關於專業畢業實習報告範文合集10篇

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在現在社會,報告的使用頻率呈上升趨勢,其在寫作上具有一定的竅門。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編精心整理的專業畢業實習報告10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於專業畢業實習報告範文合集10篇

專業畢業實習報告 篇1

人與環境有著密不可分的關係。無論過去、現在還是未來,人類總是在不斷地改造環境,創造不僅使用,而且美觀的環境空間。城市所意味的,不僅僅是建築、街道、商店等人工建構物的堆積,而蘊涵著在諸多功能性設施及硬質景觀相伴下的社會文化、經濟、政治和城市居民多姿多彩的生活。從外在的視覺影像來看,城市是由其平面結構、天際輪廓、各色建築、街市設施、區域地標、開放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構成,然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的物質形態,其間蘊涵著深厚的自然法則、社會心理、人文情感及歷史滄桑。

20世紀著名的城市學和建築學學者劉易斯·芒福德在其代表性著作《城市發展史》中指出:“如果城市所實現的生活不是它自身的一種褒獎,那麼為城市的發展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價。無論擴大的權力還是有限的物質財富,都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂和親情的享受。”“當我們漫步於城市中時卻可發現這種現象是無初步在的,周圍的建築物彷彿能夠講話、能夠行動,正像居住在其中的居民一樣;而且通過城市的物質結構,過去的事件、很久以前做出的決定、久已形成的價值觀念等,都繼續存活下來並且散發著影響。”

正是為了充分認識到城市環境與在建構城市環境的過程中人的作用,作為城市生態學的學習者,我們於xx年12月5日進行了一次位於北京西北郊的實習。

我們於早晨8:00從北大逸夫二樓前出發,經過光華樓、圖書館、燕南園、李大釗銅像、蔡元培銅像,到達未名湖南岸,看到翻尾石魚,出北大西門,穿過蔚秀園、承澤園、海淀公園、柳浪莊、北京城市綠化隔離帶,到達頤和園南如意門,觀看門外的京密引水渠,之後從頤和園南如意門進入頤和園,到達昆明湖南岸,沿西堤到達萬壽山和東宮門,結束實習。沿途就綠化、建築等自然和人文景觀做了一定的調查,獲得了一定的資料,也得出了一些自己的思考和結論。

北京水環境的治理是一項重大的工程,也是一項歷史上就不斷進行的工程。北京中心地帶在古代曾是湖泊群,從昆明湖可以通航至紫禁城,又有筒子河、護城河環繞皇城、京城,湖水相連,使北京這座歷代名都在威嚴大氣之外,又增加了幾分秀麗和飄逸。但自清代末期開始,由於北京水系疏於管理,河道淤積汙染,航運廢止。新中國成立後北京市對城市水系進行過三次較大的整治,興建了官廳和密雲兩大水庫,開掘永定河引水渠、京密引水渠,將兩大水庫的水引入北京,增加了北京的環境用水量,水環境大為改觀。但畢竟40多年來未對水系進行過徹底治理,20世紀80年代後經濟迅速發展,外來人口急劇增加,河湖遭到新的汙染,有的河道成了臭水溝。湖泊淤泥深厚,據北京市水利部門的監測,淤泥累計達到230萬立方米。

北京水環境惡化的狀況引起了中央和市政府、市民的廣泛關注。1998年初在北京市人大代表會上,225名市人大代表聯名提出議案,要求治理城市河湖的汙染。1998年9月26日,從治理北京心臟地區的六顆明珠——“六海”開始,城市水系治理拉開了帷幕。京城水系治理的目標是“水清、岸綠、流暢、通航”,這次水系治理為北京歷史上首次,規模之大、投入之多都沒有先例。

就如同校園裡一片片修建齊整的草坪,與那一叢叢自生自滅的雜草;就如同燕南園中那一株株車前草,任人踩踏而依舊旺盛;就如同那二月蘭、蒲公英,不需要澆水而繁茂生長;就如同靜園草坪中那讓人踩踏的馬邊草;就如同那剛到春天就發出新綠的早熟禾;就如同未名湖小島中的蘆葦……

