【精選】土木工程實習日記集錦八篇

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有趣的一天又要結束了,這一天裡,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記你想好怎麼寫了嗎?以下是小編為大家收集的土木工程實習日記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】土木工程實習日記集錦八篇

土木工程實習日記 篇1

1月5日週一晴

今天上午,初次來到實習的地方,對它充滿了好奇,很想到工地的各個角落一探究竟。但是一專案經理並不了了我的心願,帶我熟悉了下辦公室的個個部門,最後帶我進入了專案部,給我介紹了樑工,此後我的實習導師便是樑工了。

樑工熱情的接待了我,詢問了一些關於我的情況,瞭解了我的專業,和要實習的內容後,也跟我介紹了這個工地的相關情況。接著拿出1大摞圖紙,有結構圖還有施工圖等,樑工讓我自己看圖紙,有不懂的再向他或者其他師傅請教。

雖然做過課程設計,但是和這些圖紙比起來簡直是小巫見大巫啊。開啟圖紙,首先感覺到的是它的規範性和嚴謹性。仔細一看,發現有的還是在學校學過的,還算勉強看的懂。有的複雜的還是要請教導師的。

總結今天的感受,萬事開頭難嗎,今天對於身邊的環境還是有點陌生的,感覺連問問題都是不怎麼敢開口。

1月6日週二晴

還是一樣的時間到達辦公室,比起昨天,今天有了似曾相識的感覺。今天是我自己來到辦公室的,找到自己的位置坐下,找出昨天樑工給我的圖紙,繼續翻閱。拿到基礎及柱子的圖時,感覺它很錯綜複雜,老是不知道該從何看起,於是鼓起勇氣去問了辦公室的另外1個師傅,他仔細認真地教我該如何看這副圖,因為這副圖是主樓和副樓畫在一起的,所以看上去較複雜。他教我要先區分出主樓和副樓,然後再依照軸線一條一條去看,這樣就顯得清晰多了。自己拿著圖研究半天不如師傅的幾句話,現在我覺得啊應該不懂就問,這樣才能學的較全面。還看了鋼筋圖,這個還是能看的懂的,什麼型號的鋼筋,根數,箍筋的距離啊等等。

總結今天覺得看圖紙看到覺得乏味了,總感覺沒有什麼可以看的了,但是師傅一問起來還是會有很多不懂。

1月7日週三晴

今天準時的來到辦公室,漸漸地對於這個地方熟悉起來了,拿出圖紙看了一會,總感覺乏味,樑工看出了我的心思,便問我,感覺如何,是不是想去現場走走了。我如實的回答了。樑工便跟我說,無論做什麼都要先會看圖紙,這很重要,再學會圖紙與現場聯絡起來。接著還耐心的跟我說了去現場要注意的安全知識,說完讓我去領了安全帽。此刻心情那個激動啊,都沒感覺到這幾天的寒冷了。

跟著樑工來到現場看到的是工人在搭模板,突然間覺得這些工人都好厲害啊,原本是空曠的一片,慢慢就形成樓板的模型,還很安穩。接著到建好的那棟去看外牆天棚,接下來要學習外牆天棚塗料的面積計算。

今天去現場的感覺根圖紙比起來差很多的感覺,可是拿起圖紙對照似乎又是那麼回事。

1月8日週四晴

今天一早來到我的辦公室,整理好要用地資料等樑工的到來,他說好今天要早來教我手算外牆漆面的。上班時間到了,樑工也沖沖忙忙已經從工地下來了,他交代了同辦公室的唐工教我計算。他有事情忙。唐工用CAD開啟要用地圖紙,還耐心的教了我要用到CAD軟體的基礎知識,因為學過,所以還是比較容易上手的。這麼多的外牆面該如何計算呢,唐工耐心的1步1步教我計算。

聽完還是覺得模模糊糊的,但是還是實踐更重要,所以我還是自己開始著手算了。要看2張圖紙,一看總平面圖,二看截面圖,三要與現場聯絡起來。先看截面圖算出樑的周長再乘上樑的長度,這是最簡單的想法了。仔細看圖紙發現有3根樑並排,中間還有垂直的樑還有柱。發現並不是想的那麼簡單的,於是叫上安全員陪我到現場又看了一遍,發現今天看到的比昨天看到的似乎多了點什麼。

1月9日週五晴

迎著清晨的陽光來到我的辦公室,做好了一切準備,開啟CAD圖,開始了我的計算。A—1軸到A—2軸的工程量計算式,最外L—B樑等於外側的周長加上上下底面的長度的總和乘上它的長度。中間樑也是四周的邊長相加的和乘上(它的長度扣除柱的寬度)。內部的還要分為,內側與外側再頂面,自我感覺這樣不容易混淆。最後要算柱子的面積了。柱子的面積要扣除沒有上塗料的高度還要扣除樑口面積。這樣一小截的外牆漆塗料的工程量算是計算完畢了。

拿著我的成果交給樑工檢查,他說你這樣計算結果應該不會差很遠,但是你的計算式不容易讓別人理解,你所要寫的不僅僅只是給你自己看的,還要通俗易懂,讓大家有一目瞭然的感覺。今天的實習感悟,覺得自己把該算的量給複雜化了,可以不用將所有的量都拆開1個1個計算。

1月10日週六晴

來到辦公室休息了下,緊接著唐工也來了,看了看我的計算式,還讓我給他解釋了下我的想法,我把我的計算過程講了一遍,他說了句,思路是不會錯,但是這樣過程過於繁瑣了。

他拿出他的計算式給我看,他把每1個軸號都標的清清楚楚的。我還是有的計算式看不懂,問了下他,他一解釋,我就明白了。還有他是將柱子還有垂直樑放到最後統一算,這樣避免混淆了還避免了有漏算或者多算。

聽懂了唐工的計算後,我也開始了我的計算。碰上有弧線的裡外的邊長不同有不同的計算方法,數值差別不大的要相加取平均值,數值相差大的要分別進行計算。

今天的實習感覺收穫還挺大的,從之前的無從下手,到現在的我也計算出1大部分了,或許存在錯誤,但是我開始懂得了要如何去計算了。

1月11日星期日晴

7點半就來到了辦公室,在休息間聊天更進1步的瞭解了下這個工地。本該有個專門的造價師傅帶我的,因為她自身原因不能來,所以我就跟著樑工學習手算工程量。進去辦公室又開始了我的任務。把剩下的量給算完。快結束的時候又碰上了1個問題了,轉角的斜樑該怎麼計算,樑口該怎麼扣除呢。

糾結了半天還是沒有想到我可以用地方法,所以我還是問了唐工,他說對於這個啊也是按照兩邊的長度用勾股定理求的,樑口可以簡便點按照垂直樑的來計算,這樣可以簡便很多對結果又不會有太大的影響。列完所有的算式,我就開始計算結果了,把我計算的結果跟唐工計算的結果對比,差了30多平方米,唐工說對於3000多平方米,這樣1個誤差是很正常的。即使是自己再算一遍也不能完全一樣的。

