總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那麼總結有什麼格式呢？下面是小編精心整理的實習工作總結5篇，歡迎大家分享。
實習工作總結 篇1
不知不覺間，實習的時間就這麼悄悄的溜走了。作為一名酒店採購部的實習生，我在這段時間裡，充分的在這裡學習了關於採購的工作知識、技巧，以及紀律和規定！
這些收穫，讓我在工作方面更進一步的瞭解了採購，也更深刻的認識到了社會以及市場的情況。這些，對我一個實習生而言，無疑是非常寶貴的知識。
但總的來說，我在這份工作中儘管累積了不少的知識，但也有許多需要補充的地方，為此，我在這裡對自己目前在實習中的情況做如下的總結：
一、基礎的累積
採購對於酒店來說是非常重要的一個環節。只有在成本與質量上做好嚴格的把控，酒店才能在盈利上有更多的收益。而我們採購部的工作，就是為了在儘量最低的支出下，採購嚴格符合標準的材料！
為此，我在工作中最開始的任務就是學習有關酒店的基礎知識。關於酒店的各種消耗品，以及廚房方面的食材需求等等，因為種類眾多的，我也是記了許久才將這些全部記下。但這也使我認識到了採購的工作對於酒店是多麼的重要，因為他涉及到酒店的方方面面，酒店上下都是離不開採購的工作。
二、深入瞭解
但僅僅是在知識上知道了採購的標準也還是不夠的，採購在工作的要求上更加貼近實際。為此，我也在領導的幫助下，切身的學習了各種原材料和產品的要求，就如同最重要的食材來說，因為不同的食材有不同的要求，不僅僅是品種上，其新鮮度和大小都有相應的標準。所以在食材的採購方面我們常常有一位廚房的前輩跟著篩選，我也在這些前輩的工作中收穫了不少。
三、瞭解市場
明白了要買什麼，接下來就是要知道怎麼買了。在這實習當中，我經常跟著師傅一起去市場走動，儘管起初不知道有何意義，只感到腿痠。但漸漸的，我也能感到自己在工作中有了頭緒。儘管還沒有那麼透徹，但也能明白自己大概的方向。
並且，隨著走動和了解，我也相繼認識了不少的供貨商，以及市場的分佈，這對我的工作也有了很大的幫助。
在這段工作中，其實我所負責的任務並不多。但我卻通過學習，累積了不少的知識，也打牢了自己的基礎。如今，實習已經結束，但我會在今後繼續努力，充分的開拓自己的視野，讓自己能在工作中更好的發揮自己！
實習工作總結 篇2
一、實習目的
畢業實習是我們大學期間的最後一門課程，不知不覺我們的大學時光就要結束了，在這個時候，我們被學校安排其來______光電，實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到____煤礦，在這裡進行我的畢業後的頂崗實習。
二、實習單位及崗位介紹
______光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習，我在裡面做電腦組裝和物料管理，______煤礦建於______年，現在具有現代化管理，我在這裡當電工。
三、實習內容及過程
______年的7月，我離開了生活了兩年的輕工學院；我被學校安排到來廈門其實習，在此期間我學到在學校和在社會的不同經歷，20______年2月23日，我在煤礦中我找到了自己的崗位，在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題，但是我都在老師的指導下完成，通過在實際中學習使我在學習中學會來很多在學校裡沒有學校到的底細啊，20______年5月4日，我在寫這份實習報告。回顧這將近一年的實習，有過歡笑有過淚水，酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛鍊中，我在社會中不斷努力漸漸得以立足，並得到了最快速的成長。
四、實習總結
我懷著美好的期盼來到______煤礦開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一週、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收穫是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇於激流勇進，有的工作雖然單調又重複，但這是磨練意志最有效地方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要認真的對待，做到每一件事過程中遇到困難，一定要爭取不放棄，堅持到最後。只要希望還在，勝利一定屬於我。