臨床實習心得15篇

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當我們心中積累了不少感想和見解時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的臨床實習心得,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

臨床實習心得15篇

臨床實習心得1

一晃大學已經過去四年的時光,我們也進入了臨床的實習階段,也向醫生邁進了一步,雖然離成為一個合格的醫生還有一段很長的距離,但畢竟這個距離在一步一步地縮小。

現在xx縣xx醫院實習,雖然僅僅一年多,但是通過和老師的接觸,給我的感觸很多,也讓我明白了很多道理!給了我心靈的禮德,讓我想起了中學讀過的一本書《論語》。

學而時習之,不亦悅乎?醫學注重的是理論和實踐,理論是指南針是依據,只有具備過硬的理論知識,才能夠正確地做出判斷。經常不斷地看書,彌補一下自己以前所未注意到的問題,在讀書中尋找樂趣,會發現在知識的海洋中遨遊,其樂無窮!

經過了四年的理論學習,我們已經掌握了一些理論知識,但是醫學是一門實踐的科學,我們必須積極地投入到實習當中,在實習的過程中,進一步強化自己的理論水平,同時也可以提高自己的動手能力,為自己將來成為一名合格的醫生打下堅實的基礎。

有朋自遠方來,不亦樂乎?這裡匯聚了四面八方的醫學生朋友,相逢即是緣!能夠認識這麼多的朋友,難道不是人生一大快事嗎?雖然來自不同的地方,但是來這裡的目的很簡單就是學習,不斷提高自己的理論和實踐水平。既然來到了這裡,聚在了一起,融入了xx縣xx醫院這個集體,我們就是朋友,應該團結互助!希望我們可以在一起度過這一生中難忘的實習時光!

溫故而知新,可以為師矣。溫習過去學習過的知識,從中可以有新的收穫,對知識的認識就可以提高一個檔次。實習的過程中,我們不僅可以抽時間看看課本,還可以在臨床的實踐中和課本的知識相結合,上升一個新的高度。我不求可以為老師,最重要的是自己可以能夠有所心得,可以和大家分享!

三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之原意是:三個人一起走路,也定有值得學習的老師。選擇優點而學習,看到短處而改正自己。我們這麼多人在一起實習,雖然學校各有差異,但是學習的知識都是一樣的。每一個人都有其獨特之處,也有自己的不足之處。我們要善於發現別人的優點,謙虛地向他人學習,來彌補自己的不足之處;看到他人有什麼缺點,審視一下自己,是不是也有這樣類似的毛病,多反省一下自己,一日三省己,又如孔子說的另外一句話那樣:見賢思齊焉,見不賢而內自省也。

志於道,據於德,依於仁,遊於藝。我們應該不僅有遠大的理想抱負,有較高的境界,能夠有一顆仁愛之心,並且能夠在此基礎上提高自己的技術水平,擁有嫻熟的技藝,這樣才算是一個比較合格的醫生!

逝者如斯夫!不捨晝夜。時光歲月就像流水一樣,我們應該把握生命中的每一分鐘,努力實現自己心中的夢想,等到我們老去的時候,回想過去,我們不會因為自己沒有好好把握自己的青春年華而悔恨就行了!

臨床實習心得2

畢業生臨床實習自我鑑定

為期八個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將所學的理論知識結合於臨床,是我們邁向臨床的第一步;更是我們將理論轉化為能力的重要體現,在實習期間所學的知識讓我受益匪淺並將受用終生.我下面對本次實習期間的表現進行實習的自我總結:

20xx年7月份我到廣漢市人民醫院實習,按醫院和學校的要求和規定,我分別到了兒科、婦產科、骨科、普外、腫瘤科、消化內科、神內、神外、呼吸內科、心內等10個科室實習。剛到醫院的時候,我內心是忐忑的,很害怕自己會做錯什麼事,給帶教老師帶來麻煩。也特別恐懼面對病人時自己不知道該怎樣去與他們溝通,很幸運的是這裡的代教老師都特別的和藹可親,很耐心的教會了我怎樣去面對每一位病人,怎樣服務於病人讓他們滿意。逐漸的我開始融入了醫院,這個與患者打交道的地方,開始了真正的醫學生實習生涯。

在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,提早到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人耐心解說,熱情的服務,認真的為每一位病人講述各類疾病的預防及平日飲食上應該注意的事項,我出色的表現經常受到科室同事的認可和病人表揚。在實習期間內,我努力將理論知識結合實踐經驗,並從臨床實踐中體會、理解、熟悉、掌握疾病的臨床表

現及診斷依據,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,積極認真的去完成帶教老師交給我的任務,竭盡全力做到最好。實習生活也培養了我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,更加的讓我明白了作為一名合格的醫務工作者,和患者的溝通也尤為重要。我們所做的不僅是治好患者器質上的疾病,也要讓患者從預防疾病開始,這樣才能從本質上治癒患者,減少患者患病的機率,還患者一個健康的生命。經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫療檔案的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治及臨床表現;同時也掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

此外,我還多次參加了實習醫院組織的實習生培訓,瞭解了一些課本上沒有的醫學知識及技能,豐富了我的臨床知識。我也經常在網上查閱或詢問帶教老師我不懂的理論知識及臨床操作。 在實習醫院學習將要結束的這個時候,我對自己實習期間的表現還是較為滿意的,並且在學校學習的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑑定了我成為一個救死扶傷的好醫生志願.誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫務

