幼兒教師認識實習是將自己融入到社會中去，培養我們的實踐能力，縮短我們從學生到教師之間的思想與業務距離。下面蒐集了幼兒教師認識實習日記，歡迎閱覽!
幼兒教師認識實習日記1
這個星期我們開始了持續一週的實習，雖然以前有見習過，但時間卻沒有這次的長，所以還是蠻期待的。希望這次可以學到許多在課堂上學不到的東西。
這次實習的地方是如師附屬幼兒園，入園時我們跟門衛老師打招呼，他們和每一個入園的幼兒打招呼，內容差不多是與幼兒問好或說一些關心幼兒的話語，這樣的開頭會讓幼兒一天的心情都保持愉悅。
進入教室後，我們班的朱xx和顧xx熱情的和我們講了班上的情況，告訴了我們一些注意點等等，讓我們幫助幼兒放小椅之類的。沒有因為我們人多而忽視我們的存在。
不一會，幼兒們也開始進班，當看到我們時禮貌的叫我們客人老師，朱老師和顧老師對此很滿意。後來晨間活動時候，朱老師讓我們帶領幼兒一起做遊戲等等，給了我們很多與幼兒接觸的機會，我很感謝他們，之前在幼兒園見習的時候，老師們都不怎麼願意讓我們和幼兒接觸的'。所以我們更加珍惜這次的實習。
一晃就到了下午，第一天的實習就這麼結束了，在短短的一天裡，我們與幼兒和老師的關係都處得不錯。所以在接下來的四天裡我要更加努力了。
幼兒教師認識實習日記2
握緊你的手，帶你向前走
今天是我們實習的第x天，和前兩天一樣，我們在早上7點40開始向幼兒園出發，來到幼兒園後，顧老師交給了我們一個任務，讓我們幫助用裝傢俱的紙盒子做成三個可以讓幼兒玩耍的紙房子。
一開始我們都覺得這個任務很困難，應該不可能在如此短的時間裡做好，但我們又不好說出來，所以就開工了，一個上午就花費在做房子上面。下午的時候我們來到班上就先幫孩子們穿衣服(在他們要幫忙的情況下)，疊被子，梳頭髮，然後再繼續我們上午的內容——做房子。
做了一天的房子完成了兩個，還蠻好看的，孩子們看到後都很喜歡，一個勁的誇讚我們的手巧，被他們這麼一說，之前的不愉快都消失了，上午我甚至還在埋怨朱老師，不過當聽到孩子們的讚美時，一下子就釋然了。覺得為了他們再苦點再累點也值了。
也正是因為這樣，才堅定了我做一個幼兒園老師的決心與信心。不可否認我是喜歡與孩子們為伍的，幼兒天性善良，需要我們正確的引導他們才能健康茁壯的成長，幼兒是花朵，而我們是園丁，在他們成長過程中，我們要時刻呵護著。
孩子們前方是未知的路途，抓緊你的手，帶你向前走。
幼兒教師認識實習日記3
今天是去幼兒園見習的最後一天，我像往常一樣坐公交前往，但心中全然沒有分開的暢快，取而代之的是離別的傷感。
今天的中班好不熱鬧，來到幼兒園，見到大家都在忙著準備開聯歡會，來迎接一年一度的聖誕節，這次聯歡會是由我們兩個實習生主持的，小朋友們的情緒都非常高漲，有的唱歌，有的詩朗誦，更有的小朋友還練起了武術，真的是讓我大開眼界。