【精品】總結實習報告模板彙編六篇

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,是時候寫一份總結了。那麼我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編幫大家整理的總結實習報告6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】總結實習報告模板彙編六篇

總結實習報告 篇1

一、實習目的:

1.通過實習,鞏固和提高課堂所學知識,理論與實踐相結合,進一步培養獨立工作與與人合作的能力。

2.學習用正確的方法和手段來觀察和研究植物,達到提高分析和綜合的能力。

3.掌握植物的採集、壓制、標本製作、種類鑑定等工作的基本操作方法,為今後的植物學教學和科研打下初步的基礎。

4.走出課堂,體驗生物多樣性與生態系統多樣性,達到感性認識與理性認識相結合,激發學習熱情。

二、實習意義

1.通過實習,可以複習和鞏固課堂所學的植物學理論知識,實踐檢驗理論,以達到知識的昇華。

2.培養實踐和動手的能力,提高我們各方面的技能,達到教與學的統一。

3.通過實習培養學生吃苦耐勞和團結協作的精神,體會合作達到成功所帶來的樂趣。

4.利用野外實習可以很好地讓同學們感受到祖國山河的壯麗,培養熱愛自然、保護生態環境的意識。激發學生積極探索自然界的奧祕的興趣。

三、實習時間

20xx年7月10日---7月12日

四、實習地點

xx國家級自然保護區野外

實習地點簡介

河南太行山獼猴國家級自然保護區是在1982年河南省政府批建的濟源獼猴省級自然保護區、太行山禁獵禁伐區、以及1991年省政府批建的沁陽白松嶺省級自然保護區和輝縣市縣級自然保護區的基礎上,將焦作、濟源、沁陽等地林場和群營林場連在一起,聯合擴建而成的。保護區處於暖溫帶的南沿,南北植物相容並存,多樣性豐富。共有高等植物1759種,其中有13中被列為珍稀瀕危植物,屬國家重點保護的植物有17種,列為國家二級保護的四種,分別是連香樹、山白樹、太行花和野大豆。國有濟源市黃楝樹林場位於濟源市最西北角、距離市區65公里的黃背角村,北與山西陽城接壤,西與山西垣曲相鄰。場區總經營面積51675畝。境內峰巒疊嶂,溝壑縱橫,地形複雜,最高主峰鬥頂峰海拔1955米,最低海拔只有400餘米,顯著的地理落差造就了林場植被分佈的複雜性和動物分佈的多樣性,至今還有一片儲存完整的原始森林,堪稱"從遠古走來的一顆綠色明珠",倍受世人關注。林場共分佈木本植物60科128屬400餘種,基本植物1500餘種,其中國家級保護樹種有南方紅豆杉、連香樹、青檀、蝟實等十幾種,是河南省植物分佈種類最多的地區之一。

五、實習內容:

本次野外實習的內容包括植物的採集、辨別、分 類、壓制標本。7月9日到達黃楝樹林場,老師講解實習目的要求和注意事項,分配實習工具:植物專用鉗,尖頭鉗,小鏟子,塑料袋,大編織袋,標本夾等。7月10日上午老師實地講解部分植物,然後同學沿公路上山採集標本。在山上見到了不少以前沒見過的植物,收穫很多。下午開始把上午採集的標本編號、分類、壓制儲存。傍晚到林場的後山去採集標本採集方法:用小鏟子,鏟那些地上長的成株的草本植物或用尖頭剪或植物剪,剪下木本植物的樹枝條(應該儘量帶有花和果);蕨類整株一個同學帶著大編織袋,把同組同學採集下來的植物放入袋中。7月11日老師組織學生前往登黑龍溝,我們跋山涉水,翻山越嶺,歷經千辛萬險!在自身的到挑戰同時,也觀察了許多植物的生長環境,採集了許多標本!這是整個實習過程中最令人難忘的經歷了!這一天雖說很累,可以說是挑戰了我們的生理極限,但是一路上我們見識到了大自然的神奇與鬼斧神工也算不虛此行了。7月12日沿公路前往水電站,採集標本,尤其是水生植物。回來下午整理壓制標本,並讓老師驗收成果,做好與動物組交換的準備。

(二)辨認標本通過第一學期所學的《植物學》內容以及平時積累的,為這次野外實習特別準備的知識和有關的資料,通過植物的形態特徵,比較分析,辨認出其所屬的科。在實習過程中,老師們幾乎每天都帶我們外出認識植物,老師除了介紹植物的特徵外,還教我們如何去辨認各科的特徵。辨別技巧:辨別植物所屬科目時:應該注意植株的各種形態上的區別:根狀莖,塊莖;貯藏根,寄生根;單葉,複葉;輪生,對生,互生葉注意:以上的特徵就可以辨別大部分的植物的科目了。花的基本構成:花萼,花被,花瓣,萼片,花冠,雄蕊群,雌蕊,花托等等。每種花的基本組成,不盡相同。這可以區分各種植物。