工作者。

臨床實習心得3

一晃大學已經過去四年的時光,我們也進入了臨床的實習階段,也向醫生邁進了一步,雖然離成為一個合格的醫生還有一段很長的距離,但畢竟這個距離在一步一步地縮小。

現在在江門市中心醫院實習,雖然僅僅兩個多月,但是通過和老師的接觸,給我的感觸很多,也讓我明白了很多道理!給我心靈的洗禮讓我想起了中學讀過的一本書——《論語》。

1、學而時習之,不亦說乎? 醫學注重的是理論和實踐,理論是指南針是依據,只有具備過硬的理論知識,才能夠正確地做出判斷。經常不斷地看書,彌補一下自己以前所未注意到的東西,在讀書中尋找樂趣,會發現在知識的海洋中遨遊,其樂無窮!

經過了四年的理論學習,我們已經掌握了一些理論知識,但是醫學是一門實踐的科學,我們必須積極地投入到實習當中,在實習的過程中,進一步強化自己的理論水平,同時也可以提高自己的動手能力,為自己將來成為一名合格的醫生打下堅實的基礎。

2、有朋自遠方來,不亦樂乎? 這裡匯聚了五湖四海的醫學生朋友,“相逢即是緣”!能夠認識這麼多的朋友,難道不是人生一大快事嗎?雖然來自不同的地方,但是來這裡的目的很簡單就是學習,不斷提高自己的理論和實踐水平。既然來到了這裡,聚在了一起,融入了江門市中心醫院這個集體,我們就是朋友,應該團結互助!希望我們可以在一起度過這一生中難忘的實習時光!

3、溫故而知新,可以為師矣 溫習過去學習過的知識,從中可以有新的收穫,對知識的認識就可以提高一個檔次。實習的過程中,我們不僅可以抽時間看看課本,還可以在臨床的實踐中和課本的知識相結合,上升一個新的高度。我不求可以為人師,最重要的是自己可以能夠有所心得,可以和大家分享!

4、三人行,必有我師焉:擇其善者而從之,其不善者而改之 原意是:“三個人一起走路,也定有值得學習的老師。選擇優點而學習,看到短處而改正自己。”我們這麼多人在一起實習,雖然學校各有差異,但是學習的知識都是一樣的。每一個人都有其獨特之處,也有自己的不足之處。我們要善於發現別人的優點,謙虛地向他人學習,來彌補自己的不足之處;看到他人有什麼瑕疵,審視一下自己,是不是也有這樣類似的毛病,多反省一下自己,“一日三省己”,又如孔子說的另外一句話那樣:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”

5、敏而好學,不恥下問 我相信能夠考上醫學院的學生都是很聰明的,已經經歷了N年的學習,已經有了紮實的理論功底。但是臨床上不僅僅要求我們要有理論水準,還要求我們實際操作能力,因而我認為任何一個人都是我們的老師,除去醫生和護士,還有很多人是我們的老師,包括某些患者,他們在某些問題上或許比我們知道的要多得多,我們應該謙虛地向他們請教一些我們不明白的東西,不要認為這是很沒面子的事情。其實這些都沒有什麼!人的一生本來就是不斷學習的一生,醫生更是如此,如果我們不多加學習,跟不上時代的潮流,遲

早會成為社會的棄兒,因而我們要向任何一個比我們強的人請教。把自己永遠放在學生的位置上,不斷地學習,彌補自身的不足,力求更上一層樓!

6、志於道,據於德,依於仁,遊於藝 我們應該不僅有遠大的理想抱負,有較高的境界,能夠有一顆仁愛之心,並且能夠在此基礎上提高自己的技術水平,擁有嫻熟的技藝,這樣才算是一個比較合格的醫生!

7、逝者如斯夫!不捨晝夜 時光歲月就像流水一樣,我們應該把握生命中的每一分鐘,努力實現自己心中的夢想,等到我們老去的時候,回想過去,我們不會因為自己沒有好好把握自己的青春年華而悔恨就行了!

臨床實習心得4

每個寒假都會有不同的經歷和走過之後的心情,當我重新坐在新學期的教室裡重拾這個寒假的經歷時,卻總是那樣的百感交集,因為它給我的收穫與感受是以為任何一個寒假都沒有的真切與實在。也許沒有跌宕起伏的情節,也沒有催人淚下的故事,但是有我難以忘懷的回憶和如瑰寶的收穫。

20xx年8月1日這一天對於我來說是一個很特殊的日子,因為這一天既是我完整地走過了人生的第23個春秋,也是我第一次懷著無比期待的心情來到桂林南溪山醫院普外科見習的日子。誰知在普外科一待就是差不多一個寒假。在這將近一個月的見習裡,讓我深刻的體會到作為一名醫生,特別是一名外科醫生的艱辛與快樂,更讓我懂得了要作一名優秀的醫生應具備的素質。

