我們從一些事情上得到感悟後，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢？下面是小編收集整理的畢業實習心得體會10篇，希望對大家有所幫助。
畢業實習心得體會 篇1
經過半個月的找工，終於在深圳落實了實習單位，對於實習，這已不是第一次了，帶著既欣喜又緊張的心情踏上了實習征程。
我是在深圳市E科技有限公司頂崗實習，工作崗位是公司推广部的網站美工職位。該公司的網站是zzz該公司是一家外貿公司，屬於民營企業，主要是向國外批發出售電子產品，如：IPHONE、IPAD、平板電腦……
我所在的崗位主要負責公司產品的圖片處理、公司購物平臺---CES平臺的頁面美工，包括網站廣告圖片設計、網站頁面圖片、網站後臺程式碼的修改。而我所在的部門就是要把整個網站推廣出去，使網站能吸引更多的外國客戶，為我們公司帶來收益。網站推廣主要針對谷歌的推廣方法，因為公司的網站整站是英文的，公司面對的客戶也是國外的。
實習第一週：
算是適應期，主要了解公司的背景、產品、發展方向等，對於我的實習崗位，不但要了解產品，還要了解公司的CES平臺—一個購物網站。
CES平臺上的每一個產品圖片都應對應的去一一瞭解，因為要了解產品才能更好的處理相應產品的圖片。
另外嘗試與同事的溝通，從交談中也能夠學到不少東西。同事們都很熱心很照顧我，經常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手。
一週下來，處理了不少產品圖片，對於部分工作熟悉了，也能輕鬆應付過來。
實習第二週：
工作都有一段時間了，已經逐漸進入狀態。開始獨立處理圖片、獨立思考。美工圖片包括產品圖片和廣告圖片。產品圖片處理適合的圖片大小，去水印，加公司水印；廣告圖片主要用於CES購物平臺，應處理得鮮明得體，有創意，這便需要花多點時間在創意上了。
實習第三週：
當前工作進行得還是順利的，由於公司是做外貿這一塊的，所經營的也是當前的一些高科技產品，如：蘋果手機及相關產品。平板電腦、3G產品等等。所以公司也對我們員工有相關的培訓，一週都有3天有課上的。在培訓課中，我學到了很多東西，對這些世界的新生物品有了更多的瞭解。
另外，我還了解了公司CES平臺網站後臺，這對做好美工是必要的，也為以後的要接觸到的SEO工作提供了更多方便。
實習第四周：
每天的工作幾乎相同，只是一個量的不同，或圖片處理的多點，或到一些外國網站留的外鏈多點。
為了讓CES平臺能有更好的使用者體驗介面，要開始為平臺做一些介面上的優化了，雖然以前積累了相當的經驗，寫起程式碼來還是覺得很吃力，一方面要做得好看，一方面要有創意，一方面要相容各主瀏覽器，確實是不容易的，而且我也有一段時間沒接觸程式碼，工作起來並不輕鬆，雖然效率低了點，但我還是按要求完成各方面的工作。
實習第五週：
將原始拍下來的產品圖片，加上其他修飾元素，突出產品的用處與功能，能與網站介面融洽，這就需要花一點時間去思考、找素材了。雖然量不多，但完成效果需好。
實習第六週：
完善公司內部的倉庫管理系統，比如修改部分功能，增加部分功能。系統是ASP寫的，我們上過ASP課，並且讀書時就寫過相應的新聞管理系統，所以有專業基礎，有信心完成該任務。要完成該項工作，還得花時間去熟悉這個系統的程式碼和結構。在完成這項工作時，碰到不懂的問題，網路提供了很大幫助。雖然說是對程式的處理，但也有很多部分涉及到前臺設計的知識。
實習第七週：
再忙的工作，也不會從早到晚一直工作的，這幾天，工作上比較少，在做完固定的工作外，自己去了解CES平臺上的產品，因為這是對處理產品圖片很有幫助，瞭解產品的用處，才可以把圖片做得更吸引人。
另外就是學習SEO，一邊到外圍網站留外鏈，一邊看SEO相關論壇上的文章，這些文章都是集合了有經驗的方法與結論的，很多時候這比看那些理論的書強。
實習第八週：