(三)採集和製作標本在這次植物學野外實習中還有一個重要的內容,那就是如何採集和壓制標本。在採集標本的過程中,要注意的問題很多,並不是所有的植物都可以製作成標本的,所以在採集標本時,一定要選擇其特徵明顯的部位、一定有采集具有代表性的標本如有完整的葉、花、果實是再好不過了,以便於將來的標本鑑定。採集完好的標本只是壓制標本的開始,在壓制標本時,要注意的問題更多,一定要講究技巧,對於不同的植物有不同的壓法,還要經常換紙。要製作一個成功的標本不是一件容易的事。我們對採集的標本進行比較,選出最好的標本,並且對其整理。如整整葉子,把葉子擺弄呈兩面都有,花果的擺放,對一些多餘的東西都可以剪掉,留下最突出的,能夠體現此標本特徵的東西。整理完後,我們在標本夾上鋪好吸水紙把標本原本不動地放在裡面,再把吸水紙平鋪疊在一起,要在上面放另一個標本,待放的標本差不多時,在最上面多放些吸水紙 ,最後把另一個標本夾放在上面,用繩子捆緊。每天給標本換紙,標本的水明顯失了很多,標本顏色等有些改變,觀察後,我又按原來的步驟弄好。標本一次比一次換紙時更定型了。幾天後,標本沒有太多的改變。我們也知道標本壓得也差不多了,效果還可以,沒有發黴等不良現象,只是把標本拿出來是把葉子弄折了。不過,總得來說,對這次的標本製作,自己還很滿意。

(四)植物的分類在這次野外實習中我們一共辨認了幾十個科的植物,所達的的種類超過一百種,以下就列舉一些常見的種類:頸卵器植物:蕨類:蕨,卷柏裸子植物:側柏,松樹菌類,顆粒狀地衣雙子葉植物綱:菊科:牛蒡、香清、牡蒿、絲毛飛薰、鬼針草、蒲兒根、薔薇科:黃刺梅、蛇莓、山楂。珍珠梅、繡線菊、,翻白草毛茛科:鐵線蓮、唐鬆草桑科:構樹殼鬥科:毛黃橿子、栓皮櫟、板栗、石竹科:石竹、女婁菜、繁縷、葫蘆科:栝樓,大戟科:大戟、葉下珠、傘形科:小竊衣、脣形科:活血丹、薄荷豆科:刺梅、胡枝子錦葵科:山棉花衛矛科:絲棉木、南蛇藤、:白屈菜、連香樹科:連香樹領春木科:領春木蕁麻科:蕁麻、蠍子草商陸科:商陸、藜科:藜椴樹科:小花扁擔杆、蒺藜科:蒺藜景天科:費菜、垂盆草虎耳草科:小花溲稀、鼠李科:卵葉鼠李無患子科:欒樹、漆樹科:黃楝樹槭樹科:建始槭酢漿草科:酢漿草報春花科:狹葉珍珠菜、蘿藦科:蘿藦、槓柳、地梢麗瓜、牛皮消忍冬科:菟絲子、日本菟絲子木犀科:連翹苦苣苔科:貓耳朵茜草科:薄皮木、茜草、馬鞭草科:海州常山,荊條、玄蔘科:通泉草、毛地黃馬錢科:醉魚草單子葉植物綱澤瀉科:澤瀉百合科:山麥冬、山丹禾本科:狗尾草鴨跖草科:鴨跖草莎草科:苔草天南星科:一把傘南星鳶尾科:射干、鳶尾燈心草科:燈芯草六、心得體會一週的意外實習轉眼就結束了,我們已經回來了,可心中還是有那麼一點的不捨,似乎有點意猶未盡。

從野外實習中,我們認識了大量的植物,但又顯得比較零亂,很想有一個歸納總結的機會,例如:見到許多羽狀複葉的植物分別隸屬於不同的科,如何去識別他們?葉對生的植物、草本的開花植物,某一大科的植物如何識別等等。通過總結,不僅有了科屬的總體上的認識,各種植物的本身特徵也得到了進一步的。有的同學從脣形科總結中依據花的結構設想出該科植物花與其他植物的特徵的異同。這時對脣形科的理解已經不是孤立的幾朵花,而是對植物的總體認知,這樣就使認識更深入了一步。總之,野外實習目的不是僅僅增加一些記憶庫中的植物名錄,主要是通過實習的各個環節,培養、 提高我們自主學習的能力。

通過本次專業野外實習,我們鞏固所學動植物分類的基本知識,把課堂所學理論與實踐相聯絡,認識並採集了數百種動植物標本,初步掌握這些動植物的形態特徵、生長生活習性、所屬科目、生態分佈等知識。瞭解組織專業野外工作的基本方法,學會動植物標本的採集、處理及製作,為將來從事生命科學研究掌握必備的知識和技能,另外,通過野外實習,使我們增強了集體觀念,培養團結協作精神,同時開闊眼界,瞭解祖國豐富的動植物資源、美麗的大好河山。也是它激發了我們的學習興趣,讓我們增加植物學相關知識,並培養我們相關技能,彌補課堂教學的侷限性。在這趟實習中,大家都打從心底明白什麼是真正的苦,黝黑的面板,滿手的傷痕,滿身的大汗和疲憊的精神······只有親身體驗過的人才曉得,愈令人辛苦的旅程,給人的感受才愈深刻。磨練意志的過程,實質上就是考驗自己的過程。長大了,都想實踐一下,都想"飛",我感激老師給了一個讓我們"飛"的機會,也很感激同學們之間互相教導幫助如何去"飛"突然發現我們的專業並不是一味的枯燥和乏味,反而是生動和形象的。只是平時大家很難才有這麼集中的時間和這麼好的場所而已。並且,我由心裡得覺得我們所讀的專業還是很有前途的,有太多太多的未知問題等著解決,我們就是那些解決這些重大難題的"未來專家",只要我們鼓起勇氣,認真體會生命科學的真諦。我們做事情時應該好好地善於運用知識,善於從實踐中總結,方可靈活掌握知識。