1月12日週一晴

昨天算完外牆水泥漆面,今天經過樑工的應許,戴上安全帽跟著唐工來到現場,唐工說今天要放樣,便開始跟我講解放樣的作用以及做法。

放樣是保證工程質量至關重要的一環。放樣就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上,放樣人員要會看圖,還要會儀器的操作,先確定軸線位置,最後放區域性軸線,彈出牆體等。放樣的工具有捲尺,長鋼尺,墨斗,油漆,有色的鉛筆等等

在學校有學過全站儀,所以看到並不感覺到陌生。拿儀器過來,準備操作,發現之前學習的已經忘記了1大半了,所以只能先看唐工操作一遍,恍然大悟啊。把全站儀整平對中,進入選單,建立基站和後視座標,進入放樣選單,調取或輸入該點放樣座標,確認後旋轉全站儀對準角度目標對準十字絲,目標距離調整到0米,做點。

1月13日週二晴

來到工地,拿起安全帽打算跟唐工一起去把昨天沒完成的任務完成,他確跟我說,今天只剩下一點了,你就不用去了。昨天的放樣還是學到挺多的,還知道木工也是跟著放樣的線搭的板,放樣要放的準,關係到整個工程的質量。

來到辦公室,稍微休息了下,樑工就過來了。我就過去問今天我有什麼任務,他說,你今天的任務是把D地塊的主樓與副樓的柱子的截面積。於是開啟CAD開始跟我講解起了圖紙,該怎麼看,待會要怎麼算啊等。聽的有點模模糊糊的,不過還是要實踐自己去算才會記得住。首先,我先算出副樓的柱子的種類和分別的個數,然後在同張圖紙上找到柱子的截面大小,相乘得出各個種類柱子的面積,最後相加得出總和。今天的量還是有點多的,沒能完成任務了。留著明天繼續努力了。

1月14日週三晴

今天現場在綁紮鋼筋,徵求樑工的同意,戴上安全帽跟著林工來到現場。在現場給我的第一感覺就是建築物用地鋼筋量可真是大啊。接著我又有一堆疑問了,怎麼看這些鋼筋的型號啊,怎麼綁紮才能使他們這麼規範等等。林工一一給我解答著,才知道在學校學的3級鋼的符號,在這根本看不到,鋼筋本身上有他的大小和型號,操作時要按圖紙要求劃線,綁紮最後成型。還看到了書本上學到的鋼筋的連線,在這是用直螺紋套筒進行連線的,還有連線的位置要選得恰當。還從鋼筋工人那知道所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁紮,不得跳扣。還有綁紮鋼筋的缺扣,鬆釦數量不能超過所有數量的十分之一,且不應集中。

今天學到的知識可真多啊,什麼鋼筋型號,規格,以及綁紮的方法現在都有了一定的瞭解了。

1月15日週四晴

今天監理到現場檢驗鋼筋,於是我也戴上安全帽跟著林工來到現場。跟著監理一起檢查才知道原來還有這麼多的規範。

1。是否按圖施工,綁紮成型的鋼筋骨架,直徑,品種,數量,間距,形狀是否正確。2。綁紮成型的骨架外形尺寸是否符合設計要求,偏差是否超過規定,保護層厚度是否符合要求,構造筋是否符合要求。3。描固長度,箍筋加密區及加密間距是否符合要求。4。鋼筋接頭,這裡用到的是直螺紋套筒進行連線,外觀質量,取樣效能試驗是否達到要求,接頭數量是否過多等等。

聽完監理跟我的介紹,拿著圖紙我便懂得了要怎麼去對照了。對照的過程中還看到了鐵絲網,不懂它的用處是什麼,又問了林工,他回答說這是後澆帶,就是最後才倒混凝土的,有著類似與你們所學的伸縮縫的功能。

今天跟著監理,才知道跟著他們也能學到很多知識的啊。

1月16日週五晴

前段時間到現場所學到的放樣與鋼筋的綁紮,今天又要開始新的工程量計算了。今天開始學習模板量的計算了。模板量的計算分為各層柱子,樑,以及板面的量的總和。先學的是樑的計算。要看2張圖紙,一張是樑配筋圖,一張是板配筋圖。樑配筋圖得出樑的長與寬,板的配筋圖是知道板厚。想學會計算要先學會看圖。然後按照軸線有規律的計算,這樣不容易混淆。

按照樑工教我的計算方法,先計算橫向的樑,用CAD拉出樑的長度乘上(樑的高度減去板厚)在扣除樑口與柱口,慢慢算著算著有點感覺出來了,速度也就加快了。橫向算完了,唐工過來檢查了下,順便看了下圖紙,問我電梯口有沒有另外算,我說沒有,因為沒有經驗理所當然的以為跟其他樑都是一樣的。然後這樣就錯了,回去找出錯誤的地方從新修改了下。接著繼續算了。

1月17日週六晴

前幾天計算完了樑與柱子的,感覺剩下最難得就是板面了。把這一想法一說,唐工就笑了,他說板面是最簡單的,只要用CAD即可拉出全部的面積,然後扣除樓梯,電梯井還有柱截面的面積這些即可了。

CAD大一就學了,可是現在發現自己懂的還剩下真的不多了。於是只能請教唐工了,先輸入命令aa按enter鍵,然後拿滑鼠把板面的外圍每個角都圈起來,板面的面積與周長就得出來了。接著算柱截面的面積,還要分層進行計算,因為每一層的柱子大小有的不一樣,還要算樓梯的空間大小以及樓梯房的面積還有一些孔洞啊等。最後用板面的面積去扣除柱截面面積,樓梯房電梯房以及孔洞的面積等,這樣就得出板面的工程量了。今天學到的用CAD算板面面積,發現很多東西都是可以學以致用的。

1月18日週一晴

今天唐工說要教我算樓梯的模板量,樓梯應該算是比較複雜的計算了吧,心裡這樣想。開啟圖紙,先自己熟悉了下大概,不過發現還是有點懵懂。於是我就自己戴上安全帽,來到現場今天要計算的樓梯熟悉下,這樣待會算理解起來會容易點,還拍了照片,又回到辦公室了,現在就是萬事俱備,只欠東風了吧。

過了許久唐工才回來,他說最近有點忙,樑工都是看不到人的,要不就是回來又馬上要出去了。最後唐工還是騰出時間教我計算樓梯的模板了。先計算柱子的模板,這個之前學了就會算了還有板面的面積也會了,現在剩下的就是樓梯的斜面以及梯面。應該也不算太難,只要知道了高及垂直的長度用勾股定理計算得出斜面長度最後乘上寬度即可了。