草坪的功用究竟是什麼?是觀賞?是美觀?還是讓人充分與自然接近?人工養護的草坪,總是顯示出一分遠離塵囂的孤高與自拔,一個個旋轉的噴水口讓人對自然的力量產生懷疑,一臺臺自動化的割草機讓人對人的力量產生近乎怪異的崇拜。從小就習慣了“草坪禁止入內”的告示牌的我,總是對齊整的草坪敬而遠之。忽然就想起,坐在昆明湖南岸的草坪上吃午飯時,路人投來的怪異的目光。隱隱約約還聽到有人鄙夷的聲音:在草坪上吃飯,草坪不是要更髒麼?於是就想到了過去的自己,看到別人在草坪上野餐,總是義憤填膺……然而現在的思想卻產生了很大的變化,雖然在踏入草坪時還總是有幾分猶豫和不安。是的,如果人總是被隔離在自然之外,那麼自然的妙處又該如何去體會?親近自然,同時保護自然……

城市環境藝術,一種在選擇之中的進步與慰藉。

總結

一天的實習,學到了很多的東西。第一次用全新的眼光去看待周圍的一草一木。忽然發現了很多理論知識在實際中的體現,一時間感到欣喜甚至不知所措。的確,城市生態學是一個十分需要從實踐當中汲取營養的學科,只有不斷實踐、從實踐中不斷摸索、進步,才能夠真正瞭解這門學科的真諦。而它所包含的範圍又是那麼的廣闊,它所帶來的影響又是那樣的深刻……

而在實習當中,也發現了許多以前所忽略的東西,有讓人愉快的,也有讓人不那麼愉快的。從學校東門的那條大路,到頤和園的昆明湖,留下了太多的回憶與思考。城市的環境,還有太多等待著改進,也有太多需要進一步的規劃和治理。而儲存與整治,又是一種兩難的選擇。如何在存留作為文化古都的北京風貌的同時,在發展經濟和建設的同時,將北京的生態建設提升到一個新的高度,則是需要引起很多思考的。而現在我能夠做的,只有把它們寫下來,在重新審視,在審視當中,獲得進步。而假如我的審視能夠引發哪怕一點點的進步,就是很感滿意的了。

專業畢業實習報告 篇2

本人從20xx年2月22日至20xx年4月22日期間寧波保稅區市場發展有限公司(以下簡稱市場公司)實習,主要參與寧波保稅區進口葡萄酒市場管理制度的編寫;為寧波保稅區進口葡萄酒企業辦理企業註冊和展廳入駐手續、簽訂租賃契約,提供葡萄酒展廳及市場的相關諮詢服務;日常巡查展廳裝修情況;對華康名傢俬、銀泰百貨等賣場管理企業實地考察並進行訪談;收集葡萄酒企業相關資料。

同時,也藉此實習報告的機會對這段時期的工作及體會稍作總結。

首先,對市場公司作一簡單介紹,市場公司是寧波市保稅區管委會的直屬企業,成立於20xx年7月,其成立之初的主要成員均來自於寧波保稅區市場物流合作局。董事長、總經理、總經理助理、財務總監各一位,下設部門分為綜合業務部、展務招商部、物流服務部。下設子公司:中海貿、長海物流。寧波保稅區計劃打造進口葡萄酒的集散地,包括報關報檢、保稅展示、倉儲、配送等功能。市場公司作為保稅區政府與企業之間的媒帶,行使著市場服務、諮詢、管理等職能。

其次,此次實習的性質是需要指出的,市場公司處於創始階段,人手奇缺,因此雖然是在展務招商部實習,但是工作內容綜合業務部、展務招商部、物流服務部三個部門均有涉及,而且工作量堪比正式員工。

接下來可以進入正題——兩個月時間,我到底做了什麼怎麼做抑或是我到底有什麼感想感言。

工作內容什麼的,對於旁人其實並沒有任何關係,我只是做了一些政府外包的服務性質的一些事務,籤合同、寫制度、巡查、調查等等。

實習期間,很少有停下來看看有什麼收穫,一天的日程基本是早上7點坐班車,8點半上班,下午4點半坐班車回家,回家偶爾看些資料。

不過,有一個印象很深,那就是第一次發工資,在那之後再也不存在純粹的做事想法了——有點物慾橫流的意思了,我開始想要多久能買法拉利或是隻是寶馬,抑或是市區的房子等等,這恐怕就是以後工作和現在學生最大的區別吧,而我有幸在這圍城的牆頭看著這一切的發生,雖然我的一隻腳已經邁了進去。

因為第一筆工資,我想到的什麼我已經記不清了,我首先做到的就是給爺爺奶奶外公外婆以及爸媽買點東西,白老師稱之為世俗關懷,而這兩個月的時間裡,我的家庭觀念比較強烈,其實對我自身的價值觀產生不小的衝擊。就如俞敏洪所說大學畢業還未經濟獨立的人是可恥的,因此首先得做到經濟獨立,雖然不必非得搬出家裡,但是不能成為家中負擔是必須的。而接下來的,則是盡孝,主要還是多陪家人。