只有通過實踐,才可積累經驗,發現不足,才能夠加以糾正,為日後打下堅實的基礎,這點不僅對這次實習有幫助,還是日後我們解決問題,困難的致勝法寶之一。感謝系裡的領導和老師提供瞭如此寶貴的學習機會,增大了我的見聞,拓寬了我的視野,吸取了很多的寶貴的經驗,我會記得這次實習的點點滴滴,記得爬山、採集、捕捉昆蟲時的每一幕,同學們的歡樂的笑容,不會忘記大家付出的艱辛與獲得回報的喜悅。七、建議"實踐是檢驗真理的唯一標準。"所以說野外實習是很有必要的,通過野外實習我們既能鞏固以前學習的書本上的知識,也能學到很多新的知識。對野外實習我也說一下,我個人的一下看法吧。如果可以的話我希望系裡可以能把課程調一下,儘量能讓同學們在學完植物學和動物學後就能去野外實習,中間不要隔太長時間,時間太長的話,很多知識都模糊了。其次是希望能延長實習的時間,以便給同學們更多的時間去學習,認識林場附近的動、植物。以上就是我的幾點建議了,希望以後還會有這樣的機會到野外去實習。

總結實習報告 篇2

一、實習基本情況

時間飛逝,很快就要告別大學生活了,即將踏入社會。我們知道隨著中國在國際貿易中地位的不斷上升,以及在我國加入世界貿易組織和全球化進一步發展的新形勢下,對於我們國貿專業的學生們來說,或對於作為將來從事國際貿易方面業務的我們來說,去外貿公司實習對我們來說非常重要。為鞏固報關專業的專業知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用於實際工作,我已在一家報關外貿公司進行了實習。

(一)實習時間:

年 月 日 到 年 月 日

(二)實習單位:

深圳市鴻基外貿報關有限公司(皇崗口岸分公司)

(三)實習任務或目的:

瞭解外貿流程,報關流程,單證認知等

(四)實習人員完成任務情況:

認真完成

(五)實習形式:

全程體驗。

二、實習過程、內容

回顧我的實習生活,感觸是很深的,收穫也是豐碩的。這次的實習,主要是跟有報關外貿公司有工作經驗的師傅們學習,通過看各種外貿定單、各種單證、各種原始合同,讓我對於實際的報關工作有了一個感性的認識,針對不懂的問題我會及時在網上查詢或者問公司同事,並將自己在書上所學的知識,與當天瞭解到、所學到的結合在一起,使我對報關這個專業有了更加理性的認識和更深刻的體會。

通過這次的實習,我由第一天的拘謹,對什麼事情都充滿著好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。 這次的實習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚,進入公司之後,都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養自己的主動學習能力和創新能力,必須努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,個人的綜合素質卻仍是你就業時的重要籌碼。因此,我們首先要學好自己的專業知識。其次,他們看重的就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。

通過本次的實習,我還發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節,併為今後的學習指明瞭方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。之前,每次填單總是填不完整,而且會出現很多的小錯誤,經過這次的訓練,我已經可以比較正確的填制一些必要的單據。還有知道了實際的報關程式等等,然我們還未真正參與到業務中,只是做一些簡單的工作,如填單,改單,釘單,送單等,但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛鍊機會,使我們及早了解一些相關知識以便以後運用到以後的工作中去。通過這次的實習,我們可以熟練掌握實物的基本流程,同時讓我懂得只有通過刻苦的學習,加強對業務知識的熟練掌握程度,在現實的工作中才會得心應手,應對自如。

這次實習不僅僅是鍛鍊了我在報關操作方面的一些技能,同時,經過這次實習,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業心態上我也有很大的改變,我想找一份適合自己的工作。可現在我們都知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在要建立起先就業再擇業的就業觀。應儘快學會在社會上獨立,敢於參加與社會競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。總的來說,作為一個快要畢業的大學生,無論是在今後的工作或是生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的資本。

短短的實習期已經結束,靜下心來回想這次實習真是感受頗深。我們知道實習是大學教育中一個極為重要的實踐性環節,通過實習,可以使我們在實踐中接觸與本專業相關的一些實際工作,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎。通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入瞭解,漸漸地我喜歡上這個專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。

三、實習總結、體會及建議

經過這段時間的實習,我主要有以下感想:

(一)要確立明確的目標,並端正自己的態度。平時,我們不管做什麼事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

(二)要有堅持不懈的精神。作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間裡很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

(三)要勤勞,任勞任怨。我們到公司去實習,由於我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什麼重要的工作去做,可又不想讓我們閒著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。這樣公司的同事才會更快地接受你,領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些相對比較重要的工作。

(四)要虛心學習,不恥下問。在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。 同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

實踐中我鍛鍊了自己的能力。這次實踐使我人生中的一次寶貴的財富,我相信我會在今後的人生中,非常好的認識到這一現實,我能夠做的更好,這是我一直以來不斷努力的成果。兩個月的實踐並不長,不過我已經鍛鍊了自己的能力了,我相信自己能夠做的更好,我堅信自己的未來一定更加的美好!

