專業實習心得體會15篇

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當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編整理的專業實習心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

專業實習心得體會15篇

專業實習心得體會1

剛到專案上時,受公司委派,我在技術部做資料員兼辦公室文員。在技術部實習兩個月後,我被調到商務合約部做預算工作。

1)資料員:我主要負責報審資料。做一份完整的材料、資料的整個程式,首先需要的是廠家的完整資料,包括廠家的營業執照、組織機構程式碼證、生產許可證、檢測體系合格證、管理體系證書、免檢證書、檢驗報告等等。一般廠家資料越齊全,對我們報審越有益。然後在專業表格裡面對材料進行編號,把規格、型號、廠家地址等在表格上面清楚的寫出來,把完整的廠家資料作為附件附於表格的後面。經專案經理審批後報建築師、甲方、監理。然後對資料進行掃描,製成PDF的形式用郵件發出去,之後把資料歸納進行存檔。建築師審批通過之後,現場上就可以進行使用,如果沒有批覆,材料需要進行跟進,一直到通過為止。同時作為一個資料員,要熟悉每個檔案盒子裡面的有那種資料,要能拿放自如。因此我經常利用休息時間,翻閱各個檔案盒子的資料,進行合理的整理歸類,基本上在實習的後期已經能夠做到報審一個完整資料,也能夠伸手就能找到需要的存檔材料。

2)辦公室文祕:主要是負責辦公室的日常常務工作,雖然事情比較瑣碎,但其實各個方面要求都要細心到位,工作也非常的重要。比如電腦方面的知識,排版、電子錶、打字速度等等;每個月的辦公室用品、生活用品以及辦公庫存臺帳,月底進行的一次盤底;參加專案召開各種會議,並對會議內容進行整理記錄,編制會議紀並要存檔備案等。

3)預算員:做預算,圖紙非常關鍵。要想做好預算,看懂圖紙是第一步。然後是跑施工現場,看實際施工的現場,現場和圖紙結合起來才算的準。在合約部做預算,首先我是從建築面積算起,算面積主要結合合同及規範進行預算,然後對專案施工現場上要用的砼量提供預算量,及時對設計變更、技術核定單和簽證單進行工程量基礎資料統計和核算,按規定算完的時間內報送出去,對合約部的收發文建立電子臺帳,並進一步建好索賠、工期臺帳等工作。做預算讓我體會到要有一個清晰的思路,在電子錶裡面算時,首先表格要設的好,可以從中省出很多時間、精力。因此我想今後的工作中我將進一步學習電腦在預算中的運用,同時多向老師傅請教,爭取做出幾個精品預算工作。

實習,是我第一次正式與社會接軌步入工作的殿堂,開始與以往完全不一樣的生活。一切對於我這個初出茅廬的學生來說都是新鮮並具有挑戰性的,工作上的很多地方吸引著我去學習和挖掘。通過這段時間的實習,讓我深深體會到了做辦公室資料及預算工作,需要具備三心:細心、耐心、責任心。細心決定對細節的處理,常言道細節決定成敗,因此細心必不可少。只有耐心才能把看起來瑣碎的工作幹好,做到實處。而只有責任心才能讓一個人幹事認真負責,才能不出現偷工減料,不出現豆腐渣過程。我堅信這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗將會使我終身受益。藉此機會,我首先要感謝領導在這個半年多時間所給予的關心,不論是在生活上,還是在工作上,西南公司及南城都匯專案的領導都給予了無微不至的關懷,使我能安心實習工作。同時要感謝給予我無私的指導的師傅們和學長們,在這個大家庭,讓我感覺到大家相互合作相互幫助相互關心,凝聚成了一個非常團結而有榮譽感的集體。在以後的工作中,我將會我會不斷的理解和體會在實習中所學到的知識,把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷應用到工作上去,做到“三心”齊全,為實現自己的理想和前程而努力。

專業實習心得體會2

目的

通過安排到xxx車間進行實習,瞭解產品生產工藝流程、職能部門的設定及其職能,瞭解企業的內部控制.

流程

在這一個多月的時間裡,下到生產車間後,先了解整個xxx生產的流程,從採購入庫,到領料生產,到最後的成品入罐,對整個車間的生產活動有了基本認識,這對我們熟悉企業,進行實務操作打下良好基礎。

其中,先前我們對xxx的生產幾乎一無所知,但下到車間之後,我們不僅瞭解了生產流程,還進一步瞭解了xxx的生產工藝流程和用途,由於脂肪酸生產完後是直接用於公司後面的揚子石化生產,所以每個月的生產有一定的額度.而且由於季節和溫度等條件的限制,機器開工的時間長度及強度也有相關的規定,另外,對一些流水線的參觀,也激發了我對如何通過新流水線的建設,對降低生產成本的思考,於是,感受頗深的一點,要做一名合格的會計人員,對基本、基礎的作業環節是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐.

在熟悉了車間的生產流程後,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產品申請 單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導下,我們對車間的整個產品檢驗的程式方法有了一定上的認識。

由於化工生產是不間斷的,所以車間生產必須時刻有人,車間的工作人員採取四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車間有四個人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒.

雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴格遵守車間的生產紀律,遇到不懂不明的地方都積極發問,以免造成安全事故.在車間裡必須首先了解生產工藝流程,我們先查看了每個儀器和裝置,並瞭解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環境.當然在化工生產中最重要的是安全.因此我們剛進車間時主任就給我們上了一堂安全教育課.

我們被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我們可以親自參與實際的生產中, 下和但是,在日復一日的工作中,是否還可以通過一些技術手段,進一步提高工作效率。

生產工藝流程

脂肪酸是應用相當廣泛的工業原料,可以榨油下腳料油泥為生產原料,廣泛應用於橡膠硫化劑、塑料熱穩定劑、潤滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等,在醫藥方面,用於製取各種製劑、溶劑、吸溼劑和甜味劑等。據調查,國內脂肪酸年需求量30萬噸,年產量20萬噸,缺口10萬噸。市場需求量很大

脂肪酸的生產製造方法,由原料經水解反應生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經蒸餾工藝形成成品,其特徵是:所述的水解反應是原料經過兩個以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)內採用導熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先採用真空蒸餾裝置對脫氣塔(27)內的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經過蒸餾,冷凝後即得成品。

從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,分為兩種型別:一是可食用性牛羊油,另一種是非食用性牛羊油即工業牛羊油,一般有5個指標:ffa遊離脂肪酸titre凝固點,miu水分及雜質,fac色度,bleach漂白度(漂鍊度)。

[應用領域]:牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑,高階香皂的皁基,合成各種表面活性劑的中間體,廣泛應用於橡膠硫化劑,塑料熱穩定劑,潤滑劑,紡織用柔軟劑,化纖油劑,抗靜電劑,食品用乳化劑,用於化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。

[包裝]:桶裝或散裝,桶裝為180kg/桶

心得體會

總之,這次實習是有收穫的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學習是業務實戰的基礎,但實際工作與理論的闡述又是多麼的不同,在工作的閒暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業務能力是基礎能力,但怎樣處理好與同事的關係,為自己和他人的工作建立一個和諧的氛圍,又是那麼的重要,於是也就更能體會在企業中“人和萬事興”的要義。