作為一名剛畢業的學生，理論是我們的優勢，但是怎麼樣把理論結合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去，提高了工作效率。看著那些同事忙忙碌碌的來來去去，堅定的態度是那麼一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人，一個認真負責的人無論到哪裡都可以站的正。相對於經驗和技術而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟，但能否有正確的態度是因人而異的。我從來沒把現在的工作當做實習，我就是認定這就是我的工作，而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習，在學習中能更好的完成工作。現在的努力並不是為了現在的回報，而是為了未來；艱難的任務能鍛鍊我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的合作能培養我們的人格，與客戶的交流能訓練我們的品性。人生並不是只有現在，而是有更長遠的未來。總體來說我的這一次實習時成功的。我能在礦裡學習到很多校園裡、課堂上、課本中學不到的東西，也瞭解很多和動的了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會，感謝礦裡的實習指導教師給予我指導，感謝領導對我的關心。我相信，通過這次實習，一定會令我的人生走向新一頁。
五、實習體會
出來社會大半年，已經是半個社會人了。不能再向學生那樣，某些時候可以隨心隨意。校外企業頂崗實習，為我們提供了一個很好的實踐機會，可以讓我們更好的把理論應用於實踐，在實踐中領悟理論，更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。而且，這些實習經驗，無疑是我們畢業後就業的一大籌碼，我們與其他大專生相比，就贏在了起點上！作為一個成年人，作為一個社會職業人，任何時候都要守規矩，做好自己的本分，承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了2份不同的工作，我漸漸的認識到，每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作夥伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會收穫很多很多。在你收穫很多很多的同時，你會發現自己已經在鍛鍊中變得勇敢，堅強，樂觀，闊達。這樣的你，是不斷前進的走在成功的路上的。
實習工作總結 篇3
一、 工作目的
1、瞭解社會、接觸實際，初步體驗職場生活，增強創業與創新意識；
2、參與社會生產，服務社會，培養勞動觀念，提高實踐能力。
二、 工作內容簡介
作為暑期實踐的學生，公司對我們的要求主要以教育和培訓為主。
思想上，公司人員展示給我們社會工作應有的心態，這貫穿於整個社會實踐的工作中，我們通過了解整個公司工作人員的日常生活感受工作氛圍和企業文化。從工作中的一點一滴來培養我們快樂學習快樂工作的良好心態，培養我們積極的人生觀、價值觀。從平臺建設中感受世界大學城大家幫大家，找到你想學習的一切的理念，培養我們服務社會，奉獻社會的奉獻精神。此外，公司還安排我們參加暑期實踐的學生與一些教授、海外人士進行座談，讓我們感受大家風範，學習他們的人生觀，瞭解他們的成功歷程，並從中學習。公司還組織我們觀看了電影《唐山大地震》，從中感悟生活，啟迪人生。
技術上，公司給我們安排了培訓，派專人教我們用攝像機進行拍攝，使用會聲會影軟體、 photoshop軟體、可牛照片製作軟體、格式轉換軟體等進行簡單的視訊或圖片的編輯。
具體工作上，公司給我們安排了一些與我們學習使用軟體進度相適應的一些簡單工作，例如視訊的拍攝，編輯，logo圖示的`製作等等。
網站建設方面，學習了世界大學城這個平臺的九大創新特點，通過自己空間的建設以及學習大型機構平臺的建設深入瞭解了世界大學城九大創新特徵、感知了網際網路發展的新趨勢，接觸到前沿技術與理念。
三、 工作經歷簡介
第一週：學習企業文化，瞭解web2.0的特徵，瞭解世界大學城網站各部分的內容，並完善個人空間。
完成了個人空間測試《學習研修技術考核標準之功能測試》的全部內容。詳細策劃並建立空間“北航女生宿舍_girls in 256”。
第二週：學習攝影及視訊編輯；完成了自拍、自導、自演、自編視訊的製作，並發表到個人空間，還製作了陳灝老師上課視訊的片頭和片尾。通過了功能測試的檢查；與中科院潘雲唐教授進行了交流，學到了很多書本之外的知識。
