【精品】大學生實習心得體會四篇

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大學生實習心得體會 篇1

我在《襄樊晚報》進行了為期4周的實習。在實習期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報社工作的各個環節,掌握了記者採寫的工作方法,而且在發現自身不足的同時加深了對社會的認識,這些收穫將會使我終身受益。

【精品】大學生實習心得體會四篇

實習期間,我被安排到機動部跟張偉老師和包東流老師跑突發(社會)新聞。從此,我開始了和大學生活迥異的記者生活:每天早上7點就要擠公交車往報社趕;有時上午在賓館採集會議新聞,但下午已經在農村採訪鬥毆的雙方;加班更是家常便飯,有時候晚上10點鐘還有采訪任務……

由於我們平時在學校只進行理論課的學習,所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識缺乏一定的瞭解。但是,每次有新聞線索時,我的指導老師都帶我到現場,回來後讓我自己寫稿子,然後耐心給我修改稿件,並且告訴我應該注意的問題。到後來,老師就讓我自己去採寫新聞,自己找新聞點。我的實習指導老師高立也經常幫我分析解決實習中遇到的問題。有付出便有回報,實習期間,我發表各類稿件共計52篇,同時我的新聞敏感性、職業道德都有了很大的提高,具備了一定的專業的素質。

在報社,我一直記著我來自武漢體院,我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個來到報社,幫老師擦好辦公桌,準備好採訪本、錄音筆等裝置;每天晚上,記者都已經回家了,我還在報社反覆比較自己寫的稿子與編輯修改後的稿子,尋找其中的差距;有突發事件時,我立即從租住處出發在第一時間趕至新聞現場……群眾的眼睛是雪亮的,報社的一位記者對我說過這樣一句話:“小宋,你不是我見過的最聰明的實習生,但你是我見過的最努力的實習生。”我把這句話當作報社對我最大的肯定。

實習的一個月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開始親身體會到做一個好記者究竟該需要哪些素質。

第一,做一個好記者必須要有職業道德。

做一個記者不難,難得是做一個好記者。在報社實習期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題,他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說包工頭廠拖欠工資,消費者權益沒有得到保障,記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發現,為老百姓說話就會得罪很多單位,但是,記者是個需要愛心的工作,只讓小部分人說好不是好,只有讓老百姓說好才算好。

第二,做好記者需要有很強的時間觀念,尤其是機動記者。

當有緊急事件發生時,如果你的節奏很慢,那麼當你到達現場也許已經人去樓空,一無所獲。這樣,一條重要新聞的現場性就會變得很淡。甚至,報社會在和同城對手的競爭中落在下風。

第三,實習時要給自己定好位。

在實習中,在態度上要把自己當成學生,虛心請教;但是在做新聞時,一定要把自己當成報社一員,愛崗敬業,嚴於律己,爭取多寫新聞,多發新聞,維護新聞的客觀、公正。

第四,在以後的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統化。

由於新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以後的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業做好準備。

大學生實習心得體會 篇2

我們常說:“實踐出真知,所有的理論知識一旦脫離了實踐,就會顯得毫無意義”。因此,社會實踐對於每一個在校大學生都具有非常重要的作用。社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身於現實工作,向經驗人士學習,鍛鍊才幹的最佳渠道;是提升思想,修身養性,服務社會的有效途徑。通過參加社會實踐活動,我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,與此同時,開闊了自己的視野,提高了自身的實際動手能力和綜合素質,為我們以後進入社會,走向工作崗位打下了堅實的基礎。

我覺得:對於一個大學生而言,勇於接受挑戰是一種最基本的素質,但由於畏懼工作的艱辛,我一直不願真正走進現實社會。今年寒假,為了豐富自己的閱歷,提高自身的綜合能力,我終於鼓足勇氣,開始了人生的第一次假期社會實踐活動。雖然這次實踐活動只持續了短短的22天,但我卻從中學到了很多很多,可以說是獲益匪淺。