聽別人講得總是很簡單,一旦到自己寫了還是不太懂如何去計算的

1月19日週六晴

今天早早來到辦公室,似乎是要早點來,好好珍惜剩下不多的實習生活。休息了一會後便開始計算前幾天算的樑模板,之前只算到2層,現在要接著下去算了。雖然有幾天沒有算了,但是有算過,拿出之前的模板一看,就明白了該如何去計算了。算到一半,總公司有人下來檢查了,樑工要跟著他們到現場去檢查,於是我也跟著來到現場。跟著來檢查的人員,我又懂得了更多的關於工地的安全知識。配電箱內用電線路是否有標識,分配電箱是否重複接地;鋼材加工場地有2個積水坑,組織工人進行整改;發現現場模板堆放不規範,阻礙交通,立即組織雜工進行清理等等。

今天跟著總公司過來檢查的人員到現場去,發現了很多之前沒有注意到的問題。還知道了,如果檢查不合格還要被罰款的,檢查合格的有的還會有獎勵。

1月20日星期日晴

今天來到工地,深深的感覺有點不捨得,就快要結束了實習生活,這邊的人很善良,很好相處,還很熱心。想想就不想離開了,但是天下沒有不散的宴席。總有一天要離開的。

進到辦公室,感覺沒有什麼心思了,唐工看到便跟我聊起天來,他說算不下去啊,今天另外1個地塊要進行混凝土澆築,於是跟著唐工去現場了,還沒到,就聽見振動棒的嗡嗡聲,來到目的地就看到了混凝土澆築。現在混凝土日趨專業化,全部採用專業的混凝土公司輸送商品混凝土以保證質量,避免了現場攪拌產生的誤差,減輕了工人的勞動量。

還有澆築也是用泵送的,這樣可以提高澆築效率。回想施工老師上課講得那些關於泵送的知識,在結合現場明白了一些原理和泵送時要注意的一些問題。

土木工程實習日記 篇2

今天是我工作的第七天。今天的工作依然是放線。所以我瞭解了一下我們樓的結構,我們這幾棟樓為框架剪力牆結構,同時外牆為保溫牆。框架-剪力牆結構也稱框剪結構,在高層建築中為了提高房屋結構的抗側力剛度在其中設定的鋼筋混凝土牆稱為“剪力牆”,剪力牆的主要作用在於提高整個房屋的抗剪強度和剛度,牆體同時也作為維護及房間分隔構件。剪力牆結構中,由鋼筋混凝土牆體承受全部水平和豎向荷載,剪力牆沿橫向縱向正交佈置,它剛度大,空間整體性好抗震性好,而且可以使房間不露樑柱,整齊美觀。保溫牆指採用一定的固定方式(粘結、機械錨固、貼上+機械錨固、噴塗、澆注等),把導熱係數較低(即保溫隔熱效果較好)的絕熱材料與建築物牆體固定一體,增加牆體的平均熱阻值,從而達到保溫或隔熱效果的一種工程做法。它的一個缺點就是容易出現裂縫。

土木工程實習日記 篇3

土木工程檢測實習日記1

今天主要學習一些建築物基礎施工測量的知識。

一、 基槽開挖深度的控制,就是在基槽開挖到一定深度時,要適時地測設一些高程控制樁,以指導施工。具體做法是:用水準儀在槽壁上測設一些水平的木樁,使各木樁的上表面離槽底的設計標準為一固定值。

二、 基礎墊層彈線,墊層打好以後,根據軸線控制樁或者龍門板上的中心釘,牆邊或基礎邊線等標誌,用經緯儀把上述軸線投測到墊層面上,也可通過吊線錘拉線投測,然後在墊層上用墨線彈出牆邊線和基礎邊線,由於這些線使基礎施工的基準線,此項工作非常重要,不能又半點差錯,彈線後要嚴格進行校核。

三、 基礎標高控制。建築物基礎的高程控制使用基礎皮杆來控制的。基礎皮數杆使一根木製的杆子,在杆上事先按設計尺寸將磚灰縫厚度畫出線條,並標明±0,防潮層等的標高位置。

四、 基礎面標高檢查。基礎施工結束以後,一定要檢查基礎面是否水平,其標高是否達到設計要求,檢查方法是在基礎上適當位置安置水準儀,分別在基礎的四角和其他軸線交點豎立水準尺,若水準儀的各處水準標尺的續數一樣,則說明基礎面水平,否則哪處標尺讀數小就說明哪處高,說明基礎面低。

土木工程檢測實習日記2

工地上還是進行前幾天一樣的工作,所以今天學習一些樁施工的知識,瞭解一些該工地的樁的情況。本工程樁基安全等級為一級,基礎設計等級為甲級,本工程採用鑽孔灌注樁基礎樁端持力層為中風化花崗岩及強風化花崗岩,柱身,混凝土強度等級根據各樁的具體情況而定。素混凝土墊層,C15鋼筋:H 235(φ),HRB335(φ),水地混凝土澆築時應按有關規範執行,粗骨料料直徑應不大於鋼筋間距1/3和50mm,混凝土充盈係數>1·0,應採用連續澆築樁身混凝土施工時應連續澆搗一次成型,不得出現施工縫,應注意控制最後一次澆注量,必需保證樁身強度設計值。樁身縱筋保護層厚50mm,縱筋採用機械連線,接頭效能等級為A級,縱筋接頭的位置應相互錯開,在任一接頭中心至鋼筋直徑35倍的區段範圍內有接頭的鋼筋截面積不得超過總截面的一半,箍筋採用螺旋箍筋。

土木工程檢測實習日記3

今天主要了解一些鑽孔灌注樁施工工藝。鑽孔灌注樁先成孔,然後吊放鋼筋籠,再澆灌混凝土而成。依據地質條件不同,分為幹作業成孔和泥保護臂(溼作業)成孔兩類。前者是成孔時若無地下水或地下水很少,基本上不影響工程施工時,稱為幹作業成孔。主要適用於北方地區和地下位低的土層,施工工藝流程為:場地清理→測量放線定樁位→樁機就位→鑽孔取土成孔→清楚孔底沉渣→ 成孔質量檢查驗收→吊放鋼筋籠→澆築孔內混凝土。泥漿護臂成孔灌注樁是利用泥漿護臂鑽孔時通過迴圈泥漿將鑽頭切削下的土渣排出孔外面成孔,而吊放鋼筋籠,水下灌注混凝土而成樁。成孔方式有正(反)迴圈迴轉鑽成孔,正(反)迴圈潛水鑽成孔,衝擊鑽成孔,抓錐成孔,鑽頭鑽成孔等。施工工藝流程:測定樁位→埋設護筒→泥漿製備→成孔→清孔→吊放鋼筋籠→水下澆築混凝土。

土木工程檢測實習日記4

今天工地上不再做防水層,所以就根據所看到的學習一些塗料防水層的施工的一些規定和要求,具體如下:

① 塗料塗刷前應先在基面上塗一層與塗料相容的基層處理劑。

② 塗膜應多遍完成。塗刷應待前遍塗層乾燥成膜後進行。

③ 每遍塗刷應交替改變塗層的塗刷方向,同層塗膜的先後搭接寬度宜為30~50mm。

④ 塗料防水層的施工縫應注意保護,搭接接縫寬度應大於100mm,接除前應將其甩在表面處理乾淨。

⑤ 塗刷程式應先做轉角處穿牆管道,變形縫等部位的塗料加強層後進行大面積塗刷。

⑥ 塗料防水層中鋪貼的胎體增強材料,同層相鄰的搭接寬度應大於100mm,上下層接縫應錯1/3副寬。

⑦ 塗料防水層的施工質量檢驗數量應按塗層面積每100平方米抽查一處,每處10平方米且不得少於3處。

⑧ 保護層要求與卷材防水層一樣。

土木工程檢測實習日記5

今天工地上主要還是在做保護層,還有在支護結構的鋼柱上焊接鋼板,這些鋼板時用來防水的,叫做正水片。原立柱是H350×350型鋼樁,所焊的鋼板採用原為 6mm的鋼板,其大樣如圖: 焊縫採用滿焊,止水片的在立樁上的焊接高度,差不多在基礎底板厚度的一半左右,這樣可以使止水片位於底板的中間,對防水比較有利。

今天還是用水準儀控制保護層的標高,叫一個工人立爬尺測了一個大早上,後來發現保護層的厚度要做得相當厚,發現有些位置有明顯的誤差,後來發現爬尺有一節沒有完全接起,導致嚴重的錯誤,所以下午不得不把早上的事重新做一次。由這件事讓我明白施工過程要十分小心謹慎,否則可能造成很嚴重的後果。

土木工程檢測實習日記6

該工程的支護結構採用非重力或支護牆,護牆由銅板樁和鋼筋混凝土樁排樁牆組成,先做一排一字相連形的混凝土攪拌樁,直徑為600mm,間距450mm,然後再打入一層H350×350型鋼板樁,間距為1m,鋼板樁與混凝土拌樁緊密相連,鋼板樁間的空隙用混凝土填充,圖,然後再用H350×350型鋼將鋼板樁圍起來,兩端通過φ609型鋼管支撐一端的鋼管與H350×350型鋼相連線直接採用焊接另一端則用內建千斤頂將兩者頂住,達到一定的預應力要求後再用鋼板將二者焊接,然後將內建千斤頂取出,由於基坑面積較大,為了支承撐住兩端支護樁的Φ609鋼管在基坑中還要設定豎向H350×350鋼柱支承,鋼柱位置的設定要充分考慮到基礎的地樑,承臺,柱等位置的影響,儘量不影響其他工序的實施。

土木工程檢測實習日記7

防水層的保護層已經基本上完成了,今天有大量的鋼筋進場,要開始地樑,底板,承檯布筋了!工地上也進了許多拉鋼筋,彎鋼筋和製作機械連線接頭的機器裝置,做出各種所需的鋼筋形狀放到工地上使用。鋼筋運到工地時,應有出廠質量說明書或試驗報告單,並按品種,批號及直徑分批驗收,每批質量熱軋鋼筋不超過60t, 冷軋帶肋鋼筋為50t冷軋扭筋為10t,驗收內容包括鋼筋標牌和外觀檢查,並按有關規定取樣進行機械效能試驗。進場後鋼筋在運輸和儲存時不得損壞標誌,並應根據品種,規格按批分別掛片堆放,並標明數量,鋼筋加工一般集中在車間採用流水作業法進行,然後運至現場進行安裝和綁紮,鋼筋加工過程包括調直,切斷,鐓頭,彎曲,焊接,機械連線和綁紮等。

土木工程檢測實習日記8

今天工地上開始布筋,主要布單樁和兩樁承臺的鋼筋,各種形狀的鋼筋在基坑附近的場地預製好以後用塔釣釣到施工現場進行綁紮。單樁承臺的鋼筋是做成一個鋼筋籠,裡面的受力鋼筋和分佈鋼筋都是做成箍筋的形狀,然後把這些鋼筋做成一個鋼筋籠,因為單樁承臺地面是正方形的所以兩個方向的受力一樣,所以可以做成雙向對稱的鋼筋籠。這和我們上個學期所學的《基礎工程》的承臺配筋設計有較大的區別,我們所設計的承臺只在承臺的低部配受力鋼筋沒有配其他的鋼筋,而在實際中卻不是這樣的。實際中為了承臺更好的受力還要配一些輔助的鋼筋。兩樁承臺也是做成鋼筋籠,但並不是像單樁承臺那樣都是有箍筋做成的,因為兩樁承臺是一個長方體兩個方向的受力不一樣所以配不一樣的鋼筋,長方向用較大的鋼筋,短方向的受力鋼筋直接用箍筋代替。所以箍筋用六肢二級直徑為14mm的箍筋。

土木工程檢測實習日記9

到8點的時候,揣摩著要不要起床吃飯,反正下雨,工地是不用去了,起與不起還打架激烈的時候州哥打電話說今天專案部要對46號樓進行工程驗收,說是用人很多,讓我過去幫個忙。其實我還真不知道工程驗收是怎麼一會事兒,起床、吃飯外加些許期待~~~

到了工地才知道,工程驗收就是檢查工程質量的,就我所在工地的房屋來說,就是看看牆體的垂直度、平整度、角度偏差以及房屋的方正情況、樓層淨高等等,可能是專案部的工作人員覺得我個頭比較小,竟然給了我一把內外直角檢測尺,所有檢測工具中最輕巧的,於是,今天一整天的工作就是測量房屋牆體直角的角度偏差並做好標記了,尺子很人性化、很好用,沒用過的可以百度一下。

土木工程檢測實習日記10

由於昨天在工程驗收的時候一不小心說到在學校只學理論知識,現場的工具基本上都不會用,那資料員小鄭就表示在我實習期間讓我把工程上要用到的基本工具都讓我試一遍,這下好了,今天州哥讓我跟著工人師傅到43號樓看打50線,因為打50線要用到鐳射安平儀。

見到鐳射安平儀後才發現,原理和水準儀等都差不多,只是個頭小了點兒而已,就不到70cm高,高度一次調好,主要工作就是完成調平工作,之後儀器打出一道紅外水平線,直接沿著水平線打墨就可以了,動過手之後覺得這玩意兒科技含量的確很高,但是使用倒是一點兒都不麻煩。

土木工程實習日記 篇4

7月12日 晴

土木工程測量實習終於開始了,我們很早就集合了。今天的任務主要是實地勘察,理清測量思路與分工。我們測的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈,這麼寬敞的地方,從來沒想過要經自己收測繪一翻,但想想還是很興奮,成功以後一定很有成就感。

我們一邊實地勘察,一邊討論整個測量流程,採用先整體後區域性的原則,先踏勘選點,我主要負責記錄資料,描繪簡單草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題,既要把資料記下來又要標的明白,要有空間立體思維,在實際中指定一個點就要在圖上標出來,一開始我有些手忙腳亂。有時候轉動方向,在圖上就反應很長時間才標識出來,有時也影響到了小組的測量進度,感覺很鬱悶,後來經過同學的幫忙與探討,我熟練了許多,還好並沒記錯資料。