這周的工作還是輕鬆的，工作包括每天為CES平臺推廣寫2篇部落格，不定時處理同事發來的圖片，留外鏈。寫部落格只是為了吸引谷歌蛛蛛，並不太注重質量，所以我只能找一些文章來翻譯成英語就釋出了。
做外鏈就要講究技巧，比如關鍵字的加粗、關鍵字連結應該用文章裡挑選，而不是獨立出來，使人看得懂文章，關鍵字的加粗就相當於程式碼的優化作用那樣了。
實習第九周：
由於谷歌演算法改變，公司CES平臺網站被降權，谷歌收錄跌了2萬多，公司決定改版整個網站，包括網站的產品內容，網站前端架構。
經會議決定，我負責前臺介面的設計與程式碼效果的實現。我開始對購物網站展開分析，參考一些做得非常好的網站，瞭解外國人對網站的喜好，收集部分在設計中要用上的素材、指令碼及其其他資料，對我們自己的網站進行對比分析，開始著手效果圖的設計。
實習第十週：
網站的改版，最重要的就是首頁效果圖的設計、首頁是整個站點的形象，設計得要有創意，頁面特效也多。
介面設計先從效果圖開始，先用Photoshop做好各頁面的效果圖，再根據效果圖，用程式碼實現相關效果，加上變數標籤，使之稱為模板。雖然，網站前臺的設計我有累積了很多經驗，實踐設計的作品也有好幾個，但對於效果圖的設計，我還是第一次接觸。這次花了幾天的時間用PS設計頁面效果圖。在這次實習中，一方面要發揮自主思考問題的能力，在遇到問題，自覺努力去獨立解決，這樣對問題便能有一個更深刻的瞭解，當解決了問題的時候，也會收益良多。另一方面，要發揚團隊精神。公司是一個整體，公司的成果是團隊的結晶，每個人都需要和其他人有更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標，團結眾人的智慧才能夠發揮更大的效能。
畢業實習心得體會 篇2
平面設計實習報告這次的暑假實習我選擇了一家裝潢設計公司，因為平時在學校從事編輯排版工作很想有機會到外面類似的公司裡面實習一下，使自己的基礎更牢固，技術更全面，實習的內容是學習平面設計（和的使用）。
因為考慮到以後畢業有可能從事這個行業的工作，因此我非常珍惜這次實習的機會，在有限的時間裡加深對各種平面設計的瞭解，找出自身的不足。這次實習的收穫對我來說有不少，我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收穫。總體來說這次是對我的綜合素質的培養，鍛鍊和提高。
第一天來到公司，不知道該做些什麼，什麼也插不上手，只是這裡看看，那裡逛逛，最終還是公司裡的老師給我指了條路，讓我用和軟體模仿教程做一些簡單的圖片，終於找到事情做了，於是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學校的時候也這樣做過，不過效果沒有這麼好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了，而現在有老師在旁邊，有不懂的就問，這使我受益非淺。
假如在作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果。
一、小技巧
製作圓角矩形方塊
首先在中建立一個新檔案，在檔案上用矩形選取工具畫一個矩形框，接著選擇選單→，輸入半徑值，數值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區中填入顏色後，取消選取範圍。選取選單→→，由調整來改變大小，如此就會產生您想要的圓角矩形大小。若要產生圓角矩形的選取區，可以在選取區作用的環境下，切換到快速遮罩模式，同樣執行以獲得您想要的遮罩。
高解析製作
在用製作網頁圖形的時候，許多朋友為了快速的操作，都會把圖選擇低解析度進行製作，但是有些濾鏡會因為圖形解析度的不足，而無法處理，最後出來的效果也很差。所以建議大家在處理類似情形時，可以先在高解析度下完成繪製、影像編輯等工作，然後再向下取樣，將影像縮成最後的大小。