第三週：學習使用photoshop，學習完成製作一個logo；學習了世界大學城的九大創新特點，並根據自己的學習和理解準備了ppt，對世界大學城的介紹進行了第一次演講，之後聽取了潘總及餘祕書長的評價及寶貴意見。學習了屏錄軟體，製作了自己的作品並發表。參與在世界大學城註冊的湖南省大中職院校的機構等級評價；參與了英文版網站的翻譯工作。
第四周：學習建設大型機構的相關知識，完成大型機構建設的相關任務並通過檢查；初步學習使用可牛軟體；參加了單位同事關於大型機構的演講,並聽取了朱祕書長、潘總的意見；深入學習世界大學城九大創新特徵；編輯了一個婚禮片頭；參加了劉利主任召開的暑期實踐學生會議（兩次），再次深入學習世界大學城的精神。
第五週：觀看了湖南省職業教育網路學習的平臺推進會的視訊，聽取了湖南省教育廳幾位領導的講話中對世界大學城的理解、對網路教育發展前景的展望，學習到世界大學城建設是一項前無古人暫無來者的偉大事業；編輯了微距拍攝視訊的片頭和片尾；完成實習後期的工作，包括實習報告，完成實踐手冊等。
四、 工作心得
經過五個星期的實踐學習，我收穫頗豐。不管是生活上、工作上還是思想上，公司上上下下的領導、員工都給了我很多的支援、鼓勵，傳輸給我樂觀工作心態、嚴謹認真的工作態度，讓我切實感受到了公司“公正”“公平”“透明”的企業文化，也讓我瞭解到一些先進的理念和經營模式。
來公司之前，對它一無所知，只是知道網址，上去看過，沒有什麼特別的感覺。自己對實習也沒什麼很確定的概念，感覺是畢業後就業形勢所迫我們必須要用更多的經驗、技術來裝備自己。一切對於我來說都是陌生且未知的。
記得第一天來到公司，一道道的關卡就讓我頭有點大，我覺得我即將接觸的工作會是配得上這一道道關卡的，頓時振奮油然而生。緊接著就是小型歡迎會，我沒想到為我們四個人公司會特地開會來歡迎我們。會上，每個員工都發言對我們的到來表示歡迎，因為事先沒有準備，我有點緊張，但我還是在員工們的真誠的話語中，感受到了公司對我們的重視。
在對公司文化的介紹中，我瞭解到能夠來到這裡實習我是多麼幸運。公司具有權威的國家機構背景，不管是理念，技術還是管理都是全國甚至世界領先的。雖然學習企業文化是件相對來說枯燥的事情，但是這些給我帶來的影響確實一直延續至今的。
第一週時，公司考慮到我們的能力只是給我們安排一些少量的工作，這讓我感覺有點大材小用，有點浮躁心理，但是緊接著第二週，看似很少的工作量，我卻感覺時間很緊張，自大的心理便消失地一乾二淨了。越往後的日子，感覺工作壓力越大，看似很簡單的視訊片頭片尾的編輯，卻往往要花費一整天的時間來做。這讓我知道，每件事都是從小做起，不能一步登天，一口吃個胖子，不能取得一點點成就就沾沾自喜，自傲自大。
在整個實習過程中，公司人員給我很多的關懷和幫助，我也從他們身上學到了很多。劉姐自始至終關注著我們的一切，生活上她無微不至，工作上她嚴格要求，思想上她及早發現問題，及時糾正。楊潔主任活潑大方，但工作一絲不苟，是辦公室的好榜樣。郭姐教給我很多技術，她有自己的一套小技巧，跟大家相處都很好。娟姐親切又耐心，請教她問題她從來都很認真的幫我解決。冠男姐人很和氣，沒有脾氣沒有架子，講解很細緻。季姐，芳姐也給我工作上很多幫助，其他實習的學生也在很多方面給予我很多幫助。公司的領導也都平易近人，朱祕書長志在千里豪情萬丈，餘祕書長滿腹經綸侃侃而談，楊主任平易近人和藹可親，朱主任、潘總有問必答，熱情解決問題……整個公司都呈現出和諧與美好。
在短暫的實習工作中，我初步瞭解了一些職場規則。雖然每個公司都有自己不同的文化，還是有很多相通的地方。社會與大學很不一樣，你不能上班遲到，不能上班的時候吃東西，不能像學校上課來下課走，而必須要完成自己的工作量。讓我印象最深刻的是季姐說的一句話：從能做大的小事做起。做小事不是目的，但是做大事不能好高騖遠不切實際，要從點滴做起。另外，我也感受到團體的力量，在這個資訊爆炸的時代，只靠自己是不可能完成一件偉大的事業的，我們需要發動其他人，讓每個人都參與到這項偉大的事業中來。
五、 工作影響
這次暑期實踐學習活動是我第一次走進企業，走進社會，瞭解社會，接觸實際，對我產生了極為深刻的影響。良好的團隊氣氛及企業文化，就事論事的嚴謹態度，都給我以後在生活中與人交往以啟示。
這次實習給我積累了工作經驗，學會了很多很實用的軟體的應用，讓我初步體驗了職業生活，參與生產勞動，服務社會，培養了我熱愛勞動，幹一行愛一行的良好心態，增強了我的實踐能力。
六、 工作總結
