畢業生實習工作總結(15篇)

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總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編整理的畢業生實習工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業生實習工作總結(15篇)

畢業生實習工作總結1

透過實習學生接觸到了社會,不少學生將實習經歷寫入簡歷中,獲得了更多的就業機會。例如:02傳媒班的潘麗麗透過在湖北九洲通的實習已成功在武漢市新海廣告公司擔任營銷經理,02傳媒班的陳瑩透過在ibm的實習已成功在益寶進出口有限公司就業,02傳媒班的李一婷透過在中行漢陽支行的實習已成功在交通銀行東湖支行就業。

也有同學透過學院安排和自找實習單位在實習單位成功就業。例如:02證券投資班的田彬透過在武漢天地勞務合作公司的實習與該單位成功簽定就業合同,02經濟人班的夏清軒透過在海爾武漢工貿有限公司的實習只要拿到畢業證就能和該公司籤正式合同,02經濟人班的劉麗已在實習單位武漢田七分公司就業,02級的朱謹同學更是透過在元祖食品(臺資)做營業員的實習已升至該公司計劃與行政部就業,03級外語系的熊念透過在白象方便麵業務代理的實習也已成功就業,03級信系工程系的彭分和翁志成等同學也得到了實習單位的認可。

大眾傳媒系實習的同學因為是聯合培養,一些知名主持人擔任了我院學生的指導老師,他們已獲得指導老師的名字寫入簡歷的權利,這使他們在就業上有了更大的空間。

本次實習檢查涉及畢業生140人,大部分實習生是在中小企業裡實習,我國處於1000美元到3000美元的發展期,隨著改革的不斷深入,中小企業已成為用人大戶,這與就業方向是吻合的。由於有部分畢業生未明確就業意向及未領取畢業證等問題的存在,困擾著老師們,及時掌握所有學生的思想動態成了當務之急,及時調整學生的就業心態是重中之重。

畢業生實習工作總結2

我於20xx年12月10日通過招聘到公司專案管理部上班。從工程施工單位到工程建設單位,雖然我的工作崗位和角色發生了很大變化,而且對《浙江省建築工程預算定額》也是初次接觸,但在領導的關心和同事的幫助下,憑著自己的專業基礎和工作經驗,加上刻苦鑽研和學習,很快適應了工作環境,並取得了較好成績。現將工作情況簡要總結如下:

一、個人情況簡介

20xx年9月—20xx年7月,在湖南城建高等專科學校房地系就讀工程造價專業; 20xx年10月,參加並通過了全國造價工程師執業資格考試。

二、主要工作表現及成績

1、嚴格遵守公司各項規章制度。上班伊始,我認真學習了《維科綱要》、《房產板塊員工日常行為規範》、《基本管理制度》、《崗位職能說明書》等各項規章制度,並將其牢記於心,時刻提醒自己要嚴格遵守公司的各項規章制度,維護公司形象。如堅持每天上班提早到公司,打掃辦公室衛生,為同事創造一個乾淨的工作環境。

2、認真學習浙江省概預算編制資料。雖然概預算編制的原理相同,但是《浙江省建築安裝工程定額》與我以前接觸較多的公路、鐵路工程定額有很大差別。因此,我首先對浙江省概預算編制資料進行了認真系統的學習,並堅持邊工作邊學習,很快就掌握了其中的要領,已能獨立完成領導交給的任務;與此同時,我還利用業餘時間學會了使用“神機妙算軟體”編制預算和“魯班軟體”抽算鋼筋,工作效率得到極大提高。在今後的工作中,我將不斷的摸索和鑽研,把工作做得更加精細、完美。

3、維科精華集團股份有限公司敦煌分公司卷繞車間及臨時工程決算稽核工作進展順利。卷繞車間及臨時工程雖然完工已久,但是有關竣工資料卻很不完整,這給決算稽核工作帶來了很大的困難。我接手這項工作後,一方面積極要求施工單位完善竣工資料,另一方面利用手中現有的資料計算工程數量,核對各項資料。為準確掌握工程情況,保證計算的準確性,我還特意到現場仔細檢視。經過我的努力,目前這項工作已取得了較快的進展,工程決算稽核所需的大部分資料已收集齊全,卷繞車間的預算已同施工單位核對完畢。

4、積極著手華嚴街5號地塊商住樓土建稽核工作。從領導安排我負責該工程土建預算稽核工作之後,我抓緊時間熟悉施工圖紙及相關資料,並多次到施工現場瞭解情況,使自己在最短的時間內掌握工程的靜態和動態情況。為更好地維護公司利益,在決算時取得主動權,我把工程量計算工作提前到了現階段。經過一段時間緊張有序的工作,目前已完成了地下室部分工程量的計算。此外,我還認真完成了20xx年12月、20xx年1月兩個月的進度支付預算以及前期發生的工程聯絡單的稽核,其中04年12月核減預算46。1321萬元,05年1月核減16。3723萬元,得到了部門領導的肯定。

5、其他方面:

①積極向領導提出合理化建議,如成本控制、資料管理方面;

②與同事積極探討造價控制、合同管理、資料管理等內容。通過討論既增進了同事間的友情,又提高了自身的業務能力;

③主動與同事交流,熱情幫助他人;

④積極參加公司組織的各項活動,如參加黨員學習、新春聯歡演出。

三、努力的方向

1、充分利用通過全國造價工程師執業資格考試的優勢及以往的工作經驗,積極主動接觸各種相關業務,提高自身的實際操作能力,為公司的品牌建設作出自己應有的貢獻;

2、積極參加自學本科考試,鑽研專業技術,提高業務能力和專業水準;

3、發揮黨員的模範帶頭作用,爭當先進。

總之,三個月來,我雖然取得了一點成績,但離領導的要求尚有一定差距。今後,我將進一步加強學習,紮實工作,充分發揮個人所長,為公司再創佳績作出應有的貢獻。

畢業生實習工作總結3

為期兩個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時間裡,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。但自己最大的收穫是將平日在課堂上所學的理論知識用於實踐,並且通過實踐檢驗了自己關於英語教學方面的假設和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。我將從英語教學,實習班主任和教學研究三個方面對自己的實習工作做一個簡要的總結。

