【熱門】大學生實習心得體會錦集5篇

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我們得到了一些心得體會以後,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那麼問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編整理的大學生實習心得體會5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】大學生實習心得體會錦集5篇

大學生實習心得體會 篇1

實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論就應與時間相結合。另一方面,實踐卡能夠為以後找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。而且中國的緊急飛速發展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰。對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠:你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那裡時,心裡不可避免的有些疑惑:不明白老闆怎樣樣,就應去怎樣做,要去感謝什麼等等。踏進大門後,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動出擊:當你能夠選取的時候,把主動權握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,並會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣做事見什麼樣的人說什麼樣的話,使我覺得花的了很多收穫而且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在那裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,,移提高自己的潛力。記得老師以前說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是學學搞笑,學生還終歸持續著學生的身份,而走進企業,接觸各個的客戶,同事,上司等等,關係複雜。得去應對從未應對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的這麼吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,就應懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學唸完後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

回顧實習生活,感觸是很深,收穫是豐碩的。

在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到時間,菜發現自己明白的是多麼少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。

實習是每個大學生務必擁有的一段經歷,他是我在實踐中瞭解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

大學生實習心得體會(二)

時間過得真快,一轉眼間三四天的實習時間就過了。在這段時間裡,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。

作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學校帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和潛力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一齊,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質和潛力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

首先,我想談一下實習的好處。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對理解實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,能夠讓其低成本、大範圍的選取人才,培養和發現真正貼合用人單位要求的人才,亦能夠作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)瞭解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感並贏得聲譽。

對學生而言,實習能夠使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會主角,逐步完成職業化主角的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在於透過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,透過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩衝,對我而言是一件幸事,透過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。一是自主學習――工作後不再象在學校裡學習那樣,有課堂,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習的單位裡,我就遇見了幾個十分和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會一一作答,使我瞭解到,原先理論跟實際是有很大的差距的。二是用心進取的工作態度――在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要透過多做多問來積累經驗。個性是我們的工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,只是自由觀摩,如果態度不夠用心就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀――步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原先作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都就應合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。四是為人處事――作為學生應對的無非是同學、老師、家長,而工作後就

要應對更為複雜的關係。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是隻是思考自己的事。

我想,透過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。第二是工作態度仍不夠用心。在工作中僅僅能夠完成佈置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求佈置工作,若沒有工作做時就會鬆懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今後我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求佈置工作,沒有佈置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鑽研。這是由工作性質決定的,也是我自己選取的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名專科生,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。

紮實的專業知識是提高工作水平的堅實基礎.在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當工作以後,才會發現專業知識是多麼的重要.如我學的電控技術.機械原理,液壓與制動,汽車構造這些是務必明白的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是明白是遠遠不行的,而是要精通.做為生產技術,在汽車公司來說就是裝置方面的權威,若沒有紮實的機械知識,在這方面你怎能服人那遇到裝置問題怎能快速有效的解決呢工作中不但要有良好的工作態度,而且要有很好的表現力.中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事."在這天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己.讓老闆明白你做了什麼,讓老闆明白你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你!團結協作,善於溝通.團結協作指的是部門內部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你務必把部門成員團結起來,發揮群眾的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習沒有思考這些,但我想這些都是在今後的工作學習中都十分必要的。善於溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是務必的.總之,

用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!

我堅信透過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間裡,我受益非淺。我在那裡不僅僅學到了許多關於專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規規矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人必須要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說十分重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在公司的半周時間裡,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、瞭解我們今後工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。

十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在公司實習的'這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老闆頭痛的“特點”,此刻我最後親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;此刻即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這半周,好比是一個過渡期――從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作狀況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。此刻發現了這個不足之處,就應還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子裡,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

感謝學校給我們這次寶貴的實習經驗,同時也要感謝老師對我們的細心指導。本次實習所學到的這些知識很多是我個人在學校很少接觸、注意的,但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。透過本次實習我不但積累了許多經驗,還使我在實踐中得到了鍛鍊。這段經歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,務必親身去躬行實踐。

大學生實習心得體會 篇2

課餘活動是素質教育的重要內容,豐富多采的課餘活動,有助於提高學生組織能力,通過相互合作,培養集體主義精神。來到蔚縣一中後,通過真真正正的去組織課餘活動,通過一次又一次地去嘗試,我從中收穫了組織課餘活動的寶貴經驗。

首先,活動組織者要做好規劃。古人云,“凡事預則立,不預則廢”。想要組織好課餘活動就必須事先做好規劃,有一個好的活動方案。

一個好的活動方案必須具備以下幾點:

1、有組織性,紀律性。學生要在老師的指導下,按照一定的規則完成活動,不能亂了章法。比如,我在組織跳繩比賽時,我的活動思路是:讓班委用班費出去買三根大繩,學生自願結組,每組五人。分別在三根繩上進行比賽,分別找兩人計數,全組一起跳,連續跳個數多著獲勝,分別設一等獎、二等獎,三等獎併發放相應的獎品。

2、有趣味性。你設計的課餘活動必須讓學生願意去參與,要能夠吸引學生的興趣,這樣活動才具備辦的成功的前提。

3、活動參與者的範圍要大。儘量讓全班同學都參與進來,這樣才能玩得開。

4、活動要有一定的目的性。比如我組織的跳繩比賽是為了增強團隊精神,組織的剷雪活動為了保障降雪後人員及車輛的出行安全,更重要的是培養學生吃苦耐勞的精神。

其次,活動組織者在活動過程中要做好指導,活動中要不斷調動學生的積極性,引導學生的興趣走向。適時發現問題解決問題,確保活動的順利進行。

最後,要做好反思與改進。在組織課餘活動時,總是不可避免地出現一些瑕疵。為了以後能夠更好地指導課餘活動,我認真總結,找出以下這些方面值得注意的問題:

1、學生不理解一些活動的內在目的。課餘活動就像課內教學活動一樣,總有一定的目的,並且為了達到目的而不懈努力。而缺少了目的性,在活動中則多了一份盲目性,學生不太清楚活動所要達到的目標,也就不會有針對性地培養自己所缺乏的能力了。如在跳繩比賽中學生爭相表現自己,卻忘了團隊合作的重要性。針對這種情況,在組織課餘活動前,對學生進行一定的思想教育是很有必要的。

2、缺少與學科的結合。課餘活動對課堂內活動可以起到延伸、補充、發展的作用。比如我們英語學科,可以在組織活動中,進行雙語的描述,以增強學生的英語思維。

大學生實習心得體會 篇3

不知不覺實習已經過去一個半月了,真正的體會到了光陰似箭、日月如梭,實習的每一天都是充實的,忙碌的,在忙碌中學習如何成為一名老師,一名合格的老師。

隨著實習時間的增加,隨著與學生交往的密切,越來越多的問題不斷的湧現出來,自從我實習以來,我覺得一件事情讓我記憶猶新。5班的學生紀律一直不好,他們班學優生較少,學困生和對學習沒有興趣的人較多,沒有養成良好的學習習慣,所以在他們班上課很吃力。每節課都得花費大量的經歷去維持秩序,要是不維持紀律的話,他們的聲音就會蓋過我的聲音,根本不能講課,所以我一直也是對他們很凶很凶的,可是還是鎮不住他們,他們當學生當了很多年,見過各種脾氣的老師,但是我們是第一次當老師,只見過這種學生。讓人頭疼的學生!

我已經說上課了,他們都起立了,還是有說話的,我說不安靜都別坐下,好不容易安靜了,一坐下,立刻又恢復原樣了,他們要是說話聲音特別大,我就不說話了,不過也就能堅持兩三分鐘,就又恢復原樣了,那天我上課四五個男生在那說笑,我就讓他們起來,回答問題,沒有回答上來我就說站著聽一會課吧,講到哪裡都不知道,沒想到他們站起來說話聲音更大。我發了很大的火,這是我教他們以來,最生氣的一次,把我逼到了懸崖邊上,不得不發火,如果我不發火,以後就更鎮不住他們了,下回在發生這種事,也沒有人聽我的課了。

這件事情發生了之後,我真的懷疑自己是否適合當一名老師?是否喜歡這個職業適合這個職業?真的讓我很迷茫。可是我的指導老師聽我講過課,她說我上課特別有激情,特別的熱情,能感覺的到我熱愛教學,我也在問自己到底喜不喜歡教學?答案是我真的享受這個過程,儘管學生很調皮,儘管他們很不聽話,儘管他們除了學習對什麼都很感興趣,我還是熱愛這個職業的。

需要我做的工作還很多很多,砥礪前行吧!

