刺,他們都是年邁的爺爺,很消瘦,可以說是皮包骨的程度。說話的語速和聲音聽起來心疼,他們一定因疾病受了不少的苦吧。他們需要關懷,哪怕醫生多一句問候,都會暖在心頭許久。此外,在微生物實驗室學習期間,每次血培養有可疑的標本老師都會直接聯絡臨床醫生,這次連續兩個標本出現血培養有細菌。老師去打電話,實習生拿好試劑準備做細菌鑑定。還沒掛電話的老師說:“不用做兩個標本的細菌培育了,是同一個人的!”我們對視地笑了笑,怎麼那麼巧是同一個人呢?那好,我們只做一份培養。撕開試劑包裝時,又傳來老師的聲音:“嘿!都不用做了,那個人不在了!”啊?!不,不在了?事情來得有點突然,有點接受不了。我們面前標本的主人已經不在人世了。實習生從容地把標本丟掉,說:“這些事很正常的,慢慢就習慣了。”我略懂的點點頭。我好奇看看病人是什麼名字,這,這是上個月在臨檢有輸過血的病人呀。生即從容,死亦淡定。生命可以很脆弱,請珍惜身邊的每一個人。

通過這次見習,我加深了對醫學檢驗專業的認識,更加崇拜這份職業。我也認識到當今社會發展日新月異,對人才的要求越來越高,我瞭解到自身的不足,會適應社會的發展不斷提高思想認識,完善自己。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。感謝檢驗科所有的老師和師兄姐們,感謝學校提供見習機會,我將腳踏實地學好專業知識,虛心求教,爭取早日當上一名合格的醫護工作者。

在醫院實習的心得體會4

通過與以往在三級醫院的就診與見習經歷的比較,我發現一級醫院與三級醫院的最大區別就在於醫患關係的不同。在三級醫院就診的時候,由於人數很多,而且大部分人的病情比較重活比較複雜,就會出現這樣的情況,那就是每個走廊裡會有很多病人在等待就診,而且通常一等就要等很長時間。所以就造成了有很多人為了排隊的時間少一點而在天不亮的時候就到醫院排隊掛號。但是真正到了看的時候,又由於醫生必須在有限的時間內把這麼多的病人全部看完而造成了就診過程的倉促,往往等等幾小時,看看幾分鐘,病人們怨聲載道,醫生們也並不輕鬆。而通常我們所說的看病難、治病難的矛盾就體現在這裡。但是一級的街道社群醫院及其下屬的社群衛生站點就截然不同。在衛生站點的時候,雖然每天的病人總數遠沒有三級醫院的一個醫生要看的多,而且也多集中在上午特定的時間段,有的時候也會出現較多的人排隊等待的現象。但是可以明顯的看出,在這裡等待的病人沒有大醫院裡那種焦躁的感覺,他們更多的是一種鄰里街坊之間談笑風生的悠閒之態。而且在看病的時候,也由於和醫生比較熟,所以常常能夠得到一些細節之處的關照,使看診之時不再只有冰冷的求助與被求助關係,更多的是一種融洽的朋友關係。三級醫院雖然也不是不願意做,但是人數方面的限制決定了他們不會有這個時間,也就只好加快速度草草結束了。

同時社群衛生中心對於居民來說最大的特點就在於其便利性。一些不方便的居民尤其是老年居民,他們通常都是一些常見的慢性病,需要維持治療但是病情又不是很嚴重和複雜,這時候衛生站點就可以就近解決他們的醫療問題,同時又為二、三級醫院的分流起到了一定的作用。

在大致熟悉了一級醫院的運轉模式以後,我們接到了老師安排的調查高血壓患者以及獨居老人的任務。通過這個任務,我們更深入地瞭解了社群醫院的運轉方式及其在居民間的影響力。通常我們在醫院做調查的時候是不太會有人拒絕我們的,那些我們自己都覺得繁瑣的調查,那些病人們卻能夠耐心的一項項做完。後期我們以上門訪問的調查方式為主。雖然上門訪問的時候確實會有相當一部分人態度很不耐煩,但是一旦我們講明瞭情況,並且具體說明是社群衛生站的某某醫生讓我們上門的以後,他們通常都會很客氣的回答我們的問題。雖然拒絕的也有,但態度上就沒有那麼粗暴了。由此可見,那些站點的老師們在是一名醫生之前,首先是一名病人的朋友。更讓我佩服的是,有好多站點的老師,她們都不用看病人的相關資料,只憑借記憶,就能對病人的病情狀況、性格脾氣甚至家庭狀況都能一一道來,為我們的調查提供了巨大的幫助。