首先,在英語教學方面。

教學經驗:如何上好一個普通班的課?普通班的學生其實可分為幾個型別:好學的,不學的,想學但又學不進的,想學好但成績就是上不去的學生。整個班的基礎是參差不齊的。所以在設計一堂課的教學內容時,要考慮到的問題很多。如一、課前:是否完全瞭解這個班大部分學生的真實水平。二、課時:設計的教學活動是否能激起學生的興趣,從而使他們能夠積極參與、配合。三、課後:是否達到這節課的教學目的,教學成果,即不同層面的學生是否掌握了他們應該要掌握的知識。對於一個普通班來說,不可能要求每一位學生都能一學就會,一聽就懂,一說就明。要分層次去要求不同型別的學生。如:成績相對較好的學生,就要求他們能百分之百地在課堂內能夠消化這節課的重、難點。成績中等的學生,要求他們至少要接受70%的教學內容。成績較差的學生,只能要求他們接受40%的知識點。完全不學的學生,也要對他們有所要求,否則他們就真的完全放棄一切了。對他們的要求就是能記住這節課裡面的5個單詞,就算是棒的了,就值得表揚!在普通班上課,一定要鼓勵、肯定多於批評、否定。首先,普通班的孩子自信度就不夠,又加上害羞,膽小,怕錯被人笑,所以教師一定要多鼓勵他們,表揚他們,更多是給予他們肯定的目光和話語。

讓他們漸漸突破自我,改變自我,從而相信自我,那就成功了。還有普通班的孩子有一個較明顯的特點,就是下課總比上課精神更好,更活躍。作為老師,不僅要關注自己的教學,更要善於觀察學生,多與學生聊天,接觸,才能真正瞭解學生的真實想法和他們的需求。通過兩個月的實習,我也初步瞭解到為什麼學生們下課精神狀態總比上課還好?大部分學生都說:“因為聽不懂所以想睡覺,因為不明白所以會走神,因為學不進所以會發呆。”一個班只要有一部分學生有以上情況,那麼就會影響到整個班級的課堂氛圍,也會直接影響到教師的教學和教師的教學態度。這個問題細想,其實根源還在於老師如何教?一節課40分鐘,該如何把持?如何分配?面對學生的上課狀態,教師能否及時做出適當的調整,教師的應變能力是否高明?所以學生不是想象中的那麼好教,課也不是那麼好上的啊,老師更不是那麼好當的呀!雖然兩個月的實習,自己也獲得了一點點的教學經驗,但我知道,這還遠遠不夠呢。“經驗”這東西是要靠長時間的不斷積累,實踐,總結,不斷摸索,才能有更深的體會,才能獲得更多寶貴的財富。兩個月的實習所獲得的教學經驗,也使我明白了教授學生知識,如果僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說得好:“要給學生一碗水,自己就要先有一桶水。”

其次,在實習班主任工作方面。班主任工作:汗水凝成的結晶,只有在成功時才顯得有價值。其實,班主任這一職位很不好做,不僅辛苦,而且責任、義務、工作也很多。在當實習班主任的過程中,我從我的指導老師也就是(373)班的班主任那裡學到了很多關於班級管理方面的經驗,確實讓我受益不少。比如,如何與不同型別的學生談心,如何幫助後進生轉化成為先進生,如何與學生的家長打交道等等,這都是班主任的工作。雖然這些經驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬。第一,是我覺得我的身份畢竟與他們班主任不同。第二,是我覺得我與學生年齡相近,不像班主任那樣與學生們或多或少都會存在一些代溝,這也是我的優勢所在,所以應當加以利用。因此,在與學生平時的交往中,我漸漸形成了一套既有自己風格,又吸收了原班主任寶貴經驗的行事方法,而且效果還不差。比如,我和我們班上的一位同學面對面聊天、談心時,她告訴我她上國小時,各科成績都很好,學習對她來說,簡直就是一種樂趣,但是現在情況就完全不同了,各科成績都不均衡,數學最差,語文也不夠穩定,就連自己的強項英語有時也會有考不好的時候。當我問她其中最主要的原因時,她告訴我,現在的她對學習失去了原有的興趣和信心,最主要還是因為有男孩子追求她,向她表白了。這多少對她的心理都會產生一定的影響和無形的壓力,也是造成她分心的原因之一。

而這些事,她都沒有和班主任說過,原因是怕班主任用異樣的眼光看她,也不知從哪和班主任說起。我聽了之後並沒有直接反對她的一些想法,而是從客觀條件、學習的重要性以及她以後的前途、未來等方面和她分析了現實情況。希望能漸漸地開導她,使她明白學習和戀愛之間誰輕誰重,並引導她自覺地把心思放到學習上來。通過每天對她的觀察和時不時的交談,也發現她有所改變,也正在改善、進步中。也真心地希望她能繼續努力且堅持。只要你用心地去觀察學生;真心、平等的對待每一位學生;主動地與學生交流,談心;多瞭解學生的興趣、愛好、想法,找到與學生的共同話題,學生也會願意向你吐露他們的心聲,從而發現問題,改善問題,解決問題。

最後,在教學研究方面。通過這兩個月的實習,我還留心地觀察了本班學生學習英語的情況,並通過問卷調查和與學生交流的方式收集到了一些資料和資訊。我打算從學生的英語學習自主性方面來探討當今中學教育中的一大難題---英語教學。很多人往往從教師或教材的角度去分析影響學生英語學習的因素,但是卻忽略了另一個學習中的主體---學生。之所以打算從這個角度去做教學調查,是因為自己所在的實習班級的特殊情況:七年級(1)班是七中七年級年級的重點班,學生的總體學習基礎較好,而且其原任英語老師也是一位有著多年英語教齡、經驗豐富的教師。但是,在這樣的班級裡,學生的英語水平也參差不齊,是什麼原因造成的呢?於是我打算從學生的學習自主性分析。經調查發現,大多數英語成績好的同學,他們在平日的學習中都採用了自主的學習方法,而極少部分成績較差的同學也是因為學習過於被動的緣故。如何在英語教學中開發學生的學習自主性成了一個刻不容緩的問題。

以上就是自己對這兩個月的實習生活所做的總結。這是我大學生涯中唯一的一次師範實習生活,也是對我四年來所學師範專業知識的大檢驗。也許在實習之初我並沒有意識到它會給我帶來這麼深的感悟:實習不僅教會了我英語教學方面的知識,更重要的是它使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會後,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果。只有自己經歷過了才深深地感受到老師在學生心目中的偉大和神聖。這兩個月中的所得,無論自己將來從事何種職業,都將使我終身受益!