其實今天的測量工作進行的很不容易,因為今天早上兩點半是世界盃決賽,同學們看完就出來測量了,大家都很疲憊,而且一開始還摸不清頭緒,所以,今天主要是實地勘察,分工和選控制點,回來又整理一下資料,今天的工作就完成了。

7月13日 多雲

今天五點就集合了,因為今天註定是忙碌的一天,為了避免日晒,我們寧願犧牲睡覺的時間。今天小組的任務主要是測角、量邊。我和幾個人主要從事測邊工作,其他人員測角。測邊也需要一定的技巧,比如遠距離的用水準儀測,短距離的用鋼捲尺測。

由於生物館周圍地勢高低起伏,地面不是很平整,所以在水準儀整平方面花費了很長時間。在測量當中沒有什麼通訊工具的時候125m、250m真的很遠很遠,有的時候指揮起來相當困難。僅僅是想讓立尺的人前後移動都得喊,有的時候還聽不到。特別是有一條邊要穿過主樓門口到前廣場,由於上早課來往的人很多,也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長,開始量各個草坪邊長,還有草坪與各個建築物之間的距離。在測量範圍內有大大小小的草坪,還有路燈之間的距離、噴泉長寬、花壇、臺階。真的很多很多工作,還好我們分工明確,而且目標明確,所以測量工作順利完成了。

雖然很忙、很累、很熱、很餓,但看見大家都一樣的承受,一起工作,所以很開心。明天還要起早,加油!!!

7月14日 晴

雖然前兩天測了很多,以為很熟練了,想的也很周全,但還是忘記了一些測量工作。經過昨晚老師的講解與指點,我們小組發現了一個疏忽之處,由於我們的外圍是一個大的正方形(在圖紙上),要標座標,去忘記測量座標方位角了。

今天早上組長由給我們開了一個小會,然後佈置最後一天的測量工作。一開始我跟著測量方位角了,後來就去測草坪燈高線了。這一工作持續了很長時間,因為一直不太明白。由於草坪內有樹,而且圖也比較疏鬆,不好選點與架立儀器。兩點之間距離太近了,就已花費很長時間,工作效率不高;兩點之間距離太遠了。有不好描繪等高線。真的花了很長時間討論,後來我們按照老師規定的距離測的。當時等高線不知道具體怎麼畫。雖然老師在上課時講了,但是我們都沒太在意,沒想到會畫。所以後悔莫及,今天又查的資料,又問的同學,還好弄明白了。

今天是最後一天外業工作了,所以晚上回來又整理了一下三天來的資料,以便明天分工與做表、畫圖。資料很繁瑣,還好記錄的也都很明瞭。期待著明天的室內計算工作,因為不用起大早了。

7月15日 晴

今天就室內作業了,今天又兩個任務,一個是計算、畫表。另一個是整理草圖。我負責計算畫表。由於表比較多,而且計算要求準確,所以,一個表至少得兩個人算兩遍。

我一共算了三個表,有距離測量表、水平角測量表、還有導線測量表。由於導線測量表是考試涉及到的題,記得那時候都沒算對。所以這次我算的非常認真,最後我們兩個人算得資料一致,很開心。在計算中我還發現了幾個粗差資料,可能是由於當時測量人員讀數錯誤或者是資料記錯了,所以產生了粗差。在這裡我們都經過多次檢核,依依排除。

通過算表,我挺有感觸的。有的時候對於一個數據出錯就要害的幾個人算幾遍,才能發現與剔除。所以在測量時真需要認真、嚴謹。以免出現不必要的麻煩。今天由於工作量比較大,所以還剩了幾個表,打算明天由男生算,明天主要任務是畫最後的大圖,堅持吧!

7月16日 晴

今天一大早起來我們就開始分工畫大圖了,昨天剩下的別的工作都由男生去做。最後一個艱鉅的任務了。由於我們沒學過畫圖,對一些細節或小的東西不知道怎麼體現在圖上,所以一開始工作進展的很慢。但是還好,我們認識園林專業的同學,向她們請教了一翻。

我們畫的地形圖比例尺採用1/500的,實地量距只需取到5cm,一位若量的在精細,在圖上也無法 表示出來。比起畫大圖,對我來說地物、地貌符號和表示更有學問。既要簡單明瞭,又要使人看懂。更重要的是要符合標準,所以我又仔細的看了幾遍書,再加上 與同學探討才明白。終於我們經過了整整一天的努力,大家分別把各自的分工完成了,一幅大圖呈現在我們面前,很有成就感。

這五天的實習讓我學到了很多,就像老師說的,一開始你可能什麼都不懂,但你親自去測量、計算、去實踐了,你就會發現許多問題。當問題一個個的解決,自己的思路也就漸漸成熟了。

這個實習時我懂得一個道理,沒有不會做的工作,只有遇不到的問題。很開心,實習順利完成了,明天就可以回家了。

土木工程實習日記 篇5

7 月14 日

實習終於開始了,學習土木的,理論重要,實踐更重要,所以老師建議我們暑假期間實習,今天上午,我們來到工地,專案經理給我們介紹給了張師傅,以後就有張師傅帶著我們實習了。開始張師傅並沒有馬上帶領我們下工地,而是對我們進行了安全教育。他教導我們必須貫徹“ 學習為主、安全第一” 的安全原則。教導我們進入工地要注意“ 三保(安全帽、安全帶、安全網)、四口(樓梯口、電梯口、通道口、預留洞口)、五鄰邊” 。尤其是要注意頭頂有沒有可能掉下東西、腳下有沒有釘子、電線等。他還給我們講了一些工地的事故,把我們都給嚇著了。後來他又向我們介紹了一些工程的情況:

其中一再強調的就是注意安全,戴好安全帽,萬事小心。這也是我今天最大的感觸:安全第一。

下午,張師傅讓我們在辦公室裡整理資料,熟悉周圍環境,並說明天把工程的圖紙找來先讓我們熟悉下圖紙,後天再下現場。

7 月15 日

今天張師傅給我們拿來了一大摞工程的設計圖和施工圖,讓我們儘可能把圖紙看懂,有不懂的要向他們請教,或者自己看圖集,要把問題弄明白了。

雖然我們也做過課程設計,但那都是教學的一部分並沒有應用到實際中去,幾乎近似於紙上談兵吧。和這些圖紙相比,我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。

開啟建築圖和施工圖,我看見施工圖紙的幾個大概的.部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規的設計圖,會很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級註冊建築師印章,那是建築行業的通行證也是我們為之奮鬥的目標,這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術水平和安全可靠的保證,多麼希望自己能有這麼一個章啊!