保留選取範圍大小
當您在中使用或改變影像大小時，原本在影像中選取的範圍也會跟著改變，如果想要保留原本的選取範圍，可以先切換到快速遮罩模式下按下鍵盤上的鍵，然後再選擇“”或“”。使用指令會將影像與選取範圍一同縮小；若使用指令則只會將影像縮小，而選取範圍仍保持原有的大小。記著再將快速遮罩模式切換成標準模式。
快速隱藏圖層
如果您在中只想要顯示某一層圖層的影像，是不是得一一將其他圖層隱藏起來呢這裡有一個既快速又方便的作法：只要在圖層面版上同時按住+以滑鼠點選欲顯示的圖層的眼球圖示，就可以將其他圖層通通藏起來。另外也可以用++快速鍵調整圖層的前後次序。
二、小技巧
擦去錯誤線條
如果您使用中的手繪鉛筆工具，不小心把線條畫歪了或畫錯了，您不必急著將線條刪除，只要立刻按下鍵，然後反向擦去即可。
動尺規
在中事實上是可以讓您自由移動尺規的位置，只要在尺規上按住鍵以滑鼠拖移，就可以將尺規移動。如果您想將尺規放回原位，則只要在尺規上按住鍵迅速按滑鼠鍵兩下，就會立即歸位。
利用製作動畫檔案
事實上利用也可以用來製作動畫檔案，您可以將中的圖層當成動畫中一個個的影格，然後逐一輸出成檔案其他圖層上的影像必須先關閉。再利用的功能，先選擇將第一張檔案製成，再陸續將轉好的檔案以“”插進來，選擇“儲存成…”動畫的格式，於對話方塊中設定延遲的時間和位置，如此就算大功告成。
同時旋轉與縮放
如果您在中，拖拉物件的旋轉把手時，同時也按住鍵，那麼將可以同時旋轉與縮放物件；若是按住鍵，將可以同時旋轉與變形傾斜物件。
經過幾天的基礎訓練，老師終於讓我參與他們的策劃，剛開始有點緊張，後來就慢慢熟悉了策劃和後期製作的整個過程。慢慢地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對這個行業認識就更加深了一步。
通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。這次實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今後的競爭力，為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的老師也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和後期的製作等等。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。
畢業實習心得體會 篇3
在等待中，在期盼中，終於迎來了我的實習生活。
第一天的下午，在吳校長，樊校長，陳主任的主持下，召開了迎接實習老師的會議。在整個會議中讓我有一個很強烈的感覺，那就是：學校對我們很重視，願意給我們學習的機會，並且是竭盡全力的讓我們能有充分的上講臺講課的機會，這讓我很感動，因為這跟別的學校有個很大的對比，有很多學校是很排斥實習老師的，最多給實習老師2節課上，不能在學校隨意聽課，而在修業國小，這裡的老師很歡迎我們聽課，這讓我們在見習期間得到了最大層次的課堂情境的薰陶。這是來之不易的機會，我要懂得珍惜和感恩。要感謝修業學校，感謝吳校長，樊校長，陳主任，指導老師彭輝老師，還有我們的實習指導老師黃悅老師，還有讓我們聽課的上課老師，修業的一切一切，修業的點點滴滴我都要學習。
其實第一週是實習周，主要的內容是熟悉學校，瞭解學校的教學流程，跟隨自己的實習學習的工作，並且進行一個科目的的學習。為接下來四周的試教做好準備。
在第一週中，最多的見習就在於聽課了，四天聽了8堂課。聽了課有很多感受。最大的感受在於課堂是活的，有各種各樣的突發事件，並且課堂紀律也要在上課老師的完全掌控之下，要不然這堂課老師上的再好，但是沒有學生聽也是一堂失敗的課。
