大學生產實習報告範文九篇

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隨著社會不斷地進步,報告的用途越來越大,報告包含標題、正文、結尾等。那麼你真正懂得怎麼寫好報告嗎?下面是小編整理的大學生產實習報告9篇,希望能夠幫助到大家。

大學生產實習報告範文九篇

大學生產實習報告 篇1

實習目的:

生產實習是道路橋樑專業學生最基本的實踐性教學環節,同學們結合課本學習的知識,帶著專業眼光到工地現場、對已建好的大橋和在建的道路橋樑參觀,並結合老師或者專案工程師的講解,進行現場觀察、積極思考,主動與現場技術人員交流學習。使學生對橋樑基礎、墩臺、主樑的施工過程有了直觀的、全面的瞭解;同時,對橋樑施工的方法有進一步清楚的認識;為學生以後工作的順利奠定基石。

實習地點:

福建省泉州市

實習時間:

6月25日—7月4日

實習安排:

泉州灣跨海大橋洛陽橋

6月28日:泉州灣跨海大橋A5合同段工程二公局預製樑場

6月29日:鋼混組合樑斜拉橋50米移動模架施工法

6月30日:洛陽橋

7月1日:大橋局70m階段預製樑場架橋機階段懸吊拼裝施工工藝和設計報告

實習內容:

泉州灣跨海大橋:

第一部分:工程簡介:

又稱泉州市環城高速公路三期,工程起於晉江南塘,與泉州市環城高速公路晉江至石獅段相接,在石獅蚶江跨越泉州灣,經惠安秀塗、張阪,終於塔埔,與泉州市環城高速公路南惠支線相接。

全長26.676km,其中泉州灣跨海大橋12.455km,兩岸接線14.221km。公路等級為公路一級,高速公路,設計時速100公里/小時;橋樑結構設計基準期:100年;全線設定分離式立交2座:蚶江互通立交和秀塗互通立交;蚶江~秀塗互通路段為雙向八車道,其餘為雙向六車道;主橋為雙塔分幅組合樑斜拉橋(橋跨佈置:70+130+400+130+70=800m),專案總投資69.23億元。

第二部分:主橋部分

斜拉橋主要由主樑、橋塔和斜拉索三大部分組成。

1、主塔為三柱式門形塔,往返車道為4車道,雙向分離;中間橋塔錨固兩側主樑;上面有橫樑構成門形塔,增強橫向穩定性;橋樑體系為半漂浮體系,主樑在塔墩處設有支座,接近於跨度內具有彈性支承的三跨連續樑。

主塔採用爬模施工;爬模法施工是用一段模板帶爬架一起固定在下段已澆混凝土的主體上,澆上段混凝土,待新澆的混凝土達到適當強度後拆模,連爬架一起提升到上段混凝土頂部固定,迴圈操作,直至柱頂.這種施工方法機械化程度較高,可縮短工期,提升較穩,混凝土質量較易保證.

2、主樑截面為分幅疊合樑,幅寬窄,製造、運輸和安裝方面較優,造價亦較低,尤其是橋面鋪裝與混凝土結構相同,避免了鋼橋面鋪裝的問題,是現代斜拉橋中經常採用的截面形式,它具有良好的抗彎與抗扭剛度;其兩側為三角形封閉箱,端部加厚以便錨固拉索,外緣做成風嘴狀,以減少迎風阻力。主樑採用節段拼裝和幹拼工藝,幹拼工藝施工只需幹拼面環氧膠結硬即可,不超過24小時,因此縮短了海上作業時間。

主橋施工:

①組合樑利用浮船運至橋位,橋面吊機對稱起吊,調整至監控指令標高,

幹拼縫滿塗環氧膠,張拉臨時預應力,鋼樑臨時連線後先栓後焊,焊接順

先腹板後底板,張拉體內束及拉索一張;

②吊機前移,就位後第二次張拉該樑段縱向懸臂預應力粗鋼筋和斜拉索。

③駁船就位,吊裝下一樑段。

3、斜拉索是由若干根鋼絲,平行併攏、紮緊、外包熱擠PE橡膠,並進行張拉。其特點是彈性模量、疲勞強度高,可充分適應設計要求,但其防腐與安裝較為繁瑣。平行鋼絲索撓曲效能好,可以盤繞,具備長途運輸的條件,質量易於保證。通常鋼絲索配用鐓頭錨或冷鑄錨。

主橋斜拉索錨固:

斜拉索在主樑上採用錨拉板構造錨固,採用樑上錨固的方式,一是便於施工,如果錨固在橋下,需要搭建施工平臺,如果,錨固在箱梁內部,施工不便。二是便於後期維護和換索。在索塔上採用鋼錨樑構造錨固,張拉端設定在塔端。

6、橋樑的耐久性措施:

1、主橋承臺底面採用外加電流陰極保護措施。

2、引橋承臺側面和底面使用直徑Φ8間距10cm×10cm不鏽鋼鋼筋網片,網片淨保護層厚度為5cm,網片與內部普通鋼筋絕緣處理。普通鋼筋的淨保護層15cm。

3、浪濺區以下墩身表面、墩身及現澆箱梁施工縫兩側各30cm範圍內、承臺頂面採用有機矽烷塗裝。

4、浪濺區以下墩身混凝土摻加複合氨基醇類多功能活性鋼筋阻鏽劑。

5、外露金屬構件採用防腐塗裝。

7、斜拉橋減少風震的措施:

1、阻尼減振法,阻尼減振法是在拉索上設定阻尼支點,以用來減弱橋樑的震動。

2、氣動控制法,將光滑的拉索做成具有螺旋凸紋、條形凸紋、圓形凹點、條紋凹紋等形式通過提高拉索表面的粗糙度,有效地減小風振的影響。

3、磁流變減振法,是用磁流變阻尼器取代油阻尼器,來實現斜拉橋的“風雨振”問題。

第三部分:引橋部分

1、引橋橋墩與支座

引橋橋墩全部採用花瓶型橋墩,主要出去美觀考慮,自然這種曲線型橋墩,會給鋼筋骨架的綁紮,模板的製作帶來不便。一定程度上增加造價;橋墩作為承壓構件,必須滿足強度,穩定性驗算;橋墩上部連線橫樑,增加橋墩的整體穩定性,抵消橫向水平推力。引橋兩個橋墩上部的支座也不一致,有些限制橫向和縱向兩個方向的位移,有些支座只限制橫向的位移,還有些支座兩個方向的位移都不限制,這是根據橋墩在幾跨一聯的具體位置決定的。