在沒有去醫院見習以前,自己心裡想:這樣的見習和平時上課時的見習應該一樣吧!於是心裡也沒多大壓力,直到見習的第一天才知道不一樣,還是有很大差別的。平時上課我們主要是瞭解疾病的症狀與體徵,掌握問診的各種細節,而且是六、七個同學一組輪流為主問練習自己與病人的交流能力,並從中體現出對疾病的掌握度。而假期的見習,除了上述的任務之外,還必須掌握醫院的工作流程,特別是所在科室的流程,還要跟帶教老師去查房,瞭解患者疾病的進展以及治療的效果,去學習如何面對病人,確定診療方案。而平時上課都不用去了解這些,更確切的說是沒有時間去了解。平時上課老師都會找一些比較典型的病例來讓我們學習,而真正在臨床上則不然,同種疾病的症狀和體徵千變萬化,讓你琢磨不透的感覺,很讓人頭痛。更加上現在緊張的醫患關係,更有形無形地給醫療工作者增加了很大的壓力。

在忙碌的見習生活中,給我印象最深刻的莫過於手術。手術,在外科中是一個少不了的詞。而在南溪山醫院的普外科,每天都會有幾臺手術。雖然說我僅僅是一個見習生,但像洗手,穿消毒衣,縫合,打結這些外科手術的基礎知識在平時上課中都已經學過,所以在我剛剛去見習的第一個早上,帶教老師就非常信任地把我帶進了手術室當他的助手。但畢竟這是我人生中第一次參加手術,緊張起來腦子裡頓時一片空白,在從洗手到穿衣過程中一些無菌觀念的要點也沒有認真地去做好,難免被帶教老師和手術室護士一頓批評。雖然說第一天去見習就挨批評心裡難免有些難受,但也只能默默地承受。也許正是這種羞恥感激起了我學習的熱情,正是從那一天開始,每天在科室見習回來我都要反覆地觀看手術視訊,同時不斷地練習打結,力求每一個動作都能做到熟練而乾脆。

功夫不負有心人,又通過了幾次手術的歷練之後我的表現終於得到了老師的認可,他也十分放心的讓我做一些縫合、打結之類的簡單操作。一個月下來我親生經歷了將近30臺手術,基本上對普外科的一些常見手術有了一個大概的瞭解。魯迅先生曾經說過,“真正的勇士敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血”。雖然說手術檯上的鮮血並非彼“鮮血”,但是通過一個月來那一針一線一縫合的經歷,讓我的人生也變得更加的處事不驚。

臨床實習心得5

懷著激動與自豪的心情,作為一位剛完成基礎及臨床理論知識學習的學生,我很榮幸成為貴州省人民醫院的一位實習醫生,懷著對社會的好奇心,對工作的熱忱,開始自己人生的新徵程。對一位實習生來講,上崗之前有很多情況要往熟習、適應,所以醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會,醫院教學部組織了這次為期三天的崗前培訓,固然培訓時間很短,但是從中學到的知識卻是畢生受益的。

通過此次培訓學習,我對醫院文化、發展歷史、醫院的宗旨、行為規範、服務理念、醫院的現狀及佈局都有了一個深進的瞭解。同時我還認真學習了國家的醫改政策與就業、醫療相干法規與醫患溝通、醫院感染、醫務職員從業規範、實習管理等相干知識,瞭解在以後的工作中碰到的常見題目及解決辦法、實習過程當中心理壓力應對辦法。其次,這次培訓也使我們的職業素質有了進步,為我們能夠快速成為一位有修養、有素質、有能力、有水平的醫生奠定了良好的基礎,也使我們在平凡的工作中能夠實現自我價值。作為一位醫生,我們與病人接觸密切,應當給病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心往幫助每位患者,不但進步了醫院的醫療質量,同時給患者增加克服疾病的信心。

通過這幾天的學習我深入的熟悉到這樣醫患關係緊張的情況下,我們除精於業務也要學會懂法,實在懂法和我們展開工作時相互關聯的,只有嚴格執行規章制度,認真做好每項醫療工作,我們才能遵法;我們才能時刻催促自己遵守原則,正確嚴謹的做好每項工作。

我們作為一位實習生,在理論上還有很多知識需要學習鞏固加強,在工作上還有很多的不足需要完善進步,我們要勤於學習,多請教、多發問,努力完善自我,勝任工作。我還熟悉到建立良好的工作與人際關係對我們個人專業素質的進步和服務質量、服務意識的進步都有重要意義,醫患職員及家屬和諧相處,將有益於醫治方案的執行,到達更好的醫治效果。

這次的培訓固然短暫,但我所受的啟發和教育對我以後的發展起了很大的作用,如何成為一位使人尊敬的醫生是我奮鬥目標,從身旁小事做起,從細節做起,時刻謹記自己是一位醫生,不要求做到非常完善,但是我們也要做到敬職敬責。在接下來的實習期間,我本著“嚴謹,求實,博愛,奉獻”的精神認真完成畢業實習,通過不斷的學習自己將來的職業生涯修建一個牢固的根基,有了各位醫生先輩的指導,我有信心做好醫生的工作,走自己的選擇的路,而且將走穩走好,一直走下往,為廣大病患奉獻自己的青春,不敢保證做到很好,但是我將用真心做到完善,成為一位合格的醫生。

臨床實習心得6

為期八個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將所學的理論知識結合臨床,邁向臨床的第一步;在實習所學的知識讓我受益匪淺並將受用終生.下面實習期間的表現進行自我鑑定:

按學校和醫院的要求和規定,我分別到了內兒、婦產、骨外、手外、急診、五官、面板性病、中醫等科室實習。在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親,經常受到科室同事的認可和病人表揚。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過實習實踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫療檔案書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和對各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學習任務,未發生過醫療差錯和事故。