但是在調查過程中我們也發現了不少的問題。首先是調查問卷本身。我們發現,高血壓的那份問卷缺少多個正常狀態的選項,而且對於面色觀察的選項也太少,建議改成像舌脈象一樣的開放式填寫。還有獨居老人的那份調查,雖然它是國際化量表有助於調查結果在國際上的認可度,但是我認為這樣的一份量表並不適合我們國家的國情。上面的很多問題最多隻適合於老人自己看了填寫,而並不適應於調查者直接開口問,尤其是在還有第三方或更多人在場的情況下。我認為這些問題中的相當一部分,不但現在我們國家的老人不能理解,而且它們的尺度也不是現在我國的老人們可以接受的。除了一些問題太直接回給採訪人造成不禮貌的'感覺之外,也有些問題過於開放,比如對於老人關於與異性接觸的看法之類的問題,我不認為那些老人願意回答。再比如有些像“您是否覺得自己對於別人是個負擔”之類的問題,我們都不是很問得出口,基本上都是用別的一些問題來旁敲側擊,那麼必然最後的結果會呈現相當的誤差。總之,我認為,如果要調查我國獨居老人的狀況的話,最好那些量表還是要做一定程度修改。

回頭看看,這短短一段時間的見習使我們對社群醫院的體制及其運轉方式有了更深更透的認識,對於醫院的分級制度也有了進一步的體認。但這些都只是一些感性的認知,而真正的理性程度的理解,我想還有待於我們以後實踐過程中的操作與鍛鍊。

在醫院實習的心得體會5

記得去年即將踏進醫院開始實習時,我的心情是那麼激動,當我我穿上潔白的護士服進入醫院的那一刻告訴我——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,作為一名實習護士,我們應該在醫院認真努力學習,使自己最終擁有紮實的專業理論知識和熟練的護理操作技能,這樣才能為我們以後成為一名合格的白衣天使打下堅實的基礎!帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期一年的臨床護理實踐。

我認為臨床實習除了可以鞏固與加強理論知識,還可以培養和鍛鍊護理操作技能,以便能理論聯絡實際,同時為我們就業打下了基礎。所以一年實習時間對我們每個人都很重要。我們應該珍惜這段時間,珍惜每一次自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師生之情。還記得剛進入病房時心裡特別茫然,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,加之自己在這樣的新環境中能夠做的事很少,使我們有一種無所適從的感覺。慶幸的是,各科室老師都很耐心的為我們介紹病房環境,介紹各班次的工作流程,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

到病房實習,接觸最多的是病人,慢慢就掌握了各種疾病相關的理論知識,熟練了各項基礎護理操作。我認為實習的最終目的是掌握各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教下,我們積極努力的爭取每一次的動手機會,如導尿術、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法、各種引流袋的更換等各種基礎護理操作。同時不斷學習理論知識,積極主動學習,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好記錄。自己也會在工作之餘查詢書籍,或向老師及更多的人請教,以便更好的將加強理論知識與臨床實踐相結合。現在強調整體護理,所以在有的科室我們會跟隨老師分管病人,特別在重症監護室,我們應該具備良好的病情觀察能力,只有這樣才能更好地瞭解病人,及時發現潛在問題,同時對病人進行各項健康知識宣教,所以我們對知識的應用能力大大提高。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了護理病歷的書寫,教學查房,小講課等。總之經過實習我的護理操作技能提高了,能夠熟練進行各項護理操作,理論知識也掌握比較紮實,與人溝通能力也大大提高。

在醫院實習期間,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,操作上嚴格遵循無菌原則,嚴格執行“三查七對”。在各個科室我們都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執行查對制度,培養著良好的工作方式。同過自己親身經歷過危重病人的搶救,這讓我在以後的工作中能夠及時處理突發事件。因為實習是一種複雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事就是實習中不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛鍊機會;做人就是在醫院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫生,病人和家屬的關係,這對我們來說既是壓力同時也是個很好的鍛鍊機會,另外良好護患關係是非常重要的,能給我們的護理工作會帶來方便。實習後更清楚護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為複雜的創造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。

在實習中我深深地體會到了溝通的重要性,我認為溝通是一門藝術,只有善於與人溝通,才能更好的服務病人,與病人相處時,我總是用一顆真誠的心與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,並給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關係,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。實習的這一年收穫很多,過的也非常快樂,但實習中暴露的不足也非常多,比如理論知識掌握不夠全面,對於一些前沿東西沒有查閱文獻的習慣,另外自己的溝通能力還有待提高,我想在以後的工作中,我會更加努力,爭取早日成為一名合格的白衣天使。

在醫院實習的心得體會6

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

對於臨床醫學生來說,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於臨床的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室裡,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。