教育實習證明怎麼寫

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教育實習證明怎麼寫

  實習證明

茲有林XX於20XX年05月16日至20XX年05月16日於本園參加實習工作。 該同志在實習本園期間工作態度良好,喜歡思考,虛心請教。在工作當中可以把自己所學到的知識靈活的運用到實際中來,同時按質按量完成租戶的工作任務。同時,該同志在我園實習期間嚴守園中各項的章程,服從領導安排的工作,和同事和諧相處,和與共事的教師全部對該同志的表現做出積極的肯定。

特此證明

  寧波市天蕾幼兒園(蓋章):

  _________年____月____日

  實習證明

茲有 學校 學院 專業 同學於 年 月 日至 年 月 日在 實習。 該同學的實習職位是 。該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業素養和良好的師德。實習態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。被師生一致認為是一位非常優秀的'實習老師。 特此證明。

  證明人: _________(實習單位蓋章)

  _________年____月____日

教育實習鑑定評語:

該生在我校實習期間,工作認真、積極,教育教學態度較好,表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容……,努力求得學生最大利益。能夠與廣大學生融合在一起,在教育過程中善於進行情感教育和愛國主義教育。批改作業認真,評語多樣、豐富而懇切。優秀穩健。發現問題能主動提出討論能夠與學生溝通,討論中自然流露極佳學養與見識。 成為學生熱愛的教師,該生熱情、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心向老教師求教並勇於建言。能夠調整自己,力求成長、盡善。積極爭取機會,發揮所長,磨練帶領技巧。學校指導教師實習熟悉學生背景、性情。心思細膩,眼光獨到,善於觀察並發現問題。常利用下課、午餐時間和學生談話,給予引導。特別關懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子,給予肯定、鼓勵,積極引導其向善,做俠義之約,深得學生喜愛。樂意協助學校指導教師掌控班級、輔導學生,並吸收管理及輔導經驗。批改週記、聯絡簿嚴格仔細用心。和學生、指導老師有良好互動。善於發掘學生優點。

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