2、透水模板布:

混凝土透水模板布是一種應用於建築工程的新型建築材料,它不僅能消除混凝土表面的氣泡、砂線、砂斑等混凝土質量通病,從而使混凝土形成緻密表面,提高混凝土表觀質量;而且能進一步提高混凝土效能,改善混凝土耐久性,提高混凝土耐磨性、抗凍性、和表面抗拉強度。混凝土透水模板布的應用無疑為提高工程質量提供了一種新工藝。

透水模板布的施工流程:透水模板布表面除鏽—模板布的裁剪—噴塗模板膠--貼上模板布--澆築前保養

混凝土透水模板布的工作原理:澆注混凝土後,在混凝土內部壓力、混凝土透水模板布的毛細作用及震搗棒等共同作用下,混凝土中的氣泡以及部分遊離的水分由混凝土內部向表面遷移,並可通過混凝土透水模板布中間層排出,

模板布的優點:

提高混凝土表面強度2、減少混凝土表面沙眼3增加混凝土表面美觀4、提高混凝土化學腐蝕能力5、減少混凝土裂縫。6、延長混凝土構件使用壽命7降低混凝土構件的修補成本

大學生產實習報告 篇2

進入大學第三年,終於等到了學校給我們安排兩週的生產實習機會,兩週以來,大家在忙碌、互助、辛苦、享樂中度過。我想,這大概是屬於我們人生中最有趣的經歷之一了吧,回首過去的兩週,值得品味。

在這第一天實習的上午,我們到了教室認真仔細的聽了吳群教授為我們講解有關生產實習的知識與內容,當老師告訴我們,我們將離開學校到外校實習時候,我們每個人都非常好奇和興奮,畢竟這是人生來第一次去外面實習。下午,我懷著激動的心情,到了集合地點與同學們一起上了大巴車,開始了生產實習的“旅途”。

我們第一個實習的地方是在黑龍江省科技學院的江北校區,一進黑科技的校區,我們首先被周圍美麗的環境所吸引,嶄新的教學樓,清新涼爽的空氣,清澈見底的湖水、漂浮蕩漾的荷花、茂盛挺拔的樹木,就像走到了真實的大自然中一樣,頓時我從心底由衷的羨慕這些學生,能夠生活學習在這樣美麗的環境之中。之後我們在黑科技學院老師的帶領下,首先參觀了實驗基地,一進教學樓,寬敞明亮的實驗室、乾淨整潔的地面給人以豁然開朗的感覺,在參觀中我們看到了許多用於不同測量的大型精確儀器及裝置,有感測器儀器、電路板製作軟體、各種系列微控制器裝置等,這些先進的實驗裝置讓我們大開眼界。

參觀完實驗室後,我們來到了我們實習的實驗室,開始了實習任務----對感測器特性的研究。首先,老師給我們講解了各種感測器的工作原理、應用範圍、感測器的特性測試方法及實驗資料處理等理論知識,為我們之後的實習任務打下堅實的理論基礎。在老師洪亮的嗓音、鏗鏘有力的講解中,不知不覺時間已經到了要回去的時刻,我們都沉浸在知識的海洋中不願離開。第二天我們早早的乘坐大巴來到實驗室,真正開始了實習的任務。在老師的帶領下,我們先複習了感測器的工作原理等知識,接著便開始了動手實踐,研究感測器的特性,在黑龍江省科技學院的幾天的實習中,我們每天都會學習感測器的不同知識,然後針對這項內容開始動手實驗,我們做了有熱電偶溫度特性實驗、霍爾感測器位移、轉速測速實驗、光纖感測器、施密特觸發器效能研究等實驗。實驗任務不是特別難,只要認真聽老師的講解,每天做實驗的時間戳戳有餘,完成實驗任務後我們便開始忙自己的事情,有的同學學習,有的同學小憩,有的同學出外參觀,可以說每一天我們都在充實中度過。

通過這幾天的實習,我們對感測器的工作機理、應用特性、實用範圍有了很大的認識,擴大了我們的知識面。此外,在實驗中,實際動手操作提高了我們對感測器特性測試系統設計、分析的能力以及動手操作的能力。通過對感測器特性系統的設計,更鍛鍊了我們學生將多方面知識綜合應用,全面提高實用能力。在實驗中,當實驗結果不準確或是實驗資料出不來的時候,我們一起認真檢查,排除故障,在這個過程中,警示了我們無論做任何事都要細緻認真,保證質量和速度的完成每一項任務,即使出錯時也要不忙不慌,認真檢查,兩、三個人一組共同實驗,還鍛鍊了我們組內工作分配及團結合作的能力,這為我今後的學習研究和技術工作打下堅實的基礎。幾天的實習下來,我們既學習到了知識,又鍛鍊了能力,真所謂受益匪淺。

不知不覺中,在黑龍江省科技學院實習的幾天已經過去,離開時,看著他們美麗的校園、先進的裝置,心裡不由得生出一些感慨,一個非重點大學能花費這麼多的資金,為學生創造這樣優美的學習環境、建造這樣先進的實驗基地,即使考入該校的學生比不上清華北大那麼優秀,但是學校從沒放棄這些學生,反而提供了更優秀先進的實驗裝置、創造了整潔優良的學習環境,讓學生們能夠接受更好的教育,這種精神真的令人震撼和敬佩。也許對於黑科技的大部分學生來說,他們缺少對學習的興趣和激情,缺少埋頭苦讀的勤奮,但是我相信仍會有很多學生在這裡優良環境的薰陶下,成為眾多莘莘學子中的佼佼者,脫穎而出,成為未來各種行業優秀的技術人員。而我們這些在國家重點大學中培養的學生,也許教學樓不及他們優秀,也許實驗裝置不及他們先進,但是從另一方面來說,簡陋的環境培養了我們吃苦耐勞的精神,這也是治學研究中必不可少的精神品質之一。