在國小的課堂裡，我感覺上課的老師都變成了小孩子的朋友了，大家在一起商量著探討著摘到了知識的果實。其中給我印象最深的有兩堂課就是2甲班的數學課 (5的乘法口訣)還有6乙班劉豔老師上的語文課文這片土地是神聖的。二年級的課堂氣氛非常輕鬆活躍，老師的語言也非常活潑和可愛，非常適合與小孩子交流，並且在一堂課中雖然內容非常的容易但是老師會採用多種手法進行鞏固，比如有數手指啦，帶讀啊，隨堂背誦等等。在6乙班的課堂上，劉豔老師非常有激情，連我們聽課的老師都被不知不覺的被帶入到了這篇課文中一起被這片土地的神聖所感染，對這片土地肅然起敬。另外還有一個就是6年級的學生思維特別活躍，考慮問題會從多方面去考慮，並且非常的積極，連我都不知不覺的就被感染了。
除了聽課，我還積極的下到班上去，我喜歡跟我們班的孩子在一起，他
們天真可愛，很在乎我對他們的態度，他們會在意我記不記得他的名字。跟孩子們相處要運用智慧，要隨機應變。我記得我有一節課下課了在三甲班，本來是在跟一個學生說話，突然在教室後門的兩個學生打起來了，我趕緊跑過去抱住了其中的一個個子較大的學生，他們還在拉拉扯扯，用手和腳在攻擊對方，我馬上用身體攔在他們中間，把他們隔開了，把他帶到座位上，我就跟他說他這次數學小測驗考的不錯啊，接下來上什麼課啊，剛開始他還很氣憤的說那個男孩子是怎麼欺負他的，到後面他跟我聊起天來了，完全忘記剛才的不愉快了。我經驗：在學生髮生矛盾的時候要快速的將兩人分開，並且要儘快的將他們注意力轉移。
在修業國小實習一週以來，談到感觸真的是說很久很久都說不完，暫且就說到這裡吧。
畢業實習心得體會 篇4
歲月如梭，轉眼間四個月的實習支教生活已經成為回憶，應屆生教師頂崗實習心得。無論是在生活上還是工作上我們都從陌生到熟悉，從熟悉到習慣。這四個月的實習支教經歷讓我明白了作為一名老師應盡的義務和責任。在這看似漫長卻又短暫的四個月裡，我在思想上、工作上和生活上，都有了很大的收穫。
有人認為：實習支教的老師只是匆匆過客，不用擔心教學效果等，因此不需要付出太多，只需想著度過支教的四個月，打發時間完成任務即可。可是我從一開始就沒有把自己當做一名“流水老師”，而是把自己當作本校正式老師來對待，想從實踐中證明自己的實力。實習期間，雖然對我們支教老師來說很短暫，也許無關緊要，但對於學生來說卻關係重大，我們的每一個舉動都有可能影響他們一輩子，所以我一直抱著“責任為重”的態度認真對待教學。我想這是作為一名老師最起碼的要求。
在學校我積極配合學校的老師與領導，為學校舉辦的各項活動的準備;在教學方面，我堅持“教書為主，育人為輔，不放棄任何一方面”的觀點。教書其實並非自己想的那麼簡單。雖然講的內容很簡單，但是必須懂得如何去講，所以我精心設計每堂課程。我一有時間就會走進其他老師的課堂，學習他們的教學技能，通過對比學習，提高自己的教學技能。在育人方面，我會認真細緻的對待每一位學生。因為如果不時時注意學生的細節問題，有可能會使他們養成很多不好的習慣，最終影響他們的一生，所以，我隨時注意他們的舉動幫助他們發現自己的缺點並及時的改正。
南疆的條件不是自己心目中想的那樣惡劣，但也不是很好。從開始到支教結束，真正度過的安穩日子也就一個月。最開始面臨的問題就是廚房設施不全，一週左右都不能做飯。接下來就是水的問題。有時候學校停水，在此期間我們要到學校外面抬水吃，實在沒水就只能吃饢。但是不管出現什麼樣的困難，我們大家一起努力克服。我們來自不同的專業，有化學的，數學的，思政的，歷史的。開始都不認識，但通過幾個月的相處，我們成為了最好的朋友。
總之，四個月的實習支教生活讓我收穫不少：思想上的進步，工作關係的處理，生活中的互助，一切的一切都讓我受益匪淺。當然，這其中也不乏有不足之處，比如生活中偶爾出現的畏首畏尾，教學經驗不足等。但是，從總體上來看，我對我的實習支教生活還算滿意。我希望自己可以通過這次總結吸取經驗，在以後的工作與生活中能夠再接再厲，爭取做得更好!
