大學生敬老院社會實踐報告

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老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創造者,祖國之棟樑!作為大學生,多到敬老院參加社會實踐,瞭解老人的情況,學會關心老人,不是很有意義的一件事嗎?以下是大學生敬老院社會實踐報告,歡迎閱讀!

大學生敬老院社會實踐報告

  大學生敬老院社會實踐報告(1)

最近看了一則新聞,在一個莊嚴的法庭上,法官剛結束一件案子,判處被告每月按時給原告300元。這並不是一個欠債還錢的案件,這是一位年過七十仍以拾垃圾為生的母親狀告不孝子的案件……看著這一幕,不禁的讓我疑問:中國這是怎麼了?一向以尊老愛幼為傳統美德的中國是怎麼了?可能有人會說不有養老院嗎?那麼請問,如果世界上上每個人都這麼想,那國家還要怎麼富強?如果說將來你也為人父母,你的孩子也這樣對你,你會怎麼樣?而敬老院只是給那些無家可歸的孤寡老人的一個歸宿。

今年暑假我和我們鎮上的幾位大學生來到了我們鎮上的敬老院,看望住在那裡的老人。老人們一看到冒著酷暑趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關心我們各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與同學們分享自己想當年的金戈鐵、馬萬戶侯,並與同學們聊了一些日常生活中的點點滴滴,同學們也很關切地詢問老人的身體狀況和生活情況。老人們都感慨地說道,正是有了國家的各種福利政策才有了這樣無憂無慮地安享晚年的今天。更多老人表示同學們的到來為他們平淡的生活帶來了生機和樂趣。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。

這裡的老人並非每個都還有健康的身體,他們是社會的弱體,他們更需要社會的關注。在雨天,由於身體的原因,也許他們正忍受著各種疼痛的折磨;在雪天,由於環境的限制,也許他們正忍受著寒冷的侵蝕,也許難得見到的冬日陽光,可能根本晒不到。那我們又在幹嘛呢?傾聽雨的歡唱,感嘆白雪美麗,在和煦的陽光下嬉戲。相比而言,我們是快樂的,而老人們是痛苦的。但是,我們又能做什麼呢?我們可以做的只能使給他們我們最真摯的祝福;看望他們,給他們少許的快樂!我們要解讀他們的人生,即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢?未來的我們會像他們的兒女一樣嗎?把至親至愛之人就這樣託付給敬老院嗎?如果是那樣,那麼當最愛你的父母走了之後,一定會後悔!

當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數,他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯後,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。

在回來時大家都笑容滿面的說:來到這裡,是一種教育,也是一種鍛鍊,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利於提高當代大學生的思想素質和道德素質。

老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創造者,祖國之棟樑!

到敬老院去做些力所能及的`事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采,一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,瞭解社會,鍛鍊自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。

老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!

  大學生敬老院社會實踐報告(2)

前言:尊老愛幼是中華民族的傳統美德,作為中華兒女,我們應該出一份力,讓敬老院的老人感受社會的溫暖。因此我們去了西湖區社會福利中心去看望孤寡老人。

逝者如斯夫,暑假已悄然而至,我們也開始著手準備暑期社會實踐活動。平時,整天呆在校園裡,做慣了籠中的金絲鳥,這次終於有機會去實踐,大家都歡呼雀躍,紛紛出謀劃策。有人提議去西湖,有人提議去敬老院,有人提議去支教,還有人建議去工廠參觀。最終經過商議,我們組決定去西湖區社會福利中心看望老人。

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,自古以來,許多相關故事一直廣為傳頌。 晉朝的王祥,早年喪母,繼母朱氏並不慈愛,常在其父面前數說王祥的是非,因而失去父親之疼愛。一年冬天,繼母朱氏生病想吃鯉魚,但因天寒河水冰凍,無法捕捉,王祥便赤身臥於冰上禱告,忽然間冰裂,從裂縫處躍出兩尾鯉魚,王祥喜極,持歸供奉繼母。

他的舉動,在村裡傳為佳話。人們都稱讚王祥是人間少有的孝子。有詩頌曰:

繼母人間有,王祥天下無;至今河水上,留得臥冰模。

因此身為炎黃子孫的我們義無反顧地要將美德傳遞下去。而西湖區社會福利中心距離學校只有幾十分鐘的車程,來往十分方便。更何況對於我們學生來說,可動用的資金是有限的,因此金錢是我們的首要考慮因素。6月27號,考完最後一門課程,我們便出發去尋找敬老院,準備先和其負責人交涉一下。因為從未去過這個敬老院,一開始我們找起來像無頭蒼蠅一樣。不過,皇天不負苦心人,經過一番問尋,終於找到了這個敬老院,也見到了負責人“白姐”。與她一番交談,最終我們約定明日下午兩點半來這裡看望老人。第二日中午,烈日炎炎,我們一行五人騎著車從學校出發。首先我們來到東和的水果攤,買了兩個西瓜,兩大串香蕉。一路上推推騎騎,終於到達了目的地。經過半個小時的頂著烈日的跋涉,大家早已是汗流浹背,滿臉通紅。一行人停了車,坐在亭內小憩,正好看到三個老人在下棋。隊長見狀,率先走了過去,在一邊觀起棋來。看到這番情景,腦海中不禁想起一句話“觀棋不語真君子”。觀了一會兒棋,吹了一會兒涼風,我們便去找白姐,畢竟來這裡是幹正事的。白姐處理了一下手頭的事便帶我們來到三幢宿舍的辦公室,引見了這裡的管理人員。我們說明了來意,阿姨很開心地接待了我們。閒聊了幾分鐘,阿姨拿來水果刀,把西瓜切開,分裝到幾個盆裡,然後領我們來到301室。

住在這裡的是一位老爺爺,老爺爺看到我們來看他,十分開心,我們也詳細詢問老人的生活起居情況,與他聊起了家常。老爺爺很有學問,對很多事情都有其獨特的見解。老爺爺說到:“小和山這個地方環境很清幽,但是太偏僻了,出去很不方便。”當談到老爺爺的子女時,老人臉上並沒有顯現出特別孤單落寞的表情,但我相信,老爺爺的心中肯定無比孤寂。雖然老爺爺的子女會時常帶些飯菜來與他一同用餐,但畢竟福利中心並不是老爺爺真正的家,無法讓老人體會到家的溫暖與溫馨。告別了老爺爺,我們又敲響了隔壁房間的門。接連走了幾間房間,我意識到老人中大部分都是中風的病人,行動多有不便。其中另一位老奶奶令我印象深刻。老奶奶是天津人,和藹可親。她不僅向我們講述了當年她長途跋涉來到杭州的情景,還向我們吐露了她中風生病時的往事。從她侃侃而談的言語中,我清楚地認識到老奶奶是個積極樂觀的人,對生活充滿希望。聽著老奶奶的言語,我不禁想到了自己家中的奶奶。我以及我的父母與爺爺奶奶的關係並不好。

或許因為貧窮,雖然父親是奶奶唯一的兒子,但她對姑姑們的愛明顯比父親多。有什麼重要的事,奶奶總是會跟姑姑講,而從不向父親坦言。

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,但是現在的年輕人又有多少人能踐行呢?當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數,他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯後,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。還記得之前看過這樣一則報告:在一個莊嚴的法庭上,法官剛結束一件案子,判處被告每月按時給原告300元。這並不是一個欠債還錢的案件,這是一位年過七十仍以拾垃圾為生的母親狀告不孝子的案件……看著這一幕,不禁的讓我疑問:中國這是怎麼了?一向以尊老愛幼為傳統美德的中國是怎麼了? 因此,今年暑假的這趟敬老院之行令我受益匪淺,感觸頗多。雖然當天是高溫天氣,但是我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。我們拍了一疊照片回來,每次翻開相簿,我的心中總會有些酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關心、愛護,敬老院的設施雖好,但老人們更需要社會上多一些的關注。因為正是那些老人造就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。而現在的他們僅僅需要我們的關愛,僅此而已。老人們平日裡很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了.<常回家看看>裡歌詞寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。在回來時大家都笑容滿面的說:“來到這裡,是一種教育,也是一種鍛鍊,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利於提高當代大學生的思想素質和道德素質。

老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創造者,祖國之棟樑!到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采,一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,瞭解社會,鍛鍊自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。

其實,作為一名志願者,我們理所當然要獻出一份努力,給老人帶去關愛、歡樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚。在此,我們呼籲更多的志願者行動起來,通過實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支援和精神關懷,讓老人家們感受到我們廣大志願者的愛心。

  大學生敬老院社會實踐報告(3)

作為一名大學生,對大學生活的繽紛多彩生活,已經沒有了大一時的衝動與好奇,而是多了一份穩重,多了一些對生活的體驗與對社會的認識,懂得了我們不僅要學好科學文化知識,還要把自己融入到社會中,在社會實踐中親身體驗生活,並承擔起在社會中普通一員的責任。因此我來到了鎮上的敬老院做義工,儘自己的微薄之力來帶給他們儘可能多的幫助與快樂。我覺得吧這只是一種歷練與體驗,在我國的教育裡,對學生來說實踐的機會真的少之又少,學校裡我們學到的僅僅是理論知識,要說真的拿到生活中,能用到的真是不太多。那麼,只有我們親身在社會中實踐,才能學到更多,才能更好的把自己融入到社會這個大家庭中去。