實習結束了,我對自己在實習期間的表現滿意,將在學校學的理論知識很好的結合臨床實踐,使我自己對未來的醫學工作充滿了信心,我定能成為一位合格的臨床醫生,將來更好地為患者解除病魔的困擾。

臨床實習心得7

護理專業是醫學中一門備受重視的學科,任何正規的醫療行為都離不開護士這個崗位。那怎麼做好護士呢?我來詳細說說我在醫院當護士時經歷的一些事情。

呼吸內科是我實習的第一站,從零開始學東西,經常會讓我覺得有點不知所措。在老師耐心的教學和其他實操生的細心幫助下,我學會了文明化檢查等專案的申請表。慢慢的開始公佈老師的醫囑,從簡單到複雜,也對一些抗生素的使用有了一定的瞭解。查房時,老師會講解一些疾病的重點。有新病人的時候,老師會認真修改我寫的病歷,第二天查房的時候講解他們的診斷思路,讓我進步很大。呼吸科遇到的疾病很多,如氣胸、胸腔積液、copd、哮喘、肺炎等。通過書寫病歷和體檢,對這些疾病的症狀和體徵有了一定的瞭解。很遺憾當時在呼吸科,但沒有提出去肺功能實驗室看看肺功能實驗是怎麼操作的。

從呼吸科出來後,他去了血液科。這個部門最重要的是要有一個骨透。雖然只在血液科待了一個星期,但最後還是在離開科室的前一天親自練習了一下。看到我順利完成了,真的要感謝老師對我的信任和支援。骨穿是血液科的一項常規檢查,所有的主任張慧穎在我們進科室的第一天就向噩夢詳細解釋了整個過程。血液科是我感覺和我們實驗室專業關係最大的一個科室。看到骨髓報告,感覺很友好。它不像b超和ct,我們根本不懂。我們熟悉骨髓報告上的每一項,我們之前的那一項

實驗課都有練習過。通過在血液科的一週,我對再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深入的瞭解。

這個月內最後去的科室是心內科。由於在校期間沒有怎麼學心電圖,所以跟著老師查房比較累。當老師們對著心電圖討論p波、u波、st段時,剛開始可以說是一頭霧水,幾天下來漸漸進入狀態了,一些簡單的還能看得明白。在心內科的時候,還去導管室看了一次冠脈造影和一次pci,當看著導絲從橈動脈穿刺進入到心臟時,不得不驚歎醫學發展之快。對於冠脈狹窄的病人,成功實行pci術,可以感覺到作為醫生的自豪。有時僅僅坐在辦公室裡聽老師們的討論,就可以從中學到很多知識。在心內科碰到最多的病人就是冠心病,通過老師與病人的交談,瞭解了冠心病的危險因素,知道冠脈造影是冠心病的確診依據,對冠心病的治療也有了一定的瞭解。

這是我實踐的第一個月,在接下來的時間裡,我將繼續努力學習和實踐,學有所成,學有所用。同是也為緩解病人痛苦和挽救更多病人做出自己的努力!

臨床實習心得8

光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,實習已經過去了兩個多月。從剛踏入醫院臨床實習時的迷茫到不知所措再到了解、熟悉這一過程,我感受到自己漸漸成熟,回顧這些日子,是苦,是酸還是甜?相信每個人的心中都有一種屬於自己的體會。

其實實習的時間是很短暫的,但是通過實習,我發現自己的不足。我想這次的實習就是給我一次提高的機會。在實習期間,我深刻的感受到“醫學”是一門科學,需要不斷的去專研和探索。雖然,我們在學校已經對一些理論和操作技能有一定的瞭解,但真正的運用到臨床上時,我才體會到什麼是要“學以致用”,“實踐是檢驗真理的唯一標準”,所以我們就要不斷的去充實自己。

在醫院實習讓我切身的體會到了醫學的博大精深,學會“五主動”:主動關心幫助體貼病人;主動耐心安慰病人;主動熱情接待新老病人;主動巡視病房;主動送病人出院。用愛心,細心,耐心,貼心對待病人,因為我們的一句親切的問候,一個微笑,就能給病人更多的安慰。

在生活上,我學會了獨立,自主與堅強。雖然實習的住宿環境沒有學校的優越,舒適。但是實習能為我們提供非常多的學習機會,並能鍛鍊自己去適應不同的環境。

我在實習中輪轉了內科和外科。在這期間,我深深的感受到了帶教老師對學生的熱情與關心,包容與信任。例如開處方、醫囑、寫病例等能夠做到放手不放眼,學生的動手機會非常多。由於醫院的病人很多,所以我們對各種常見病都有所瞭解,在外科實習幾乎每天都有手術,雖然做手術很累,可是收穫卻非常大,能讓我體會到臨床醫學上的緊急性與危險性,醫務人員的一言一行對病人的重要性,這就要求我們在技術上更應該做到精益求精,一絲不苟。

我相信我將會更加努力學習,以飽滿的精神迎接未來的挑戰!