其次,作為企業的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進行自身相對迴圈重複的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創新精神。西大農藥廠,即將面臨“改制”的調整,這就意味著該企業將面臨由“校辦”企業向“社會”企業的角色轉換,先前所享有的一些優惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,接受殘酷的規則約束,為了企業的生存、發展,就得創新,以變求生存,用新促發展,西大農藥廠在面臨新一輪發展的時期,應鼓勵員工大膽創新,為企業的發展積極獻計獻策。

專業實習心得體會3

我是向來很怕麻煩的人,一直“不拘小節”的粗線條生活、辦事,所以遇到一些自認不重要的事,自然而然的就把它們歸類為“小事”。作為進廠實習的大學生,我有幸被分到三廠總裝21A班組做初始化工作,在這不到一個月的時間裡,對於我意義非凡,我的一些觀念發生了改變,其中包括我對“小事”的看法。

剛進組那天,我看著幾乎裝配完成的車在線上一臺接著一臺的從眼前流過去,師傅們神色泰然的掛機器,檢查疊放FAV卡,查堵蓋,抽莖線,拿放輪罩……沒有其他問題,4分鐘之後就要進入下一臺車的初始化工作了。大學期間,我的一門專業課是模型課,一個半月的時間做車模型,我準備拿A4紙做,光前橋的結構就磨去了我一個月的時間,最後老師還是給了我們整整兩個月來做模型。大學的景象在我眼前一晃而過,我意識到,在真正的生產實習中,我們沒有兩個月的時間去磨蹭,更重要的是我們做出來的車,不是擺在玻璃罩子裡的模型,而是肩負一個個家庭安全出行的實體車,雖然未說出口,瞬間在腦海裡“下線”“耽誤”這些詞衝擊著我,讓我十分擔心接下來的工作……

班長李攀:“有督導、師傅還有我在不用擔心下線問題。”;督導楊九念:“不用怕,有什麼事叫我”;師傅鄧春陽:“彆著急,不用急,來得及”……還有前後各個工位的師傅好心的提醒、幫忙與指教,我由一開始的兵荒馬亂,逐漸找到自己工作的節奏感,逐漸有餘裕能幫別人做一些事,而不是給別人添麻煩。進廠前王德剛經理告訴我們,我們會感受到挫折感,但最後一定會收穫成就感。我想我漸漸擺脫挫折感與這些善意的話語是分不開的,我切實的感到,說出一句安慰的話對自己可能只是一件“小事”,但卻能給聽者莫大的能量。在以後的工作生活中,不要吝惜做這種“小事”,因為這種“小事”能給予周圍的人面對困難的勇氣。

我還遇見了另一種“小事”。

在最近的一次工休中,班長看見了我的手套有點髒,立即幫我換了副新手套,班長解釋到,初始化工作是在車內進行工作,手套髒了,很容易將車內飾蹭髒,而我根本沒注意到手套這件事……

人們都喜歡“小事”,因為一件事一旦判定為“小事”,就意味著這件事可以輕視甚至無視,但真的能無視它的存在和價值嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”《關尹子·九藥》:“勿輕小事,小隙沉舟。”古人說了太多這種話,無非提醒自己與後世注意“小事”。在現場的合理化建議提及中不難發現,好建議大部分都是從工作中的“小事”出發的,“小事”的價值是顯而易見的。神龍人對“小事”的重視,我想這就是促進公司穩步發展的關鍵因素之一吧!

專業實習心得體會4

通過一個星期的電子實習,使我對電子元件及收音機的裝機與除錯有一定的感性和理性認識,打好了日後學習電子技術課的入門基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能,培養了我理論聯絡實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下:

熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

3.熟悉印製電路板設計的步驟和方法,熟悉手工製作印製電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物設計並製作印製電路板。

4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、效能及其使用範圍,能查閱有關的電子器件圖書。

5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,並且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。

6.瞭解電子產品的焊接、除錯與維修方法。

一、實習內容:

1講解焊接的操作方法和注意事項;2練習焊接3分發與清點元件。4講解收音機的工作原理及其分類;5講解收音機元器件的類別、型號、使用範圍和方法以及如何正確選擇元器件。6講解如何使用工具測試元器件7組裝、焊接與除錯收音機。8將焊接產品交給老師評分,收拾桌面,打掃衛生。

二、對焊接實習的感受:

在一週的實習過程中最挑戰我動手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”??準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)??看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。剛開始的焊點只能用“醜不忍睹”這四個字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,可以說是必須要有質的飛躍。於是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術日趨成熟。當我終於能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能並非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西,比如,像實習前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調溫式、恆溫式、直熱式、感應式、內熱式和外熱式,種類這麼多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕並且減少空氣汙染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1.為什麼要對焊接物進行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗乾淨不就可以了嗎,不明白;2.待電烙鐵加熱完全後,到底是先塗助焊劑還是先掛錫,我採用後者,有人採用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經常出現焊不化的狀況,而採用後者不是加快它的腐蝕並且減少空氣汙染嗎,不明白。

三、對印製電路板圖的設計實習的感受

焊接挑戰我得動手能力,那麼印製電路板圖的設計則是挑戰我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印製電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內容,不能不說是對我的一個極大的挑戰。在這過程中主要是鍛鍊了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當我有什麼不明白的地方去向其他同學請教時,即使他們正在忙於思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當我有什麼想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不採納我得建議。在這個實習整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實習過程中,我熟悉了印製電路板的工藝流程、設計步驟和方法。可是我未能獨立完成印製電路板圖的'設計,不能不說是一種遺憾。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設計能力有待提高。

四、六管超外差式收音機的組裝與除錯實習的感受

對我來說,這無疑是一門新的學問,既是一種挑戰,也學到了很多有使用價值的知識。這個實習是我最感興趣的實習,也是我最失敗的實習。從小我就喜歡組裝和拆卸,可這次我卻失敗了一次,雖然第二次成功了,但畢竟比別人多了實習的時間。總結這個實習我感覺自己有時候十分的粗心和不自信,剛開始我得收音機是好的,可我測試的時候總是不響,問了同學才知道原來我沒有開啟開關。開啟開關準備去檢查,在檢查之前自己極度不自信的再次測試一遍,這到好將接到揚聲器的線弄斷了,接著是重新焊接揚聲器的街頭,螺絲刀不小心又將揚聲器焊接處給脫落了。俗話說禍不單行,然後是SP1接頭斷了,焊接處的銅箔融化。只好作廢。哎。在這個實習環節中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛鍊,在這種情形下無法勝任以後的工作,所以在日後的學習過程中,我應該努力的將理論與實際聯合起來,著重鍛鍊自己的動手能力,是自己面對以後的工作時有一定的底氣。

五、總結

總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小製作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,並且很有“成就感”。第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能並親手設計、製作、組裝與除錯為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神,。作為資訊時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作滑鼠是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收穫:

一、對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。我們瞭解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印製電路板圖的設計製作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。

二、對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與除錯時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