現在,我的國家觀,首先得是家庭觀或是家族觀,因此我認為一個連家庭幸福都捨得犧牲的人是不可能讓人民幸福的,如此具像的親人都照顧不好,何來照顧其他根本不相干的人呢……當有人說起事業忙,家裡小孩照顧不到,放到寄宿學校之類的混賬話時,我就會說你再忙有德國總理默克爾忙嗎,人家當著總理,該下班就下班,該享受家庭生活就享受家庭生活,該做家務照樣做家務,該買菜照樣跑超市。

另外有一點,就是理想問題或稱之為終極思考發生了改變。實習期間看了李敖的一些演講以及書籍(他說我們要依靠共產黨,讓共產黨揹著我們過河),再加上工作的體會,我開始認同真正的佛是出世為入世。現實與理想不衝突,因為現實世界才是理想最後綻放的舞臺。從拯救世人到拯救國人到家庭維穩,範圍一步步在縮小,但卻更加實效。曹老師曾經說過,珠穆朗瑪峰之所以是世界第一高峰是因為他的底下有青藏高原這個世界屋脊的基礎,而一個人所能達到的高度在於其底蘊。我想說,不是每個想達到青藏高原底蘊的同志都可以達到的,沒有這n年的地殼運動等一系列的環境演變,一切還是空談。真正想改變什麼,其實作為不是官二代、富二代又沒有學術深造的大多數人來說,在這樣一個相對和平的年代裡,轟轟烈烈的事情與我們還是比較遙遠的。我說的都是我堅信的,我不怎麼相信的時候我就不會說了,抱負什麼的真心不敢談,我們只是一顆螺絲釘,哪裡需要我我就去哪,和諧社會,僅此而已。

終於到了結束語的時候。有人說美國股票市場好,讓全民分享財富收益,但在背後的是從1XX年之前就開始實施的證券法和證券監督法。有人說西方國家自由民主,我們也要,但自由民主是結果,隱藏在背後的是他們完善的法律制度與監督體系。我們看到效果,要效果——這沒有錯,但是如果只想要結果而沒有注重中間環節的保障監督,那恐怕只能竹籃打水一場空,還找藉口說是不符合國情,不適合我們發展。

實習報告為何物?並不陌生,在高中期間就有要求。治學不敢高談,且談談做事——實習報告這件事。實習報告想要達到什麼目的,無非是總結過往、展望未來,但用的方式不可謂不簡單粗暴,感覺淪落到連

運動會的提前稿件都不如的地步。諸如此類,其實是通病,最高層只要一個結果,中間環節都是空的,能出來什麼好東西嗎——沒有相應的制度也好規章也罷,辦事完全看心情,努力不努力一個樣,醬油不醬油無所謂,何必找罪讓自已受呢?

有人說,我們這是叫摸著石頭過河——我想說,如果有條件拿根竹竿,探探水深;穿雙鞋防滑,也比光腳好吧。

專業畢業實習報告 篇3

實習時間:XX年11月16日——XX年4月28日

實習地點:合肥市經開區峻凌電子

實習內容:熟悉電子廠的流通加工,掌握了洗衣機主機板的生產.包裝.已經入庫過程 ,並在此過程中聯絡生產實際檢驗和強化所學專業知識,瞭解當前我市物流管理現狀,為畢業以後的工作做好充分準備。

通過這次實訓學習到了很多工作側面的知識,將課本上的知識很好的與實踐結合,也認識到了自身的不足之處以及今後的發展方向。

時間一晃而過,轉眼間我已經實習了幾個月了,在這裡面也認識了一些其他學校的實習生,這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

我們剛去峻凌的時候,是我們學校的負責人接我們的,幫我們安排宿舍,打點行李。麻煩了他不少,在此向他表示感謝。祝他在工作上步步高昇。。

我們加入到峻凌,前三天是培訓,因為我們進入的是電子公司,我們不是計算機系的,對pcb板.色環的阻值計算.線路板上的零件名稱等等都是一竅不通。所以通過以培訓的方式讓我們先了解這個企業涉及的一些東西。在這幾天我們知道了這個企業大致規章制度,生產規模,還有車間裡的生產環境。