畢業實習心得體會 篇5
為人，為徒，為醫，這是下實習點前最後一堂課上老師對我們的叮囑，那一句“從明天開始你們不再是學生，你們要學習新的身份。”一向自知情商不高的我，憂桑的擔心著，我該怎樣和其他實習生相處，尤其是來自其他學校的，我該怎樣和帶教老師相處，如果他或她非常嚴格怎麼辦，我該怎樣和護士相處，貌似從古自今護士與實習醫生之間都有些新仇舊恨……而我唯一不太擔心的就是為醫，成為醫生是我一直的理想，我理所當然的認為在理想的支撐下我會學得很好。
傻傻的來到實習點，傻傻的站了一個多月，多少次我在焦急的抱怨，“我就一個一站到底的戰神”。一個多月了，距離出科的時間越來越近，而我動手的次數卻不多，最重要的內容甚至可以說完全沒碰過，我越來越著急。今天好不容易等來一個前牙牙髓炎的患者，我激動的向老師申請，“我來吧”。老師終於點頭，並向我交代注意事項。我興奮的拿操作盤，貼避汙紙，準備好要用到的每一個器械，然後激動的坐在牙椅旁帶手套……本來躺在牙椅上的患者突然坐起來，呼吸急促，用手捂著胸口，表情難受，一副需要搶救的樣子，我趕緊掐她的內關穴，問道“是頭暈嗎，現在好些了沒？”她一個勁的扭動被我抓住的手腕，並向遠離我的方向移動，緩過來後，衝我老師說“醫生啊，我一見到實習生就緊張……”接下來的話我聽不清楚了，我剩下的動作就只能是脫下手套，起身。老師接手病人，我站在旁邊，一如既往。被病人嫌棄已經很多次了，有些接診的時候就直接說我要跟你老師說話，有些斬釘截鐵的說你不能磨我的牙齒，有些沒有語言，只一個勁的衝我擺手，讓我別碰他，連拿吸唾器給他吸唾也不可以……以前我都默默的轉交給老師，雖然會心情低落一下下，但很快又會恢復，不就是嫌棄實習醫生嘛，總有一天我會成為主治醫，甚至更厲害。本以為我已經具備小強的精神，本以為今天也會很快從失落中恢復，但是不是。不知道老師叫了我多少聲，反正直到老師停止操作看著我說“去幫我拿加長的10號k銼。”一直“觀看”老師操作的我這才回過神來。原來我一直沉浸在剛才的打擊中，雖然之前也有類似的經歷，但從沒有像今天這樣，把患者嚇到需要搶救的地步。一直以來都夢想著成為一個能為患者解除病痛的好醫生，曾經還對葉子承諾說“葉子，我以後要當一個溫柔的醫生”，當然被葉子吐槽了好幾天。沒想到現在的我竟然如同魔鬼般將患者嚇到眩暈。天使的夢想，魔鬼的現實終究還是對我的打擊不小，我沉默了許久，只覺得從頭到腳有點涼，有點酸……
許多天前，我補了我人生當中的第一顆牙，沒有興奮，沒有成就感，因為我出錯了，我掉了一個步驟，忘了塗粘接劑。當天晚上我做了一整晚的噩夢，半夜還被驚醒，當時窗外正下著大雨，轟隆隆的雷聲夾著驚心的閃電，我害怕極了，我擔心第二天一上班就碰到那個患者來投訴，我害怕我補的東西脫落。當晚，我因膽怯而萌生了退卻，我一直在想著“我幹嘛要學醫啊，天天不是招患者嫌棄就是招老師護士嫌棄，整天還站得這麼累，而且是不是以後都只能這樣提心吊膽的活著，我會不會崩潰……以後只要不是生活所迫，我一定不從醫，一定遠離這個危險的職業。”甚至我還想著“我幹嘛要來上大學啊，像一些國小同學一樣早早的步入社會，早早的為人妻為人母，天天晒著自己的幸福，那樣頂多也就煩心著柴米油鹽醬醋茶”。但是一覺醒來，我還是去上班了，一副視死如歸的樣子。
柴米油鹽的瑣碎我終有一天會擁有，而現在的痛苦經歷將成為我人生以後永遠的財富與珍藏的記憶，甚至是有些人想要都無法得到的精彩歷程。人生這一段旅程還是多經歷些吧，必經這是單程……
畢業實習心得體會 篇6
大學生活比我想象中的要快許多啊，或許這是因為我只是一名普通的大專生吧，在學校裡面待的時間其實只有兩年多，這不一下子就來到了畢業的門檻上，學校這時候也給我們下達了命令，那就是在畢業之前一定要取得實習證明才行，這也就意味著我們得去找一份實習工作先做著，不然畢業都會受到不小的影響。
為了找到一份較好的實習工作，我去過不少的招聘會，也問過不少的同學，在網上也註冊了不少的求職軟體，這個時候我也發現了自己作為專科生的學歷的確是不吃香的，不少單位的招聘要求起步都是本科生，即便一些單位招收的是大專及以上，但是要求的技術就高了不少，看著他們招聘資訊上那一條條的要求，我都懷疑他們不是在招實習生，而是在招能熟悉工作的工作者，這讓我一度產生過想放棄找工作的想法，好在經過一次次的面試之後，我也是有了一定程度的經驗，那就是要讓自己的簡歷變得豐富一些，並且在面試的時候不能太緊張了，盡力要表現得沉穩一些，至少看上去像一個能做事的人，在這裡我也發現了一個問題，那就是在找工作的時候千萬別拉上自己的同學或者朋友，這會讓自己的面試成功率極大程度上的下降，無論你是否滿足公司的要求。
經過多次的面試後，我也算是找到一份適合自己的實習工作，雖然這份工作和我的專業並不是很匹配，但是總之沒有要強，而且距離現在的任務除了實習之外，還有畢業設計要去準備，所以實在是沒有太多時間讓我再去折騰這方面的事情了，與其一直兜兜轉轉還不如先找份工作先做著，至少要取得實習證明才行，哪怕這份工作並沒有達到自己的要求，後來再換份工作也是來得及的。就這樣，我開始了一邊實習一邊在校學習的生活。上班的時候是比較枯燥的，每天坐在電腦面前而且也不能和周圍同事閒聊，一天這麼幾個小時的工作下來之後就會讓我感到一絲絲的乏累，但是工作就是這樣，想要得到收穫的話那麼必須是要付出一些代價的。
現在，我已經適應了這種朝九晚六的工作節奏了，此外我的畢業資料也準備的差不多了，接下來就只等畢業這一天了，相信以後的自己會取得更好的發展！
畢業實習心得體會 篇7