我現在無悔於自己的選擇,無悔於選擇示範這個專業,無悔於選擇太高這所高中,在以後的日子裡,我會繼續努力實習,多多積累經驗,做好當一個老師的準備,不辜負人們教師這一光榮的稱呼。

總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會後,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上。

現代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果我相信。

畢業生實習工作總結4

我知道,在大多數學生看來,不賺錢就稱不上兼職。賺錢是兼職的最重要目的。甚至是唯一的目的。在我看來除了我們現在的專業學習這個主業以外,我們投入的各種持續性的工作都可以稱之為兼職。

我剛上大學的時候,也是和大多數同學的想的一樣。所以,我嘗試過大學校園裡流行的大多數兼職職業。可是在做的過程中,我就發現那不是我想要的。直到在歐風中式餐飲(以下簡稱歐風)打工以後,我才明白:做一些有意義的事情,走出校園融入社會,才是更重要的兼職目的。

20xx年的寒假我沒有回家!剛好歐風中式餐飲(頤高店)開業不久,需要招收大量的兼職服務員。學校恰巧也建議我們寒假裡鍛鍊一下。當然,我知道時下人們對大學生的一些看法:做事熱情高,但是往往持續性很差,三分鐘熱度,合作剛開始不長就堅持不下去了,往往不能善始善終。既然歐風不嫌棄,我也就見好就收,沒有過多的討價還價順利的被錄用。

第一天上班,店長讓我從服務員學起。收盤子、掃地、拖地、打掃衛生間。

剛開始的幾天,站姿不好,服務用語不當、聲音過小,還有在工作中經常出現過早收盤的失誤,惹的客人只抱怨。店長感慨:“小龍,咱幹活麻利但是也要看清楚情形判斷正確啊”!回去躺在床上不禁傷心:這些問題要是再解決不了整個人可都完了。

不恥下問加上熟能生巧,始終相信一切總有好起來的時候。沒幾天就開始了正負零差錯的歷史。店長的眉頭不在擰著了,還意外的獲得了加分的表揚獎勵。我的熱情一下子前所未有空前的高漲,進入了興奮期。工作幹好了,失誤降了下來,也逐漸的得到了大家的認可與接受。這個時候收穫的是幸福、滿足,但更多的是對自己的一種信心!

員工們都說在餐廳菜臺最減肥。其實服務員跑來跑去也不簡單,還練嗓子呢!餐廳里人多位子少,看見空盤子就得像看見敵人一樣迅速掃除,動作一慢客人就皺眉頭。勞動量一下子比平時大那麼多!幾天下來,飯量大增的驚人!好處是人比以前樂觀了,身體也壯實了不少。給爸爸打電話爸爸高興的幾乎要派車來青島當面謝謝老闆!直感嘆該早點放我出來鍛鍊的!

每次高峰期菜臺就是一火線。常看到大姐們忙的恨不得一個人當三個人用。我也是儘可能的一有空就過去幫著打米飯。時間久了好奇心一上來反而躍躍欲試!到底怎樣兩夾子下去一盤菜就好?到底那個香氣撲鼻的煲湯怎樣調味?順便還想知道每一個色澤誘人的菜品名稱、價格和口味?

晚上人一少的時候就往菜臺跑,沒過多久,各個疑問就在實踐中迎刃而解。還學到了兩夾子夾一盤子菜的本領。

春節後剛開業的那幾天,人多的讓我開了眼,忙的連店裡熱鬧的音樂都聽不見。那個時候人手較少,許多空盤子不能夠及時收完一急躁出錯率有上去了。

在歐風“顧客永遠是對的”。尊重顧客是商家的立身之本。我很實在的悟到了這個道理。積極主動放下在家裡小皇帝的身段,誠懇的給顧客賠禮道歉並及時採取補救措施。也因此得到了顧客的理解與尊重。進而與幾個熟客建立了深厚的友誼。看著顧客滿意的離開,他們幸福的背影令我誠心誠意的快樂。對人和善其實並不難。

假期很快就到頭了。原本想早點返校,但看著店裡的生意越來越好而人手不足的現狀忍不住都多幹了幾天,真的產生了感情。臨走時送了外場的員工每人一份小禮物,以感激他們對自己工作上的照顧和生活上的關心!

開學的那天,宿舍裡眾兄弟們聚在一起,我是第一個說的。“我很高興的一件事就是在歐風邁出了第一步,第一次完全靠自己在真實的社會裡表現自己。

現在,每次想到歐風,心裡都有一股暖意。養成了經常洗手的“毛病”,吃飯急急忙忙的“毛病”,在公共餐廳用餐自帶餐具的“毛病”……到底歐風教會了我什麼,我也經常問自己。答案很多,是勤勞,是認真,是恭謹,是勇氣。

現在朋友們感慨我同初入大學時相比,似乎像換了個人,太有禮貌了!我都會微微一笑:我是。

在兼職中成長的!

現在,大學生兼職不僅僅是勤工助學的活動,也是學生在校期間一項重要的'社會時踐活動,這也是為什麼一些家境條件比較優裕的學生也主動尋求兼職的原因。

以參加社會實踐活動為主要目的大學生在兼職時選擇性也會更強。這類兼職沒有生活的重壓卻

有更多的能力開發的主動性往往展現了個人的興趣傾向;有相當一部分還屬於知識性、技能性兼職,這種兼職在是我們獲得經濟獨立的同時,又從能力開發上為我們迎接未來的職場競爭作了良好的鋪墊。

當人們把今天大學生就業難和人才過渡浪費呼之為知識失業時代已經來臨時,從一入學就開始主動、自覺地參與社會實踐活動,在學院生活與社會實踐的磨合中積澱自己的人生經歷,我現在深信,這會對大學生增強職業競爭力,對以後步入社會的職業生涯發展會起到越來越重要的作用。

當然,學生以學為主,不要因兼職而影響學業。學有所成是我們事業發展的基石,是長遠的利益所在,也是社會和家長的殷切期望!