專業實習心得體會5

第一次到工廠實習,讓我充滿了興奮與期待。

經過一層層的培訓,我終於可以進入潔淨區,第一天的實習我戰戰兢兢生怕出了什麼差錯,所有的工作都是二話不說的去做,過了一段非常時期就不需要班長一再提醒了。

製藥生產實習是高等院校製藥工程專業教學計劃中實踐性工程教學環節,也是幫助我們熟悉和了解實際製藥生產過程、接觸製藥生產實踐,掌握基本藥品生產技能的重要教學手段,在高等教育中佔有十分重要的地位。生產實習注重理論與實踐相結合,將課堂學到的知識與實際工作中的問題結合起來,培養我們解決實際問題的能力,同時也增強了我們適應實際工作的能力,是邁向實際工作崗位前的一次重要鍛鍊。

由於我被分配到片劑配料,也就是生產工序的第一道工序。還沒有真正學習到它專業課程,所以在實習過程中我處處碰壁,有些甚至是一問三不知第一次認識到我懂的是如此的少。可我的實習指導老師卻很耐心的指導我,同時我的指導老師也告訴我,不要光讀死書,只有把學到的東西靈活的,全新的應用到你工作生活中,你才能夠覺得你沒有白學習,平時有意識地學習過程中,多角度思考所學的內容。我開始審視以前我對於人生和學習的態度,意識到自己以前不積極地想想為什麼,人的一生只有不斷地學習,才能適應不斷髮展的社會,才不會覺得生活空虛,才會活得有價值。跟隨師傅們的日子已經不短了,每天重複著一樣的工作,極其鍛鍊人的耐性,生產一批藥品,是非常累的,不單純是體力還有身心。

生產實習的目的旨在通過實習使我們進一步瞭解化工行業中的一些實際生產過程,對現代化工生產企業的生產和管理方式有一個較為全面的認識,並鞏固和深化所學的專業知識;使我們運用所學的專業知識,獨立分析和解決化工生產中的一些實際問題,掌握化工生產操作的特點,以達到將理論知識學以致用、融會貫通的目的。

在工廠與工人接觸,學習工人的優秀品質。在實習過程中,通過對工廠的瞭解和與技術人員的交談,對所學專業在國民經濟中作用加深認識,培養事業心、使命感和務實精神,這更好的適應從學生到工作者做好準備。通過觀察和分析化工產品生產過程,學習本專業的生產實踐知識,對化工生產加深感性認識和後續課程的理解。理論聯絡實際,用已學過和理論知識去分析實習場所看到地實際生產技術,使理論知識得以充實、印證、鞏固、深化,體會書本知識的必要性,提高解決實際工程問題的能力。得到一次綜合能力的訓練和培養,在整個實習中,充分發揮學習的主動性和積極性。在生產現場緦觀察,虛心請教,積極思考,多方瞭解,在有限的實習時間裡,使各方面的能力都得到鍛鍊。

我現在的感受:實習雖然苦點,累點,這些都無所謂,重要的是通過實習我們有了收穫,有了知識。最終,我們會走向各自的工作崗位,實習讓我們瞭解了什麼是工作,工作是怎麼一回事,什麼工作適合我們,以及如何處理複雜而奧妙的社會人際關係。通過實習,我們全面的瞭解了自己一次,對自己的職業生涯有了設計,補充和調整。在學校裡,我們學習的是理論知識,在工廠裡我們要虛心學習師傅們成功的工作經驗,將所學的知識與實踐結合起來,多發現,多分析,多比較,多思考,多總結,多請教,充分發揮我們的主觀能動性和積極性。

從人才市場競爭可以得出以下特點:人才競爭全球化人才配置市場化人才價值市場化在談到海爾的發展時,培訓員以自己作為背景講述海爾為什麼會成功?海爾的商機,海爾的無限未來。在談到第三個方面時,從社會的發展,他親身的認識,他的朋友的發展歷程,以及人生哲理,對社會的現狀、我們對自己認識、我們的未來給予了激勵。他說,成功包括四個方面因素:天賦、機遇、努力和選擇。他說成功最重要的因素應該是選擇,在選擇中應該作好四個選擇:人的選擇、事的選擇、地的選擇、時的選擇。他特別強調的是,成功者要把所把握選擇的自主權。正如人們一直強調的:自己的路自己走!培訓員一席話,真讓人受益菲淺,在即將走向工作崗位的我們來說,這是一種鼓舞、也是一個準備。

短短一年的生產實習,在培訓員的一席意味深長的講話後很快就過去一半。半年前的實習期間,海爾對於我來說還是一個陌生的地方,但半年後的今天,海爾對於我來說已經是一個熟悉的地方,這裡的街道,裝置,生產工序等等,還在腦海纏綿,是那麼的熟悉,或許已經成了習慣,習慣在那黃昏的時候,行走在這條條本來陌生的道路中,如今成了熟悉的地方。

突然想起魯迅先生的一句話:這裡本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然後熟悉,而接著又要啟程去另一個陌生的地方。在不久就要踏上人生另一旅程的時候,有時不免會感到有些茫然,感到無助,但生活的路誰都無法預設,只能一步一步摸索,但只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路都走向光明。又想起魯迅先生的一句:要用笑臉去迎接悲慘的厄運,百倍的勇氣去面對一切的不幸!每個人在通往成功的大道上都會遇到各種這樣或那樣的不快事,有時或許會是一場不幸,有的人或許會一蹶不振,但我覺得,生活總有許多的跌跌落落,每個人都應該用笑臉去面對,或許事實很難做到,但不管怎麼樣,人不可以走出自己!永遠堅信自己的方向,把握自己的前途!海爾是美麗的地方,作為初涉社會的開端,這裡總有許多回憶和聯想,面對殘酷的現實社會,每個人都無法選擇逃避,除了勇敢面對,我們也無從選擇!人生在一次次的選擇,雖然我曾經有過選擇失誤,但我從不後悔,因為那已是過去,我後悔又有何用呢!不久之後我就真正的畢業了。這又是一個新的開始,在以後的歲月裡面,我依舊會好好的把握自己。我相信我會成功,即使現在很多人用另一種眼光看我,但我走自己路,我不喜歡那世俗的眼光去挫傷我那前進的步履!

專業實習心得體會6

這段時間以來的工作當中我,深刻的體會到了自己的職責,在這一點上面我還是做出了很多成績,在這個過程當中我還是不斷的落實好了自己分內的職責,過去在學校的時候我還是做出了一定的成績,我也在不斷的落實好自己分內的職責,這對我專業能力的提高還是非常有幫助的,通過這幾天的實習我也有一些心得。

這幾個月的時間雖然不是很多,但是我還是做的比較認真的,我也知道在工作方面,這也是我應該努力的方向,學習是自己事情,不管在什麼方面都應該要認真的對待,這一點是毋庸置疑,在未來的工作當中,我也一定會把這些細節的工作做到位,在學習當中我也是處理好了一些新的東西,在工廠工作了這麼一段時間,我還是對此深有體會的,我也是做好了很多準備,在這一點上面,我一定會繼續去努力做好的,作為一名x的員工,我還是維持了一個好的態度,這對我個人而言也是有很大的提高,未來在工作當中,我一定會繼續維持下去的,只有不斷的提高自己的工作能力,才能夠把工作做的更好一點,在一些事情上面,應該要做的更好一點才是,這對我個人能力也是一個非常不錯的鍛鍊,回顧過去的一段時間,我深刻的意識到了這些細節。