休息了三天之後,我們在楊國輝老師的帶領下乘車來到了位於江北太陽島園區內的月亮灣電視城,參觀了地面衛星通訊站,在機房,我們看到了用於衛星通訊的大型裝置,黑龍江電視訊道1套節目正在播出,工作人員主要給我們講述了衛星通訊的主要流程,以及一些主要裝置提供的工程以及在通訊網路中所起到的作用,之後我們又參觀了室外的天線,瞭解了天線的工作過程,除了課本上從理論上對衛星通訊的過程進行了學習,實際參觀正在工作中的衛星通訊裝置更加深了我們對其工作過程的理解,我們還了解了,每個省只能允許上行傳輸一套節目供其他省市播出,這就是為什麼我們在衛星通訊裝置上行鏈路轉換的訊號中只有黑龍江省臺一套節目正在播出,其他節目都是在本省內傳播,不用上行傳輸。

大學生產實習報告 篇3

實習,顧名思義,在實習中學習。在經過一段時間的學習之後,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實習中。因為任何知識源於實習,歸於實習。所以要付諸實習來檢驗所學。現在即將面臨畢業,實習對我們越發重要起來。剛結束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間裡,在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎。現將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經驗,二來也對自己的工作情況有個系統的認識。習終於到來了。都說實踐是檢驗真理的唯一標準,的確如此。如果沒有生產實習,我們的理論知識永遠只能是紙上談兵。專業課學過多少門考了多少分都是空談,今後也無法順利的走上工作崗位。對於這次鍛鍊實踐能力,挺高專業素養的生產實習,不論是老師還是同學都十分重視。在同學們興奮的討論中,生產實習就這樣拉開了序幕。

本次生產實習自20xx年6月21日起到7月8日結束,我們小組被安排到了紅星海世界觀大連昊坤承建標段。包括4棟31層剪力牆結構高層(一層地下室)和一棟兩層框架結構,

定位放線、控制標高

首先根據測繪院提供的原始城市座標點結合規劃圖和建築平面圖進行平面控制線的建立。一般將主控線的兩端引測到固定的建築物或堅實的混凝土地面上,兩頭必須通視。而且要避開基坑開挖位置。主控線一般設定縱橫放向各3根,以方便閉合核對。驗線時還是相對樓座和軸線的關係拉距離。然後根據佈置的主控制線撒出開挖線,要注意放坡尺寸和預留建築物外牆的操作架距離。基槽開挖,在開挖線的位置是否留有工作面,還要考慮放坡,然後主要注意標高的控制,注意不要超挖,基槽較深就要一步一步傳遞,可以要求施工方在基坑邊上測出標高,,傳遞時都最好以原始點為依據,防止誤差積累。

墊層放線時必須檢查。首先查四大角,其他細部用鋼尺排。進入樓層施工則是在基坑邊投測,由於地下室變化較大,主要控制的是變化部位。另外,施工流水段之間看軸線和標高的銜接是否吻合。

檢查控制網的佈置是否合理,要求其位置在每個施工段都能達到控制點相互通視,檢查時儀器不動看四周的點的讀數應該一致。

放線的目的是為了施工控制、操作而用,主要是施工控制線,平面線主要控制模板的安裝,防止牆體為宜,在合模時要以控制線為準,牆邊線主要調整鋼筋位置和保護層用。標高線一般採用建築50線,主要控制層高,在支頂板時上層鋼筋上要用,拉線檢查模板高度和平整度,起拱範圍,下層打好的牆面,拆模後要抄測建築50線,也可以控制頂板模板,如果施工不緊張的話,可以彈出模板線(即在模板高度把多層板下皮線或20公分控制線彈出)比較直觀。用全站儀放超過100m的建築物軸線,與經緯儀與鋼尺配合放。放線前一定要檢查國土局給出的控制點是否有誤。

校核施工圖

施工之前必須校核施工圖,具體內容有

1、結構計算書

荷載取值。計算機程式分析計算。應有必要的手算。

2、結構設計總說明

結構型別概況、設計使用年限、結構安全等級;抗震設防烈度、場地類別、抗震設防類別;設計荷載的取值;混凝土結構環境類別及耐久性的要求,地下工程防水等級,防水混凝土抗滲等級;混凝土強度等級,鋼筋種類與級別,砌體結構施工質量控制等級,砌體、砂漿種類和強度等級;需要作結構效能檢驗的應說明檢驗的方法要求;建築耐火等級、構件耐火極限,受力鋼筋的混凝土保護層厚度結構統一做法,標準圖的選用,施工的注意事項,如後澆帶設定,封閉時間及所用材料。

3、地基基礎

基礎選型、埋深、佈置是否合理;地基承載力及變形計算;軟弱下臥層強度、變形應驗算;壓實填土地基、人工地基設計;無筋擴充套件基礎設計;擴充套件基礎設計;人工挖孔樁設計。

質量檢查(隱蔽工程)

在本次實習中我得到一次機會了解了隱蔽工程驗收檢查記錄單。

隱蔽工程檢查驗收記錄檢查內容

1. 塑料門窗及玻璃的品種、尺寸、規格、顏色等符合設計要求。

2. 門窗框和扇的開啟方向及連線方式符合要求,窗洞口留設的螺栓數量,位置正確、安裝牢固。

3. 門窗拼樘料內增強型鋼的規格,壁厚及設定符合規範要求,型鋼與型材內腔緊密結合,其兩端與洞口固定牢固。

4. 門窗五金配件的型號、規格、數量符合規範要求、安裝牢固、位置正確、功能滿足使用要求。

5. 門窗框與牆體間縫隙採

大學生產實習報告 篇4

一、 實習目的

實習是在校大學生的一次接觸工廠大規模生產的機會,是學生走上社會的良好過渡,走向工作崗位的入門之課。實習讓我們瞭解到理論和實踐之間的差異,找到了工廠大規模生產和實驗室小量操作的異同。加深我們對所學知識的理解和消化,同時也學習到各工廠的許多技術細節,掌握了生產的基本工藝原理。這次實習提高了自己培養髮現,分析,解決問題的能力,受益非淺,達到了實習的效果。