這次實踐,我應聘的崗位是會計助理,最終被榮縣林源商貿有限責任公司所錄用,被安置到了該公司所屬的財務部。榮縣林源商貿有限責任公司是一家小型私營企業,所以該公司的財務部並沒有太多人,只設有一名財務主管,兩名會計,兩名出納。此次負責我實習的是公司會計人員——宋海燕。宋會計根據我的實習時間和現有水平,主要讓我瞭解財務軟體的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。公司採用的是金碟財務軟體,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過財務軟體完成。瞭解了自己實習的主要工作,我暗暗慶幸:幸好在校讀書期間,自己利用課餘時間學習了一下金蝶財務軟體,對金蝶軟體有一些簡單的瞭解,否則,還真的不知道該怎麼辦。可即便是如此,在後面的學習過程中,我還是遇到了不少的困難,好在經過同事們很熱心很耐心地指導後,那些難題都得以順利解決。經過堅持不懈的努力,我最終還是學會了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟體的基本操作。

實習剛開始時,主管並沒有讓我幹什麼有技術含量的工作,每天只是打掃一下財務部門的清潔衛生,協助部門同事完成一些日常工作。後來主管見我很耐心也很細心,是真的全身心投入到了這次實習中,才把大批量的日常工作交給我。坦白講,這些工作的數量和難度都很大,好在要求不高。我想:這是主管在考察我的能力,以便讓我更準確地找到自己的位置。其實,公司裡完全是按能力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人便是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、斯文等等。可是,山外有山,人外有人,虛心向他人學習,擁有真材實學才是王道。

學習了這麼長時間的會計,我自認為對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,基本上都掌握了。然而,經過短暫的實踐後,這些似乎都只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我也只會是一竅不通,無從下手。下面就是我通過這次實習領悟到的很多書本上所不能學到的有關會計的特點和積累以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會計理論知識還算紮實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。

在實踐中,我也發現會計具有很強的連通性、邏輯性和規範性。其一,每一筆業務的發生都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提和基礎,這體現了會計的規範性。在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記為記賬憑證。然後,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

在實習的這段時間裡,我也逐漸看到了自己諸多的不足之處。首先,專業知識學得不夠紮實、不夠牢固,知識量非常缺乏,很多專業問題完全搭不上話。由於這個原因,自己的實際動手能力變得相當弱,工作也不得法,工作效率低的不行。其次,如何和整個公司的同事和睦相處,如何讓自己成為公司受歡迎的人員之一。這對於不善言辭、性格內向的我而言也是一個不小的問題。我明白良好的人際關係是每個成功人士所必須具備的條件之一,也是我們日常生活中不可或缺的一部分。於是,在實習期間我就時不時的留意一下別人是如何和同事以及上級相處的,並且一有空就去和同事們聊聊天。就這樣,我交到了許多好朋友,工作起來也相當的有幹勁。最後,自己的性格過於情緒化,自己老是心浮氣躁的,沉不住氣。在實習期間,我曾因為整天對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以至於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,最終導致雪上加霜。不過,後來經過前輩宋會計的耐心開導和幫助,經過一次次做賬的磨練,我也慢慢適應了這些工作。覺得只要自己用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁,這倒也驗證了我的一句口頭禪“習慣就好”。其實,我也知道要在社會上立足並不是那麼簡單的事情,尤其是當今這個社會。現在的競爭是何等的激烈啊,企業對員工的綜合素質和技術要求越來越高,再者,社會不會要一個一無是處的人。所以我們要更加充實自己,儘量提高自身的技術水平和勞動素質,這樣才不會被社會所淘汰。畢竟,物競天擇,適者生存,不適者淘汰。我們只能改變自身去適應社會,而不是讓社會來適應我們。

同時,這次實習也帶給了我諸多不同以往的感受。以前在校學習時,我總是認真負責地做好每一件自己該做的事,面對疑惑,總是力爭得到一個滿意的答案。原本以為自己學到手的這些知識已經夠用了,可真正到了實習的時候,才知道自己要學的東西還很多,要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇向前。其實,人就是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總會有辦法解決。做人不怕失敗,就怕失敗後無法再站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折怕什麼,風雨過後一定會有彩虹”。我相信,只要自己克服成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮鬥的目標前進,明天必將會更加美好!