7 月16 日

今天,張師傅說要檢驗一下我們測量的基礎,帶我們去放線去。到了現場,他把我們介紹給了一個姓張的技術員,讓他帶著我們。

張哥對我們挺好,一開始先讓我們熟悉一下放線所用的水準儀和經緯儀的操作。我發現這裡用的儀器和學校裡的儀器有明顯的不同:儀器比學校裡的儀器好用,操作也簡便,可以這麼說儀器的操作和在學校學測量時的有很大出處。這說明在學校裡學的知識都是基礎,教你一種學習的方法,而不是死東西。

後來,張哥就給我們講了放線的一些技巧和注意事項,聽得我暈乎乎的,不過為了不影響他的工作,我們就在一邊看他操作。後來他見我們都不懂,還特意找時間給我們補了補課,真的謝謝他。

7 月17 日

今天,我們還是跟著張哥一起放線。今天放線的內容是柱子和樑。主要是確定柱子的定位軸線。他的技術特別熟練,沒多長時間就把一個柱子定位好了,看著他那麼容易就弄好了,我也想試試,不過他沒讓,而是讓我先去一個空地,給了我們一組資料,讓我們先練習一下,等他檢查過關了才能讓我們真正參與放線。

真是看著容易做著難啊。我們弄了好長時間都沒合格,不是墨線太粗就是不清楚,有的地方還有雙線,彈出來自己都感覺不好,更別說用來指導施工了。看來我還要繼續努力啊。

不過他還誇我們說第一次做成這樣挺不錯的了,聽他這麼說,高興了許多。後來我們就自己在一邊練習了,爭取明天能真正參與放線。

今天張哥還告訴我們一個使墨線又細又清楚的小方法:

a 、將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊,然後輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來,從而避免了彈出來的墨線變得太粗。

b 、彈墨線的時候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來的線就可以又細又清晰了。後來我用這種方法彈出來的線就好看多了。

7 月18 日

今天張哥的工作沒有那麼忙,我的願望終於實現了,我們放了一道樑的線,雖然用了很長時間,但是感覺時間過的特別快。看著自己放出來的線,感覺就是不一樣,這個龐大的工程也有我們的一點貢獻了。我們今天早早就收工了,後來他說明天就沒有放線的活了,我們要跟別人去了。臨走前,他對我們說: 雖然說定位放線和標高控制只是土木工程龐大的建築施工中的一個很小的很微不足道的部分,但是作用確實十分的重大,它關係到建築的方位的規格是否能夠按照圖紙進行。線工是個綜合性很強的工種,不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識圖,並且能快速地記憶數值,要求精確的操作等等。首先學會水準儀、經緯儀的操作,然後學習識圖,最好是能畫圖,接著熟悉圖紙,從放大線開始,確定軸線位置,最後放區域性軸線,彈出牆體留置洞口等等,只有多練習,勤問人,等你放一兩棟樓的線就會慢慢熟練的。

土木工程實習日記 篇6

1、 7月20日 星期四

生產實習的日子終於開始了,我一直都在盼著它快點到來,在學校學習的理論知識如果不能結合實踐去理解,考試考再高的分數都是沒用的,那根本不能說明什麼,所以我想利用這次生產實習,多學點在學校裡學不到的東西,讓理論結合實際,加深我對土木工程專業的理解,也有助於以後的專業課的學習和掌握。我選擇了設計院作為實習地點,這主要是根據我個人的發展方向來決定的,而且在設計院裡除了可以瞭解建築和結構設計方面的工作,還有機會下工地瞭解施工方面的知識。

2、 7月21日 星期五

進設計院實習可不是一件容易的事,這樣一件複雜而有難度的事在日記裡就不多說了。終於,我進了一傢俬人承包的設計院,這裡只有八個人,設計院雖然不大,但聽說接下的工程還不少呢,每個人都有一臺電腦,和我原先想的差不多。很幸運的是,我剛來就有地方坐,還有臺電腦用,(後來聽同事說,這裡才走了一個搞結構的女孩子,也是建工畢業的,考取了蘇州一所大學的研究生)正好我可以在這裡lianxicad製圖,老師說過畢業設計的時候要用到,從事設計這方面的工作也是必須要會使用這個製圖軟體的,但學校卻沒有開設這門課,我很是奇怪,有時間奇怪還不如抓緊時間自學呢,我從圖書館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現在看來,選擇設計院實習真是太明智了,有那麼多老師可以問,學起來一定比在家裡一個人摸索要快多了!

3、 7月22日 星期六

昨天真是高興的太早了,我的這臺電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說了,最不能容忍的就是宕機,這邊我才剛進入程式,那邊滑鼠箭頭就像給萬能膠粘住了一樣,動彈不得,只能重新啟動,這時候有一個問題出現了,重啟按鍵的彈簧應該是不行了,鍵按下去就再也彈不回來了,逼得我不得不體罰這臺主機,對其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來,一小時宕機三回都算客氣的了,漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現在宕機對於我來說已經是小case了除了麻煩點外,也沒什麼,我正好可以利用它重啟的時間小小的休息一下,長時間的面對電腦對身體和眼睛都不好,這也是長期從事設計工作的弊端啊!

4、 7月23日 星期天

今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前兩天因為上班,起的特別早,因為學校離上班的地方很遠,要轉車才能到,我最怕坐車,會有暈車反應,但這樣的痛苦比起難得的實習機會,我還是覺得很值得。每次坐車我會選擇靠前的位子坐,不舒服的時候我就想,等實習結束了,我就會用cad,會結構設計了,一忘乎所以,注意力就被轉移,好像也就不暈車了。

5、 7月24日 星期一

我總結的經驗真的很管用,早上坐車來的時候居然沒感覺到暈車,因為我一路上都在做著美夢,我通過一個月的設計院實習,學會了cad,學會了pkpm,瞭解了建築設計和結構設計的大概步驟,工地也去了不少次,看見工人們如何打樁,如何綁紮鋼筋,如何支模板,如何澆築混凝土......想著想著就到了該下車的時候。現在說是美夢,但我相信在不久的將來,一定會美夢成真的。今天,我照著那本借來的cad教程操作了幾個簡單的命令,l是畫直線,e是刪除,s是拉伸,t是修剪,c是複製,m是移動......繪圖的時候還可以設定物件捕捉的功能,用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學期期末的那幾個課程設計手畫的圖,花了我多少時間啊,從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個小時可以當一天來用。不過話又說回來了,只有通過手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識,為cad製圖打下堅實的基礎。

6、 7月25日 星期二

這裡的每一個人畫圖的速度都相當快,我站在旁邊看得時候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的滑鼠點選聲,圖形就很快的chulai了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。這個辦公室裡唯一做結構的居然是我師兄,建工學院畢業的,這就好辦了,既然是校友,我就沒什麼不好意思的了,不懂的經常去問他,他人很好,只要他會的都告訴我。當然,在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,結構方面的問題當然就要問師兄了。師兄說做結構設計一般最常用的就是pkpm軟體了,還有tsst和探索者,這些軟體等到我們做畢業設計的時候都會用到,但是學校卻不一定會開設這些軟體應用課,所以先接觸和了解這些軟體對將來的學習是很有幫助的。師兄還借了幾本書給我看,都是關於這些軟體的教程。