那天晚自習,九班的學生可能因為再過一天就要放假回家了,異常浮躁。課上說了他們無數次,依然是說話的聲音一浪高過一浪。我一時不知所措又無能為力,氣憤衝昏了我的頭腦,無論怎麼訓斥都無濟於事,我十分生氣地摔門就離開了教室。

在辦公室冷靜了一會之後,又感覺這件事不能完全怪學生,畢竟管理不好課堂,追根究底還是我的課堂把控能力欠缺。思考了一會之後,我又板著臉回到了教室。學生們立馬安靜了下來,偷偷抬頭看我還有沒有在生氣。我回到教室之後,並沒有坐在講臺上,而且守在班級門口,在門口監視著他們寫作業。

本想著這件事情就結束了,畢竟他們後半節課的表現還是很好的,他們還是認識到了自己的錯誤的。沒想到第二天我第一節課剛下課,課代表和一群女生就圍住了我跟我道歉。起初我還懵了一下,後來一想,可能是因為昨天的事情吧。沒想到他們這麼在乎,看來是真的認識到自己的錯誤了。接著,課代表又發出來兩大張紙交給我,說:“老師,對不起,您別生氣了,這個給您。”我把那兩張紙拿在手裡,可以大致看到兩大張紙上滿滿的都是字。我急忙說,原諒你們了,快去上課吧。

他們走後,我把那兩張紙拿來,認真地看了一遍,上邊是他們每一位學生寫的一句道歉的話。小小的舉動卻給了我無限的感動,在我已經原諒了他們的時候,他們卻仍然愧疚不已,甚至用這種方式來表達他們想要改變的決心。

這張寫滿感動的紙我會一直儲存,讓這份感動永遠存在我的記憶裡。我也相信,通過這次,他們也會在以後的學習中努力剋制自己,改掉一些學習上的壞習慣。

大學生實習心得體會 篇4

這個暑假,我很榮幸的參加了天津市舉辦的XX年“ti杯”大學生電子設計競賽。

在比賽的過程中,我們不但要技術更重要的是毅力和耐心的考驗。雖說心態要平衡,但總是有競爭的壓力,說以我們必須具備足夠的信心的基礎上,更少不了毅力,因此這是我們比賽前必不可少的因素。在比賽中還要有耐心,由於我們所做的每一個步驟都要很細,切忌心煩氣燥,這樣回使腦子很亂,保持清醒的頭腦才能發揮出水平,耐心做好每一個工序,這樣工作起來才會有奮鬥的熱情。

回想自己參賽的準備階段,那段時間幾乎每天都去實驗室培訓,因為那時自己知道,參加這樣的比賽機會並不多,所以起初參賽,自己心裡還是很有壓力的。但是我相信任何的付出都是值得的,只要自己盡力了,努力了,便不去計較結果,給自己信心,相信自己能夠做好。通過此次的技能大賽,我學到了很多。對於參賽選手而言,比賽賽得不僅僅是專業技能,更考驗的是心理素質。如何在緊張的時刻鎮靜自我,如何在緊張的氣氛中保持敏捷的思維。這次技能大賽與專業老師有著面對面的直接接觸,這使我對自己的專業也有了更深認識。

在此次的比賽中,雖然在我們的努力下《自動控制增益放大器》做出來了,但是,仍然發現自己在各個方面有所欠缺,賽事已過,當前最重要的莫過於從已過的賽事中汲取經驗和啟發,並且不斷學習新的知識來提升自身能力,充實自己,讓自己以後的技能變得更好。但老師的教導是我們通向成功的基石,由於知識是需要積累的,我們要綜合分析每一步,所以必須要理論和實踐相結合,平時必須要認真服從老師教導,互相討論互相研究,注重基本功的練習,在思維上要所突破,我門必須具備分析題目和解決題目的能力,正所謂“藝高人膽大”平時我們積累的知識多了,比賽起來自然會有信心的。參加比賽是一個很重要的人生體會,使我受益匪淺。認真正比賽了才發現感覺真的不一樣,由於我們都沒有經驗,所以比賽的心態和積累很重要。比賽給我們最重要的是體會,由於精神和內心得到的才是最寶貴的,給我以後的人生上了珍貴的一課。

人生是要不斷往前的,我們必須不斷學習,不斷進步的。昨天的一切已經過往,今天還要繼續前行。當一個人對他所從事的事業佈滿熱情,並願為之付出一切艱辛時,成敗已並不是那麼重要了,重要的是努力過程中不斷戰勝自我的激情與信心。