總結實習報告 篇3

本人自**年9月1日參加工作至今,一年零四個月的實習時間已結束。回溯十六個月的實習過程,在中支公司領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的努力,在各方面都取得了長足的進步。十六個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。“千里之行,始於足下”,這十六個月短暫又充實的實習使我真正體會到一個保險工作者的辛苦,樂趣和責任。由於自己來的較晚,和其他同事還有一定差距。但我一定會加快腳步跟上來,並超過他們。

一年多以來,我把學習期分為了三個階段:熟悉環境、熟悉工作、習慣工作環境和壓力及掌握業務知識。在每個階段中都使我我收穫良多。

第一個階段:

剛到縣公司的前幾天非常難熬:不認識人、不熟悉工作、最難捱的是不能感覺到自己的價值。在這種境況下,使我學會了承受工作高壓下如何緩解自己,如何和同事交流學習。那一刻起,我就下定決心:一定要做一名合格的、優秀的查勘員。說起來,做一名查勘員容易,但要做一名優秀的查勘員就難了。千里之行,始於足下。我從小事學起,從點滴做起。我相信,成之道,唯有恆,因為堅守信念,所以終會有高度。

第二個階段:

瞭解自己的工作性質職能,學習業務 新系統,如何做,怎樣做。查勘和定損都是為了確定事故損失而存在的,包括損失的真實性,損失的實際程度,維修或賠償的程度等多個方面,查勘和定損都是理賠工作中的重點,適合事故的查勘和定損通常能為保險公司對事故的處理提供良好的基礎,也為客戶迅速快捷的得到賠付提供了重要的依據。可以說查勘與定損是車險理賠工作的重中之重。

第三個階段:

真正的把自己融入進工作之中,能夠獨立查勘,定損,使用系統以及與客戶溝通。由一個車險查勘定損的門外漢,變成了能夠獨立工作的查勘員。本人較好地完成了實習期工作目標。

在玉溪太保工作,自己認為自己的處事風格,工作態度,完全對得起天地,對得起任何一個客戶,對得起自己的公牌,更加對得起自己的程式碼。在此,我首先感謝我的公司,給我提供了一個進入玉溪太保的平臺,同時也感謝太保的領導,給予了我進入玉溪太保工作的機會,沒有這兩者,可能我今天也沒有在這裡寫工作總結的機會,因此,我從心底裡感謝您們!但是,我更需要感謝的,是曾經教導過我的各位老師傅:朱師、楊師、潘師、陶師、施師、……沒有他們的耐心教導,就算我有在玉溪太保的機會,也沒有今天的成績,人不學不成器,刀不磨不鋒利,如果沒有他們默默的指導與支援,再鋒利的刀韌也因時光的流失與歲月的沖刷而生鏽,最終成為一堆廢鐵!一日為師終生為父!父母給予了我生存的機會,他們卻給了我事業發展的動力,誰輕誰重,缺一不可!因此,我在這裡,再次表示我對他們的感謝,希望他們工作順利,身體健康!

總結實習報告 篇4

實習時間:201*——7——25——201*——8——25

一、實習目的、要求:

1,瞭解企業的運作方式和日常業務。

2,把書本中的知識放到實踐中去,培養大學生的動手實踐能力。

3,在實習過程中,與上級,同事等有效溝通,培養大學生與人溝通的能力和團隊協作的能力。

4,鞏固、擴大和加深學生從課堂上所學的理論知識,獲得實際工作的初步經驗和基本技能。

實習要求:

1、做好實習前準備工作,瞭解實習目的和任務,以提高實習效果。

2、遵守實習紀律,服從實習安排,完成實習任務。

3、與指導教師定期保持聯絡,彙報實習進展情況,接受指導教師的指導。

4、實習結束,提交《實習單位鑑定》和《實習報告》。

二、實習主要內容:

1,瞭解實習單位的所有制性質、經營方針和經營理念。

2,瞭解實習單位的運作特點,業務要求和主要產品。

3,瞭解實習單位的發展戰略和經營戰略。

4,負責協助實習單位銷售部產品的銷售。

5,負責銷售資料的收集、翻譯、與整理。

6,負責用傳真、電話、msn等通訊方式聯絡客戶,並提供口譯服務。

三、實習報告

時光匆匆,轉眼間一個月的實習生活也畫上了句號。我又從社會實踐中回到了校園學習生活之中。回首過去一個月在西門子威迪歐電機(上海)有限公司點點滴滴的實習生活,我有許多感悟。我對銷售有著極大的興趣,我從上大學起就立志做一名優秀的銷售代表。這次在西門子威迪歐的實習生活讓我進一步瞭解了銷售這個職業,更堅定了我今後做一名優秀銷售代表的信心。