臨床實習心得9

不知不覺,實習兩個多月了,這也是我在離開學校以來,第一次真正的上臨床,對於我來說,一切都是那麼新鮮,離開了枯糙的書本,面對著的是活生生的病人,而我,也面臨著學生跟實習醫生的角色轉換。我把在各個科室學習的心得總結如下:

一、適應醫院的學習和課堂學習不同,剛剛實習的同學可能很深有體會,沒有課室,沒有教材,沒有作業,沒有考試。我剛開始也暈了,感覺自己太多東西不會了,又有太多的活兒等著我們去做了,寫病例、病程、貼化驗單等瑣細的活兒。我認為:邊幹邊學,幹就是學。既然在臨床學習就是應該是“實踐第一”,它意味著你要去幹有關診斷、搶救、觀察、治療一切大大小小的事情,在科裡絕大多數時間是在幹活,而不是在看書,這就需要我們去適應在臨床上的學習方式,並不是像有些同學說的一樣,在病房工作又忙又累,啥都學不到,其實這是方法不得當。我的適應方法是,看書結合臨床,上班看病,下班看書;比如來了一個類風溼關節炎的患者,我會先把類風溼關節炎這章看一遍,掌握其診療規範標準,然後再觀察類風溼關節炎病人的情況,對照書本,書本-實踐-書本-再實踐。事先看書可以指導你的臨床實踐,事後看書可以對你的臨床實踐予以校正、補充和深化。對於我們這些初出校門的實習生,在學校裡看書是為了學習,而在臨床工作中看書則是為了實踐。

二、注重細節在病房裡工作,不但要記住病人的主要症狀、體徵和輔助檢查,而且要記住治療的具體方法和全部細節:藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等,這就需要我們注重細節。我們得經常去查房,和患者交流,瞭解患者病情變化情況,瞭解患者的既往史、藥物過敏史等等。實習前,我買了本小本子,現在終於派上用場了,我把患者每天的情況、用藥後的反應、檢查結果都記錄在案,有時間的時候就翻翻小本子,有時候真的會對你有所幫助。我科就收過這樣一個病人,該患者是以重疊綜合症(類風溼關節炎+硬皮病)收入我科的,入院之後有日查房問病史,患者有眼乾、口乾、吞嚥乾性食物困難的病史,馬上想到是不是合併“乾燥綜合徵”,追查腮腺活檢和上消化道鋇餐,很快就證實該患者確實合併“乾燥綜合徵”,這就要求我們實習生重視細節觀察和病史追蹤,從小的事情做起,給血壓高的患者量血壓,給糖尿病患者制定膳食方案,給有損傷的患者包紮換藥等等。

三、培養思維在臨床工作,我覺得要培養嚴謹的臨床思維,這點也是我有所欠缺的,臨床思維是臨床醫生接觸病人後形成初步臨床診斷和制定合理治療方案的基本思維形式,是臨床醫生的基本功。要培養嚴謹的臨床思維,就要求實習醫生詳細正確的詢問病史和體格檢查,儘量掌握病人所有疾病的相關資訊是進行正確臨床思維的關鍵,儘管現在先進檢查裝置很多,但是輔助檢查只能取到輔助診斷,印證結果的作用,只有詳細的病史和可靠的體徵才是對疾病推理性分析的客觀依據。此外,還要建立嚴密的邏輯思考,在實習的過程中,我們實習生要善於思考,勤于思辨,但切忌不科學,不嚴謹的“聯想”,應對病人資訊進行選擇性編碼,結合病人主要表現及其相關的背景因素,將各個方面的“症狀”整合起來思考,抓住問題的實質,有限度地尋找相關理論來解釋,而最終獲得正確的診斷和治療方案。

實習,是對我之前所學知識的總結,這僅僅是我進入社會的開始,要想當一名真正的好醫生,還是要在不斷的學習與實踐中積累自己的知識,豐富自己的閱歷,在以後的工作中,我會不斷改進自己各方面的不足,爭取儘早成為一名合格的優秀的醫生。

臨床實習心得10

大一下學期,我們教改班到本校一附院急診部進行了幾次實習,真正近距離接觸並觀察學習了臨床醫生的從醫行為。提前接觸到了臨床,提前收穫到了很多寶貴的經驗。

首先,通過實習,我們瞭解了病人在一附院急診部的看病流程。整體的流程是的:病友先在掛號處掛號,或通過電話、網路等方式預約掛號,然後在相應的診室外排隊等候,輪到自己時再進入診室接受醫生的問診;接著醫生會細心詢問病友各種情況並作出初步診斷並提醒病友去交費做必要的檢查;病友檢查回來後醫生根據檢查做進一步的診斷,最後開藥或建議病友去做手術,同時醫生會告訴病友一些醫囑。如果病友需要住院而且醫院又有空餘的病床的,醫生會安排病友住院。在病友去做檢查時,醫生會繼續為後面的病友看病。因此,我們可以看到,在先進的掛號系統等幫助下,病友在一附院看病既便利又有序,而醫生的工作效率也會因此而提高。

在實習過程中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋樑。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。在實習過程中,我們還感受到了臨床醫生們嚴謹負責的行醫風格。在更加人性化的社會裡,我們的醫生也早已不僅僅關心疾病而已,同時他們也會關係病人心理健康,更加人性的對待每一位患者。病友從診室外走進來開始,就會迎來微笑,然後講述病情。醫生問診完畢,如果病人需要轉去手術,他會先親切地給病友說明手術的必要性和大概的費用。病人如果同意手術,他會通知手術室那邊的醫生,同時告訴病友手術室所在的.位置。再也不是所有事都有醫生決定,更多的是綜合考慮病人意願,尊重病人選擇。