畢業生實習工作總結5

在農安××國小教育實習結束了,畢業生教育實習總結。通過此次實習,首先,使我們對實施素質教育深化教學改革有了深刻理解,加深了對新課程目標的認識。並深深的理解了教師二字的含義,同時體會到了作為一名人民教師所要擔負的責任。其次,對陶行知先生的那句:“學高為師,身正為範。”的教育名言有了深層次的理解。

具體情況如下:

一、 課堂教學

我們實習的學校雖然在縣城,但是農村的教學環境相對比較艱苦,學校沒有多媒體教學裝置,這給美術教學中所展示的圖片帶來眾多侷限性,而且因條件制約老師們在課堂上展示的圖片及資料非常有限。

我的第一節課是在緊張中結束的,雖然精心的備課,但在課堂上面對孩子們五花八門的問題還是有些緊張。經過指導老師的培訓,我們帶著自信走進了下一個班級。這節課我要講的是《飛天》即敦煌的壁畫上的飛天形象,很巧合,夏天我剛去過莫高窟和龍門石窟。因此拍了很多真實的石窟圖片,配合書上的圖片一個真實的飛天展現在孩子們眼前了。課堂氣氛活躍了學生們聽得非常認真。通過我的講解,孩子們瞭解了更多有關飛天與石窟的故事。“因為平時很少有外界的圖片,所以這節課學生們格外的認真”我的指導教師這樣說,實習總結《畢業生教育實習總結》。我很欣慰,因為我的到來使他們瞭解了外面的世界。

在課堂教學上,我們將理論知識轉化成為更形象化的,語言運用到課堂上。使學生們積極主動參與進來。在此環節中我們也學會了如何組織教學,使理論知識更形象化及激發學生興趣,引導學生自主學習等。在此過程中,我們深感,教育是一個互動的過程,老師只有認真地投入到教學工作中並做好充分準備,孩子就會積極配合共同完成教學計劃。

二、 聽課

在實習的過程中我們聽了大量的指導教師的課。並對其發出讚歎,因為他們在課堂上那樣的應對自如。雖然教學條件艱苦,但是通過講述身邊的故事與例子,加上幽默風趣的語言,雖沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛依然活躍。我想這正是我們要學習的。發揮自身理論知識與實際相結合,克服困難,完善教學工作。

在課堂上我們還學會了一些語言技巧來維持教學秩序,如:個別同學開小差,不應該在課堂上訓斥,而應該以提問或其他不影響正常教學的方法使其思緒放回在課堂上。

在課堂討論是對於班級的混亂,可以表揚紀律好的小組,進行鼓勵,那其他小組就會效仿,課堂很快就會安靜。

在聽課過程中,我們深感,課堂語言也是一種藝術。聽課的過程,是積累經驗的過程,在瞭解教學流程的同時,也應注重教學方式及一些組織教學的能力。

三、 家訪

家訪是教師與家長溝通的一條有效途徑,通過雙方的交流,對孩子有更深的瞭解,同家長共同努力提高學生成績。同時,針對家長在教育孩子時出現的問題和困難,及時給予解答和幫助,努力創設學校教育環境與家庭教育環境和諧發展的課程環境。

我在家訪過程中,就瞭解到一個孩子的性格內向,不經常參加集體活動,我感到她是熱愛集體的,帶此疑問我進行了電話家訪,從家長處瞭解到因家長工作特殊孩子經常獨自在家,因不常與人交流從小的性格就很孤僻,但她的自尊心很強……對此情況,我鼓勵他多和班裡的同學交朋友,並安排性格開朗的同學與她一組進行二課堂活動,使她的性格能夠開朗些。

畢業生實習工作總結6

我所帶的20xx級學生在今年的2月18日,正式進入實習。經過歷時十週的實習,於4月30日結束。對於我們師範專業的學生來說,教育實習是我們理論聯絡實際的一個學習過程,是學生將所學的教育理論知識轉化為能力,向教師角色過渡的重要環節。由於校領導的高度重視、接收實習生學校的積極支援和實習師生的共同努力,我們在各所中國小的教學實習進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題。現將實習情況總結如下:

一、實習總體情況介紹

我所帶的學生中共有17名同學由學校統一安排在合川的幾所中國小裡,其餘學生都是自己聯絡實習單位。集中實習安排的幾所中國小,在合川區都有一定名氣,師資力量雄厚,以蒙臺梭利教學法為主,學習氛圍濃厚,學生整體素質較高。實習中,各所學校都給予了大力的配合,提供了很多的講課機會,平均每人講了10節課,個別同學講了十幾節課。

二、實習表現與效果

這次實習達到了畢業實習的預期目的,為學校贏得了良好聲譽。在學校與社會這個承前啟後的實習環節,同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。實習收穫主要體現在兩方面。

1、工作能力。在實習過程中,同學們都能積極肯幹,虛心好學、工作認真負責,主動向老師學習,關心愛護學生,同時積極參加實習所在學校的各項教育教學活動。大部分學校的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的教學能力和溝通能力,普遍受到實習學校的好評。大多數學生能勝任指導教師所交給的工作,為今後的教學工作提供了寶貴的經驗。

2、實習方式。實習學校指定了帶班指導老師來指導學生的日常實習。學生在實習學校,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。和正式教師一樣上下班,完成教學工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習學校及其指導教師的一致好評。

三、實習收穫

主要有三個方面。一是通過直接參與教學工作,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教育教學實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是學會了如何做人,如何關心照顧他人。

四、實習生活的感悟

通過近兩個月的實習,使同學們的理論知識得到檢驗和應用,進一步完善和提高了教學技能,提高了自身素質,從指導老師身上學到了不少好的教學經驗和方法,同時也感受了學校課堂教學和生活保育的實際狀況。同學們和指導教師互敬互愛,經過這近兩個月的實習,感情也愈加深厚。

五、實習中存在的問題與不足

本次實習程序基本、順利,取得了一定成績,但仍有一些不足值得我們重視,這主要表現在以下幾個方面:

1、在講課過程中,在對教材的挖掘程度上仍需努力,這反映出我們的理論水平還有待提高。

2、在駕馭和把握課堂教學的環節中,尚需積累更多經驗,不斷提升自身素質。

3、部分同學對家長和學生交流時措詞不夠準確,口語表達技巧還需要加強。

總的來說,通過這次實習,檢查和鞏固了同學們的教學理論,專業基礎知識和基本技能,培養了我們獨立從事教育和教學工作的能力。我認為本次實習達到了既定目的,鍛鍊了自己,收穫了許多,取得了一定的成績,但仍要針對實習中反映出的問題,在今後的學習生活中不斷充實自己,提升理論水平,並進一步用新課改的教育理念武裝自己,不斷改進教學方法、提高教學水平,爭取把這次實習所取得的經驗都用在我們以後的學習和工作中,把我們的學習和工作做得更好!