在工廠實習的這段時間,我不斷的提高自己工作能力,在某一方面我深刻的意識到了這一點,未來在工作當中我也一定會認真的做好這一點,我對自己個人能力還是做的比較認真的,現在回想起來我還是深刻的意識到了這一點,我深刻的體會到了這一點,工廠工作的這段時間我也是接觸到了過去沒有接觸過的東西,在這方面我感覺自己的進步很大,所以以後我也會更加認真的去做好相關的準備,對自己各個方面更加上心一點,通過這段時間以來的努力,我也是深刻的體會到了這些,我覺得在工作當中我需要的有一個好的態度,讓自己接觸一些新的事物,然後做好相關的準備,努力調整好工作狀態。

這幾個月的時間下來我確實是做好了很多準備,所以未來在工作當中,我一定會讓自己做的更好一點的,我也相信在這方面,我會接觸到更加深刻的東西,這一點還是應該要去做好準備,作為一名大學生這是我對工作應該要有的態度,所以,以後我一定會更加努力更加用心的。

專業實習心得體會7

實習目的:

有一定的感性和理性認識,打好了日後學習電工技術課的基礎。同時實習使我獲得了自動控制電路的設計與實際連線技能,培養了我理論聯絡實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

具體如下:

1、熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。

2、理圖、電器元器件實物,設計並製作控制電路板。

3、熟悉常用電器元件的類別、型號、規格、效能及其使用範圍。

4、用表。

5、瞭解電器元件的連線、除錯與維修方法。實習內容:

6、觀看關於實習的錄影,從總體把握實習,明確實習的目的和意義;講解電器元件的類別、型號、使用範圍和方法以及如何正確選擇元器件

7、講解控制電路的設計要求、方法和設計原理;

8、分發與清點工具;講解如何使用工具測試元器件;講解線路連線的操作方法和注意事項;

9、組裝、連線、除錯自動控制電路;試車、答辯及評分

10、拆解自動控制電路、收拾桌面、地面,打掃衛生

實習心得與體會:對交流接觸器的認識

閉電路,用輔助接點來執行控制指令。主接點一般只有常開接點,而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點,小型的接觸器也經常作為中間繼電器配合主電路使用。

溫燒蝕性。它的動作動力來源於交流電磁鐵,電磁鐵由兩個“山”字形的幼矽鋼片疊成,其中一個固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩定,鐵芯的吸合面,加上短路環。交流接觸器在失電後,依靠彈簧復位。另一半是活動鐵芯,構造和固定鐵芯一樣,用以帶動主接點和輔助接點的開斷。

對中間繼電器的認識

中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關)下面是常開觸點,當線圈通電後,利用電磁力使上面常閉觸點分開,下面常開觸點閉合。它用於在控制電路中傳遞中間訊號。

中間繼電器的結構和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要

區別在於:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以,它只能用於控制電路中。

對連線自動控制電路實習的感受:

在一週的實習過程中,最挑戰我動手能力的一項訓練就是連線電路。對我來說,這無疑是一門新的學問,既是一種挑戰,也使我學到了很多有使用價值的知識。這個實習是我最感興趣的實習,因為從小我就喜歡組裝和拆卸。總結這個實習,我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由於粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結果導致我又重新連線線路,浪費了大量的時間。在連線元件過程中,由於事先沒有計劃好元件之間的連線,導致接線在電路板上長距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連線的線路的接線頭達到了老師講解時提出的“似露非露”的標準。在這個實習環節中,我明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛鍊,在這種情形下無法勝任以後的工作,所以在日後的學習過程中,我應該努力的將理論與實際聯合起來,著重鍛鍊自己的動手能力,使自己面對以後的工作時有一定的底氣與信心。

總結

總的來說,我對這門課是熱情高漲的。

第一,我從小就對這種小製作很感興趣,那時不懂連線和組裝,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現在的電工實習課,正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,並且很有“成就感”。

第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能並親手設計、製作、組裝與除錯為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。作為資訊時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作滑鼠是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收穫:

一、對電工技術的理論有了初步的、系統的瞭解。我瞭解到了控制電路板圖的設計製作與工藝流程、連線電器元件的技巧等。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的電工技術課的學習有很大的指導意義,而且在日常生活中更是有著現實意義。

二、對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做控制電路組裝與

除錯時,好幾個元件的間距特別小,稍不留神,就把連線好的接線又弄斷了,但是我還是完成了任務。最後,特別感謝在實習過程中所有幫助過我的老師和同學。

建議:

1,經常出現幾個小組共用一件工具的情況,建議以後能增加工具的數量;

2、建議將儀器儲存櫃中有故障的儀器和無故障的分開,以免造成不必要的麻煩。

專業實習心得體會8

假期間,我有幸來到了中國工商銀行雙流縣支行進行了為期一個月的會計實習,學到了許多書本以外的知識,受益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進行的一點簡單探討。

一、儲蓄存款實名制的含義

儲蓄存款實名制是指居民在金融機構開戶和辦理儲蓄業務時,必須出示有效身份證明,銀行員工有義務給予記錄,並要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在於有效保護個人利益和維護國家利益的前提下,促進金融體系在公平、公正、公開的基礎上進行,保證個人金融資產的真實性、合法性。

我國建國五十年來,儲蓄存款制度一直實行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、程式碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄,銀行只認存摺不認人,只要取款人提供存摺出示印鑑或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是已開發國家早已實行的一項金融制度,也是絕大多數開發中國家實行的金融制度。

二、為什麼要實儲蓄存款實名制

1、我國現行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經濟問題,已經妨礙了改革開放的程序,到了積重難返的地步。

2、稅收徵管困難,偷逃稅款嚴重。

納稅是公民的義務,但在現實條件下,能偷逃稅賦成了個人的本事,對不少財務管理人員來說,逃稅倒成了其義務,我國個人所得稅規占人均gdp的比重大約在0.28%左右,遠低於開發中國家平均水平的2.1%,稅源流失過多,根源在於我國的現行儲蓄存款制度根本無法支援個人所得稅的徵收和監管,而存款制度的不完善,不利於建立公民的信用體系,不能明確個人對國家應盡的義務,無法通過稅收槓桿調節居民收入差距和貧富差距,緩解社會矛盾,使國家集中力量辦大事。

3、使我國的相關調整政策無所適從,實施效果大打折扣。

比如,針對我國內需不旺、消費疲軟的狀況,國家出臺了一系列刺激消費的政策,如連續下調利率、鼓勵消費信貸、徵收儲蓄利息所得稅、增加行政人員和事業單位人員工資收入、刺激教育消費等等,但這些政策實施效果很不明顯,為什麼?因為儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距,立法和行政機構很難對症下藥,對少部分暴富階層的人士來說(據非官方資料,這部分僅佔存款人數7%的階層控制了約60%以上的儲蓄存款總額),收入只是數字的增加減少,錢對他們來說幾輩子也花不完,該有的都有了,因此他們對刺激消費的政策很麻木。

4、個人信用制度無法建立起來。

市場經濟就是信用經濟,一切經濟關係要靠信用來維繫,沒有好的信用制度,就會產生“交易冷淡”和“投資鎖定”現象,由於互不信任,交易方式會向現金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落,“銀行惜貸、企業惜投、個人惜借”的悲觀情緒瀰漫,造成經濟活力日益下降,巨集觀調控政策難以發揮作用。個人信用制度建立當然是一個複雜的程式,涉及到金融法律法規建設、金融產品創新、技術創新和管理創新等諸多內容,但儲蓄暑期實習報告存款實名制則是最基本、最核心的內容。