我們培訓結束的當天,去宿管那領了靜電服。之後去了車間。看到那裡面的人工作時候的狀態,工作的時候禁止空手拿板,不是帶靜電手環,就是要帶靜電手套。

之後開始了我們的工作生涯,我被分在二樓的洗衣機線,二樓有電視機線.洗衣機線.模組,不過每條線都是有合作的,哪條線急著出貨需要幫忙的,其他線要去支援。

因為我是學物流的,本來打算去倉庫的。但是還是留在了製造課,我想,把洗衣機板子製造出來比把它發出去更有值得人學習的東西。之前學習課本的時候就覺得物流的範圍太廣了,實在是很難拿捏,尤其是我還沒有掌握物流核心的的職能。只能通過企業物流來側面瞭解物流企業的工作。

剛開始去的時候,什麼都不懂。總是在想這和物流有什麼關係呢,為了完成實習而工作,前幾天只是和老員工一起學習和習慣那些工作。我們那條線是d5線,前端從外掛開始到扎扎帶裝箱,後端是從灌膠到裝箱。。前端的工作流程是物料員從樓下拉來在tsmt打過鍵的板子來外掛,在標準作業指導書(sop)上每個鍵都有型號和位置,必須嚴格按照sop來,為了外掛方便,通常小鍵在前面插,每個人,檢查上一個工序作業是否正確,插好了自己的鍵,檢查無誤流給下一個人。在板子上錫前,有爐前目檢,檢查每個人是否漏插錯插,檢查無誤,讓板子過錫爐上錫。過錫爐後還有零介面目檢,檢查是否有漏插.錯插.浮高等問題。看出問題的讓烙鐵修,感覺沒問題的流線,之後有錫面目檢,檢查錫面是否有短路.空焊.漏焊.包焊等等。確認無誤後有ict測,通過的就流線做功能測試,不通過的就找問題然後修,通常ict測不過去的原因有短路不良.開路不良和零件不良等.造成短路不良的主要是錫面有連錫的形成短路,開路不良主要是零介面的跳線問題,而零件不良主要就是前面插的零件的問題。後面的還有總檢檢查,總檢不僅需要檢查零介面還需要看錫面,檢查無誤後可流線裝灌膠盒打上螺絲,待做功能測試(ft),ft的內容有c1燈是否全亮,c2是否正反轉,c3排水等5秒撞桶是否報警然後能否解除警報,之後測進水等等。只要功能能測過,外觀又是好的就可以流線了。然後在老化房呆呆就可以進入後端的工作了。後端工作經過opqc檢查合格蓋章後就可以進行繳庫。共3頁,當前第1頁123

通過這次學習我明白了一個道理“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有到實際中去,才能真正認識理論其中的意義。在這幾個月的實習中,我學到了很多東西,很多在學校所學不到的,我對人際關係有了新的認識。在工作上不是你不喜歡誰,就不與他交流的。不能單憑自己的喜好就能否定對方的工作能力,只要站在對方的角度就能理解了。站在不同的位置所做的事也就不一樣。在這次實習過程中我成長了不少。對工作本身,工作環境以及與同事上司之間處理關係的技巧有了新的瞭解感悟和體會,這對我以後的工作大有裨益。

在峻凌所學習的入庫流程

1、賣方交易商向指定交收倉庫發貨並註冊倉單前,必須先向市場提交《倉單註冊申請》和有關發貨憑證,通過市場向指定交收倉庫辦理入庫預報手續。入庫預報中須載明:交易商席位號、交易商名稱、商品名稱、規格、數量、生產廠家、指定交收倉庫及其它需載明事項。

2、市場接到交易商入庫申請後,向指定交收倉庫發出商品入庫通知,指定交收倉庫在接到商品入庫通知的當日回覆市場能否接收商品或能夠接受商品的數量。市場在接到指定交收倉庫同意入庫的回覆後,為交易商開具《入庫通知單》,並同時通知相關指定交收倉庫。

3、《入庫通知單》自開具之日起生效,有效期為15天。

超過有效期,交易商未按入庫預報入庫的,在有效期之後的10個交易日按該倉庫規定計取倉儲費;之後仍未入庫的,指定交收倉庫不予保留相應的庫容。

指定交收倉庫按照預報時間優先的原則安排商品入庫。

4、各指定交收倉庫如發生庫容已滿或其他原因不能繼續接收商品入庫,應即時向市場報告。市場公告暫停入庫業務的指定交收倉庫名單,並自公告之日起不再受理對該指定交收倉庫的入庫申請,申請暫停業務的指定交收倉庫恢復接收商品能力後應書面報告市場,市場於收到報告即日恢復其業務並予以公告。