我們在不同門診部門都實習過,內科診室的醫生讓我們印象最深刻。內科病人一般都很難受,有時還會嘔吐,昏迷等,所以內科醫生需要有要有較大的心理承受力,並且要做好充分的預防措施。這次實習,對我們僅是大一的學生來說無疑是影響深遠的,我們摒除了以往只懂課本理論知識,實習才能接觸病人的舊習。讓我們早期接觸臨床,提前感受臨床醫生的工作等。希望我們在以後的學習生涯中能科學地安排時間,學到過硬的醫療技術,同時提高自己的人文修養,為將來做一名優秀的醫生做好充分準備。

臨床實習心得11

初夏的四月我們結束了在醫學院的所有理論學習課程,開始了大學學習的另外一部分——實習。對於實習,我們每位同學都對實習醫院充滿了幻想,都想像著自己大學的後半部分是在怎樣的環境裡度過,想著我們的實習醫院是否會像電視劇裡那樣有著不同的病人和無法理解的醫患關係。同時也希望通過實習後能讓自己的醫學理論及操作技能得到鞏固與提升。我們帶著幻想與疑問來到了浦江縣人民醫院,這裡對我們來說很陌生,但是對我們來說更是挑戰。

來醫院的第一天,我去跟醫院科教可老師彙報實習生情況,很不幸,我被科教科老師教育了。原因有兩點:

第一、我跟醫院先前商量好說5月8號到醫院報到,但有些同學6號(星期六)就來醫院了,這讓醫院很意外,也很措手不及,星期六醫院行政是不上班的,所以很多事處理起來都會很麻煩;

第二、未經醫院同意把東西放在醫院實習生寢室(當然這件事是有原因的,我們是半夜到達醫院,找不到人,但這也並不是把東西放在醫院實習生寢室的理由,因為我們還有電話,所以不管怎麼樣都要跟醫院做好溝通),並在半夜三更在寢室大聲喧譁。因此在這我就想跟學弟學妹們說,實習的第一天很重要,中間有任何一點事情處理不好,對我們自己及學校都是沒好處的。教育歸教育,科教科對我們實習生還是不錯的,他讓我們先休息一天,熟悉環境,之後分到各科室上班。來醫院的第三天我們就算是開始正真的步入臨床實習了。現在眼看著實習就要結束了,所以組長對這年的實習做了如下總結。

在學習方面

實習對我們每個同學來說都是學習的機會,這個機會是很難得的,所以我們應好好珍惜,特別是醫學生。但來這家醫院給我們最大的感覺就是被老師忽略了,因為醫院的輪轉生(剛步入臨床工作的醫生)很多,我們醫院輪轉生就特別多。醫院要培養他們,所以分給我們實習生的資源(比如說:老師、動手操作的機會等等)就少了很多。

這是同學跟我提到最多的抱怨,但我總是覺得學習應當主動,不管科室怎麼樣,輪轉生有多少,只要你自己主動點,東西還是可以學到很多的,就算帶教老師有時候忙沒時間教你,輪轉也是我們學習的帶教老師嗎!他們雖然剛上臨床,但畢竟比我們還是多在臨床待了一年。還有就是在臨床會覺得什麼東西都沒學到,那是你沒有去關注病人,那樣你就沒什麼問題,自然就學不到東西。所以臨床實習學習就四個字“主動、關注”。實習並不代表不看書,其實理論基礎還是很重要的,但把握一點,白天不要在辦公室看書,要多看病人,遇到問題問老師,老師不在要晚上及時看書解決,要做到今天的事今天解決,不能拖。因為一拖就可能忘了,實習一定是理論與實踐相結合的。

在生活方面

對於我們到外省實習的同學,在生活中有很多的不習慣。首先語言就是一大問題,即使在縣醫院我們的老師還是會說本地方言,因為大多數老年患者還是不會說普通話也聽不懂,所以一開始我就的去學這邊的方言,不要求會說,至少要聽得懂;其次就是飲食咯,浙江這邊不吃辣,所有的菜都沒有辣椒的,對於我們吃辣味長大的孩子這是很難接受的,幸運的事我們實習生中有人帶了辣椒醬過來,不過時間長了也就習慣了。不過總體還不錯啦。對於住宿問題,我們醫院統一安排寢室,給我們省去了找房子的麻煩,當然,住在醫院裡就要服從醫院管理。所以再次建議學弟學妹來外生實習就要帶點家鄉吃的東西過來,緩衝一口味,對於不提供住宿的醫院一定要提前租好房子(最好幾個人一起租),生活用品自己準備好。還有我們醫院的學長都不錯,對我們都很好的,所以如果實習醫院能碰學長也是一種幸福。

思想上面我覺得沒什麼可以幫到學弟學妹的。能總結的就是這麼多,文采不好請見諒。

臨床實習心得12

臨床醫學實習活動已經結束好長時間了,但是直到今天,實習留給我的記憶仍是歷歷在目。我不知道那些感覺、那些思路要在我心裡停留多長時間。自打有了那樣一些經歷之後,整個人都有所變化,現在彷彿還在變化著。

通過實習,我感覺作為一名醫務工作者在日常工作中要注重以下幾點:

第一,要注意個人形象。這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過,不過,相信很多局外人,包括醫學生印象中的醫生都應該是如江口洋介般玉樹臨風的雖然,實際情況可能讓你大跌眼鏡。跨進病房那一天起,你就成了一個準醫生了。儘管醫生在中國的地位並不高,儘管整個病房誰都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了,更何況,沒有病人會一開始就充分信任一個鬍子拉碴、白大衣皺巴巴的醫生。所以,請注意你的形象,從頭到腳,從外到裡,乾淨整齊,清爽精神。

第二,請不要遲到。這是個通病,有很多人都是踩著點衝進病房的,不論是實習的,本院的,還是進修的。在心內科實習的時候,盧老師曾經要求實習同學7點進病房量血壓,住院醫生7點半到,主治主任8點到。提倡向外科醫生學習,養成早起的好習慣,向床位上的病人都問候一下昨晚睡得好嗎?早飯吃的什麼?,病人也都會把你當成床位醫生而把你的帶教晾在一邊(這種喧賓奪主的現象在實習中發生的概率是很大的)。

第三,口袋裡的東西。白大衣口袋裡首先要放個小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西,有希奇古怪的醫囑、綜合症、藥名和用法,有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結,還有各種各樣的電話,各個科室的、各科住院總的、老師的。這是你實習的見證,那上面寫滿了你的快樂、傷心、欽佩和懷疑。(我至今都捨不得扔)記得不要拿醫院裡的紙張記東西,不好看,容易丟。其次有聽診器、手電筒、壓舌板。再次多半有手機,建議查房的時候放到震動或者關機。否則教授查房查得正起勁的時候被你的鈴聲打斷了思路,影響實習成績。其次可以裝些不容易找到的化驗單什麼的,這樣可以省下很多尋找的時間。

第四,如果可能的話(我強調的是如果可能,因為這屬於小概率事件),在進一個科前先把相關的書本內容複習一下。事實證明要這麼做是相當相當困難的!但是,還是要儘量做到。做不到就邊實習邊看,這樣的記憶是很深刻的,有些甚至終生難忘。

第五,要有自信。當然,自信的前提是要有紮實的基本功,這樣做事才能得心應手。要敢於主動爭取承擔某項任務,才能爭取到提高鍛鍊的機會。在現在這個競爭如此激烈的社會裡,不善於推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會,不利於自身水平的提高。在實習階段,有許多動手的機會都要靠自己爭取,你的自信也會讓患者更加相信你的醫囑。

臨床實習的幾個月來,我接觸了許多黨員,他們之中有教授、有住院醫生、有護士,他們職務雖不一樣,但對工作的執著和熱誠,對病人負責的態度卻是一樣的且持之以恆的。與他們相比,我們相差甚遠。我們對工作遠沒他們那麼執著和熱誠,那麼精益求精。我們剛去實習的兩個月興致高昂,什麼事都搶著幹,每天去得早走得晚,漸漸地,有些同學就堅持不住,開始遲到了。而我,雖然從不遲到,但也不像以前去那麼早,工作熱情也沒以前高了。想著剛去實習那會兒,只要聽說哪個病人有異常體徵,不管那病人是不是我管床或是不是我病區的,我都會去看,去摸,去聽。可現在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎麼關心了。是自己都知道,不用看了嗎?應該不是。往往是自己以為知道了,其實還不知道。醫學博大精深,千變萬化,同樣一種疾病在不同病人身上的表現往往不盡相同,這就需要我們多接觸病人,多思考,多總結。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面,我還做得不夠,因為有很多病例其實這一生可能也只見過一次,畢竟將來不是全科醫生,但是僅僅是一次卻是畢生難忘。

實習過程中,我還學會了處理各種的人際關係。科室裡面,醫生和護士的關係,醫生和醫生之間的關係,醫生和病人及家屬的關係,下級醫生和上級醫生的關係。最大的體會就是低調別把自己看得太了不起。三人行,必有我師,上級醫生當然不用說,護士老師也相當棒。有一個閉式引流,我去給水封瓶裝生理鹽水。鉗子很不好使,那個金屬的蓋子怎麼也打不開,護士老師上來幾下就開了;病人也非常值得尊敬,需要我們的關心,大家互相尊重互相信任,才能戰勝我們共同的敵人疾病。

現在我已經是一名醫學研究生了,在醫學路上還有很長一段要走,但實習的學習生活會一直影響著我。

臨床實習心得13

沿海城市經濟比較發達,這裡的醫療裝置比我們內地先進,醫院的各種操作幾乎都由電腦來完成,不管是各種病程記錄還是醫囑開寫都由電腦來完成,這兒的人多數說白話,在內地來的我們,聽不懂粵語時就主要靠眼,觀察他們動作及面容,所以在學醫的同時還得兼習粵語和電腦,臨床實習心得體會。

我們這兒實習的具體安排是由科教資訊科安排的,他們不定時下科室查勤,每週四下午固定上理論課,在實習的同時也補充了理論。每個科室的帶教老師是由帶教祕書安排的,我們都由主治醫師帶教。