在這裡的實習即將告一段落，我很榮幸能夠在這裡實踐學習，在這裡的這些日子將會成為我生命裡最值得珍藏的時光，雖然我即將離開，不能每天與五個星期以來朝夕相處的同事和領導繼續一起建設世界大學城，但我會充分利用這個平臺，繼續建設自己的空間，幫助大家，幫助自己，充分發揮海星的精神，上傳更多的資源，為世界大學城這個偉大的事業貢獻自己的微薄之力。
實習工作總結 篇4
此刻的大學生大部分暑期都會出去參加社會實踐，為期30天的社會實踐圓滿的結束了，為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作狀況，記下這次社會實踐的感悟，記錄這30天裡的一點一滴……
我很慶幸能在放暑假的當天跟學長、學姐們一齊去xx的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作，之後轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏必須不會難倒我。但是並沒想象的簡單。
進到無塵室有一個小師傅帶我，她說清屏需要很大的耐心，我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是：“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那麼多，一點一點的來，總會很容易清乾淨。”是阿，或許這就是小事並不是那麼簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才能夠清出來那麼幹淨的一塊小小的手機屏。
如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什麼?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。
工作本身需要的就是一種嚴謹的態度，“我是大學生”並不能作為工作中出現錯誤的藉口，別認為犯錯是理所當然的，因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久，就轉入外觀。
我又有了一個師傅，這是一向到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說：“做什麼工作都要有職責。”在跟她相處的期間我還領悟到了“盡力並不等於全力，盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅僅是個人的利益。”
工作雖然簡單甚至單調，但是思考下去任何細節都很重要，每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏，她打的不良我從中找，感覺那天過的很快，也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯，很快便學會了。
剛開始師傅讓我自己看，我看過後她在看一遍，偶爾會因為我的大意有的地方的小髒汙會丟掉，還會看不完全。
常說：失敗乃成功之母。而我卻覺得，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏，那樣的故障我沒見過，然後就流下去了。到復判時卻被打回來了，當時被師傅小小的批了一下，師傅說：“你不明白看屏要看整個外觀麼?”我不語。
我只在心裡記著師傅的話。日後的每個屏我都會很認真的去看，而我的速度卻很慢。我師父說只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。
在隨後的工作中，我的潛力不斷提高，我師父每一天都很開心，我的速度提高了，也便能夠幫她減輕些辛苦。每一天在工作中隨著開心下班。
態度決定一切，在校園部門工作，會很隨意，一旦走出校園，如果還不能立刻以“熟工”的身份要求自己，那麼你將很快被人比下去，因為一個公司需要的是有生產力的員工。每一天提醒自己無論是此刻工作還是回到校園抑或是將來踏進社會，嚴謹的工作態度是必不可少的。
很多在校園讀書的人都說寧願出去工作，不願在校園讀書;而已在社會的人都寧願回校園讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們就應在這天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們紮實掌握專業知識還有社會實踐潛力與經驗。
實習工作總結 篇5
20××年x月x日，這是一個令我難忘的日子，今天的我就要踏上社會實踐的征途。我們的首站是xx幼兒園，為這裡的孩子帶去愛，為他們插上愛的翅膀，同時讓我們與童心一起飛翔。我們為他們講解如何去愛自己，愛身邊的人，愛我們可愛的祖國。