畢業生實習工作總結7

三年多的時間一下子就過去了,如今我已經成為了一名即將畢業的大四學生,此時我不僅面臨著畢業論文的挑戰,還得在畢業之前找一份實習工作,這是學校的要求也是我自己的意願。在學校裡面的好日子過得太多了,所以我在找實習工作的時候都有點摸不清自己的定位了,原來我除了有一個本科學歷之外,專業水平和技能上並沒有什麼出彩的地方,這也讓我在找實習工作時頻頻吃到閉門羹,雖然這對我的自信心有一定的打擊,但是我可不是一個擅長放棄的人,我最終還是在一家公司得到了一個實習的機會。

這家公司主要從事的是網際網路這一塊的工作,現在許多的工作都和網路有了相當大的聯絡,好在我的專業和網際網路的聯絡還是比較緊密的,所以找起工作來也不算太難,在面試之後我還是比較滿意這家公司的環境的,公司對我倒也沒有太多的要求,所以面試後沒幾天我便來到了公司上班了。當實習生的好處就是不懂可以去問老員工們,而且在實習期內的工作也不會太難,只要按照領導們的要求做事的話,那麼也不會遇到什麼麻煩。我自知自己的水平是比較低的,所以我在公司裡面認真地聽前輩們給我的經驗和指導,一邊操作一邊找自己的不足之處,這個時候我也發現了工作和在校學習的區別,那就是工作的時候是要比學習累不少的,而且也沒有什麼機會能去做一些娛樂的事情,更多的時候是要待著自己的工位上處理自己的工作任務。

在公司裡待了一段時間後,我能感覺到自己學習了不少有用的知識,這得感謝公司為我們這些實習生組織了不少次的培訓,另外我也沒有浪費自己的時間,每天下班回到宿舍之後,我還會在網上找一些視訊資料來學習,藉此來提升自己的能力以便拉近自己和別人的差距,就這樣,我一邊在公司裡學習一邊在宿舍裡學習,我發現自己的工作能力和交際能力提升的很快,我相信再過不久的話,我就能達到公司的要求,成為一名正式的員工。現在,我已經能做到每天準時上班,當公司需要我時為公司加班加點趕任務,並且和身邊的同事都相談甚歡,我會繼續讓自己保持一個良好的工作狀態,多做出一些有用的貢獻!

畢業生實習工作總結8

實習心得體會及收穫

這次實習,除了讓我對商業企業的基本業務有了必須瞭解,並且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的.作為一名一向生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今後踏入社會奠定了基礎.

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後務必要有很強的職責心.在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責.如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員務必得加班;如果不留意出現了錯誤,也務必負責糾正。

其次,我覺得工作後每個人都務必要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規.在這一點上我從實習單位同事那裡深有體會.比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什麼務必得這麼做.此刻商業企業已經納入正規化管理,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受.

最後,我覺得到了實際工作中以後,學歷並不顯得最重要,主要看的是個人的業務潛力和交際潛力.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要.

因此,我體會到,如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的.

很感謝實習單位給我這個這麼好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收穫很多。

畢業生實習工作總結9

轉眼間,大學生涯即將結束了,而短暫的實習期間也快要過去了,我的實習地點是在XXX電子有限公司。此次實習使我認識了一些以前我們沒有使用過的工具、電器元件及電子產品,瞭解一些電子產品的線路原理以及通過線路圖安裝、除錯、維修的方法。並對我們一些專業知識的各個方面做了一些深入的理解,培養和鍛鍊我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,做到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力;同時使我們努力達到能分析問題和解決問題的高素質人才。

在學校期間,我們學到的大部分都是書本上的理論知識,從學習到考試,都是圍繞書本的理論知識展開的,而比較少會關心我們自己的實際動手能力。在這一次的實習期間,讓我們自己去發現問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作、實踐,這個過程使得我覺得自己完成了一次質的飛躍。我更加明白了還有著很多很多的東西我沒有接觸過,“一山還有一山高”的道理,現在才真切的體會到踏踏實實地工作的重要性,不能眼高手低、不能好高騖遠。人不能輕視任何事,要一步一步紮紮實實地往前走,這是對自己以及對工作負責,也是培養了我們的責任感。

我的工作崗位主要是負責除錯對講機,而我們對講機小組也是剛剛成立的,這需要有一個和諧的合作團隊。一個和諧的團隊需要所有的團隊成員勁往一處使,同心協力,向著團隊的整體目標共同努力,才能順利完成規劃的任務,且更好地使一個和諧的合作團隊成長起來。這也增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。在工作中,我們要用心與同事交流、勤奮好學、虛心地向同事學習,聽取他們的意見,並積極主動地完成任務,才能得到同事的稱讚與領導的肯定。

雖然在實習的時候有點的確覺得很累,但這同時也鍛鍊了我的意志與毅力,使我養成了吃苦耐勞的精神。我們從理論到實踐的這個過程並不是想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但是這樣更鍛鍊了自己的思維,如何去把理論和實踐結合,許多事情經過了自己去想,有思考,有實踐,就會有收穫,收穫就意味著我的電子專業技術有了提高。在此期間中,使我從理論到實踐上的飛躍,使我深刻地理解了理論結合實踐的重要性,理論無論多麼熟悉,但是缺乏了實踐的理論是行不通的,現在終於明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。

通過這幾個月的實習,我個人收穫頗豐,學到了很多平時在課本上永遠學不到的東西,在思想上也有了較大的轉變,同時也增長了許多社會實踐經驗以及深深地認識到實習和社會經驗對日後工作的重要性。只能說,對我們人生成長受益非淺。感謝在實習期間同事對我的幫助與教導,感謝實習公司讓我度過了一個愉快的實習期。

畢業生實習工作總結10

實習期到來,作為一名xx屆的大學畢業生,我有幸在xx公司的xx崗位上展開了自己的社會實習工作,並在經歷了三個多月的工作之後,順利完成此次的實習目標。

回顧這段實習經歷,在工作中,作為一名新人實習生,我不僅要面對工作中的種種問題,解決自身能力的不足。同時還要適應社會環境,解決社會中的大小事務。對於剛踏上社會道路的我而言,這些接踵而來的事情無疑是十分麻煩的挑戰。但也正是因為突破了這些經歷,我才能在生活中有這樣的成長和進步!在此,我總結自己實習期來的工作如下:

一、思想情況

此次社會實習的經歷給我帶來了很多的體會和的影響。尤其是在工作中,從一名在校的學生轉變為在崗的工作者,這在身份和環境上的巨大變化,讓我的思想也發生了很大的影響。

在思想上面,我首先學會的是“積極溝通”。溝通是交流的手段,也是融入一個團體的捷徑。在溝通中,我不僅解決了自己工作中的不足,還加強了與領導同事的交流,更加體會到了團隊精神,並加入成為了其中的一員!