三、如何實行儲蓄存款實名制

1、以現有的個人身份證號碼為基礎,建立儲蓄存款實名制。信用是公民活在世上的面子和通行證,個人信用的好壞直接關係到能否享受貸款、透支和分期付款,還影響到退休保障。在儲蓄存款實名制的記錄和支援下,每個人的每一筆收入、交易、納稅、借款、還款的情況都記錄在案,作為考核信用的基礎。

2、明確一個申報確認期,對現有個人帳戶及個人財產進行申報登記,說明可計算的合法來源,對於到期按兵不動,無人認領的,以及無法說明合法來源的,國家給予凍結調查,違法收入將沒收充公。

3、實行銀行帳戶與稅務機關聯網,個人帳戶收支情況在授權範圍內報送稅務局,由稅務局作為納稅依據,稅務局有義務對個人財產高度保密,並建立相應的懲罰措施。為堵塞現金交易、逃避稅務檢查的漏洞,銀行應嚴格控制大額存取款的數量和次數,對不正常情況報送稅務局。

4、要促進支付手段的票據化,為財產登記和依法徵稅提供依據。尤其是個人帳戶要普及支票轉帳業務,票據清算要實現電子化、即時化、通存通兌化,切實提供“隨時、隨地、隨意”的個人轉帳業務,逐步改變傳統的依賴現金交易的做法。

專業實習心得體會9

工廠的工作相對比較的枯燥,但是作為我們專業的來說,其實也是可以接受的,畢竟選擇這份專業的工作,其實也是知道以後要長期的和機器去打交道,所以在實習中,我也是能接受別人可能覺得比較枯燥的一個工作。在實習中,我更明確的知道以後自己要做的事情是怎麼樣的,剛開始的時候,我不太懂的如何去操作,雖然是學過,但是畢竟沒實操過,但帶我的同事卻並不覺得如何,沒有因為我是個新手而厭煩,而是認真的教我該如何的去做,給我講解注意的一些事情。

同事們都是很好相處的,工廠大家都忙著做自己的事情,但是真的溝通起來,也是比較的直接,直接說起事情來,如何的去解決,在我實習學習的過程中,有什麼問題,帶我的同事也是及時的告訴我,該如何的做,一些他也不太清楚的事情,也是會告訴我該去請教哪個同事,這種友好的氛圍也是讓我的實習過的更加的順利,不但能學到很多實際操作的東西,而且也是在這種氛圍裡能更快的適應工作。

對於問題,必須要去解決,不能忽視掉,工作當中和在學校不同的是,如果學習中有些問題當時沒解決,其實關係不大,以後慢慢解決就行了,但是在工作中,出現了問題,就要第一時間去解決,不能拖延,而是要找同事,或者自己想辦法去處理解決掉,畢竟工作是不能拖延了的,而且很多事情是你沒做,就會耽擱到其他同事的工作的,所以遇到了問題,我也是在實習中感受到及時處理的好處,不但是能讓我工作更加的順利,而且處理完之後,我再繼續的工作,也是能積累經驗,以後遇到這種問題能更快的自己去解決掉。

實習而今雖然結束了,但是我的學習還不能停止,同時我也是明白,以後到社會上工作,只有不斷的去學,掌握新的技術和操作技巧,那麼自己才能把工作去給做的更加的好,才能在職業的道路上走得更遠。

專業實習心得體會10

我在進行了兩年半的理論知識積累之後,深知自己要有一個踏入社會,進行社會實踐的過程,也就是理論與實踐的結合的過程。特別是對與水利建築這種實踐效能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養,而且這門專業在很大程度上與書本有一定程度的差異。

在這次實習過程中能使我們所掌握的理論知識得以昇華,把理論與實踐找到一個最好的切入點融合,為我所用。在實習過程中得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以後參加工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在。

在來到公司的當天我感覺到領導對我們的關心,公司全體對我們的呵護,學長對我們的愛護,這使得我在這個陌生的環境有了安全感。來到工地以後,在學長的帶領下,我們迅速的熟悉了我們的工作環境,對我們必須注意的事情進行了詳細的解說,對工作過程中我們不瞭解或沒有接觸過的事物進行詳細的解說,教會了我們做什麼事都要以身作則,認真仔細,一絲不苟。我相信在學長的帶領下我會以較少的時間學到許多的建築工程中的理論知識。公司裡的老人對我很是照顧,對我的飲食生活關懷有佳。對在工作中我所難以理解的部分,都樂於解答。

通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環節,比如說築堤過程中所必須注意的環節,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便於記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

這次實習中,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到。我希望在以後的日子裡我能學到更多的東西,這不是一句空話,我相信在公司領導的教導下,我能夠走的更遠,我會腳踏實地的認真完成每一件事情,只有一心撲在工作上,才能從中學到更多,這也是我在學長和公司長輩身上所學到的東西,態度決定未來。

專業實習心得體會11

一、實習動機:

學習了新聞專業有一年半的時間,對以後能從事記者職業非常榮幸,也十分熱愛,甚至可以說是更多的是憧憬。通過對新聞寫作和新聞理論以及新聞編輯學的學習,有了一定的理論基礎,但是似乎理論缺少了實踐也不甚完美,有時甚至只能是空談。於是在本學期的實習階段,想通過自己的實踐將這些理論與實際的應用相結合,在新聞採編的的實踐過程中提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺實習的過程中,通過切身實地的參與,增加對電視節目的策劃和錄製以及播出整個過程的認知和把握,增加對廣播電視的知識,以期能為以後從事新聞職業打下更好的基礎。

二、實習目的:

瞭解報紙出版的過程、學習新聞寫作的採編流程,對其進行分析,並結合所掌握的理論達到提高自己對新聞認識的目的。通過切身實地的參與,增加對電視節目的策劃和錄製以及播出整個過程的認知和把握

三、實習任務:

新聞採編和欄目策劃以及錄製

四、單位概況

1、基本情況:位於北京市朝陽區南磨房路29號旭捷大廈 (中華新聞報社)

北京海淀區萬壽路乙十五號南樓二層(中國教育電視臺)

2、單位簡介:《中華新聞報》是中華全國新聞工作者協會主辦的中央級媒體,創刊於1993年5月5日。作為全國新聞行業的權威性報紙,中華新聞報的定位是:立足傳媒界、報道傳媒界、服務傳媒界、開拓界內外。由於覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、電臺、有線電視臺、網路媒體、新聞傳媒教育部門、新聞傳媒研究機構,以及黨政機關、企事業單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產銷企業等,中華新聞報被譽為“媒體中的媒體,新聞中的新聞”。

中國教育電視臺(CETV)創辦於1986年,是國內唯一的國家級專業電視臺,隸屬於教育部,接受國家廣電總局的行業指導。

五、初步認識:

報紙是一種輿論工具,它對於社會輿論導向產生重大影響,特別是在我國社會經濟的轉型和攻關階段。報紙內容堅持的四個基本點時政新聞是支點,娛樂新聞是亮點,社會新聞是賣點,經濟新聞是看點。我有幸在《中華新聞報》的時政專題部,能夠多的瞭解社會的現狀和表象。電視有聲色全貌的優勢,通俗易懂,受眾範圍較廣,所以在輿論引導和資訊傳遞以及教育作用方面的作用更明顯,實習期間,我在教育電視臺的《公益》(《點燃希望》)和《孕嬰專家》以及新創辦的《奇羅星》欄目組學習過一段時間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過程,真正體會到了作為一個電視人的辛苦,希望它在七月份順利播出。

六、實習狀況和感受

從xx月xx日到xx月xx日,我在《中華新聞報》《中國教育電視臺》進行了三個多月的實習。

第一天到日報社時政專題部報到時,心裡有點忐忑不安,看到編輯記者來來去去的忙碌身影,不知該從哪裡入手。部裡幾位老師都很熱情,為我倒水,遞給我報紙看,跟我聊天,很快消除緊張,讓我大膽的想融入這個新的集體。

接熱線電話,有價值的新聞線索,需要及時的記錄,然後跟老師商量是否值得采寫,如何採寫。新聞最容易忽略的是一些事實細節,比如人物、地點、時間必須有確鑿的事實依據,否則可能會引起不良後果。打電話四處查詢知情者,確認資訊的可靠性和真實性。

為了能我更全面地瞭解新聞報紙出版工作的全貌,報社領導安排我在採訪、編輯、出版、校對、發行等部門工作,使我受益匪淺。

有時出去採訪,有時坐在報社的電腦前,瀏覽新聞,敲打著鍵盤,記錄下自己當天採訪來的新聞。四處奔波,有時也跟著記者出去採訪。記憶最深的是在山東德州跟老總出差的一次,那次我們要做的新聞基本資料都差不多,完全可以及時趕回去,準備寫稿。我們副主編劉立傑老師對我說:走,出去轉轉,看看有沒有可作的。就這樣,我們倆開著車在德州武城縣的郊外亂轉,沒有線索。老師說,你注意看溝裡有沒有汙水,這樣就可以發現隱蔽的化工廠。說也奇怪,還真的讓我們倆發現了,一條臭水溝,但是看不到排水口,正當我們站在旁邊拍照發愁的時候。兩位下地幹活回來的老鄉把車停在我們旁邊,告訴我們排水口的具體位置。就在我們記錄現場情況的時候,陸續有老鄉過來主動告訴我們化工廠的情況和他們深受其害的感受。這條新聞完全是掃出來,這次經歷告訴我:新聞不是沒有,只要你肯找,就一定會有的,而且會是很精彩的新聞。

熟悉環境,先把工作組的人交流交流。我們老總給我們實習生每人一份人員的名單,包括在外面的記者站的成員,要求我們熟記。其實,當每位老師來報社的時候,你都能很熱情很準確的喊對他們的名字,這會很快拉近你們的距離的。

在欄目組,有些工作可能我們不是很懂,但是也要積極主動地爭取參與進去。來到欄目組當天,張老師告訴我,既然你來學習,那有什麼事情,你就多參與一下,希望等到你實習結束的時候,能夠覺得學到了點什麼,沒有白來。欄目拍攝的時候,我覺得最辛苦的就是主持人和攝像老師。主持人有時候要重複好多遍臺詞,天氣冷也要穿著服裝,有時候在戶外一站就是一天,還要保持表情和音色,等到拍完的時候,他們已經是又累又冷了。攝像老師要跟著臺上的小朋友跑,搖臂老更是不斷要左右動,還要上下動,一遍遍的重複,直到導演說PASS了。

實習期間勤快和積累人脈很重要。實習生剛走出大學,所欠缺的,是社會經驗、職業素養以及一些基本的工作技能,所以實習生必然會從接電話、發傳真這種基本的工作做起。要真正要學到東西,不僅要從點滴開始累積,更要發揮自己的主動性,多觀察,不斷地發現、發掘自己能做的工作,循序漸進地進入工作體系。最大的心得就是要利用實習的機會,想清楚自己要走的路,趁著實習多聽多看多認識人,提高求職的綜合素質。人際關係的處理也是頭等大事,和讀書相比,實習常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好把握,以後都可能有助於求職。

三個月的實習讓我受益匪淺。剛進報社聽到老師的第一句話就是:做新聞就是要多聽多看多想多感受,還要耐得住寂寞。當時我理解的很淺顯,但通過這三個月時間的磨練,我知道這一句看似簡單的話所含概的東西很多。所謂多聽多看多感受在我現在的理解,對於新聞而言,就是掌握事情詳盡準確的資訊,挖掘事情和任務背後的東西,探究事件的內涵和本質。所謂耐得住寂寞,就是要有耐心,細心,決心。

報社的總編室裡有一句話我印象很深:做媒體中的媒體,新聞中的新聞。我覺得這句話十分有道理。作為中國記者協會的機關報,它存在的意義不僅僅是做新聞,更多的要有鞭策,作用,要敢於做媒體的先鋒。

首先,新聞稿件必須有質量的保證。這可以分為四個方面:第一,必須符合新聞的內涵,即新近發生或將要發生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮它是不是新聞,是一條怎麼樣的新聞。

第二,必須從全域性出發採寫新聞。即這條新聞寫出來會有什麼樣的影響,其中影響包括積極的和負面的,記者的作用是引導輿論導向,要想辦法把新聞的負面效應降到最低。

第三,要關注民生,貼近生活,替老百姓說話辦事。在我看來,這是老百姓需要的新聞,也是媒體存在最重要的作用和必要性。同時,也是記者的職業道德所在。

第四,必須要有新的突破,發現別的媒體不曾發現的而且與老百姓切身相關的新聞。現在的新聞無論從題材上還是內容上都有了很大的拓展,似乎再有創新突破很難,其實不然。

很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。很多記者都曾親身經歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題,但是都沒有引起他們的關注。新聞報卻抓住了這個事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內容寫法上也很一般,但是反映的事情卻是其他媒體忽視的,第一次有人把它的內幕寫出來,給老百姓開了一張明白的“清單”,在內容上進行了突破創新,是很可貴的。

當我發現,我已經愛上了記者這個職業和這裡的生活的時候,離別的鐘聲也敲響了。幸好,總有一些記憶駐留下來,總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力,併為自己當初的選擇和現在的進步感到驕傲。

最後,感謝帶我實習的老師和一起實習的同事們,是你們教會我如何做新聞,也帶給我愉快的實習生活。

專業實習心得體會12

金融實務模擬是一門研究現代金融理論和金融務實的應用經濟科學。金融實務模擬的基本特徵包括:理論性、實務性、政策性和操作性;金融理論有貨幣理論、信用理論、風險理論、創新理論四大理論體系;金融實務有金融機構、金融市場、金融工具、政府管理四大操作體系。

金融是商品經濟發展的必然產物,表示所有貨幣與信用關係的總和。金融隨著經濟社會和商品貨幣信用的發展而發展;同時又對經濟社會的發展產生重要作用。在現代經濟條件下,現代金融已經成為現代市場經濟的核心。

在學習金融實務模擬的過程中,我學到了有關商業銀行各方面業務的知識,包括:商業銀行信貸管理、票據業務、零售業務、國際業務等。作為一個不太瞭解銀行業務的我儘自己所能努力的吸收老師教授的內容,以更好的理解和掌握相關知識。現將我的感受和體會總結如下:

一、全面的學習了商業銀行的各種業務

1.信貸管理

眾所周知,信貸業務是商業銀行最重要的資產業務,也是商業銀行主要的收入來源和主要的風險所在。因此,信貸管理是商業銀行的一項重要的管理工作。內容主要包括:信貸業務管理組織架構、信貸業務戰略和政策、信貸產品信貸業務流程、信貸業務風險控制和信貸業務分析,不僅有理論而且有例項,不僅搭建了框架而且深入到了細節,可以說是比較全面和透徹。

2.票據業務

票據分為匯票、本票、支票。老師從各種票據的定義著手,分別闡述了各種票據的功能,並提出了它們的相同點和不同點,同時用生動的例子表述出每一種票據在實際情況下的應用,並著重介紹幾種目前常用的票據業務的產品,例如銀行匯票、商業承兌匯票、保理業務。

3.零售業務

零售業務是指商業銀行通過各種服務渠道直接向居民個人銷售金融商品或服務的業務,其客戶具有分散化、需求差異化且不斷變化、交易頻繁的特點。老

師從銀行零售業務的概況、產品、渠道、管理機構、經營策略以及市場行銷等方面進行了詳細的闡述。

4.國際業務

國際業務主要指國際結算,國際結算是研究不同國家當事人之間因各種往來而發生的債權債務經由銀行來辦理清算的一門學科,包括匯款、託收、信用證、保函業務。國際業務非常複雜,但這門課已經為我搭好了一個進一步瞭解該業務的基礎。

二、通過學習較為深刻的體會到了本門課的意義

作為金融專業的學生,金融實務模擬課程讓我們有機會學習銀行內部的一般操作。初步瞭解並掌握商業銀行個人儲蓄業務、流程及操作,有利於畢業後的我們以後能更加和諧的融入社會。

金融實務模擬涵蓋了銀行體系各項日常業務操作,不但表述了商業銀行的業務流程,還體現了現代商業銀行的管理體系,該系統在實驗過程中涵蓋了大量的專業理論知識,讓我們能學以致用,在學習中消化業務,在業務中消化知識。

經過這個課程的學習,我瞭解了銀行業務運作的基本流程,加深了對商業銀行經營管理實踐的認識,培養我們運用所學知識綜合分析和解決實際問題的能力以及實際操作能力,使我們具有較高的業務素質,並且使理論結合實際,增強課程教學的實戰效果,滿足應用型人才培養要求。學習金融實務模擬要與現實相結合,經常閱讀報刊、關注新聞,關心時局和經濟金融問題特別是熱點問題,激發學習的熱情和興趣,帶著現實中的問題來學會事半功倍。帶著這些問題來學習貨幣、信用、商業銀行、中央銀行、貨幣供求和貨幣政策等內容,就有助於理解所學內容,也能解釋現實問題。在這個高集中的資訊集中的時代,網上業務極大的提高了業務辦理的效率。我們初步瞭解了日常的工作的流程以及相關的一些概念,但是我們深知有很多知識我們並不太清楚,這些都有待在日後的日子慢慢學習,相信以後會取得更大的成果。

這門課還讓我們瞭解並體會到銀行櫃員的一些工作情況,基層工作相對比較枯燥,重複,還比較容易出現差錯,但是如果是真心要從事這一方面工作,就要耐得住日復一日的迴圈往復。所謂,事無鉅細,成功就是簡單的事情重複做,如果加之耐心、細心、持之以恆,這樣每一天的工作、每一個的流程細節能給我們

帶來不同的感受和體會,這才是真正地做好它,做懂它。我們在往後的工作中也應該力求做到理論聯絡實際,將知識應用到實踐當中,用實踐來檢驗真知;同時,要時刻鍛鍊自己的細心、耐心和恆心,要認真負責,切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。

總之,我們應該努力提高自身素質,不僅僅是完成我們的課程,還應該學會提出問題、深入思考研究問題以解決問題。在課程學習中應該努力把所學的基本理論和分析方法運用於信貸業務管理,通過對行業資訊、政策資訊、銀行貸款資訊的分析,結合企業客戶的財務狀況、非財務狀況、企業貸款或授信額度的分析,充分調動已學的巨集觀經濟學、微觀經濟學、會計學、等多學科知識儲備,鍛鍊自己從事銀行管理的實際分析、管理、操作能力,強化風險收益意識,增強對銀行業資訊系統管理的認識和重視。我想這門課程的目的不僅僅是讓我們瞭解我國銀行現有的業務,還在於使我們站在戰略的高度把握銀行業務未來的發展方向。當時機來臨的時候,我們能夠主動的把握機會,勝任市場的要求。通過這門課程的學習,配合老師課上的講解以及額外給我們補充的知識,我對商業銀行的業務有了更深入的理解,並且能夠做到學以致用,實在是獲益匪淺。

專業實習心得體會13

在20xx年10月,我們食品學院x班級學生有幸在x老師的帶領下,參觀實習了位於x的瀋陽x廠。作為全國民營x強企業、瀋陽x稱號企業,瀋陽x廠的規模非常巨集大,食品種類繁多。我們一行人下車之後,在接待員的帶領下先後參觀了原料儲存間、成品貯藏間、生產車間以及產品檢驗間。在參觀生產車間時,我們看到了公司全自動生產包裝線,全面實現無人化產品包裝模式以及產品的生產工藝流程,通過參觀通道,我們看到化驗間中先進的檢驗裝置和嚴格的檢驗控制過程。到現在實習結束對於該廠的裝置和生產工藝質量評控,我仍然讚歎不已。

在我看來實習是我們大學教育一個極為重要的實踐性教育環節。通過實習,可以使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實際結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎。

從本次對瀋陽x廠的實習中,我認為給我們實習的學生留下很多東西,同作為大學生涯中最後一次集體實習,通過這次的實習,我對食品的加工、生產中的控制與管理、廠區的佈局等方面有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,將所學與所看結合起來,是理論在實際生產中得到運用,重要的是怎樣融入企業,提高工作能力。近年來,隨著人民群眾生活水平的提高,以及人們對於食品安全意識的提高,使得食品行業得到的長足的發展,與此同時也越來越規範。這對於我們食品專業的學生來說,既是一個機遇,也是一個挑戰。而作為即將走出學校的學生來說,更應該在有限的時間裡,掌握更多的專業知識,加強實踐和設計檢驗能力,這樣更有利於將來的發展,使自己在此領域內也有所作為。

這次集體實習得到的收穫主要有以下幾個方面:

(1)通過這次的參觀實習,對所參觀的食品工廠和企業的生產過程有了大概的瞭解,為今後的深入學習專業知識打下一個深厚的理性認識基。

(2)進行一步學習和訓練自己的基本禮儀,而這往往是原來作為學生的我們不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,比如本次實習中如何與工廠裡的工作人員請教如何用詞和稱呼,都是需要我們注意和學習的地方。

(3)在對生產過程有所瞭解的基礎上,對今後的就業意向有了一個初步的考慮;

(4)從中還學會了解了食品生產從原材料到成品的加工工藝過程以及生產組織管理等知識,同時,拓展了相關專業方面的知識,增加了一個感性認識,為今後的畢業設計以及工作打下堅實的基礎。

(5)各種食品的生產線的運作是理論與實踐有效綜合的產物,課本上的理論知識有限而且相比於現在的發展是滯後的,只有運用到生產實踐中才能產生相應的經濟生產效益。

最後感謝學校和學院為我們創造本次實習機會,感謝老師的辛勤帶隊,同時也感謝x廠,在這裡讓我更加感性認識x食品、x食品等食品的生產工藝和產品質量控制體系。x廠成從成立以來,在生產技術上不斷開拓創新,投入巨資引進高階先進裝置擴大生產,秉承優秀的企業文化理念,不斷精進,不斷提升在行業的競爭力,這不僅讓我學到了本專業的相關知識,也使我們知道,在現在這樣一個競爭激烈弱肉強食的當今社會,只有不斷提升自己的綜合實力才能爭得一個立錐之地。讓我銘記難以忘懷的x廠實習之旅!