5、指定交收倉庫對未辦理《入庫通知單》的商品不予辦理入庫手續。指定交收倉庫應按照商品入庫先後安排貨位。

6、交易商辦理商品入庫手續前,該交易商應與指定交收倉庫協議簽訂《倉儲合同》,並將該合同正本交市場備案。

7、商品入庫時,指定交收倉庫會同交易商對商品的數量和外在狀態進行驗收,驗收結果須經雙方認可,指定交收倉庫按照驗收結果開具相應的《存貨憑證》。

8、商品入庫時,交易商應提供質量證明書原件或者加蓋相關交易商公章的影印件,並對該資料的真實、準確和完備負責。

9、商品入庫驗收時,交易商應到指定交收倉庫監收;如不到庫監收,視為交易商同意指定交收倉庫驗收結果。

10、交易商與指定交收倉庫就交收商品的驗收結果發生爭議時,交易商應在被告知驗收結果之日起3個交易日內向市場提出書面異議,市場在收到書面異議之日起3個交易日內派人會同市場認定的質檢機構進行復檢。複檢結果為解決爭議的依據。逾期不提出異議者,視為同意指定交收倉庫的驗收結果。

11、商品驗收合格入庫完畢,指定交收倉庫簽發由市場統一印製的《存貨憑證》,並在當日將《存貨憑證》和其資料電文提交市場確認。《存貨憑證》中的一聯由交易商保管,作為到市場換取倉單的憑證。

專業畢業實習報告 篇4

兩年的實習生活就要結束了,回顧實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和同事們求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的專業技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。 實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到實習單位領導及同事們的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。 通過本次實習,我們學到了很多課本上學不到的東西,並對煤礦井下生產有了更深的認識。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

這次實習雖然時間只有兩年,但我覺得這樣的經驗卻是很寶貴的。我零距離的接觸到了煤礦工作者的生活,從他們身上我學到了很多東西。瞭解到做一名好礦工的不易,每一噸煤、沒一米進尺裡都有這些礦工辛苦的汗水。他們的生活規律完全被打亂,有時為了井下生產連飯也顧不上吃,正是有了這些敬業的煤礦工作者的努力,才有了今天平煤的強大發展。經過這次的實習,讓我對礦工這個職業更加肅然起敬,更想加入到他們的行列,成為一名優秀的礦工。

下面我就吧實習情況做以總結報告:

平煤集團公司現有生產礦井14座,20xx 年原煤產量2669 萬噸;選煤廠 3 座,精煤生產能力500 萬噸/年。公司資產總額 114。7 億元,年銷售收入 76 億元,先後榮獲全國重合同守信用企業、煤炭行業質量信得過單位、全國 “ 五一 ” 勞動獎等榮譽,在 20xx 年中國企業 500 強中排名第 222 位。企業設有國家級技術中心、國家級礦山救護中心、國家a級勞動安全衛生評價諮詢中心。

平煤集團以“以煤為主、相關多元化”為發展戰略,走新型工業化道路,將逐步建成煤炭主業突出、煤電一體化、核心競爭能力強、可持續發展能力強,在全國有重要影響的特大型能源企業,成為國內重要的火電基地、煤化工基地和冶金用煤基地,步入全國企業百強行列。

所謂讀萬卷書,行萬里路。沒有經過實踐烤煉的理論永遠都是紙上談兵。實踐,自古以來就被認為是成長的必修之路。然而,當你邁開了實踐的第一步時,你就會發現,原來這條路從來不會寬闊綿長、平平坦坦。這裡的規則不容你隨便打破,前行的方向也要自己把握;這裡沒有想像中的多姿多彩,也沒有傳說中的高深莫測;這裡樸樸實實,卻也暗藏波瀾。這裡才是知識的真正的源泉。我想,平職學院是一個由學校到社會的過渡地帶,它應當教會學生的不僅僅是知識,更是生存的本領和技巧。大概正是基於此,學校才會安排我們進行社會實踐。而作為一名剛剛井下生產的我,雖然尚不具備紮實的煤礦專業知識,對各種問題的看法更多的侷限於感性認識的階段,但是在生產實踐的過程中我的的確確走進了社會這個大課堂,體驗著與以往完全不同的世界,增長了見識,開闊了視野,為今後一步步走進社會打下了基礎!