為期2個月的實習結束了，我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，收益非淺。現在我對這2個月的實習心得做一個彙報。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子裡，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裡對我的指導和教誨，我從中受益非淺。
短短2個月的工作過程使我受益匪淺。不僅會計專業知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發展的眼光看問題，就要不斷提高思想認識，完善自我。
師傅說作為一名會計從業者，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會創新求變，以適應社會的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計算機知識，因為小到家庭的理財，大到相關的投資，都需要一個人有很強的理財思路。可以說，近2個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟。
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習，心裡不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎麼樣，應該去怎麼做啊，要去幹些什麼等等！踏進公司的辦公室，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。
我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我，願意分配給我任務。
第二是溝通：要想在短暫的實習時間內，儘可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的瞭解，剛到會計部，主任並不瞭解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什麼樣的知識，所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。
通過溝通了解，師傅我有了大體的瞭解，一邊有針對性的教我一些會計實際知識，一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助，在這次的工作中，我真正學到了會計教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經驗，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做會計這一塊，激情與耐心必不可少，在整理帳簿這方面，這一行業就像做新聞工作，需要你有耐心去實事求是，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的。
後來我又進行了會計帳簿的規範案例，一遍又一遍的研究，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關於會計記錄的經驗。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這裡真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什麼，切忌眼高手低，要善於鑽研。師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業素養，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業素養是做好工作的前提。
第四是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。在公司的時候，我會主動的`打掃衛生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，並會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實習當中，師傅就會更願意更多的指導我，使我獲得更大的收穫。有時我就自高奮勇，獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心裡感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，並且得到了師傅的認可。
畢業實習心得體會 篇8
轉眼間,實習就快結束了,回顧一下這段時間的自己,感慨很多很多!以下是我在不同實習地點所學到的知識:
1、在進行推銷黑貓衛士時,我知道了推銷也需要技巧,即在開始洽談時用肯定的語氣提出一個令顧客感到驚訝的問題，是引起顧客注意和興趣的可靠辦法.在有就是了解顧客的需求層次以後，就可以掌握你說話的大方向，可以把提出的問題縮小到某個範圍以內，而易於瞭解顧客的具體需求。如顧客的需求層次僅處於低階階段，即生理需要階段，那麼他對產品的關心多集中於經濟耐用上。當你瞭解到這以後，就可重點從這方面提問，指出該商品如何滿足顧客需求。
2、在北大滄物流園昌盛配貨站實習期間,我深深體會到了積累知識的重要性。雖然，都是圍繞自己的專業課轉，但還是常常涉及到課外的知識，最多用到的還是人際交往的能力。有了良好的人際圈,遇到不懂的事情時,會有人熱情的伸出雙手.最後我總結出一句鐵道理，平時多看多學，到了社會總有用到的時候。”
3、在百花園實習時,我知道了一個公司要想得到消費者的認可,必須從它的產品和服務態度上說服,否則只是空談!
