實習讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性。下面帶來護士鍼灸科實習鑑定，歡迎閱覽!
護士鍼灸科實習鑑定1
在鍼灸科兩個月的實習生活結束了，這裡是我實習的第一站。在這裡我學習到了很多知識，很多操作的第一次也是在這裡學習到的，很感謝鍼灸科所有老師的認真帶教，才讓我們學習到了更多的知識，也鍛鍊了我們的實踐能力。
還記得剛去鍼灸科跟著老師時，什麼都不懂，也不知道自己該幹什麼，就傻呆呆地站在那看看;後來慢慢地也就習慣了，能夠在一邊幫幫小忙，做些自己力所能及的事 如拔針、調中藥塌漬，配藥等 ， 一週後，對環境也熟悉了，老師也會讓我們多做一些事，做到放手不放眼， 雖然有時候會有點辛苦，但是感覺還是不錯的。兩個月的實習 ，雖然不能說自己學會了什麼，但還是有不少收穫的。
實 習讓我們走上臨床，不僅僅 是 書本上的理論知識，還提高了我們的實踐動手能力，理論與實踐相結合。 在這個科室， 除了做一些常規護理外，我們還會給病人做一些治療，如中頻、低頻、氣壓等，做這些治療差不多都是疏通經絡、活血化瘀。我們科室的病人差不多都是一些偏癱、中風、口僻、腰痺等，給他們輸液都會在裡面加入血栓通、血塞通、骨瓜等，幫助他們疏通經絡、活血化瘀。我們科室有兩個比較嚴重的病人，他們自己都不能動，每天我們都會給他們換氣切、口護、尿護、鼻飼、吸氧、吸痰等操作，做的每一個操作都提醒著我們必須得心細。對於其他一些沒有那麼嚴重的病人，我們一般就給他們輸液、做霧化、還有的需要打胰島素。配藥和抽液體的時候需要我們特別的細心，認真做好查對工作，不能出一點錯。還有輸液時，需要嚴格做好三查八對， 雖然有時候病人會覺得我們很煩，老是問他們的名字，但是也沒有辦法，這是我們的工作，必須認真對待。
護士鍼灸科實習鑑定2
上午的工作結束後，我的鍼灸科實習也宣告完畢了。
向我經常給服務的幾位患者道個別，祝他們都儘快康復，他們也把實習順利的祝福送給我。
作為第一個實習的科室，還是有點捨不得啊!開始實習的時候真的有很多東西不懂，不過經過這幾周在鍼灸科實習還是慢慢的適應了實習的工作。
很慶幸自己在這個科實習，科裡的老師也充分的信任我，讓我自己動手去給患者進行鍼灸治療，在這一方面真的要謝謝。6周的時間我可以自己獨立的去給偏癱的`患者去做鍼灸治療，當然面癱我也可以。鍼灸技術提高的相當多了，對比我的老師們我還是差距很大的，但我想對於一個沒有臨床經驗的本科生做的如此理應很滿足，我也不會沾沾自喜，自己的水平還是不可恭維的，這一段的鍼灸實踐經驗對於我以後的就業大有裨益。
細細梳理一下思路，開始下面的實習總結。
一 理論知識
沒有實習之前對自己掌握的知識心裡沒底的很，在校期間的學習大多都是為了考試，基本功不紮實。上臨床就怕老師一問什麼也不會，腦袋裡的那點知識儲備糊弄普通人可以，要是在老師面前展示的話就是班門弄斧了。可是怕什麼來什麼啊!老師還真是問我問題了，由於當時在病房，心裡十分緊張，一下把穴位的定位給弄反了，結果還真被主任給我批評了，那個臉啊紅的啊!6周的實習我發現臨床的東西和課本里的出入太大，像我這樣書沒念好的，在實習過程中完全可以利用臨床上常見的知識點進行復習和掌握，要有針對性的快速學習，臨床上遇到不懂的一定要問老師或者去查書，理論聯絡實際，這樣有些東西你在課堂上沒有掌握的在臨床上的可以很快的掌握。這是很正確的臨床學習方法，記的牢不容易忘。例如記腧穴的問題，我想在臨床上記住那些常用穴位即可，不重要的穴位真的很不重要，不必全都記住。
二 動手能力
我認為這方面也是很重要的，在這方面我的主任也說過我，和主任去病房給一位呃逆的患者進行穴位注射，注射的藥物是B1和B12主要是起強刺激的作用。主任說讓我來，我說不行，當時是我剛到這個科，有些怯手。說實話他要是現在讓我做一定會上的。給患者治療完回來的時候主任就說我了，一定要敢於動手，培養自己的動手能力，主任也很給我機會，第2周實習的時候就讓我和科裡的男老師一起去病房給患者鍼灸，男老師先讓我看看，學學，先不讓我扎。第一天沒讓，第二天問我能扎不，為了給自己鼓氣我信心十足的說行。在給患者鍼灸之前我都是給自己扎，練習。第一次給患者扎的時候緊張的不得了，滿頭大汗。扎完第一個患者後長出了口氣。第二天給患者鍼灸的時候就和第一天不一樣了，克服了心理障礙後，過程便輕鬆多了。經過幾周的練習，也不知道是男老師信任我啊?還是他懶啊?他讓我一個人去病房了，他不在旁邊看著我了，自己更加得心應手了。自己治療的幾個患者癱瘓的程度都有所減輕，看著不能活動的四肢可以活動了，成就感油然而生。所以說在實習的時候老師給你動手的機會你一定要把握啊!
三 與醫生的關係
這一點我感覺自己的做的很一般，這怎麼說呢?科裡三個醫生，一個我剛來就去休假了，剩下倆，主任和個男醫生，主任對我還可以，對於男老師我們的交流不是很多，關係也談不上怎麼樣!和醫生怎麼樣搞好關係我還是需要修煉一番啊!這一點對未來也很有幫助的!
四 自己的表現