首先,這次在西門子威迪歐電機(上海)有限公司的實習生活使我找到了在社會工作中的感覺。這對於一個長期在校園中學習生活並即將步入社會工作中的大學生來說,是一個不小的收穫。剛到西門子威迪歐的時候,我真的不知道自己要在公司中做些什麼。那些職業的銷售代表都十分的繁忙,他們大部分時間都在外出拜訪顧客、商業談判之類的。而我一個銷售部實習銷售助理似乎幫不上什麼忙。但是,我決心在這次社會實習中鍛鍊自我,學到一些實際的東西。我嘗試著和公司負責實習生的主任王老師溝通,希望他能給我多一些工作去完成。於是我成了銷售部辦公室中繁忙工作的一員。我幫助職業銷售代表傳送傳真,給客戶打電話,收集、翻譯、整理資料。什麼地方需要我幫忙,我就去什麼地方。打字,翻譯,列印資料,雖然我的工作很雜,也很基本。但是在這個過程中,我找到了社會工作的感覺,也在這個過程中學習到了許多東西。

在工作之餘,我主動地和那些職業銷售代表交流,從和他們的交談中,我瞭解到了作為一名銷售人員是多麼的不容易。實際上,做銷售是一項極富挑戰性的工作,銷售人員每天面臨著巨大的壓力。但是當他們成功地拜訪了客戶或達成了銷售目標後,那種發自內心的喜悅是不言而喻的。實習後期,我主動提出去公司產品展區向顧客介紹公司產品。起初,我對公司的產品不是特別的瞭解,因為公司的產品都是一些電機產品,這對於一個學文科的學生來說是很陌生的,但是一個好的銷售員首先要對他或她所銷售的產品瞭如指掌。所以我就在晚上下班後借來公司一些介紹產品的書籍和手冊來看,學會了一些專業用語和了解了公司產品的特性。第一次向客戶介紹公司產品的時候,我的心裡還是有些緊張的,但是我還是鎮定了下來,為客戶簡單地介紹了一下產品,這也算是我第一次那麼正式地為客戶介紹產品,雖然這對別人來說算不了什麼,但是我自己的心中卻充滿了喜悅。雖然這次實習的時間很短暫,但是我找到了工作的感覺,也學會了怎麼樣把學習和工作結合起來。

同時,我也在這次實習中肯定了自己的價值。以前,總覺得自己要是走出了校園,什麼都做不了。但是通過這次實習,我看到了自己的能力。我能積極地去工作,去和上級溝通,“找”活兒幹。我學會了在工作中學習的方法,我為了工作的需要,能迅速的學到工作中所需要的東西。我不瞭解電機產品,但是我學的很快;我不瞭解怎麼使用印表機、傳真機,但是我學的很快;我會化妝,把自己的穿著職業化,但是我學的很快。我再很短的時間內學會了工作需要我學會的東西。我想這就是大學所培養的真正的東西——學習的能力。我也看到了改變的力量,有一句名言是:世界上唯一不變的東西就是改變。在這次實習中我的觀點等都有了一系列的改變和變化,從這些變化中我學到了許多,也使自己成熟了許多。我現在不怕找工作了,我會不斷地學習,充實自我。我相信我一定能找到一份很好的工作,我是一個很好的“產品”,我能自信地向企業推銷我自己。

這次實習還讓我學習到了團隊合作的能力。西門子威迪歐電機銷售部門的實習生不止我一個人。我們五個人是一個實習生的團隊,在實習結束後也成為了很好的朋友。這次實習使我感覺到了團隊的力量。有時候接電話,傳真很多,真的讓人手忙腳亂的,但是在這個時候,完成了手頭工作的團隊成員總會過來幫忙。在產品展廳向顧客介紹產品的時候有時候也會有無法回答的產品技術類問題,但是團隊中學習理工科的成員總能幫著解決,最終給客戶滿意的回答——這就是團隊的力量,沒有團隊,是不可能那麼有效率低地完成工作任務的。有時候,因為團隊成員來自不同的地方,不同的大學。在一些生活、觀念方面都有一些差異。在團隊合作的過程中,也會有一些小小的摩擦。但是大家都彼此體諒,最後還成為了好朋友。在以後的職場生涯中,我相信我會加入一個又一個新的團隊,也會在與他人交往的過程中遇到種種問題,但是通過這次實習,我已經做好了思想準備,我也已經學會了怎樣尊重、體諒他人。我相信,真誠地對待他人,合理地調節人際關係,我也會收穫一個很好的人際關係,在團隊這個大家庭中,發揮自己的水平和才能。

最後,這次在西門子威迪歐電機的實習經歷也敦促我去不斷地學習,充實自己。剛進入大學的時候,那時正處於打基礎階段,學習有些繁忙。那時候就想,要是去工作就好了,就不用學習了,因為學習是一項很辛苦又很費時的事情。現在到了大四了,終於到了快走上工作崗位的時候,但是我的想法也改變了。通過這次實習,我瞭解到了在工作中更需要學習,不學習那麼就會很快被社會淘汰。現在想想,在學校中做一個學生其實是最輕鬆的事情了。工作中所面對的壓力要大得多,要考慮到各個方面的問題。在西門子威迪歐電機遇到的那些職業經理人都是在繁忙的工作中抽出時間來去學習,有些領導階層也在進行著夜間或週末的培訓。