專業實習心得體會14

一、實習認識

一個星期的新聞採訪實習生活就這樣結束了,一個星期彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。開始懷念起了我們一行四人第一次出去採訪的那一個星期的難忘時光。回過頭來開始認真總結這一個星期的得失時,發現通過這次的實習,我有著太多的收穫。

新聞採訪實習的第一天,王君義院長給我們請來了瀋陽電視臺著名主持人蔡浩老師,蔡浩老師用生動幽默的語言給我們上了一堂終生難忘的課。對於將來的新聞事業,有著很好的發展前景,而對於一名新聞從業人員,更要以身作則。讓我明白要想成為一名優秀的新聞工作者,不僅要具備理論素質、道德素質和業務素質外,更要有不怕困難的敬業精神。新聞採訪實習的第二天,王君義院長為我們提供了一個實踐的舞臺——鏡前播報,並邀請盛時老師給我們做詳細現場指導。初次站在鏡頭前的我,顯得六神無主,總結起來就四個字:緊張,激動。這讓我明白了作為一名優秀的記者除了有要好的演講口才之外,還需要有隨機應變的能力。新聞採訪實習的第三天,開始了真正意義上的新聞採訪,我們被分成若干個小組,以小組為單位確立新聞採訪採訪主題,我們四人小組確立主題後開始了接下來幾天的實戰演習。這次的實戰演習讓我對記者這個職業有了更深刻的瞭解和認識。

二、實習收穫

通過實習,使我對新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認識。實習,不僅僅是實踐,更重要的是通過實踐獲得某種認識,從而能指導以後的實踐。從這個角度說,我認為我的這次實習基本達到了我預期的目的。通過這一個星期的實習體驗,讓我感受到作為一名新聞工作者需要具備不怕苦、勤勞、勇敢品質以及廣博的知識。實習正值炎熱暑假,為了弄清事實的真相,我們一行四人對行乞的老人進行三天的跟蹤、調查以及暗訪。在跟蹤調查的過程中,時常還把吃飯拋在了

腦後,為了揭開乞討老人謊言的面紗,最後一天晚上十一點多鐘才結束跟蹤調查工作,並且通宵達旦整理收集材料,運用自己的廣博知識寫出新聞稿。因此,回過頭看,我深深感到,不怕苦、勤奮、勇敢以及廣播的知識對於一個新聞工作者的重要,唯有具備這樣的品質和才能,才能做一個稱職的記者。

通過實習,給我提供了一個機會和平臺,使我得以將課堂所學予以運用和發揮,鍛鍊了自己的新聞業務技能。我在實習過程中,把在課堂上所學的新聞理論知識充分運用到這次的實踐過程當中,從一開始策劃到採訪、照相、寫稿、修改、編輯、後期製作等。通過這些環節的親身體驗,使我對新聞工作的整個流程有了更加直觀深刻的理解,使我得到的鍛鍊更為充分,更好地提高了我的新聞業務能力。

 三、實習心得

首先,自己要自信。對於一名新聞工作者來說,自信是非常重要的。因為只要有了自信,你才不至於擔心被採訪物件的百般刁難,擔心自己採訪報道的新聞不被人所接受。這次的新聞採訪實習正是有了自信,我們才敢走出校園,邁向社會進行揭露乞討老人事實真相的報道。

其次,做事要認真。外出採訪時,一定要事先準備,檢查好要帶的東西,以免造成不必要的損失。寫新聞稿時,對於新聞的時間、地點、人名一定要準確。所以,不管做任何事情都要認真用心的去做。這次實習採訪乞討老人,就事先沒有把照相機充滿電,就錯過了該拍沒拍的照片。

次之,知識面要廣。作為一名優秀的記者,不要求博覽群書,也要對各種知識略知一二。記者這個職業註定要和各行各業打交道,當記者對其中一行業進行報到時,由於缺乏對這個行業的瞭解,報道出來的新聞不會被大眾所接受。因為你的報道太片面,你的報道膚淺,所以作為一名優秀的記者要有廣闊的的知識面。

專業實習心得體會15

實習是讓我們更好的認識到工作是該如何的去做的,同時也是讓我意識到,要做好一名會計,不但是需要認真嚴謹的去做事情,同時也是需要不斷的去學習,去進步才行的,這次的實習,我也是收穫很大,有一些感悟體會。

會計的工作讓我明白,要去做好,需要付出的很多,同時也是會學到很多的東西,以前覺得會計的工作是比較輕鬆的,但是在學校的時候我也是感受到,要做好會計不簡單,真的下到崗位就發現,的確是挺難的,我也是不斷的去跟著同事學,積極的去做好本職工作,來讓自己有更大的收穫,同時也是在工作裡頭髮現,和學校實操是有一些區別的,每個公司的情況是不同,而且做事情的過程之中,一些對接,一些流程會有一些區別,我也是漸漸的熟練之後,才能把工作做得好。開始的時候還是會犯一些小的錯誤,也是同事幫忙指出來,讓我也是清楚學習中可能粗心了一點再學就好了,但是工作中錯了,那麼後果自己要承擔,同時可能造成的影響還會很大的,所以每一件事情都是要嚴謹的去做好。

學習不能停止,自己的經驗不足,那麼就要多和同事去交流,不懂的問題也是要多去問,我也是在實習裡面同事教我的時候,認真的去聽,不太清楚,或者有疑惑的地方會多問,並且我也是在實習裡感受到,如果自己停止了學習,可能以前會的事情能做好,但是遇到新的就不行了,而且一些問題的出現也是處理不了,不能覺得在學校學習了那麼多就夠了,其實還有很多的方面是可以去提升的,特別是實際的工作方法,以前在學校其實並沒有學到那麼的多,更多的是理論,而工作裡頭理論並沒有運用的那麼多,更多的是讓我認識到會計的工作是怎麼樣做的,但是要做好就是需要有方法。

實習而今也是結束了,回顧實習裡頭所經歷的,我也是意識到,在職場上,做了多少,付出了多少並沒有那麼的重要,最重要的是你做出來的成績如何,只有結果是好的,那麼之前的付出才是真的有用的,我也是通過學習,通過自己認真的工作,得到了大家的認可,讓我也是感受到,做好一份會計工作,不簡單,但積極的去做了,也是能作出成績來的,也是要在今後繼續的去努力進步。