專業畢業實習報告 篇5

實習時間:20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

實習地點:我市某裝飾公司

實習物件:設計專業大學生

實習公司概況:我實習的這家裝飾公司是一家規模比較大的企業,主要經營建築裝飾工程設計。公司佔地面積兩萬多平方米,建築面積達到八千多平方米。公司主要承接高檔室內裝飾的設計和施工,做了很多的大專案,在業界有一定的影響力,多年來受到了人們的讚許,有悠久的企業文化,公司形象好。

實習目的和任務:通過這次的設計專業實習,讓自己得到一次全面的鍛鍊,在實習中能獨立完成工作任務,全面展示一名設計專業大學生所應有的設計水平,設計出讓顧客滿意的作品,瞭解裝飾材料的性質和施工藝術,對施工現場做出好的解決方法,學會工程預算,融入到裝飾公司這個大家庭中,學會團隊合作,做好自己的本職工作,把理論知識更好的運用到實踐操作中去。

實習經過和內容:在裝飾公司實習期間,我主要擔任設計師助理的工作,主要負責協助設計師完成設計方案,偶爾還要參與到施工現場中去,和客戶溝通交流,預算報價,還要對施工現場的材料進行確認和購買。我到實習公司參與了一個大專案,整個工程造價大約兩百萬,這對我來說是一次機遇,也是一次挑戰,我感到很有壓力,很有責任。暗暗的下決心一定要做好這個任務,迎接這次的挑戰,來證明自己的實力。因為我到實習的時候這個專案已經在施工階段了,設計方案已經通過了,所以我主要的實習任務就是協助指導老師處理一些施工方面出現的問題和材料的補給。

因為我從來沒接觸過這類工作,也毫無經驗,所以在剛開始實習的那幾天,感覺很累,很迷茫,不知道從哪裡下手。在面對這些困難的時候,我並沒有退縮,而是虛心主動的去請教指導老師和同事,在大家的幫助下我對這方面的知識有了一定的瞭解。也能更好的完成實習任務了,這真的是要特別感謝我的指導老師和同事們了,經過我的努力,在實習期間的表現也是得到了大家的一致認可。

實習心得體會:在裝飾公司短暫的實習讓我這個設計專業的大學生學到了很多,是一次受益終生的實習經歷。

專業畢業實習報告 篇6

本人在20xx年11月在xxxxx有限公司實習工作至今,通過實習對企業生產成本的核算有了更加具體的瞭解。

xxxxxxx有限公司主要從事電線電纜的生產和銷售業務,公司的規模較大,關於財務的分工也比較明細。在此次實習中,我主要的崗位是成本會計,因此主要實習了公司的生產成本核算,對成本會計的工作有了進一步的瞭解。在實習中,我參與了12月到4月的生產成本核算工作,從計算每日生產成本,原材料的均價,到編制生產成本日結表,到編製成本月結表,每一個過程都有親手操作。認真學習了生產成本的核算過程。真正從課本走到了現實中,從抽象的理論回到了實際工作的。在這過程中,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向公司的財務學習。

在這學習過程中,我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,儘管自己學過這門課程,但是在開始操作具體業務時,覺得又和書上的有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。在工作中,僅靠我們在課堂上學習到的知識是遠遠不夠的,我們必需在工作之餘不斷的給自己充電,在紮實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請較。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在工作中是不能忽視的。

課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎麼變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。剛開始實習的時候總是覺得課堂上學到的知識用不上,尤其是我現在的這個崗位,書上的那些財務會計啊,稅務計算啊,都跟工作沾不到邊,覺得很受挫折。漸漸的,我發現,假如沒有書本的知識作為鋪墊,又哪能迅速掌握工作內容呢?成本會計要求我們必需熟悉整個生產流程,並根據一些相關的資料做出決策,要不然每日計算出來的生產成本只是一長串冰冷的數字,毫無意義可言。實習至今,我主要的問題是沒有下生產車間及時瞭解生產情況,導致對一些產品的生產流程不是非常瞭解,對於產品的規格型號只是在相關的用量表上查詢,沒有實際瞭解,這將影響到成本的核算工作,在接下來的工作中,應該加強對產品的瞭解,讓自己在工作中更能得心應手。

儘管成本會計的工作顯得單調而繁瑣,但是隻要自己認真學習,認真工作,就可以在工作中發現樂趣的。

專業畢業實習報告 篇7

在中芯學校實習的一個半月時間裡,我們得到了許多走上講臺進行教學實踐的機會。上課之前,帶教老師們會仔細地告訴我們上課內容、教學目標、教學中可能會出現的問題,而我們也會進行仔細地進行教學準備,做PPT,寫教學思路,設計活動,設計作業等等,並及時地與帶教老師進行溝通反饋,根據她們的建議做相應的調整與改動。第一次上課前的心情總是緊張忐忑的,但同時也充斥著一絲興奮之情,既擔心自己沒有辦法掌控好整個課堂,也對於能將之前在書本中所學到的知識運用於真實的課堂環境中而感到激動雀躍。每一次上課前,我們也會互相請教,例如這樣的問題設計對於一年級的同學會不會過難了一些?對於level1的同學是不是應該多設計一些對話活動?什麼樣更有針對性的教學方式能夠取得更好的教學效果?來自老師和同學們的幫助總會讓自己在教學實踐中更有把握一些。