他們的行動也鼓舞了我去學習更多需要學習的東西,這個學期我回到了學校,我更加珍惜這最後一年的在學校的學習機會。去聽更多的好課,去學校圖書館看更多的書籍,享受學習所帶來的快樂。我也會多用一些時間去學習工作中所需要的技能,如更多的電腦軟體的使用,英語的聽、說、讀、寫能力的進一步強化,我也會繼續學習法語。知識的海洋無窮無盡,學習知識是我們終身的事情。

感謝西門子威迪歐電機(上海)有限公司給我的這次寶貴的實習工作,它使我學到了很多東西,也使我更加確定我未來發展的方向。通過這次的實習,我更加熱愛銷售工作,並且更加堅定了我做一名優秀的銷售人員的決心。我也更加熱愛學習,我會學習更多知識,因為我相信我所學的知識,在我以後的生活和職業生涯中,無論我以後是職業經理人還是自主創業,都是一筆非常寶貴的財富。現在實習結束了,我會更加努力地珍惜生活,更加努力地工作、學習,我相信通過自己的努力我能實現自己的人生目標,為我們的社會創造價值!

總結實習報告 篇5

實習目的:感受國小教育,增強師範技能,積累實踐經驗。

實習時間:20xx年10月8日---20xx年11月2日

實習地點:吉大師院附屬國小

“天下之事,聞者不如見者知之為詳,見者不如居者知之為盡。”說的是聽的人不如見的人知道的詳細,見的人不做的人知道的透徹。教育教學工作的重要組成部分,是加強教育教學實踐性,培養合格師資的一個必不可少的重要環節,是學生理論聯絡實際,提高綜合素質,成為合格人民教師的基礎。對於我們促進了解國小教育,鞏固專業教育思想,培養教育教學工作的實踐能力和創新精神具有重要作用。為此,在學院的統一安排下,我初教系零八小教二班於10月8日11月2日進赴師院附屬國小開展了為期四周的教育實習活動,現將實習期間的各項情況總結如下:

一、充分預備,科學規劃

我班在上學期就開始進行實習動員,鼓勵同學們充分熟悉自己手上的教材,積極撰寫教案,並請到相關教法老師擔任評委,進行班級微型課競賽,使大家得到一定程度的練習,充分感受到實習前的緊張感。在本學期開學時,就由班委會設計擬訂實習強化訓練方案,根據同學們的`特點和能力,留意高下結合、特長搭配,以小組為單位進行試講、試教,使大家在其間互相學習、取長補短、共同進步。更有相關的指導老師認真負責,組織學生編寫教案,鑽研教材教法,仔細傾聽學生試講,並提出詳盡的修改意見。由於預備充分、安排合理,督促有力,前期試教效果好,學生積極性高等原因,在一定程度上,為實習的順利進行和圓滿成功奠定了堅實的基礎。

二、積極適應、迅即投入

前往實習學校前,所有實習生都在實習隊教師的指導下研究教材,編寫教案並反覆修改,寫出了教為完整具體的教案,同時在試講中精益求精。在進入附屬國小後,我們認真聽取了附屬國小領導對學校基本情況,以及學校在管理、教改、科研方面的經驗和特色的介紹。校方為我們安排了為期三天的見習時間,為實習生提供機會參考原任課教師的課堂教學,通過聽課,幫助我們儘快熟悉教學環節和教學方法。利用這段時間,實習生虛心向原任教師請教,聽取優秀教師的教學經驗介紹,收益頗深。並深進了解學生情況,結合班級實際繼續對教案進行修改和完善,使備課精益求精,做到胸有成竹。

三、名師點睛、細緻入微

在本次教育見習中,由我係楊建湘、劉豔芳、石豔平、李達菲、向芬、石長柏六位老師負責具體指導工作。幾位老師克服了種種困難,在繁忙的工作與教學任務之中連續奔波於學院和見習學校之間,聯絡工作、解決各種突發事情。所有的指導老師都非常認真、細緻,除了負責各種聯絡事務以外,他們把更多的精力投入到了如何引導實習同學們組織課堂、反思教學、設計調查等專業工作上,投入到了對每一個見習同學的具體指導上。正因為工作細緻,他們對每一個見習生的表現都瞭解得很透徹,對每一件事情的成功之處和欠缺的地方都能夠分析得很準。這次教育見習的成功,得益於指導老師們這種認真負責的態度和不計回報的熱誠奉獻。

四、課堂教學、初試鋒芒

本次實習以課堂教學為中心,努力進步教學質量。以實習班級為單位把任務落實到各組,由實習學校任課教師擔任指導教師,負責實習生的備課、上課的把關檢查,並提出具體改進意見。所有實習生必須經過指導教師批閱並簽字同意其教案後方可上課。在課堂教學實習過程中,實習生努力鑽研教學大綱和教材,認真備課,獨立寫出了質量較好的教案,並在預講和試講中得到逐步進步。在實習上課時,絕大多數實習生都能較好地遵循教育教學原則和規律,把握教學大綱,熟悉把握教材,靈活運用教學方法,留意啟發性和學生動態,教態自然,語言清楚流暢,所有學生都能按照要求用普通話進行教學,板書清楚規整,講授比較正確生動,取得了較好的教學效果,受到學生的歡迎。不久前,我們還在象牙塔的窗櫺間好奇的窺探外面的世界,想象著天空的湛藍、大地的廣闊,想象著社會上美好或殘酷的種種際遇,滿懷著期望與忐忑想去到塔外的廣闊天地裡跋涉與冒險。到如今,我們已然走上了這方神聖的講臺,用一隻短短的粉筆書寫真情。從大家堅毅的眉宇間,可以知道這群初生牛犢已經在這一方傳道、授業、解惑的教育天地裡悄悄的把紮下,等待著春天裡的萌發。