7、 7月26日 星期三

上午看了一會pkpm教程,這本書介紹的是pmcad的基本功能及操作方法。pmcad軟體採用人機互動方式,引導使用者逐層地佈置各層平面和各層樓面,再輸入層高就建立起一套描述建築物整體結構的資料。它具有較強的荷載統計和傳導計算功能,除計算結構自重外,還自動完成從樓板到次樑,從次樑到主樑,從主樑到承重的柱牆,再從上部結構傳到基礎的全部計算,加上區域性的外加荷載,pmcad可方便地建立整棟建築的荷載資料。看了書我才知道原來pkpm不僅是關於結構設計的軟體,它還可以進行特種結構、建築、裝置、概預算和鋼結構的設計,我太敬佩那些研究開發這套軟體的工程師們了,把繁瑣的設計過程編入程式,只需輸入幾個資料,結論就可以出來,甚至連過程和圖都可以顯示出來,他們真是太了不起了!不過師兄說,雖然輸資料是很簡單,結果立刻就可以出來,但這畢竟是電腦,程式也是有不完善的地方,最後的結果還是要憑工程師經驗來判斷是否合理和準確,往往還是要進行一些修改的,做設計是不能完全依賴 這些軟體的,它們只是起著輔助的作用,所以在學校裡的理論知識的學習還是很重要的,我們也必須清楚的知道設計的每一步是怎麼做的,為什麼這麼做,有多少種方法,每種方法又適用於什麼情況。看來設計並沒有我想像中那麼簡單,還要加倍努力啊!

8、 7月27日 星期四

原來pmcad第一步就要用到cad,我還要加緊聯絡啊,兩天不畫,我就忘了兩個命令,這樣可不行啊,還是應該先把cad掌握好,這是基礎。今天畫圖的時候遇到了一個小問題,選擇物件的時候可以直接把滑鼠指在編輯物件上,這對於一條直線來說,選擇它很簡單,但是要選擇多條直線,或多個物件時,這種操作方法就太麻煩了,這時可以進行框選,先點選滑鼠左鍵確定一個基點,再拖動滑鼠可以拉開一個矩形框,把要編輯的物件都框在裡面,鬆開滑鼠,可以發現被選中的物件都變成了虛線表示,這比逐一選擇要省時省力多了。但是也有不足的地方,這樣框選往往會選擇上不需要編輯的線條,這時,可以按住shift鍵,再點取不需要的物件,它就會變成實線表示,如果框選時選擇上了太多不需要編輯的線條,按住shift鍵在進行點選的次數可能會比直接選取點選的次數還要多,就算我在框選的時候特別的小心,還是會不可避免的選上不需要的線,因為它們就穿插在裡面。我覺得這很麻煩,看來這應該是cad不夠完善的地方吧。快下班了,同事們開始聊起天來,我找到師兄想問問他們畫圖的時候有沒有好的辦法來對付這種情況,師兄笑著說,這很簡單啊,他隨便從桌面上開啟一張圖示範給我看,讓我仔細觀察滑鼠拉出的框有沒有什麼區別,原來還真不一樣呢,有時候是虛線框,有時又是實線框,虛線時框的物件必須完整的被框在裡面才能被選中,只框到一部分的是不會被選中的,但實線框就不同了,只要被框到的線會統統被選中。而實線框和虛線框的操作區別就在於拖動滑鼠時是向左還是向右,向左拉時,無論是向上還是向下都會出現虛線框,向右拉時則會出現實線框。

9、 7月28日 星期五

這兩天都在聯絡cad,畢竟是基礎嘛,一定要紮實了。我從做建築設計的同事那借了一張比較簡單的住宅平面圖來作樣圖練習,畫了一上午才畫好兩個房間,因為昨晚回去以後又看了會書,我知道了首先畫圖的時候應該建個圖層。比如說,軸線是一個圖層,通常是用紅色點劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,牆體、門窗、樓梯、細部、文字、標註等都應各設一個圖層,顏色的設定最好是有所區別,看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認真的設定了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點,但是熟練了以後速度一定會提高的。

10、 7月29日 星期六

星期六也上班不知道是不是設計院的特色,雖然院長沒要求我一定要來,但是既然來到這裡實習,就要和上班一樣,反正在學校裡也沒什麼事做,在這裡還可以畫圖學本領呢。通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這裡的人畫圖),我發現每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的滑鼠運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重複勞動,甚至是無用功,白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經驗積累,多思考,多總結。

11、 7月30日 星期日

今天休息,打算睡到自然醒的,昨晚臨睡前,還特地取消了鬧鐘,誰知道到了早上六點,自己就醒來了。看來我的暑假實習生物鐘已經形成了,既然這樣,我就起來吧,早上也挺涼快的,出去享受一下暑假裡的校園風光吧!本來放假期間學校裡就沒多少人,又這麼早,校園裡就只能看到一兩個人在路上。我喜歡走橋上過,雖然天天去教室都要從橋上過,可我一點也不覺得膩,每次走都會因為時間不同,而感覺不一樣,現在我又來到了橋上,看著波光粼粼的湖面,我想起了去年的暑假在家和高中同學相約去游泳的情景,今年恐怕就沒機會了,不過有所失必有所得,雖然實習的日子沒有在家避暑來的安逸,但是這次暑假比以往的都要更充實些,以後回憶起來也一定會很有味道。

12、 7月31日 星期一

又是新的一週開始了,上個星期主要還是練習cad,現在我已經可以畫一些簡單的建築平面圖了,從一開始圖層的建立到最後的尺寸標註,圖案填充等細部的處理。cad入門不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時間的問題了。今天的任務還是練練cad,鞏固上週學的一些命令,我打算這周把pkpm的書好好看看,配合電腦操作,加深印象,再加上這裡的名師指導,學起來一定事半功倍。我一邊畫圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上,防止忘記,畢竟才開始學,我認為記下來還是很有必要的,以後回憶起來也很方便,不用再翻書,或是問人了。

土木工程實習日記 篇7

實習時間:20xx年7月14日

實習地點:黑龍江八一農墾大學

實習天氣:晴

雖然前兩天測了很多,以為很熟練了,想的也很周全,但還是忘記了一些測量工作。經過昨晚老師的講解與指點,我們小組發現了一個疏忽之處,由於我們的外圍是一個大的正方形(在圖紙上),要標座標,去忘記測量座標方位角了。