通過實習使我更多地接觸社會,實踐於社會,從而培養了嚴謹的工作作風、初步的實際工作能力和基礎的專業技能,為將來走上工作崗位打下良好的基礎。

天能動力國際有限公司於1986年正式成立。集團位於江蘇、浙江、安徽三省交界的“中國綠色動力能源中心”——浙江長興。天能動力為中國最大的動力電池生產商,主要從事鉛酸、鎳氫及鋰離子等動力電池、電動車用電子電器、風能及太陽能儲能電池的研發、製造和銷售。

浙江天能電池(江蘇)有限公司由浙江天能國際(集團)有限公司投資10億元人民幣新建的一家現代化企業。專業生產電動車用蓄電池及其配套產品,年產銷售量佔全國同行業的52%,市場覆蓋率達92%。專案一期工程固定資產投資近4億元人民幣,目前8萬平方米的主廠房以及技術中心等配套設施已經全面建成,部分機器裝置陸續進場使用。正常生產後可實現年銷收入10億元人民幣,上繳稅收1.35億元人民幣,並可吸納2500個勞動力就業。二期工程建成後,總建築面積達80萬平方米,年可實現產值35億元,用工突破3000人,並將成為中國最大的蓄電池生產基地。

二、實習內容

1、蓄電池分類

按我國有關標準規定主要蓄電池系列產品有:

起動型蓄電池:主要用於汽車、拖拉機、柴油機船舶等起動和照明。

固定型蓄電池:主要用於通訊、發電廠、計算機系統作為保護、自動控制的備用電源。

牽引型蓄電池:主要用於各種蓄電池車、叉車、剷車等動力電源。

鐵路用蓄電池:主要用於鐵路內燃機車、電力機車、客車起動、照明之動力。

摩托車蓄電池:主要用於各種規格摩托車起動和照明。

煤礦用蓄電池:主要用於電力機車牽引動力電源。

儲能用蓄電池:主要用於風力、水力發電電能儲存。

按蓄電池極板結構分類:有形成式、塗膏式和管式蓄電池。

按蓄電池蓋和結構分類:有開口式、排氣式、防酸隔爆式和密封閥控式蓄電池。

按蓄電池維護方式分類:有普通式、少維護式、免維護式蓄電池。

2、鉛蓄電池工作原理

鉛蓄電池由正極板群、負極板群、電解液和容器等組成。充電後的正極板是棕褐色的二氧化鉛(pbo2),負極板是灰色的絨狀鉛(pb),當兩極板放置在濃度為27%~37%的硫酸(h2so4)水溶液中時,極板的鉛和硫酸發生化學反應,二價的鉛正離子(pb2+)轉移到電解液中,在負極板上留下兩個電子(2e-)。由於正負電荷的引力,鉛正離子聚集在負極板的周圍,而正極板在電解液中水分子作用下有少量的二氧化鉛(pbo2)滲入電解液,其中兩價的氧離子和水化合,使二氧化鉛分子變成可離解的一種不穩定的物質——氫氧化鉛〔〕。氫氧化鉛由4價的鉛正離子(pb4+)和4個氫氧根〔4(oh)-〕組成。4價的鉛正離子(pb4+)留在正極板上,使正極板帶正電。由於負極板帶負電,因而兩極板間就產生了一定的電位差,這就是電池的電動勢。當接通外電路,電流即由正極流向負極。在放電過程中,負極板上的電子不斷經外電路流向正極板,這時在電解液內部因硫酸分子電離成氫正離子(h+)和硫酸根負離子(so42-),在離子電場力作用下,兩種離子分別向正負極移動,硫酸根負離子到達負極板後與鉛正離子結合成硫酸鉛(pbso4)。在正極板上,由於電子自外電路流入,而與4價的鉛正離子(pb4+)化合成2價的鉛正離子(pb2+),並立即與正極板附近的硫酸根負離子結合成硫酸鉛附著在正極上。

隨著蓄電池的放電,正負極板都受到硫化,同時電解液中的硫酸逐漸減少,而水分增多,從而導致電解液的比重下降在實際使用中,可以通過測定電解液的比重來確定蓄電池的放電程度。在正常使用情況下,鉛蓄電池不宜放電過度,否則將使和活性物質混在一起的細小硫酸鉛晶體結成較大的體,這不僅增加了極板的電阻,而且在充電時很難使它再還原,直接影響蓄池的容量和壽命。鉛蓄電池充電是放電的逆過程。

鉛酸蓄電池充、放電化學反應的原理方程式如下:

3、鉛蓄電池的工藝流程及主要裝置

鉛粉製造、板柵鑄造、極板製造、極板化成、裝配電池

鉛粉製造裝置:鑄粒機或切段機、鉛粉機及運輸儲存系統;

板柵鑄造裝置:熔鉛爐、鑄板機及各種模具;

極板製造裝置:和膏機、塗片機、表面乾燥、固化乾燥系統等;

極板化成裝置:充放電機;

水冷化成及環保裝置;

裝配電池裝置:汽車蓄電池、摩托車蓄電池、大中小型密封閥控鉛酸蓄電池裝

大學生產實習報告 篇5

一、 觀看電子產品製造技術錄影總結

通過觀看電子產品製造技術錄影,我初步瞭解了PCB板的製作工藝以及表貼焊技術工藝流程: PCB版製作基本步驟:用軟體化電路圖,列印菲林紙,曝光電路板,顯影,腐蝕,打孔,連線跳線。製版佈局要求整體美觀均衡,疏密有序,走線合理,防止相互干擾,儘量減少過線孔,減少並行線條密度等。