五、班級管理、別開生面

根據實習計劃,本次實習除教學工作外,還要實習班主任工作。各實習小組依照順序分別實習班主任管理工作,實習班主任首先需在原班主任的指導下全面把握班級情況,深入瞭解實習班級情況,熟悉學生和班幹組成情況,瞭解學生的特點,以營造良好的班風、學風為目標,努力促進學生的健康成長。主動熱情協助班主任老師搞好本班工作和活動,還要虛心學習原任班主任老師正確的教育思想,細心觀察他們用什麼方法瞭解學生,怎樣掌握學生的心理特點,怎樣因勢利導,動之以情,曉之心理,導之以行,持之以恆地做好學生教育工作的。在班級日常工作和管理及開展各項活動,都會預先徵求原班主任老師的意見,主動爭取他們的指點和幫助。積極負責檢查、監督早自習、和課間操的情況,維持課堂紀律,檢查衛生值日,做好學生的思想工作,積極指導如晨練等的學生課外活動,在實習中,各代理班主任均能以極大的熱情和高度的責任感投入到實習工作中,積極謀劃,大膽創新,以身作則,關心學生,受到實習學校師生和家長的稱讚和好評。通過班主任實習,更使我們對學生有了更為恰當的瞭解,對班主任工作有了更為真實的體驗,鍛鍊了我們對問題的協調、組織能力。

六、傾心交流、真情投入

在與孩子們的相處時光中,我們感受到了不帶一點塵滓的真誠與熱情,為了深入的瞭解這樣一個可愛的群體,我們有計劃地針對他們的學習和生活的各個方面做了細緻的調查;詢問,交流,做筆記,實地觀察,我們不想漏掉每一個細節,或許,那一點不經意的發現就能開始一段故事。同學們耐心的與這些孩子溝通交流,試圖找到有效地資訊和線索,鼓勵和開導他們。在和孩子們包括對周圍的老師、家長的接觸和交流中,我們傾聽和了解關於孩子背後的很多際遇和故事,有歡樂的成長曆程,也不乏有讓人辛酸和惋惜的遭遇,突然感到此時的我們是在與孩子們一同歡樂,一同悲傷和沮喪,已經深深地進入了他們的世界,與他們流露著同樣的情感。對於他們,在鼓勵和引導的同時關於孩子和他背後的一長串故事我們又多了似無窮盡的思考。帶著難以釋懷的觸動和滿滿的故事,我們踏上了歸途,朝著一個未來教育者即將要面對的廣闊天地邁步向前。

七、及時總結,共同進步

為利於工作的安排和開展,同時也為了給大家提供一個互相學習、互相探討的機會和環境,在實習隊的統一要求下,規定同組成員必須全程互相聽課,同課的儘量聽,聽課後進行評議,做好規範的聽課記錄。各實習小組在結束了一天的教學工作後,都要統一集中對當日的實習工作進行總結。對於當天的教學與管理情況,大家暢所欲言,各抒己見,共同評議,及時改進。在會上,還將通過共同協商對第二天的工作進行安排、佈置,以保證實習工作有條不紊地進行。

八、查漏補缺、回顧反思

回顧這短暫卻又漫長的一個月,我們也發現了一些不盡人意的瑕疵和紕漏,但總的來說,這次見習做得不太夠的地方,不在態度方面,而是在方法方面。主要存在以下幾個問題:

1、與所在班級原任老師的溝通交流缺乏針對性和有效性;

2、對於突發的課堂生成問題難以全面準確的處理和解答;

3、教育研究的調查問題過大、過泛,短期內無法完成;

4、在實際教學操作中並沒有能真正理解和體現高效課堂的理念。

四周的教育實習,在一個個初升的朝霞和落日的餘暉中度過了。這一份艱辛,這一份感悟對於每個曾經經歷的人來說都是一個寶貴的回憶。無論多麼辛苦、多麼勞累,收穫和成長總是令人振奮的。太多的感動、太多的體悟,最終都凝成了一句話,“實習了我才知道,在這個世界上,我最想從事的事業是教師!”或許正是因為實習生活的平凡與瑣碎才能凝結成今朝話語的深刻與動人。

總結實習報告 篇6

一年的時間很快過去了,在此向各位領導申請續約新的一年的運維合約。並且,在新的維護其中間維持上一年的全部合同條款,維持原來的運維價格不變。這裡是一篇運維工程師年終總結,詳細內容點選檢視全文。

至20xx年底,XX有限公司在xx公司的運維又屆滿一年的時間了。在這為期一年的運維工作當中,xxxx的業務飛速發展,裝置數量不斷增加,人員的技術水平和業務知識有了顯著的提升。我們的隊伍在技術水平和管理經驗上也有了本質的提高。