目前我已到兒科、推拿科、脈管炎科、外科實習。兒科多采用中西醫結合治療,比例各佔50%,他們的特色是把抗生素、化痰藥(氣管解痙藥)、糖皮質激素溶於一爐,氧驅霧化的方式噴喉,對扁桃炎、支氣管炎等呼吸道疾病療效確實。推拿科採取推拿+鍼灸拔罐的方法對頸椎病、肩周炎、腰肌勞損等疾病療效好。脈管炎科應用中西醫結合的方法對各種周圍血管疾病及其潰瘍療效顯著,自制中藥脈復生、脈血康及外敷生肌止痛膏極具特色。外科內鏡下開展的多種手術效果好,創傷小。

“讀經典、跟名師、勤臨床”一直激勵著有志於中醫事業的工作者,隱蘊著一個稱職醫生應該做好以下幾個方面的的工作:理論修養、臨床實踐、勤思善學、不斷總結。它們之間就好像像一首美麗歌曲的誕生,需要作詞、作曲、歌唱的完美組合。理論修養就好似歌詞的創作,作曲、歌唱就好比裡臨出實踐,而勤思善學、不斷總結就是中間的橋樑。只有它們之間的緊密聯合,悅耳動聽的歌曲才會不斷脫穎而出,精湛的醫術才得以煅打鑄就。

理論學習至關重要,它指導著臨床。現今,漫天遍地的書籍,層出不窮的新理論,誰是誰非,讓我們有些彷徨迷離,如何取捨?當記“萬變不離其宗”。中醫基礎理論、診斷學、中藥學、方劑學等基礎知識當熟練掌握。方可從浩瀚書海、撲朔迷離的各家學說中找到自己的真知。

“勤臨床、善臨床”是中醫臨床工作者的重中之中。“實踐是檢驗真理的標準”,可見臨床工作的重要性。一如古人所說“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”,“看萬卷書不如行萬里路”,心得體會《臨床實習心得體會》。我的實習思路是:學有所得,得能有用。在實習中,我們應該做到以下幾個方面:切實可行的實習目標,良好的實習態度,不斷的臨床總結。我把它們歸結為以下幾個要點:

1、眼觀四方,耳聽八面。我們實習多數是在住院部度過的。工作時,打起精神,認真一點,仔細觀察老師和病人的動態。主動觀察病情的變化,並隨時向醫生彙報,並聽取其處理方法。

3、大膽思考,不懂就問。問,不是隨口的問而是有思考的問,如你問咳嗽有哪些證型,老師肯定會對你不屑一顧,甚至因此對你留下不好的印象。有思考的問,老師才會細心給你講授,才會能有所得。

4、耐心仔細,自信大方。對待病人應該耐心仔細,尤其是老人、小兒及其危重病人。耐心的疏導,既能緩解醫患關係,又能增進診治時的醫患合作,還可能促進病情的康復。和老師、同學交談時,自信大方一點,既能體現你的風度,又能拉近距離。

5、尊敬師長,團結同事。對老師和其他醫生尊敬一點,見面時打個招呼,問聲好,對同事友善,給人留下好的印象。

臨床實習心得14

白雲浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡於大地,孕育著一個希望的誕生,醫學實習心得體會。XX年的冬天,這是我進入石大的第一個寒假,美麗的石大,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫院(原八毛職工醫院)實習。

對於我這個只有半年學醫經歷的學生來說,應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我,穿著乾淨的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!

看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關於護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,瞭解了她們的護理術語和一些日常工作。

我協助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作後查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,併為病員配液。

終於有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領,端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了!”我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然後拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血,一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!

護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例後,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。

XX、2、21在醫院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結紮及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫生,頓時讓我感到醫生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫生精湛的醫技,讓我瞭解到醫學基礎知識的重要性,他的細心,彷彿把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經說過:雖然你們是用動物做實驗,但以後你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業素質,心得體會《醫學實習心得體會》。

短短的15天醫院實習結束,終於可以喘一口氣了。想想這麼多天的忙碌,再想想每日辛苦戰鬥的護士們,才知道護理工作的不易。

我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優秀的職業素質:

1.思想素質:要教育和培養每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業,樹立牢固的專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養,以白求恩為榜樣,發揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協作,愛護集體,愛護公物。

2.專業素質:護理人員要對病人極端負責,態度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細緻的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善於發現病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做鬥爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。

3.科學素質:護理人員要具有實事求是、勇於控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項護理技術操作都要知其然並知其所以然;護理學是一門應用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鑽研業務,不斷學習和引進國內外先進的護理技術;要善於總結經驗,不斷控索,開展研究,勇於創新,努力提高業務技術水平,不斷推動護理事業的發展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。

同樣,即將成為口腔醫生的我們也應該充分認識到:

1.醫生是一個很平凡的職業,他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

2.醫生也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。

3.醫生要有創新和探索的能力,積極為醫學的未來作出貢獻。

臨床實習心得15

在實習期間,我先後在呼吸消化內分泌科,急診科,泌尿外科,心內科,神經內科實習工作,在這些科室裡,我見到了很多病人,見識到了很多疾病,學到了很多東西。

在呼吸消化內分泌科,帶教我的老師是一名糖尿病專家,跟著她,我瞭解了有關糖尿病的概念,症狀,診斷,治療措施,預後以及糖尿病的預防等。通過其他老師,我還學到了肺結核,肺氣腫,肺癌,慢性支氣管炎,支氣管哮喘,肝炎,肝硬化,

在這段短暫的實習時間裡,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收穫還有第五、第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習期間的收穫將在今後工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!

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