表貼焊技術是目前最常用的焊接技術,其基本步驟:解凍、攪拌焊錫膏,焊膏印製,貼片,再流焊機焊接。

通過觀看此次錄影,我初步瞭解了PCB板的製作方法以及表貼焊技術工藝流程,為以後的實踐操作打下了基礎。

二、 無線電四廠實習體會

通過參觀無線電四廠我瞭解了該廠的歷史和該廠從衰落重新振作走向輝煌的曲折發展歷程,瞭解了該廠的主要產品:直接數字合成(DDS)訊號源;頻標比對自動測試系統;銣原子頻率標準和晶體頻率標準;數字式頻率特性測試儀;數字式毫伏表;交直流穩定電源;通用智慧計數器、頻率計數器、邏輯分析儀等。通過參觀一條龍的流水線作業方式生產線,知道了產品的生產流程,有了整體中國、全域性的觀念,初步瞭解瞭如何使企業各部門協調發展更加順暢。

三、 PCB製作工藝流程總結

PCB製作工藝流程:

1用軟體畫電路圖

2列印菲林紙

3曝光電路板

4顯影

5腐蝕

6打孔

7連線跳線

在符合產品電氣以及機械結構要求的基礎上考慮整體美觀,在一個PCB板上,元件的佈局要求要均衡,疏密有序。同時還要注意以下問題:

1.走線要有合理的走向,不得相互交融,防止相互干擾。最好的走向是按直線,避免環形走線。

2.線條要儘量寬,儘量減少過線孔,減少並行的線條密度。

四、手工焊接實習總結

操作步驟:

1、準備焊接:準備焊錫絲和烙鐵。

2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點,使焊件均勻受熱。

3、熔化焊料:當焊件加熱到能熔化焊料的溫度後將焊絲至於焊點,焊料開始熔化並溼潤焊點。

4、移開焊錫:當熔化一定量的焊錫後將焊錫絲移開。

5、移開烙鐵:當焊錫完全溼潤焊點後移開烙鐵

操作要點:

1、 焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進行表面清理工作,去除焊接面上的鏽跡、油汙、灰塵等影響焊接質量的雜質。手工操作中常用機械刮磨和酒精、丙酮來擦洗等簡單易行的方法。

大學生產實習報告 篇6

一、實習說明

(1)實習時間:8月26日至12月30日

(2)實習地點:xx有限公司

(3)實習性質:社會實踐報告

二、實習單位

三、實習環境

實習期間,我在實習工廠的abo車間a77部門主要從事於在生產第一線生產並簡單加工產品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經理1名,主管1名,領班1名。車間的各個生產小組有組長1名,技術員1名,ipqc人員14名多名左右。

四、實習過程

(1)瞭解過程

起初,剛進入車間的時候,車間裡的一切對我來說都是陌生的。車間裡的工作環境也不怎麼好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作4個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單的測試電腦的內部結構,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著測試該產品,在測試的同時注意操作流程及有關注意事項等。實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上測試產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的瞭解以及對工作單位各方面情況的瞭解都是甚少陌生的。一開始我對車間裡的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很瞭解,於是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組裡的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的瞭解。車間的工作實行兩班制(白,夜班),兩班的工作時間段為:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00至早上8:00、車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間裡的環境有所瞭解熟悉後,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定,地點等待領班集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務後,則要做一下工作前的準備工作,於是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:k/b膠膜,sd卡,mmc卡,刷槍)。在流水線進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品測試好,並刷槍。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現無法睡眠、色差等)。出現上述情況時,要及時告知領班、工程師,萬能工讓他們幫助解決出現的問題,領班、工程師通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。

在工作期間有些產品的測試難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,工作效率不高,測試出來的產品質量也不怎麼的。讓人苦惱的,於是我便向小組裡的員工同事交流,向他們請教簡單快速的測試方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著測試這有難度的產品,從中體會測試產品的效果。同時在測試中選擇適合的測試工具,也有利於提高工作的效率。

五、實習期工作總結和收穫

實習期間,我對實習工廠的整個操作流程有了一個較完整的瞭解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關係,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。

在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。

此次畢業實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛鍊了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以後工作也打下了一點基礎。

大學生產實習報告 篇7

這近一個月的實習工作,讓我感觸良多。在單位裡,小到區域網的維護,大到伺服器,路由,交換機的配置與測試,這些任務都需要具備紮實的專業知識並能獨立完成,這對我來說都是不小的考驗,同時也是我實踐並提高自我的一個絕好機會。

首先要介紹的是我實習期間的工作心態。

這次我實習的主要目的是鍛鍊自己與他人相處的能力,實踐並提高我的自學能力,為以後踏入社會打好基礎。畢竟我們學生離開校園踏入社會首先要面對的問題就是自己的心態是否能調節好,是否能很好的適應大環境的轉變,這些都直接影響了我們以後工作的成績,發展的空間。如果在達到以上目的的同時也能讓自己的專業知識得到實踐,動手能力得到提高,那就是一次比較成功的實習體驗了。我作為一名還未完全離開校園的大學生,第一次與社會接軌踏上工作崗位,開始了一種與以往完全不一樣的生活,事事都覺得新鮮。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,同學變成同事,相處之道也完全不同,但是無論環境如何變化,首先要做到的還是"真誠待人",這能讓你更快地進入工作狀態,不為其他的瑣事煩惱。記得第一天我被介紹到技術部認識黃彬主任時,他叫我放平心態,大膽幹,好生幹,不懂就多問。這時我除了面帶微笑的不斷點頭,和各位同事(其實我更願意稱他們為師兄,師姐)認識,就靦腆地不敢多說話了。帶我的工程師姓潘,在技術部工作多年,專業知識紮實,經驗豐富,為人和善,第一天見面就親切地說:"小江,中午一起吃飯,讓你熟悉一下環境,也讓你多瞭解一下師兄師姐們。"幾句話讓我陌生感頓消。接下來的幾天就是了解工作任務,熟悉工作環境,這期間我儘量多問多記,把工作的基礎鋪實,因為這樣才能進一步更好地開展工作。每天上班我都在不影響對方工作的前提下儘可能地給每位同事問好,他們也很愉快給我以迴應。同事們也願意幫助我儘快地融入集體,他們每一次誠摯的關懷,每一次耐心的解答,每一次善意的微笑,讓我倍感溫馨,也讓我感受到真誠待人的巨大歡愉。