一、細緻縝密的完成計劃中的日常運維工作:嚴把質量;服務至上;嚴格要求;技術領先。

1.承接運維工作初始資訊科技部的各位領導就對我們的運維工作給予厚望,並提出了認真完善服務水平的方針。我們在服務過程中嚴格按照這一要求,以對保障xxxx的發展,對使用者負責的精神,把"嚴把質量,服務至上"的原則貫穿於日常工作的各個環節之中。使本運維期過程中的客戶滿意度有了非常顯著的提高,多次獲得了使用者的認可。

2.對於在工作中資訊科技部提出的新要求、新方案,我們及時相應配合,本著"嚴格要求"的原則,對於提出的要求科學性的分析研究,及時提出完整週密的解決方案,並擬請使用者試行或測試後實施。有力的保障了運維工作的及時有效性。

對於提高服務業務技術水平上,按照資訊科技部的統一規劃,按時完成一系列的既定培訓計劃。按照"技術領先"的原則,通過技術上的培訓提高了業務水平和解決故障的效率;通過制定有效的安全機制和培訓,健全了xxxx資訊外包人員安全機制;通過保密制度的培訓使運維人員能夠樹立自覺維護xxxx的資訊安全防範意識;通過客戶服務意識的培訓提高了客戶的滿意度。

二、吸收先進經驗,保質保量的完成運維的各項任務:運維期內主機、伺服器、網路和桌面均沒有發生嚴重的生產安全事故,對於一些潛在的威脅也都在得到資訊科技部門的批示下,審慎周密的完成了整改工作。運用先進的技術和經驗提高勞動效率和運維工作質量:

1.運用先進的運維工具提高勞動效率。通過監控軟體隨時保持資訊的及時性、可控性,一旦發生問題可以迅速定位和修復。

2.經過資訊科技部指導,我們在運維工作中大量了採用WEB2.0技術。使我們在高效完成運維工作的情況下,為xxxx節約了大量的費用投入。

3.在工作的過程中注意新技術和新方法的學習和收集,對於有利於運維工作的成功方案及時整理並提交資訊科技部。經過5年來的維護工作儲存了大量的知識庫資訊。

三、適應任務需要,及時解決運維過程中的遇到的問題:

1.在運維過程中遇到突發問題及時與資訊科技部門相關人員進行溝通,對於緊急情況的處理按照《應急預案》進行對應處理。在節假日安排主要人員進行值班和備勤,保障24小時均能及時相應。

2.在運維工作過程中,積極協助新增裝置的各項實施工作,獲得了資訊科技部的肯定;在到貨、驗收、整合方案和安裝除錯過程中提供全程保障;對於資料的遷移、備份,各人按照自己的職責,在制定詳盡的計劃後、經過資訊科技部的批准嚴格按照方案實施;

3.在配合一些公司的重大活動、事件時,為應對資訊科技部人員不足的情況。我們一方面做好運維工作的情況下,另一方面派出部分或全部人員協助資訊科技部的各項工作,以彌補其人力不足的狀況;

4.對於機房的升級改造過程中積極配合,全程派員監理施工過程,及時出具各種施工方案和設計資料。施工完成後及時完善各類圖表的變更、標識。

5.配合行政部門做好資產管理工作,對於資產管理系統派出專門人員參與學習,並對備份、升級方案及時提出自己的建議;對於辦公室提出的節能減排的倡議積極響應,主動採取措施避免能源和材料的浪費;多次配合辦公室進行資產統計、巡檢、登記工作。

四、認真完成運維工作中的彙報、總結和知識積累工作:

1.《知識庫》通過連續2年的整理已經形成了成體系的完整運維知識全集,方便了各類人員通過許可權管理可以隨時查詢所需的運維資訊,為提高運維工作效率提供了基礎保障。

2.日常報告:共提交《運維日報》309份、《運維週報》52份、《機房溫度週報》52份、《運維月報》12份、《運維半年報》一份、《運維年報》一份、《桌面工作記錄單》1914份、《磁帶存取記錄表》12份。

3.工作報告:《變更報告》70份、《故障報告》5份、《資料安全保密措施報告》、《節日值班表》2份、《加班表》1份。另:《磁碟空間使用報告》等不定期報告;

4.圖表:《電路電源拓撲圖》、《機房及機架佈局圖》、《網路拓撲圖》、《san環境拓撲圖》、《電話配線架對應圖》、《ip及工位、電話統計圖》、《外包人員資訊系統登記表》等。

5.其他報告:《外包人員資訊保安管理建議》、《檔案伺服器使用管理建議》等。

通過以上的工作和措施,我公司順利的完成了本期xxxx的運維工作任務,從根本上滿足了裝置運維的各項要求。任務的圓滿完成,有賴於資訊科技部正確的領導和大力協助;仰仗於xxxx健康發展的大好形勢;得益於雙方長期形成的信任與默契。

一年的時間很快過去了,在此向各位領導申請續約新的一年的運維合約。並且,在新的維護其中間維持上一年的全部合同條款,維持原來的運維價格不變。在新的運維期內,我們將保持冷靜的頭腦,繼續發揚自身優勢,多方彌補存在的不足,提高服務的水平和層次,在資訊部的指導下,與各部門的同仁團結協作,大力配合,攜手共進,高標準高質量完成各項運維任務。希望在新的運維期內能夠更好的配合資訊科技部的工作完成xxxx的各項要求和任務。

運維工程師年終總結是不是對網友們有所幫助呢?希望網友們認真閱讀,持續關注我們的網站。