通過這次的實習,我也慢慢體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才驀然發現自己很幸福。因為自己還在學習階段,還活在美好的象牙塔裡,還沒真正地接觸社會,沒真正地瞭解到工作的難處和辛苦。仔細想起來,覺得現在的自己還真幸福,能在這麼好的環境下安心讀書,一心一意為以後的工作打下基礎。真的很感謝榮縣林源商貿有限責任公司給了我這一次實習機會,給了我一段終生難忘的經歷。

有人說:當你心情愉悅時,時光總會流逝的很快。結果,22天的實習生活似乎在轉眼間就結束了。通過這次社會實踐活動,我學到了很多,也懂得了許多。在生活上,我懂得花錢容易掙錢難,以後該節約的地方就一定要節約。在工作上,我的專業知識有所增長,實際動手能力有所提高,這對於我未來將會有極大的幫助。在日後的學習生活中,我會更加地努力更加地刻苦,認真學好專業技能,多多參加社會實踐活動,為以後踏進社會工作做好鋪墊。我知道,機遇只偏愛有準備之人,只有胸懷會當凌絕頂的壯志,拿出百尺竿頭更進一步的幹勁,通過自身的努力,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,揚起理想的風帆,順利駛向成功的彼岸。

大學生實習心得體會 篇3

考上大學時間很長了,可是自己一直以來都是不斷的進步,我可以說自己已經是非常的努力了,可是自己的社會經驗可以說是幾乎沒有,我對自己說,我很受傷,我想我會更加的努力的,我相信我會在社會上做好的。可是我需要一次機會,一次實習的機會,通過實習,我可以做好自己的工作,我可以在不斷的成長中得到更多的進步,我是這樣做的,也是這樣努力的,我會一直做好的!

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性, 更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

那麼,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己手工藝期望很高,沒有月薪兩千不幹。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等訊息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛刻都幹。於是我來到了我們鎮的一家民營企業做雜工。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想從小到大讀了這麼多的書,家裡花了那麼多的錢把我培養長大成人,就去幫人家做雜工,心理及不平橫。本來就是嗎?我怎麼著也是個大學生,被一些只有國小文話的人指喚過來指喚過去的,確實心理上很不舒服。

但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就幹不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做的很輕鬆,首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。儘快地熟悉自己所在的工作環境。我所在的公司是一家關於化工方面的,剛好和我學的專業是一樣的。所以這次實踐對我以後的工作是有很大幫助的,瞭解了這麼多的好處,我就開始了我的工作。

在打工的這段時間裡工作非常的單調,無非是一些打掃衛生和一些簡單的工作,我向領導說過讓我參與一些化工方面的工作,我在大學就是學這個方面的。可領導說我沒有工作經驗,只允許我從旁觀看,適量的做一些小事,大事都是從小是做起的嗎?於是我就賣力的做起了我的工作,每看到那些工人工作時的一舉一動,我都會聯想到所學的.一些化學知識,這不但讓我有了很多的社會工作經驗,還鞏固了一些所學的知識,甚至還學到了從課本上所學不到的知識。雖然每天的工作都很辛苦,但每天都生活的很充實。

休息的時候,我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習,工作的大師傅和我說:“我知道你是大學生有大志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。”他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,我也一直很虛心地請都大師傅還對我說,我看一個人怎麼樣並不是看他學歷、文憑怎麼樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實,然後他也跟我說:“你看到那車間師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什麼區別嗎和聯絡嗎?“我說:”看不出“。“那我來告拆你,領班說”,大師傅的徒弟經過長期的踏實的努力就能成為化工業的師傅能獨當一面,這就是他們之間的聯絡和區別“。大師傅還對我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大樑,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了我的領導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明瞭很好的一個努力方向。

我的老闆在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,然後他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知慾非常強烈,想方設法地想多學點知識,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識。

總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以後學習起很大的幫助的。而這次社會實踐也讓我瞭解到:

一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定

三.在社會中要克服自己膽怯和懶惰的心態。

四.工作中不斷地豐富知識

實習本來就是這樣,我對自己說,這是需要一直的努力下去,我相信我會做的更好,這就是一直以來我要做好的事情,相信自己能夠做好。現實中有很多的事情需要自己來關注,我相信這是我一直以來都在不斷的成長的事情,很多的現實情況都是這樣的,我會一直不斷的努力下去,我會一直成長,我會在不斷的成長中得到進步,我會一直不斷的努力下去的!

大學生實習心得體會 篇4

第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

一:掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關係

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。

三:管理者的管理

在公司裡邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裡邊的領導和班級裡面的班幹部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裡的同學們!要想讓他們服從你的管理。那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四:自強自立

俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家裡的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月裡,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

六:專業的重要性

選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業裡並沒想象中如此容易。