社會實踐的第一天，與老師和小朋友們在一起熟悉環境。當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜，然後就是幼兒大型的遊樂場地。看到眼前的一切，我感覺頓時回到了童年時光，進入了童話的王國，孩子們的世界。我通過聽課初步瞭解老師們的教學方式，大致掌握該年齡階段學生的授課特點。老師們介紹說幼兒園重點培養了學生健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域，各個領域相互滲透，從不同角度促進幼兒情感，態度，能力，知識和技能等方面的發展。其中我覺得較有特色較為精彩的是在他們在上課前的八點到八點二十分的聊天時間，也就是培養語言方面。語言能力的發展是在運用過程中發展起來的，發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說，敢說，喜歡說並有機會說並能拿到積極應答的環境。教師與幼兒的個別交流，幼兒與幼兒之間的自由交談等對幼兒語言發展具有重要特殊意義。這裡，老師首先引出小朋友感興趣的一個話題，實習然後由小朋友們紛紛舉手發言，圍繞這個話題說說他們的看法。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍，恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍，上課氣氛異常活躍，在大家都發表完自己的意見後，老師再向他們闡釋她的看法，這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點，老師與學生之間的情感進行了很好的交流，語言能力也在不知不覺中提高了不少，可謂是一舉多得。
第二天，我協助保育員打掃衛生、整理幼兒寢室。保育員，作為幼兒教師的助手，她輔助教師負責幼兒的保健、養育、並協助教師對幼兒進行教育，是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會到想要看護這些四五歲的孩子們有多不容易。來到幼兒寢室，看到了一張張小床，床上面還有可愛的卡通圖案，想到正在酣睡的孩子們，心裡真是羨慕，多幸福的孩子們啊！真希望他們都能夠健康的成長，長大以後成就一番事業。
接下來的五天裡，我進入了幼兒園各班級，參與幼兒上課、遊戲、活動、看寢等工作。瞭解了幼兒教師的工作情況，體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。我拿起一本故事書給孩子們講故事，翻開書，書上竟然一個字也沒有，都是簡單的圖畫，天啊！這需要多麼豐富的想象力才能講好這個故事啊！我一頁一頁的編著故事，看著孩子們純真的眼睛，帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著，我彷彿也融入了他們當中，當一個天真的孩子真幸福！故事講完了，孩子們都搶著要自己再給大家講一遍，實習還說一定講的比我好，這樣剛好，就讓孩子們來個講故事比賽，這樣可以讓他們在遊戲中鍛鍊表達能力、豐富想象力。聽了他們講的故事，我心裡生起了一種慚愧之感，一個孩子講的故事竟比我生動百倍！
應老師的要求，我給孩子們上了一堂音樂課，面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛，我感覺到了肩上的重擔，這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責任之重。給孩子們上課是我見習以來最難忘的一天。上課前，我不斷的回想著見習時老師上課的情景：老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言，我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課。開始上課了，我懷著萬分激動的心情，揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一個“講臺”。雖然很緊張，但是我不段的提醒自己，實習只有笑才能讓孩子們喜歡你，才能和孩子們拉近距離，課上孩子們都非常聽話，瞪圓了眼睛聽我講課。孩子們很聰明，沒多長時間就學會了一首兒歌，在我的伴奏下，他們放聲唱著，我彈琴時雖然背對著他們，但聽著這天真的歌聲，我能想象他們可愛的笑臉，自己也不自覺的笑了起來。