4、在華豐家電美菱冰箱公司實習之前,我對冰箱的知識一無所知,而到那後我明白了購買家用電冰箱除功能滿足需求外，更應權衡經濟性。比如容積大小的確定，應視飲食習慣、食物採購方便程度、住房條件和家庭經濟情況等綜合因素而定。容積過小，會對使用電冰箱帶來不便。過大，同樣也有不利之處，如售價貴、電耗高、多佔空間等.家用電冰箱的必要功能是能夠製冷而用以冷藏或冷凍食物。除此之外，都是輔助功能。如箱外顯示箱內溫度、箱外調節箱內溫度、電冰箱會自動製冰、電冰箱的門體上飾以圖畫等等。這些輔助功能的擁有，勢必就要增加其生產成本，到頭來必然會通過售價轉嫁到消費者身上。
在實習期間最重要的是,通過工作我體會到了父母的艱辛,他們為了我們付出的遠遠不是我們能想象得到的!就拿我工作的這段時間來說吧, 每天從早上七點開始一直站到晚五點。我們邊站著邊吆喝著商品。一天下來身體都不聽使喚了，嗓子特別的沙啞。仔細想一想,我們才幹都久啊!父母為了我們工作了都久?要知道父母的付出和子女的回報永遠是成反比的!
實習就要結束了, 經過這兩個月的實習,使我對以往課內學習過的基礎知識有了更深刻的理解.通過理論與實踐的結合,使自己對專業知識與應用有了更進一步的瞭解.也為今後提高自己的學以致用打下了堅實的基礎.”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在即將到來的新的學期中,我會加倍努力的,因為我相信”一分耕耘,一分收穫”!
畢業實習心得體會 篇9
9月17日，我們懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業的神聖的嚮往，隨著飛駛的汽車來到了我們的實習目的地——XX學校，這是一個美麗的學校，也是一個五彩的花園。
在這裡我進行了為期兩個月的實習，收穫一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西，而且和他們成為朋友，更重要的是，我在實習過程中感覺所學的到東西遠遠要比三年裡在校園裡學到的更豐富、更精彩。當然，這並非否定老師的教學和自己的學習，只是實踐中收穫到的遠比書本來得真切和實在。正所謂：“千淘萬漉雖辛苦，一波三折有收穫。”
實習的基本內容包括三部分：教學工作、班主任工作、教育調查
(一)教學工作
這次實習令我感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。備課、上課、改作業……日復一日，無數瑣碎平凡的事構成的我實習生涯的主旋律。
第一是聽課改作業階段。(從9月17日到11月9日)
通過指導老師先熟悉實習班級的數學上課情況，認識班上的每個學生以及瞭解他們對於數學課知識的掌握情況。然後，認真聽指導老師以及其他同學上課。現在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣，上課的注意點就不一樣，現在注意的是指導老師及其他同學的上課方式，上課的思想思路。接著，根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的，自己在已有的基礎上備課、試講，做足了上講臺的準備。通過聽課和評改作業，我瞭解到：
①學生的數學基礎。2班的學生數學成績比較好，對學習的態度比較認真，但是數學思維能力比較差，尤其是獨立思考和應變能力尤其差。比如說，對剛講完的知識點和例題稍作變形，他們就做不出來了，有時還反應不過來就是考查剛講的知識點;5班的學生數學成績比較差，對學習的態度不夠認真，但是數學思維能力比較強，尤其是獨立思考和應變能力比2班的學生要強。比如說，對剛講完的知識點和例題稍作變形，他們能很快反應過來就是考查剛講的知識點。
②學生的特點：2班的學生對學習的態度比較認真，相對5班的學生來說比較勤奮，能夠在課後自己複習作業。不過他們有點沉，對數學的新課不怎麼感興趣，有點看不起新的內容，覺得太簡單，事實上他們的數學基礎不紮實;5班的學生對學習的態度不夠認真，相對2班的學生來說比較懶，在課後作業一般都無法按時完成，對數學沒有學習的興趣，沒有數學學習的成就感。不過他們喜愛表現自己，渴望老師的關注。
③原科任老師的教學方式：對於不同基礎的班級，課堂處理、教學安排和教學方法都不同;通過聽課和評改作業，我還熟悉了原科任老師的教學語言和數學表達語言符號。
第二是備課試講階段。(從9月17日到11月9日)
在堅持聽課和評改作業的基礎上，我開始備課試講。
首先是我開始嘗試寫預案。根據實習學校的要求，我翻閱各種資料，寫了很詳細的預案，把課堂上的每個細節都進行了設想處理，把每個銜接點的處理都寫了出來。還根據2班和5班的特點把教案作了不同的處理，弄出了兩份不同的教案。寫好教案後，我就拿給指導老師修改。在綜合指導老師的意見的基礎上，我又做了多次修改，直到指導老師誇獎我的教案寫得不錯。