二、工作發展

我注重在工作中聯絡自己的知識。通過結合領導的指點和自身掌握的專業基礎更好的完成工作,並從中吸收實際經驗。但從實習工作中,我漸漸認識到我們在大學中學習的專業知識和實際工作中運用的方式技巧是有差別的。比起書本上的標準知識,工作中的方法更加實用,也更加貼近實際的問題。這讓我意識到,僅靠書本上的知識並不足以讓我們很好的解決問題,只有多在實際中累積經驗,才能更好的鍛鍊自己的能力,取得更大的進步。

三、培訓學習

在實習期間,公司的培訓給我留下了十分深刻的印象。在培訓中,不僅有領導教導給我們工作的知識和技巧,我們這些新人也在討論著自己在工作中遇到的問題,看到的方法。這些經歷,大大的擴寬了我的思想,讓我從多方面的瞭解了這份工作。

四、工作感受

這次工作的體會,讓我親身走進了社會和工作的環境,切實的體會到了作為一名工作者的生活。但我知道,現在的自己也不過剛剛走上這條道路,後面的未來還會有很多我沒有經歷和體會的事情。我必須更加努力的做好準備,讓自己能在未來突破這些困難,創造屬於自己的理想人生。

畢業生實習工作總結11

我是學設計的,在書本上學過很多套經典設計方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正成為一個美工時,才會體會到難度有多大;我們在教師那裡或書本上看到過很多精彩的設計案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自我本事的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經驗,為將來成為一名稱職的美工做準備。

在實習期間,我認真的聽從前輩的意見,虛心的像他們學習,不懂的地方就進取的去解決。性格比較開朗的我,能很好的跟同事溝通相處,培養了我良好的團隊精神。

這段時間學到了不少學校裡沒有教的東西,感覺很不一樣。也許這就是社會吧。給我感觸最深的還是認真的態度。不管做什麼事都要認真對待,否則一不細心就會出錯。因為我馬馬虎虎的毛病,老是做錯。也許此刻的錯誤看起來很小。可是如果不能改掉這個毛病的話,以後可能會給公司帶來很大的損失。所以每一天都得自我總結一下,做了什麼,做好了什麼,還有什麼缺憾。必須儘快改掉這樣的習慣,做好一個社會工作者。

此刻的社會高速發展,競爭Ji烈程度不言而喻,而正是有了這樣的競爭,優勝劣汰,適者生存,因為挑戰所以存在,我相信自我的實力,在未來的道理上創出自我的天空!

20xx年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。

本次實習的目的在於經過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自我的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的本事等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作本事,以便提高自我的實踐本事和綜合素質,期望能幫忙自我以後更加順利地融入社會,投入到自我的工作中。

一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注於培養學生的學習本事和專業技能,社會主要專注於員工的專業知識和業務本事。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,經過對社會工作的瞭解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自我的適應本事、組織本事、協調本事和分析解決實際問題的工作本事。

雖然已經是大三,但對於實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作並沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自我在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什麼工作經驗,並且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那麼的與眾不一樣。它將全面檢驗我各方面的本事:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月裡我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自我的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事職責,凡事得謹慎細心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這兩個月來,自我的工作情景,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。所以,更要及時強化自我的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。

首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自我還必須程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連線我們的商品與顧客的橋樑。為公司創造商業效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發起購買慾望,就顯得尤為重要。所以,在以後的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。

其次,注意自我銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自我真誠的微笑,清晰的語言,細緻的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優質精神風貌,更樹立起我們優質服務品牌。

再次,要深化自我的工作業務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟於心。學會應對不一樣的顧客,採用不一樣的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自我稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業績。

最終,端正好自我心態。其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,能夠決定一個人日後事業上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了經過全力工作來免除工作中的辛勞的祕訣,那麼他就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那麼無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節。經過這次的實習,我對自我的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裡所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,並且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。經過此次實習,不僅僅培養了我的實際動手本事,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

畢業生實習工作總結12

實習是一個走向社會的重要過程,通過實習,我們不僅可以接觸到期待已久的社會環境,還能從實際的崗位和工作體會中認識自己未來的行業,讓自己對未來做出真正的選擇。

此次,作為應屆大學生的我在xx工廠找到了自己人生中第一次的實習工作,並在接下來近三個多月的時間裡,在工作中積極的體會並發展了自己。這段經歷,讓我有了很多的成長和收穫,同時也感觸良多。在此,我總結自己在xx工廠的實習工作情況如下:

工作剛開始的時候,我的內心感動十分的激動、緊張。面對陌生的環境、同事以及自己的負責工作。我一直害怕會不會因為自己的不足將工作搞砸,為此在工廠中小心翼翼,也不敢多做任何領導教導外的事情。

但俗話說的好“一回生,二回熟”,工作進行了一段時間後,我也漸漸放開了心思,將自己的精力和思想,都投入到了工作和學習中來。並積極的要求和管理自我,讓自己能遵守工廠紀律,完成領導和師傅教導的任務。

在工作中,我的工作任務是作為xx崗位的學徒跟隨xx師傅學習。起初的一段時間裡過的真的很辛苦。每天都是搬運和檢查,不僅和工作沒有太大的關聯,還十分勞累。但我並沒有因此抱怨,反而默默的做好自己的工作任務,並跟隨在師傅身邊學習。因此,師傅也對我比較滿意,總是在工作的時候耐心的教導我,並將一些細節和常見問題一一指點給我,讓我對xx崗位的工作有了很多新的見解。

在學習中,我的能力慢慢得到了完善和認可。起初只能做一些體力活。但後來,師傅也開始分配給我一些複雜的任務。雖然一開始的時候這樣的變化讓我有些“手足無措”,但在冷靜下來後,我也在師傅的指點中慢慢適應了這樣的變化,並能緊跟發展,主動請教新知識,在工作外也能鑽研並擴充套件自我。

此次的實習工作讓我有了很大的成長,也瞭解到了工廠的環境和社會的人際關係。雖然我從這段經歷中吃了不少的苦。但我也慶幸因此我才能收穫到這麼多的進步和體會。

如今,學習了這麼多的工作經驗後,我卻越發的感到自我的不成熟。但我會繼續努力下去,不辜負師傅和領導的指點,讓自己能成為一名合格的xx工作者!