接下來介紹一下我的具體工作情況和實際體驗。

剛到的幾天,我首先了解了單位內部網路的搭建環境和拓撲構造。該電視臺工作單元散佈在一棟六層辦公大樓中,每層有若干辦公室和會議室,機房等,工作樓層各有分工,部分處於互聯狀態。經過進一步深入瞭解,我發現了以下一些值得改善的問題:

1,除了少數幾層業務聯絡比較頻繁的樓層搭建了互聯的區域網外,其他個別樓層的電腦屬於"散兵遊勇"的無聯網狀態,沒有很好發揮其應具有的工作效率;

2,辦公室的辦公工作很大一部分還建立在紙筆基礎上,甚至很多部門還配備有通知事情的小黑板(這雖然也是個不錯的辦法,但是如果無紙化聯網辦公能達到更高的效率我們還需要這些嗎 );

3,新聞稿從採集,編寫到送審等步驟都做到了機器化,無紙化,但是很多老記者對現有軟硬體裝置的使用不是太高效,需要更多的電腦應用知識以提高其工作效率,降低工作強度。

針對以上三點,我在查閱了大量實際工程資料後,寫了一份詳細的改進報告提交給維護小組,並和維護組的`師傅一起討論了方案的可行性,達成了以下共識:

1,對業務部,採編部,播控部等需要頻繁進行業務聯絡的部門的電腦進行互通互聯的網路改造,並對子網,VLAN,ACL的配置給出詳細,準確的解決方案;

2,進一步深入瞭解新聞製作等工作流程,收集工作人員提出的在辦公過程中遇到的一些急需改善的問題,並對症下藥,在裝置允許的情況下儘可能的推動無紙化辦公程序;

3,針對多種辦公軟體開展專項的技能培訓,疑難解答,以提高工作效率。這些改進計劃都得到了相關領導的充分肯定,並在逐步實施,效果顯著。

除了運用我所學的網路工程專業知識對臺內現有網路進行改造外,我還協助數字電視安裝小組的同事幹些力所能及的事。這個小組的主要任務就是到居民家中進行數字機頂盒的安裝。事情聽起來簡單,但是實際辦起來就困難重重了。我們首先遇到的就是高溫酷暑的考驗。身著比一般襯衣厚很多的工作服,帶上工作帽和手套,在室內不進行動作都會冒汗。很多次我們幾經周折找到使用者住址後,使用者家中沒人,只有下次再來。好不容易進入使用者家中進行安裝,又會遇到局端訊號不穩定,需要不斷除錯,並要向用戶不斷耐心解釋這些都是正常情況。考驗最大的還是遇到需要一些戶外操作的工作,不但需要抵制高溫的侵襲,還要面對高度危險的考驗。就在我實習期間,一位師兄就在除錯樓頂終端盒的時候失足摔了一跤,差點釀成大禍。其實接觸服務這一塊業務讓我學到最多的就是怎樣耐心與使用者(客戶)相處。很多時候都要面對客戶對於產品或者服務很多細節不瞭解所造成的誤解,這時候就需要耐心的給客戶進行講解,直到他滿意為止。這期間,最好的緩解緊張氣氛的方法就是微笑。很多時候當你面對客戶的的不理解甚至有點不講情理的質問時,一個誠摯的微笑或者一句幽默的回答就能改善局面,利於你進一步的做工作。關於這方面的經驗,帶我的師傅教了我很多,我確實也是受益非淺。這是我實習期間得到的一筆寶貴的財富,相信這些經驗在我以後的為人處世當中會發生巨大的作用。最讓我自豪的一件事是我幫助臺裡的圖文頻道工作人員對他們現在使用的軟體有了一個更深入的瞭解,拓展了很多原來其實具備但一直沒有很好使用的功能。比如播控部已經使用並進入新聞節目播放的稿件,將自動通過網路送入圖文頻道電腦,按預先的排版模板進行預排,工作人員只需要進行少量的調整並確認就能將該則新聞在圖文頻道及時滾動播放。這一措施使圖文頻道對實事的報道更新速度至少提高了一倍,效果極其顯著。這項改進工作不但得到了工作人員的認同,也得到了相關領導的高度評價。

除了給單位貢獻自己的一份力量外,我還把這裡作為自己拓展知識面,接觸更廣闊社會的一個平臺。實習期間我經常向攝影記者請教一些拍攝方面的專業技巧,因為攝影是我的業餘愛好之一。空閒時間我還幫認識的文字記者寫一些簡單的新聞稿,以提高自己在文字方面的駕馭能力,做到"文武兼備"。經過多次實踐,並悉心聽取記者老師的改進意見後,我已能基本完成一篇新聞稿的定稿工作。對於臺裡的正在實施的一些廣播電視新興技術我也進行了一些瞭解,比如視訊點播,光纖訊號分析等。很多自己專業沒有涉及到的知識點我都通過上網,翻閱相關書籍等做了進一步的瞭解,這些都在一定程度上擴大了我的知識面,開闊了視野,並加強了自己的學習能力。"無論任何一種嘗試,都是對自己將來的寶貴充實。"這是我緊記的一句話。

通過近一個月的工作實習,我不僅實踐了書本上學習到的很多相關知識,也通過實際操作發現了許多課堂上沒有想到,遇到的困難。比如:配線間電壓的不穩定也會造成裝置效能的降低,甚至重啟。排除這些新問題所帶來的困難,不僅鍛鍊了我分析問題,解決問題的能力,更為我積累了一定的工作經驗,這是書本中找不到的財富。同時,在實習期間,我也發現了我很多的不足,比如:相關專業知識有待進一步深挖落實,開展工作不夠膽大心細,請教問題的方式方法不夠恰當,與同事之間的相處還有很多不到位的地方等等,這些都需要我在以後的學習工作中積極改正,努力完善。近一個月的實習工作還讓我認識到,社會在加速發生變化,對人才的要求也越來越高,要用發展的眼光看問題,要不斷提高思想認識,完善自己。作為一名IT從業者,所要承受的工作壓力將比其他行業更加沉重,我們必須學會創新求變,以適應社會的需要。總言之,這是一次對於我很重要的社會實踐工作,它將在我今後的學習工作起到深遠的影響,我在內心誠摯感謝學校,感謝實習單位給了我這樣一個機會去接觸社會,認識自我,提升能力。我會在今後的學習工作中進一步總結經驗,努力提高,完善自我。