在科室裡一定要表現的很勤勞，眼中一定要有活，什麼活能替的都要替老師給辦了，打掃衛生啊!替老師辦事啊!等等!老師對你的印象會很好，雖然有些方面差了一些但還是很欣賞你的!
上面的一切都和自己的努力密不可分的，無論何時都要積極地表現。實習就是為了工作快速的積累經驗的過程。實習的時候好好學習在工作的時候就會少走很多彎路。
護士鍼灸科實習鑑定3
我是**醫院護理科一名普通的護士，從**醫科大學畢業參加這份工作以來已經有一定的時間。從大學生到從業者的身份轉變中，我不但收穫很多，而且體會頗豐。以下就是我對自己的工作鑑定。
對待工作，努力做到護理工作規範化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，並做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施、有記錄，工作期間始終以'愛心、細心、耐心'為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤"想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供服務，樹立良好的醫德醫風我更嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確看待問題，規範進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執行醫囑，嚴格按照無菌技術，'三查七對'操作。
對待學習，參加工作以來我從沒有放棄學習理論知識和業務知識，我一定要用理論知識來聯絡實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進取的求知信念，在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。
我一直在追求人格的昇華，注重自我的品行，我的生活塑造了一個健康的我，充滿自信的我，為人誠實、熱情、性格堅毅。一直是以言出必行來要求自己。但同時也發現自己的不足，做事有點粗心大意。在以後的工作中我要不斷適應社會的發展，提高開拓進取，全心全意投入到我熱愛的護理工作中，努力工作把護理事業做得更好。光陰似箭，一晃眼，我已經從一名懵懂的大學生，走上社會，走進醫院，成為一名救死扶傷的護士。本人從～年進入鄂東職業技術學院就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性，但當真正接觸到病人後，我發現，臨床護理和書本上還是存在著差距，自己不僅右紮實的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點等等。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。
在思想上，與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認真學習“三個代表”重要思想。要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國***的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令，聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的;能積極參加醫院和科室組織的各項活動並能尊敬領導，團結同事。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴充套件，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
在工作上，在科主任及護士長的領導下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程，做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題，及時解決。在工作中能理論聯絡實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止、態度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規的基礎護理外，還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作，經常下病房與患者溝通，及時瞭解他們的動態心理，並做好健康宣教。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原
則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今後的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護理人員，以無愧於白衣天使的光榮稱號!