畢業生實習工作總結13

一、關於實習公司

我所實習的羅蒙集團股份有限公司簡稱羅蒙集團,始創於1984年,是國家工商總局核准的全國性、無區域、跨行業、現代化的著名大型服裝企業集團。主導產品羅蒙西服年銷量居全國第一。西服國內市場綜合佔有率排名第二,公司通過iso9002國際質量體系認證和iso14001國際環境管理體系認證。“羅蒙”現為美國、法國、義大利、俄羅斯、日本等20多個國家的註冊商標,為中國馳名商標、中國名牌。集團旗下已有品牌:“羅蒙(男裝)”“"romon”(女裝)“luoguan”(羅冠)“xlms”羅蒙集團通過羅蒙品牌oem模式與國際大企業集團強強合作,加快國際化步伐,進而成為擠身世界著名服裝品牌企業的行列。

二、實習的內容

由於我是,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區經理劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業結構、資訊化實施進行了瞭解,並積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及資訊管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裡明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對寧波服裝企業的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務是與華北區分公司的聯絡,統計每週的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產品的釋出、訂貨會。 羅蒙的春夏、秋冬產品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產品的區域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況。為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨---生產----發貨機制改為了,市場調研---生產----分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力。由於缺乏經驗,我在期間做資料統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

三、實習的提高與收穫

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進羅蒙開始我本著積極肯幹,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與企業市場調查、產品跟蹤、產品銷售、以及對企業的各種產品的瞭解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我佈置的工作任務。

實習收穫。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可並促成就業。四是為畢業後的正式工作作好了準備。

四、實習後的轉變總結創新。

通過實習,我對我國服裝行業品牌的發展有了大致的瞭解,也準備在實習結束後,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收穫是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。一直以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來幹嘛呢?要買房子,要買。車子,要享受生活……記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣一句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這麼簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在於一個人的檔次問題!”檔次?什麼是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的男人的所要追求的,作為優秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!就像我們羅蒙的一句廣告詞:細節中,見

真章,的確羅蒙的成功並非偶然,能讓我學習的東西遠非兩個月就可以的。畢業後我即將成為一個真正的羅蒙人,希望那時我能以實習所學,更好的融入公司的體系,為羅蒙的前進做出自己的貢獻。

畢業生實習工作總結14

實習很快要結束了,十幾年的學生生涯將要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業後,我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去,在實習中不斷磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反覆推敲,事事總結,從中積累自己的一些實用經驗,我抱著這樣的觀念和目的,我選取了杭州攜職旅社有限公司為實習單位。

透過三個月的實習此刻我深深的感到當初的選取是我人生中最幸運的其中一件,因為第一,公司是杭州唯一工商註冊,為全國各地來杭州求職的大學生帶給住宿並給他們進行免費職前培訓,幫忙找到工作的單位,所涉及的行業比較新穎並且前景看好,發展潛力大;第二他又是新型企業需要有一批有激情有知識有才能的人去創業,去開拓它也是一個最能鍛鍊人的地方,這將對我們日後的工作經驗的積累也是具有幫忙,也給我們實習帶給鍛鍊的平臺,首選單位,並有許多晉升的機會。第三公司的老總是一個有想法,有遠見規劃,並很有才華的一位領導人,能找到這麼好的一個實習機會,確實是我三生有幸,個性對我來說,一個從農村考入大學的而又剛從學校邁入社會的青年來說,任何實踐經驗去裝滿它。而在實習期間,攜職的老總總能在工作中耐心指導我,在具體工作操作中點撥我,並能在生活中也經常指點我,他會給我們進行職前培訓,實用指導,規範化訓練,還經常帶我們出去與社會接觸,實地傳授一些經驗和技巧,包括與人溝通,做人準則及與外界聯絡和聯絡,注重培養我實戰潛力。在實習中我已深入感覺到攜職老總又是我們的良師益友,他身上有許多讓人欽佩的才華和優點,從而使我產生模仿他值得我學習的一切。總而言之,透過攜職的實

習,確實讓我感到受益匪淺。

透過實習,現我對待工作的態度也有了進步的正確認識,樂觀和用心是我們首選,不管有多麼的艱苦,我們都會去應對,去挑戰,目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。攜職是一個剛進入創業起步階段的企業,很多工作也需要靠大家的自覺性,雖然工作已有勞目標,但需要經過自己穿身去體驗嘗試,坐落才會有第一手的市場反饋資訊。一旦方案制定,同時又需要立刻去執行,有時候及市場行銷這塊又要兼顧就業服務和招聘公司人員等各方面的工作,有時確實感到工作壓力還是很大的,但由於我能踏踏實實地去幹,去做,最後總結讓我看到成績我也會感到很欣慰的。①在實習中我還和各類培訓企業以及高校進行聯絡,②線上線下的宣傳,如網路百度貼吧,線下透過省市人才市場資料的派發,③對入住人員帶給就業服務,④進行攜職人員的的面試和筆試等工作,從而還要進行一些旅社知識和規範操作的實訓。透過以上具體工作,我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單挑又重複,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,必須要爭取不拋棄,不放下,堅持“戰鬥”,只要期望還在,勝利必須屬於我們。

實習立刻就要結束,但我已對攜職有了深受的感情,那裡有一個能戰鬥的團隊,我將留下來繼續戰鬥。能成為一名攜職的正式員工我感到十分榮幸和光榮。在實習中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經驗,但我深知千萬不能滿足現狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發揚成績,用於拼搏,爭取更大的進步!

畢業生實習工作總結15

從2月27日開始我和其他七名同學在學院安排下在通遼日報社開始了為期兩個月的實習。時間雖短,但讓我學習到了很多在學校裡學不到的知識,增加了不少閱歷。我所實習的通遼日報,是當地最有影響力的報紙,作為黨報,實施發揮著黨和政府的喉舌,傳播黨的聲音的作用。我被分到記者部,通遼日報因為是黨報,所有記者部只能報道正面的新聞,不能報道負面新聞。

因為我剛來報社,很多事情都不懂,所以第一週時間基本上沒有給我安排什麼任務,只是讓我自己去外面拍攝一些照片,然後拿給記者牧人老師看,拍了很多照片,反覆拿給牧人老師看了兩三次,最後才在牧人老師的指導下,選出兩張拍的效果比較好的照片,傳給了編輯。在第一週的實習時間裡,雖然我拍了很多的照片,但是很多照片都不能用,在這一週拍照片的時間裡,我學到了很多關於攝像的知識,雖然以前在學校裡也學過新聞攝影,但是自己的攝像水平還是不合格的。以前,總以為拍照片很簡單,很容易,可是來到報社以後才明白,想要拍出一張好照片對於新手來說是非常不容易的一件事情,一張好照片一定要包含某一新聞涵義,反映一定的新聞事實,否則拍出來的照片就沒有意義。一張好照片還要選擇好拍攝的角度,拍攝的距離,曝光情況等等,而且拍照片的時候手要穩,不能抖,否則拍出來的照片看起來會很虛,放大後更是模糊,這樣的照片都是不能用的。經過這一週的拍攝,在報社老師的指導下,我的拍照水平有了很大的提高。