今天早上組長由給我們開了一個小會,然後佈置最後一天的測量工作。一開始我跟著測量方位角了,後來就去測草坪燈高線了。這一工作持續了很長時間,因為一直不太明白。由於草坪內有樹,而且圖也比較疏鬆,不好選點與架立儀器。兩點之間距離太近了,就已花費很長時間,工作效率不高;兩點之間距離太遠了。有不好描繪等高線。真的花了很長時間討論,後來我們按照老師規定的距離測的。當時等高線不知道具體怎麼畫。雖然老師在上課時講了,但是我們都沒太在意,沒想到會畫。所以後悔莫及,今天又查的資料,又問的同學,還好弄明白了。

今天是最後一天外業工作了,所以晚上回來又整理了一下三天來的資料,以便明天分工與做表、畫圖。資料很繁瑣,還好記錄的也都很明瞭。期待著明天的室內計算工作,因為不用起大早了。

土木工程實習日記 篇8

實習日記(一)

實習時間:20xx年7月12日

實習地點:黑龍江八一農墾大學

實習天氣:晴

土木工程測量實習終於開始了,我們很早就集合了。今天的任務主要是實地勘察,理清測量思路與分工。我們測的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈,這麼寬敞的地方,從來沒想過要經自己收測繪一翻,但想想還是很興奮,成功以後一定很有成就感。

我們一邊實地勘察,一邊討論整個測量流程,採用先整體後區域性的原則,先踏勘選點,我主要負責記錄資料,描繪簡單草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題,既要把資料記下來又要標的明白,要有空間立體思維,在實際中指定一個點就要在圖上標出來,一開始我有些手忙腳亂。有時候轉動方向,在圖上就反應很長時間才標識出來,有時也影響到了小組的測量進度,感覺很鬱悶,後來經過同學的幫忙與探討,我熟練了許多,還好並沒記錯資料。

其實今天的測量工作進行的很不容易,因為今天早上兩點半是世界盃決賽,同學們看完就出來測量了,大家都很疲憊,而且一開始還摸不清頭緒,所以,今天主要是實地勘察,分工和選控制點,回來又整理一下資料,今天的工作就完成了。

20xx級農業資源與環境第一組

實習日記(二)

實習時間:20xx年7月13日

實習地點:黑龍江八一農墾大學

實習天氣:多雲

今天五點就集合了,因為今天註定是忙碌的一天,為了避免日晒,我們寧願犧牲睡覺的時間。今天小組的任務主要是測角、量邊。我和幾個人主要從事測邊工作,其他人員測角。測邊也需要一定的技巧,比如遠距離的用水準儀測,短距離的用鋼捲尺測。

由於生物館周圍地勢高低起伏,地面不是很平整,所以在水準儀整平方面花費了很長時間。在測量當中沒有什麼通訊工具的時候125m、250m真的很遠很遠,有的時候指揮起來相當困難。僅僅是想讓立尺的人前後移動都得喊,有的時候還聽不到。特別是有一條邊要穿過主樓門口到前廣場,由於上早課來往的人很多,也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長,開始量各個草坪邊長,還有草坪與各個建築物之間的距離。在測量範圍內有大大小小的草坪,還有路燈之間的距離、噴泉長寬、花壇、臺階。真的很多很多工作,還好我們分工明確,而且目標明確,所以測量工作順利完成了。

雖然很忙、很累、很熱、很餓,但看見大家都一樣的承受,一起工作,所以很開心。明天還要起早,加油!!!

20xx級農業資源與環境第一組

實習日記(三)

實習時間:20xx年7月14日

實習地點:黑龍江八一農墾大學

實習天氣:晴

雖然前兩天測了很多,以為很熟練了,想的也很周全,但還是忘記了一些測量工作。經過昨晚老師的講解與指點,我們小組發現了一個疏忽之處,由於我們的外圍是一個大的正方形(在圖紙上),要標座標,去忘記測量座標方位角了。

今天早上組長由給我們開了一個小會,然後佈置最後一天的測量工作。一開始我跟著測量方位角了,後來就去測草坪燈高線了。這一工作持續了很長時間,因為一直不太明白。由於草坪內有樹,而且圖也比較疏鬆,不好選點與架立儀器。兩點之間距離太近了,就已花費很長時間,工作效率不高;兩點之間距離太遠了。有不好描繪等高線。真的花了很長時間討論,後來我們按照老師規定的距離測的。當時等高線不知道具體怎麼畫。雖然老師在上課時講了,但是我們都沒太在意,沒想到會畫。所以後悔莫及,今天又查的資料,又問的同學,還好弄明白了。

今天是最後一天外業工作了,所以晚上回來又整理了一下三天來的資料,以便明天分工與做表、畫圖。資料很繁瑣,還好記錄的也都很明瞭。期待著明天的室內計算工作,因為不用起大早了。

20xx級農業資源與環境第一組

實習日記(四)

實習時間:20xx年7月15日

實習地點:黑龍江八一農墾大學

實習天氣:晴

今天就室內作業了,今天又兩個任務,一個是計算、畫表。另一個是整理草圖。我負責計算畫表。由於表比較多,而且計算要求準確,所以,一個表至少得兩個人算兩遍。

我一共算了三個表,有距離測量表、水平角測量表、還有導線測量表。由於導線測量表是考試涉及到的題,記得那時候都沒算對。所以這次我算的非常認真,最後我們兩個人算得資料一致,很開心。在計算中我還發現了幾個粗差資料,可能是由於當時測量人員讀數錯誤或者是資料記錯了,所以產生了粗差。在這裡我們都經過多次檢核,依依排除。

通過算表,我挺有有感觸的。有的時候對於一個數據出錯就要害的幾個人算幾遍,才能發現與剔除。所以在測量時真需要認真、嚴謹。以免出現不必要的麻煩。今天由於工作量比較大,所以還剩了幾個表,打算明天由男生算,明天主要任務是畫最後的大圖,堅持吧!!!

20xx級農業資源與環境第一組

實習日記(五)

實習時間:20xx年7月16日

實習地點:黑龍江八一農墾大學

實習天氣:晴

今天一大早起來我們就開始分工畫大圖了,昨天剩下的別的工作都由男生去做。最後一個艱鉅的任務了。由於我們沒學過畫圖,對一些細節或小的東西不知道怎麼體現在圖上,所以一開始工作進展的很慢。但是還好,我們認識園林專業的同學,向她們請教了一翻。

我們畫的地形圖比例尺採用1/500的,實地量距只需取到5cm,一位若量的在精細,在圖上也無法表示出來。比起畫大圖,對我來說地物、地貌符號和表示更有學問。既要簡單明瞭,又要使人看懂。更重要的是要符合標準,所以我又仔細的看了幾遍書,再加上與同學探討才明白。終於我們經過了整整一天的努力,大家分別把各自的分工完成了,一幅大圖呈現在我們面前,很有成就感。

這五天的實習讓我學到了很多,就像老師說的,一開始你可能什麼都不懂,但你親自去測量、計算、去實踐了,你就會發現許多問題。當問題一個個的解決,自己的思路也就漸漸成熟了。

這個實習時我懂得一個道理,沒有不會做的工作,只有遇不到的問題。很開心,實習順利完成了,明天就可以回家了。