週日上午,我們滿懷激動的來到了鎮裡的敬老院,進入大門首先映入眼簾的是一排排白牆青瓦房,房前是花園,花園裡種植了很多的花草,後來才知道,這裡是敬老院新區,老人也從以前住的地方全都搬到了這裡。我們首先到的是值班室,值班的是一位老大爺,看到我們,他非常熱情的帶著我們來到了我門院長的辦公室,見到院長向他說了來這的目的與活動,他也很熱情的向我們介紹了現在敬老院的情況,他說,現在的敬老院已有一百多位老人,其中大部分是各個村裡的五保老人,還有就是子女出門打工,在家無人照顧的老人。還說現在敬老院還未注滿,他們還正在向各村的五保老人宣揚黨和政府的優異政策和敬老院良好的住宿環境,並歡迎他們來這入住,隨後,他便讓我們在敬老院自由進行我們的活動。 我們先到了住宅區,看到一位老爺爺正在洗衣服,聽到我們主動給他打招呼,便熱情的讓我們進屋裡坐,當我們問到在這住的可好時,他便不住的說,“黨領導的好啊!我們現在享共產黨的福,享共產黨的福啊1到屋裡後,看到房間也很寬敞,是兩人間,有兩張床,風扇,桌子,櫃子和一臺彩色電視機,他給我們說這屋裡所有的東西,包括床,電視機和一些生活用品等。還說每月政府都會給他們30元的生活費,讓他們上街剪剪頭,買些眼膏牙刷,洗衣粉等的,而對於煙和酒他們不會捨得買的,只是偶爾會吸些水袋煙,當我們說吸菸有害健康時,他也微笑著說,以後還是少吸點菸。隨後我們又來到老爺爺的房間,他一個人正在看電視,見到我們,便熱情的招呼我們陪他一起看,他說,現在比以前住的好啊!有電視機有風扇,還有工作人員的悉心照顧,做夢也不會想到到老年了,還會享受到這種生活,說著說著老人便流下了淚水,說自己的幾個兒女都出去打工去了,在家沒人照顧也很孤單,便來到了敬老院。還說自己剛來這居住的時候,兩個人互不認識,很少說話,但經過一段時間點的相處之後,發現彼此都很好,便就相處的很好了,平時有個頭疼發燒的也都能互相照應。不知不覺的快到了中午,我們想,到食堂應該能幫他們的忙,於是我們就來到了食堂。在食堂門口,我們看到一位老爺爺在削茄子,便走上去幫他削,他說茄子皮太硬,有些人吃不了。然後又到食堂裡,一位正在燒飯的阿姨說,她是附近村裡被僱傭到這裡,幫老人做飯的,每天早上得五六點起來做飯,雖然有時候很累,但看到老人們對飯菜滿意的笑容,她也很高興在這工作。旁邊還有一位被僱傭來的大叔在做饅頭,由於人多,他們都是用機械做饅頭,於是我們就過去,幫他們把做好的饅頭擺在桌子上,讓饅頭髮酵一下。到吃飯的時候,我們就與老人在食堂吃了飯,飯菜雖然很簡單,但老人們都吃的很香很滿足。吃過飯後,我們就來到老人的房間,陪他們聊天,看看電視。

當下午涼快會的時候,聽到一個人說,該幹活了,剛開始還有些疑惑,後來聽他們說,他們在這裡也不是什麼都不幹的,他們有些能幹活的還是要去後院,種些蔬菜以供他們平常食用,當跟他們來到後院的時候,才發現後院真的種了許多蔬菜,有冬瓜,茄子,豆角和紅薯等等。原來他們吃的蔬菜其實都是他們自己種的,他們現在要種白菜和蘿蔔,我們就幫著幹了起來,雖然不怎麼會,但在老人們的示範下,我們做的也是有模有樣的。很快,這一天也快過去了,我們就和老人們一一告別,看到老人們滿眼的不捨,我們答應老人以後有機會我們還會來的。

雖然這次在敬老院只有短短的一天,雖然我們所做的事,可能對他們老說微不足道,但我們通過親身的實踐去幫助他們,給他們帶去快樂與笑容,就已經很好很有意義了。當然在這次實踐中,我們也發現了一些問題,就是在敬老院裡連基本的老人活動器材都沒有,老人們的活動場所不僅有限,而且活動方式單調,還有就是就是醫療衛生裝置不夠完善,有些病得不到及時醫治。因此,我建議政府應該在為老人們提供舒適生活的同時,加強公共基礎設施,公共衛生設施的建設,健全敬老院基本醫療衛生制度,提高老人的健康水平。在與老人們的聊天中,也發現一個比較明顯的問題,就是孤寡老人的心理問題,老人們普遍存在孤僻的心理,有些話總不願向他人透露,有些思念總是強忍著,不願在臉上流露出來。其實我們也是都知道的,有哪一個做父母的,不希望自己的兒女在自己身邊,無時不刻的照顧著自己。有句話說的好“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”。我希望:當我們父母還健在的時候,無論我們是在上學或者工作,一定要抽出時間陪陪我們的父母,不要等父母都不在的時候才恍悟,當初為什麼沒有多抽些時間陪伴父母,因為那時為時已晚。