通遼日報因為是黨報,政府會議都要報道,所以關於政府會議的新聞每天都有,這種新聞的寫法也是最簡單的,掌握好領導人,會議時間和會議內容,簡單組織下語言就可以寫出一篇會議報道。新聞容易忽略一些事實細節,而恰恰是這些細節比如人物,時間,地點、數量等必須要精確。剛開始採訪時,自己總不注意。在報社老師的囑咐下,我知道了這些看似細枝末節的小事其實是新聞中最重要的。

在實習的第二週,牧人老師帶我去採訪了清谷新禾的董總,董總講述了他的小雜糧是如何贏得了大市場。清谷新禾有機食品有限公司從最初的粗放式出口雜糧,逐漸發展壯大,目前已成為集有機、綠色農產品種植、精加工、植物提取、專案研發於一體的集團化高新技術企業。公司目前產品包括蕎麥、大米、麵粉、植物油、果蔬、有機非轉基因飼料、植物提取物等8大系列近百個品種。我們還參觀了該公司的產品展示廳,看到很多雜糧食品,還有用蕎麥皮做的枕頭、床墊、坐墊等。董總還招待我們品嚐了他自己公司生產的蕎麥茶,還談到了政府對公司的扶持,並且希望政府可以做好企業間的組織協調的工作

等。這是我第一次跟著記者出去採訪,雖然在整個採訪過程中,我只是在旁邊聽,但是從牧人老師和董總的問答中,我發現了一些提問的技巧,覺得很受用,對我今後的採訪會有很大的幫助。

記者並不是每天都在報社,朝九晚五的按班照點的工作,隨時都要準備到現場、到基層去採訪,而不是呆在辦公室裡看報喝水。在實習第八週的時候,一天早上到報社時,並沒有說有什麼採訪任務,8點多的時候牧人老師突然說今天要下鄉採訪,馬上收拾東西就出發了。經過一個多小時的車程,我們到達了採訪的目的地科左後期的西佰花鎮,那天要採訪的是一個農民,他從一家小小的農機修理鋪,逐步發展到今天,成立了公司,自己研發農機,申請了專利,還得到了國家的農機補貼政策的扶持。除了採訪他本人,採訪生產車間、庫房等,還採訪了車間的工人以及與他合作的經銷商,當地的農業種植戶和來購買農機的農民等。那天一起去採訪的還有電臺、電視臺的記者,他們也都從不同的角度進行了採訪。本來說只要一上午就可以完成採訪的,可一直到下午4點多的時候,我們才往回走,回到報社時已經6點了,大家都已經下班了。這次下鄉採訪雖然辛苦,但是從不同媒體記者的提問中,我學到了更多的東西,覺得很值得。

在這次的實習時間裡,我還得到了幾次自己獨自出去採訪的機會,例如採訪通遼職業學院為科區供電所送錦旗,採訪正開大藥房為雅安災區捐款的活動等等。在採訪正開大藥房為雅安災區捐款的活動的那天,我很早就來到了活動場地,準備好,當捐款活動開始的時候,我就忙著拍攝捐款現場的照片,雖然只需要一張照片,但我還是從不同的角度拍攝了很多張的照片,已備選擇。活動結束後我又訪問了該店負責人幾個問題,然後回去整理資料,等到下午該店負責人把活動資料傳給我後,就開始忙著寫稿子,在活動中,正開大藥房十幾家店共144名員工及3個合作商進行了捐款,這次活動為雅安災區共籌集善款30300元。這些資訊必須都是確切的,不能模糊不定。這是我第一次沒有報社老師帶著,自己一個人去採訪,剛開始的時候有點緊張,很怕做不好,把事情搞砸了,但是也有點小興奮,自己單獨出去採訪,能更好的鍛鍊自己,找出不足,加以改進。這是一次很好鍛鍊自己的機會,也是報社老師對我的信任和認可,才放心讓我一個人去採訪。這次採訪很成功,心裡很開心,是對自己表現的肯定。平時有什麼想法也都會及時的跟記者提出來,好的點子都會得到老師的支援和鼓勵,並且讓我放開手獨立去做。

在這兩個月的時間裡,我覺得最辛苦的就是趕稿子,雖然辛苦,但是我的寫作水平卻有了大大的提高。最初寫稿,我總是抓不住重點,偏離採訪主題,

寫出來的稿子常常需要報社老師改正很多地方。在老師的耐心指導下,我漸漸能夠抓到重點。沒事時,我會仔細對比我和老師的稿子,揣摩老師的思路,分析自己的不足。另外,我常留心報社內部的評報欄,看看那些評出的好稿子,也讓我學到了不少東西。雖然還不能像老師一樣,將稿子變為一篇順暢生動的文章,但是經過努力,我的稿子被老師改正的地方越來越少,得到的肯定越來越多。

短短兩個月的實習時間即將結束,在這次實習中,我學到了很多在理論課上學不到的東西。這既包括理論在實踐方面的運用,又包括在採訪工作中應該注意的問題。以前在學校裡學習的都是理論知識,很少有實踐的機會,但是到了報社以後發現,理論知識固然重要,但是沒有實踐,也只能是紙上談兵。這次的實習,讓我有機會把以前學到的理論知識與實踐相結合,更好的去完成採訪工作。通過這兩個月的實習,我深刻的感覺到記者是一個比較辛苦的職業。不管什麼時候,只要有新聞就要衝到最前面。採訪時還要注意採訪的重點,思考讀者想要知道些什麼,這樣才能吸引讀者,使自己的新聞有閱讀的價值。兩個月的實習,讓我學到了很多知識,同時也讓我發現了自身的不足。雖然我學習了四年的新聞理論知識,但是專業知識還是不夠熟練,更是很少運用到實踐當中去。還有就是知識面窄,記者需要了解各方各面的事,最起碼說的時候知道是怎麼回事。還有就是不夠細心,不善於觀察。這些都是我在今後需要注意改進的地方。