大學生產實習報告 篇8

1 前言

1.1 實習目的

通過在技術開發部門的學習瞭解公司主要開展的業務情況,瞭解工作流程。畢業實習是教學過程中一個重要的實踐性教學環節,是一次綜合性實習。通過實習加深對專業理論知識的理解,培養和提高實踐操作問題、分析問題、解決問題的能力,使綜合運用所學理論知識與程式設計實踐緊密結合,為畢業後從事計算機工作打下良好的基礎。實習要達到以下目標:

①在實習過程中瞭解自己的主要工作職責和任務,學會以各種方式學習,提高崗位的適應能力和綜合素質。

②將在校所學的知識運用到實踐崗位中,提高觀察問題、發現問題、分析問題、解決問題的能力,提高計算機專業水平。

③在規範有序的實際工作中培養吃苦耐勞、努力鑽研的精神。

實習要求:

1、要求學生在實習過程中認真學習技術知識,積極與指導老師和同學配合;

2、在前期,按時到勤,認真學習。積極做好實習日誌,能夠理解當天的內容。對技術的理論知識要及時實踐;在後期,積極與同學溝通,認真完成專案要求的內容。在這個過程中要與老師同學多做溝通,通過探討專案的解決方案以及進展。

實習時間: 20xx年11月5日到20xx年4月25日。

1.2 實習環境

實習單位名稱:xxx網路科技有限公司

實習地址: xxxx

實習基地概況:xxx網路科技有限公司成立於20xx年4月,於20xx年02月因業務發展需要喬遷到廣州,公司註冊資本為人民幣100萬元。以網路遊戲產品的開發及運營為主營業務,現已成功開發兩款大型自主智慧財產權的網頁遊戲,是由一群資深的業內人士建立而成。

2 實習過程

2.1 實習時間

實習的過程大致可分為這幾個階段:

1、20xx年11月5日 —11月12:從java轉as3,完成所有學習任務

2、20xx年11月13日 — 20xx年1月1日:完成該網頁遊戲的內測版

3、20xx年1月2日 — 20xx年4月25日:完成該網頁遊戲的公測版

2.2 實習內容

剛開始實習,因為我在學校學的是java語言,而遊戲開發的客戶端所需語言是AS3。因此,開始的第一個星期是刻苦地自學AS3語言基礎,並逐個逐個地完成主管所安排的學習任務。因為在校期間,我認真學習,打好了良好的軟體工程專業知識基礎和物件導向語言程式設計基礎,於是3天時間就掌握了這門新語言,並開始通過一些小功能來實踐,同時也逐漸地為團隊分擔任務和壓力。

畢業生產實習報告

經過了半個月的自學、請教和摸索,充分上手了遊戲客戶端開發。開始接手一些完整的功能,比如“好友祝福”、“門派任務”等,遇到問題,首先是自己思考和查詢資料,因為過了學習期,不能再像以前那樣經常請教前輩,前輩也很多工和工作,要學會獨立完成功能。儘管剛開始助力挺大,但憑藉我過人的毅力堅持過去後,開始獨立實現功能,團隊開始認同我這個實習生。

實習三個月後,分配給我的功能和任務越來越多和龐大,我這個小小的實習生開始與正式工“平起平坐”,有些功能也和幾個前輩合作,他們也開始和我平等地討論交流解決方案,有時候我的方案比他們的要好,最後決定採用我的。開始被主管和團隊認同和讚賞。

實習四個月後,有其他的新人進來實習,我開始做小導師,指導新人如何上手遊戲的開發。學會了把一些知識點整理總結成一句或一段話,或者通過一個生動形象的例子來說明一個問題,自己也提升了不少。

2.3 主要成果

這半年來,我一直積極學習,刻苦敬業,與團隊合作交流,使我們專案組如

期地完成了網頁遊戲《xxx》的內測版、公測版。

3實習總結

態度決定一切,當有一份新的任務給你時要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,實習專案剛開始時,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在學校所學的java語言沒有必然的聯絡,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做,終於在短短几天裡對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

在這次實習過程中,我碰到很多問題,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的東西我要虛心向老師同學請教,當別人教我們知識的時候,我也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

回首整個實習過程,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:

1、團隊意識是完成專案的必要保證

在這個網頁遊戲開發的過程中,我充分體會到了團隊合作的重要性。特別是在自己雖然是實習生,但負擔的是工作量甚至超過了很多正式員工,很難想象如果我進度拖慢或者是大家不團結一致的結果。期間通過大家的團隊合作,專案組高效且快速的完成的專案,當然最重要的是我得到了很多實戰的機會。

2、熟練的專業技能

提供最佳的解決方案是我們努力的方向。網頁遊戲的開發思想就是實現玩家的遊戲娛樂需求,我們在梳理了遊戲的各項功能之後,需要做的是提供一個最佳的解決方案,來幫助企業實現更加有效的管理,我們要熟悉網頁遊戲玩家的需求,掌握行業專業知識,更要能融入最適宜的遊戲理念,這對實習生而言,無非是一個很高的要求,需要我們不斷地學習,不斷的在一個個專案中去積累經驗,但這也正是我們為之奮鬥的目標。

3、加強信心,堅持下去

雖然感覺自己學的還可以,但真的工作起來卻感覺力不從心。有時候遇到事情總會著急,慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好。或許還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會很勇敢的表現自己。 總之、在整個實習過程中,我有許多的收穫和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經驗將激勵我在以後的人生路上取得更大的成績,失敗的經歷將使我努力去改變需要改變的地方,可以是我更快的成長,讓自己以後的日子做的更好。這些寶貴的人生經歷激勵我在以後的人生道路上勇於實踐,敢於創新,為人生的輝煌奠定堅實的基礎,成為我受益終身的寶貴財富。