其次是我開始對隊友和對著鏡子試講。在寫好教案的基礎上，我把教案熟悉再熟悉後，開始對著鏡子或者對著隊友多次試講，直到我能脫稿而出。在試講中，遇到了一些問題，我請教了有經驗的老師，對試講稿作了修改，並把它轉化為自己的語言，再次試講。
最後我堅持拿每個教案都向指導老師和其他有經驗的數學老師請教，並和他們討論如何教學。比如說對於指數函式的定義中的a的範圍限制的意義有沒有向學生講解的問題，我請教了高一的所有數學老師(總共有3個數學老師)。每個數學老師的看法都不盡相同，但他們總的看法可以說是因學生而異。於是我根據我所教的兩個班級的具體情況，決定在2班可以提一下，在5班沒有必要講了。
第三是正式上課階段。(從10月7日到11月9日)
10月7日，我正式走上講臺了，開始我教師生涯的第一課。此時的我非常緊張，儘管我準備得很充分。剛剛時還出現了不知道如何銜接兩個獨立的知識點，不過學生很積極配合我，並大膽回答我的提問。這讓我感到欣慰：學生在鼓勵我呀!漸漸地，我進入了狀態，緊張感漸消，越講越起勁了，從而忽視了對學生的關注。
之後，我陸陸續續講了各種各樣的課，終於克服了緊張，能夠自如的講課。我最喜歡最驕傲的是在5班講的新課。因為5班的學生很喜歡我的新課，他們很積極熱情，尤其喜歡做我在課堂安排的新課練習(我安排的練習難度適合，他們能夠做出來，我又給他們上黑板表現的機會。這樣激發了他們的學習數學積極性和滿足了他們數學學習的成就感)。
上課是辛苦的，也是有趣的，尤其是學生喜歡你的課時。我曾一度為每天備課上課感到疲勞，不想上課時，學生跑來說，老師你上課啦，我們很喜歡你的課。我說我很累，可能沒有什麼精神。學生渴求說，老師，我們給你激情，你儘管來上。多麼可愛的學生，教人不能不喜歡他們!
畢業實習心得體會 篇10
過大學三年專業系統的學習，我對市場的相關理論與知識有了一定的認知。但是這種認知大部分僅僅停留在理論的水平，為了使我們學到的這些理論與實際相結合，系裡安排了這次為期八月的認識實習。實習的第一道坎就是找單位，懷著忐忑不安的心情，我開始尋找實習單位。
實習第一週：
實習的第一個星期——“真誠”今天非常的開心，因為經系安排到xx汽車租賃企業下通知：今天是九月十日。我工作實習的第一天，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過很多關於實習生的傳聞，說他們在單位要麼被當成透明人，要麼就淨幹些雜活，於是有點擔心自己會和他們一樣。看到這句話的請自覺在部落格裡留下言，呵呵，給我加加分支援一下，謝謝。踏進辦公室，只見幾個陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。
所以待人一定要“真誠”，做事也要“真誠”。做事必需按部就班，不能說是死板那是做事的程式必須遵守。看到這句話的請自覺在部落格裡留下言，呵呵，給我加加分支援一下，謝謝。 事實是怎樣就怎樣，不要不懂裝懂，這不同於作業錯了可以一改再改！這就是我第一個星期的收穫。
有時，望著霓紅的燈光幻想：一覺醒來，若我能善於言談，那樣該有多棒。於是，明天的我，就沉迷於幻想中。歲月無情，當我從睡夢中醒來，炎炎夏日早已過去，初秋拌著愜意的微風到來了。
實習第二週：
我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也願意把工作分配給我。
銷售是一門非常嚴謹的科學，有著認真的工作態度，與同事的協同合作，加上自己的工作能力與綜合素質，這些才是實習要去努力做好的，也是想成為一名優秀營銷人員所要去做到的。
實習第三週：
實習的第三個星期——“條理”如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理”，這是經理給我的忠告。這絕不是一句空話。辦理合同，如果不講究條理，一定會讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。企業人員來了，準備許多資料，如：營業執照、企業證明、申請表等等。我們必需一項的檢查過、計算過、是否合理。一位有成就的總經理講過這麼一個故事：他當部門經理時，總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
工作總會有忙的時候，忙到一定地步，你就會感覺到煩躁，這是很正常的，不過，一定要以一個正確的心態去面對才行，畢竟你你怎麼樣鬧心到頭來不還得必須去解決那些問題麼。