我相信在今後的日子裡,對於參加比賽的每一個人,都會走得更高更遠的,成為一個高技能的社會人才。比賽固然落幕了,但人生的大舞臺才剛剛開始,前進吧,每一個努力的人,每一個佈滿激情的人,不斷學習,永不停息的前進才回走向成功!經過這次的比賽讓我懂得了無論做什麼事都要保持一顆平常心,不要害怕,沒關係張,只要像平常一樣就行了,並且也深深地體會到:為了實現自己的夢想,必須捉住身邊的每個機會,就算是很小很小的機會,也要努力往爭取,不試又怎麼知道自己不行呢!只要相信自己,沒什麼事情是過不了的,即使是失敗了,只要笑一笑,然後再繼續努力就行拉!千萬別對自己失看!而這次比賽對於我們的參賽選手來說,不單單是經驗上的吸取,而且是各方面的進步,對於一個人的視野和人生觀念、思維都有一定的影響和拓展,所以在此還是希看師弟師妹們能夠努力進步自身技能水平,充實理論知識,在下一屆技能大賽中取得更驕人的成績。

在此也送給師弟師妹們一句話:“保持樂觀向上的心態,熱愛生活,把握當下,踏實前進,做好人生規劃。”希看這句話對於你們有一定得幫助!最後再一次謝謝比賽前老師的細心的指導,比賽中一起參賽的同學的鼓勵以及校領導的關心與支援!

旅遊是一門邊緣學科,它涉及的知識面很廣很廣,所以我要學得還有很多,學海無涯,我這葉小舟要行的航程還有很遠很遠。只有不斷學習,提升自身能力與實力才能壯大我這葉小舟。也只有如此,我才能走出一片更寬廣的天地。

一是要戒驕戒躁、汲取經驗,應該汲取此次比賽的經驗教訓,切忌驕傲自大,爭取在目前基礎上有更大的進步;

二是要廣泛閱讀、積極實踐,要廣泛閱讀各類書籍,同時多參與社會實踐,注重學以致用,理論聯絡實際;

三是要充分準備、再接再厲,進行充分準備,多關注行業動態,學習管理、拓展市場、研究創新,向前前進。有人說:"世界上最難超越的人是你自己"很多人沒跨過去,他們彷徨了,有的人做到了,他們便從平庸走向了成功,很明顯,這是一種智慧.每一個人都是不平凡的,只要我們自信,我們相信自己奮鬥是花朵,綻放出光明與希望。自信是果實,回報以芳香與甘甜。成功是落葉,奉獻出餘熱化春泥。行走在過程中,一邊試著總結已經走過的路,一邊成長。汪國珍說過“既然選擇了前方,就風雨兼程吧”!

大學生實習心得體會 篇5

臨近畢業了,我們這些學生的壓力也是越來越大了,除了要準備好畢業答辯的資料外,還得把實習工作給處理好,這種種任務對我們來言是一種不小的挑戰啊。我,一個幾乎可以說是沒有什麼工作經驗的學生,目前最主要的任務就是找一份實習工作先幹著,然後取得實習證明,完成學校的要求,當然了,一份好的實習工作可沒那麼容易找,除非自己擁有過硬的本領和技能,不然註定是要花費一些時間和心思的。

在學校裡面的時候,我就已經開始在琢磨實習這件事情了,那時候我就覺得自己的專業技能不足以支撐自己找一份好的工作,所以在最後一個學年裡,我比往年都要認真一些,無論是在課堂上學習,還是在寢室裡面自學,通過自己的一點點積累我獲得了不小的好處,我對自己專業的理解更加的深刻了,而且還額外學習了一些工作中或許會用得上的知識,正當我以為自己已經了滿足實習的要求時,我卻發現自己的簡歷好像還是平平淡淡啊,不僅在校沒有什麼亮眼的表現,而且在社會裡也沒有過工作的經驗,這樣一來的話我註定在找實習工作時沒有什麼優勢啊。

隨著時間的過去,學校裡的畢業生都開始為實習工作著急了,越來越多的人開始在本省或者外省找工作了,我自然也沒有閒下來,我一邊在宿舍裡面學習知識,一邊在一些求職軟體上找工作。在一個多月的時間裡,我給數十家企業投遞過簡歷,有些企業對我的投遞置若罔聞,有一些企業讓我去面試,還有一些就直接拒絕了我……這種種經歷讓我明白了社會的殘酷,只要你沒有能力的話,那麼你走到哪裡都不會受人待見,所以我始終沒有停下自己學習的腳步,說起來找實習也是對我們心性的一種磨練,意志力差一點的人怕是堅持不了多久就會放棄掉。雖然我也失敗了許多次,被拒絕了許多次,但是我堅信自己並不差,終會有一家企業相信我的。

後來,我的努力還是得到了回報,我得到了在一家公司實習的機會。面對這個來自不易的機會,我自然是要好好珍惜的,那麼多的曲折我都扛過來了,只要不是在公司裡出現大的分歧,那麼我一定會堅持下去,我相信老天是不會虧待有心人的。