4、良好的溝通協調能力

在培訓的一開始,我被要求在一個星期內熟悉as3語言,幸好我在學校學習java語言打好了良好的物件導向程式設計基礎,結果3天時間就完成了所有的學習任務熟悉掌握了as3語言。於是開始通過做一些小功能來實戰。因為以前在校實戰的都是軟體系統專案,現在開發遊戲,感覺很陌生。期間與同事積極溝通交流,瞭解了遊戲開發的框架、常見問題等,然後自己找資料獨立實現自己的功能。有時候進入一個新的領域,很多經驗心得是書上很難學到的,要多與前輩老手交流,因而在這期間良好的溝通協調能力也是必不可少的。

這6個月的工作生活是充實且富有樂趣的,結識了很多同事和朋友,公司的氛圍是非常輕鬆愉快的。感謝6個月來謝主管的關心,感謝部門前輩的悉心指導,感謝公司各位同事的熱心幫助,感謝能給我提供這次難得的實習機會,在這裡,我走出了從學生到職場人生的第一步,是邁向社會的重要的一步。通過這次遊戲開發實習,我學到了很多書本上學不到的東西,也有了從無知到認知,到深入瞭解公司和社會,從開始的磕磕碰碰到後來的工作還算順利的轉變。在這裡要特別感謝的是廣州御劍網路科技有限公司,正是御劍給我提供了良好的實習環境,使我實習有了明顯的效果,還有其各位老師對我們在專業技能的指導,使我的技術有了很大的提高。 除此之外,還要感謝我的專案團隊成員,正是因為有大家的相互幫助和學習,共同解決遇到的問題共同挑戰困難我們的實習過程才能夠順利完成,我更加認識到了團隊精神的可貴,同時也收穫了最真摯的友誼。

大學生產實習報告 篇9

學生姓名: xxx

學 院: 土木工程

專 業:土木工程

實習單位: xxx有限公司

指導教師 xxx

20xx年xx月 xx 日

一、實習目的

1.通過實習,對—般工業與民用建築施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的瞭解;

2.理論聯絡實際,鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建築材料、建築學、建築結構、建築施工等),併為後續課程的學習積累感性知識;

3.通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎;

4.通過工作和勞動,瞭解房屋施工的基本生產工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產技術技能;

5.瞭解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平,聯絡專業培養目標,樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建築施工水平的遠大志向;

6.與工人和基層生產人員密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事蹟。

二、實習要求

1.認真按時完成實習指導人員和指導教師佈置的實習和調研工作;

2.每天寫好實習日記,記錄施工情況、心得體會、革新建議等;

3.對組織的專業參觀、專業報告都要詳細記錄並加以整理;

4.實習結束前寫好實習報告,對政治思想和業務收穫進行全面總結;

5.對實習指導人員和指導教師佈置的“專題作業”要及時完成並寫出報告;

6.利用業餘時間,結合本工地或本地區自選專題進行社會調查,寫出報告。

三、實習概況

1.建築行業人際關係的重要性

施工作業中,人際關係極為重要。人際關係良好,才能處理好施工過程中發生的各類問題,才能達到事半功倍

在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關係的重要性,但儘管如此,大多數都不知道怎樣才能處理好人際關係,甚至相當多的人錯誤的認為拍馬屁、講奉承話、請客送禮,才能處理好人際關係。其實,處理人際關係的決竅在於你必須有開放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。

2.施工經驗的重要性

實習之後,我學懂了一句話:“如果一起做一件事,一個是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個則是在這個領域毫無經驗的極為聰明的人,毫無疑問的是前者肯定會優勝。”其實每個人是否聰明,並非看那個人第一次做一件事是否做得好,而是看他經過第一次之後得到了經驗,改變的是什麼。始終都是那一句,人一定會跌倒,然後,必須總結到為什麼會跌倒,然後下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經驗是每個人做完一件事之後都會得到的東西。問題是,如何去利用得到的經驗,而獲得更好的結果。我自問,本人對新鮮事物的認識和掌握一般,但優點是,能夠在經驗中獲得一些對自己有利的東西而改進。相反,一位和我比較熟的人兄最大的缺點就是不懂得總結,拒絕承認跌倒是因為自己的問題,從而沒得到任何有利於自己的經驗,然後下次繼續跌倒。

在施工作業中,這種現場經驗極為重要,從我實習分析認為,一名土建工作人員,做一個工程能否做得好,能否成功,其中的成因會很多,更重要就是對事情的熟練程度。

3.職業品質的重要性

我認為即將畢業的大學生將來要做一個稱職的勞動者,首先必須遵守道德。職業道德建設的一個很重要的方面,是培養和樹立道德行為主體的道德責任意識,也就是這些年人們比較關注的道德主體意識問題。如果做為一個大學生在勞動崗位上連必須遵守的道德都做不到,還談什麼幹好工作呢?隨著現代社會分工的發展和專業化程度的增強,市場競爭的日趨激烈,對從業人員的職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職業作風的要求越來越高。要大力倡導以“愛崗敬業、誠實守信、辦好公道、服務群眾、奉獻社會”為主要內容的職業道德,在工作中做一個好的建設者。

四、實習內容

1.認識鋼筋工程

鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。

鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為hpb235、hpb335、hpb400、rrb400級鋼筋。其中hpb235、hpb335為最常用的兩種鋼筋。

因為混凝土澆築後,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬於隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,並建立起必要的檢查與驗收制度。為了確保混凝土結構在使用階段正常工作,鋼筋工程施工時,鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。

工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連線。所以鋼筋的連線在鋼筋工程中是一個重要的環節。

2.認識模板工程

混凝土結構的模板工程,是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的模板其實包含了兩部分,其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統。模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度、剛度和穩定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。

模板在材料與種類上也有很大的區別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數使用鋼模板,這樣比較不容易變形。

模板的作用便是在結構的施工過程中,剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態,需要澆築在與構件形狀尺寸相同的模型號內,這樣砼凝結硬化之後,才能形成所需要的結構構件,模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型。

模板在安裝之前,還需進行模板的設計計算。常用定型模板在其適用範圍內一般無需進行設計或驗算,一般比較有經驗的包工頭和工人都懂得怎麼安裝。但對一些特殊結構,新型體系的模板或超出適用範圍的一般模板,則應進行設計或驗算。例如大的承臺,塔吊基礎等,否則很容易脹模。