每一次課堂實踐總是會有一些手忙腳亂,儘管出現了一些這樣那樣的小狀況,好在學生們都很配合,幫助我們順利地完成了教學任務。課後,帶教老師也會及時地指出我們的不足之處,並告訴我們該如何應對這些問題,不得不感慨她們豐富的教學經驗以及各種各樣高效的解決方式。有時,我們也會互相觀摩彼此的教學課堂,並及時地討論在實踐中出現的問題和可取之處,幫助彼此共同進步。

在整個實習的過程中,我們有大約8個課時左右的教學實踐。這些實踐讓我們得以檢驗自己的學習成果,也讓我們體會到了最為一名合格的對外漢語教師的困難與不易。生動的教學過程既豐富了我們的課堂經驗,也讓我們意識到了自己的不足之處,指引我們向著正確的方向不斷前進。

專業畢業實習報告 篇8

一、實習目的:

這次實習為了提高學生與社會接觸的能力和了解、掌握、印證、鞏固學過的專業基礎課內容。使學生了解現代高層建築電氣設計和在實際施工中容易忽略的問題,培養學生理論聯絡實際,熱愛專業、奮發向上、致力於祖國現代化建設的思想。

二、實習內容:

這次實習我來到了山西西電電氣公司,這家公司是以變流技術為主導,專業致力於電力電子器件的應用,機電一體化、自動化控制技術的研究開發、成套裝置的生產、儀器儀表及感測器技術的配套應用,是一家整合套裝置系統的開發、生產、銷售、服務於一體的高新技術企業。公司生產裝置系統採用的智慧控制模組具有自主智慧財產權並獲國際發明專利,產品涵蓋了高、中、低端不同層面,真正實現了裝置模組化。模組化裝置系統具有安裝除錯方便操作簡單、執行可靠、免維修等特點。

公司主要產品有:單相智慧調壓器、三相智慧調壓器、路燈燈光恆壓節能控制器、智慧電機控制器、控制櫃(交流電機軟啟動器)直流電火花機床電源、電漿矽碳棒電弧電源、直流電機調速控制器、可控矽整流器、相控溫度控制器、過零溫度控制器、恆流恆壓控制器、直線電機調速控制器、勵磁控制屏、力矩電機控制器、直流電機斬波調速控制器、直流電鍍電解電源,直流逆變放電電源等。

產品可廣泛應用於:三相調壓、實驗室控制,工業窯爐控制、整流器調壓、三相交流電機軟啟動、電弧冶煉爐、變頻器、逆變器、充、放電電源;路燈照明控制、直流電機調速、力矩電機調速、電線電纜擠出機調速,羅紋鋼冷撥機、塑料造粒、造紙機械系統、紡織機械系統、印刷機械系統調速;電鍍、電解等行業。

在實習期間,公司的技術人員帶我參觀了三相智慧調壓器、直流電機調速控制器、直流逆變放電電源等生產車間,具體地瞭解了各種裝置的生產工藝流程和裝置的組成部件,也瞭解了裝置的內部安裝原理,公司的技術人員對公司生產的各種裝置進行了詳細的`介紹,並對我提出的各種問題給予了熱情的解答,使我受益匪淺。儘管參觀的時間不是很長,但是我卻學到了很多在書本里不能學到的專業知識。

公司的技術人員還給我專門介紹了這家公司生產的產品凱隆系列電弧爐閘流體智慧模組

1、西電系列電弧爐

主要由電源及爐體組成。電源採用先進的閘流體移相控制技術,實現電弧的產生及調整,同時具有缺相、過流、過熱、故障等多項保護功能。該電源結構緊湊,質量可靠,是使用者值得信賴的高效能產品。電弧爐爐體主要由底座、支架、坩堝及傳動機構組成,爐體設計合理,坩堝採用夾層設計,中間夾層為水套,能夠保證有效的冷卻作用。

第頁共頁產品特點:

(1)可自由調整輸出功率大小,以調節電弧的溫度及有效拉弧範圍。

(2)具備穩流穩壓功能,使用者可根據不同的工藝要求設定不同的工作方式。

(3)變壓器及整流部分採用雙反星結構設計,電源效率高。

(4)具有缺相、過熱、過流等多種保護功能。

(5)電源控制部分由軍工或工業級標準元器件製造,效能穩定,質量可靠。

(6)功能強大,應用相當靈便。

(7)設計有急停電路,裝置發生故障可緊急斷開控制電路。

(8)坩堝採用夾層設計,水冷流量可控。

(9)升降及傾倒機構採用整體式蝸輪蝸桿傳動,優化速比配置,易維護。

2、閘流體智慧模組

廣泛應用於調溫、調光、勵磁、電鍍、電解、電焊、電漿拉弧、充放電、穩壓、逆變等電源裝置。本系列模組還可通過模組控制埠與外接的多功能控制板連線,實現“交流電機軟起動、雙閉環直流電機調速和恆流恆壓控制”等功能。

產品特點:

(1)本產品均採用全數字移相觸發積體電路,實現了控制電路與閘流體主電路整合一體化,使模組具備了弱電控制強電的電力調控功能。

(2)採用進口方形晶片,模組壓降小、功耗低,效率高;採用進口貼片元件,保證觸發控制電路的可靠性;採用(DCB)陶瓷覆銅板,導熱效能好,熱迴圈負載次數高於國家標準近10倍;採用高階導熱絕緣封裝材料,絕緣、防潮效能優良。

(3)觸發控制電路、主電路與導熱底板相互隔離,導熱底板不帶電,絕緣強度≥2500V(RMS),保證人身安全。

(4)三相交流模組輸出對稱性好,直流分量小。大規格模組具有過熱、過流、缺相保護功能。

(5)輸入0~10V直流控制訊號或0~5V直流控制訊號、4~20mA儀表訊號,均可實現對主電路輸出電壓進行平滑調節;可手動、儀表或微機控制。

(6)適用於阻性和感性負載。

這次實習所學到的專業知識與我的畢業設計課題《採用IGBT的PWM逆變系統》有很大的關聯,本次實習所學到的專業知識對我的畢業設計的完成也又很大的幫助,讓我在完成自己的設計課題的時候可以考慮的更加周全和縝密,讓思路更加完整和清晰,知道自己在做什麼?怎麼做?

三、實習總結:

通過這次畢業實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,對實際操作有了更多的體會,也懂得不少關於本專業最新的發展方向和最前沿的研究成果。增強了專業知識的感性面及對自己所學的專業有了全新的認識。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。俗話說,千里之行始於足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。

一個星期的實習時間結束了,我覺得在這些日子裡過得特別充實,學到了很多很多在課堂和書本里不能學到東西,雖然說有甜有苦,但是我想甜的要比苦的多。剛實習時既興奮又害怕,興奮的是可以在實際中檢驗自己的專業知識了,害怕的是自己所學的專業知識不能夠讓自己對實習所學的知識完全認識和吸收。實習結束後使我對電力電子知識有了更進一步的瞭解。這是我們走入工作崗位前的第一個驛站,能夠來到山西西電電氣公司實習,我深感自豪。這次實習中,我體會到,如果將我在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我學習與實習的真正目的。

專業畢業實習報告 篇9

1.實習目的和單位概況

1.實習目的

本次到幼兒園實習的目的是初步獲得組織幼兒教育、教學的方法,培養從事幼教工作的實際能力。進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務的理解。增強熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強事業心和工作責任感。把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用於實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。

2.實習內容

2.1瞭解幼兒園教師的全面工作

2.1.1 聽取幼兒園領導介紹本園的情況和教師的要求

2.1.2 聽取原班教師介紹本班教育、教學以及幼兒的情況

2.1.3 參與幼兒園和在實習班的備課、討論等教研活動

2.2學習全面獨立帶班

2.2.1 幼兒的一日生活護理及教育

2.2.2 組織和指導幼兒的各項教育活動

2.2.3對幼兒進行有針對性的個別教育

2.2.4與家長進行有關幼兒教育的交流和溝通

2.3寫帶班教育工作計劃、教案、教育記錄

2.3.1 教育工作計劃為一日生活安排及其教育要求

2.3.2教案為事先制訂的教育活動方案

2.3.3教育記錄包括日常教育過程的記錄和效果分析

3.實習過程

實習的第一天,來到幼兒園時,園長十分親切的把我帶到大2班,然後又說了一些相關事宜,讓我感到很溫暖。到了幼兒園後,才知道原來在學校裡學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經驗。剛到幼兒園時,面對新的環境,新的同事,對我來說是新的挑戰,一切得從頭開始。

班裡的老師對我都很親切,熱情的為我介紹班裡的具體工作,我也很快的融入進去。園長要求我要儘快瞭解班裡的情況,大2班班主任會跟我一起帶班半個月,半個月後要我自己帶班。

3.1建立充滿愛的師生親密關係

現在的幼兒大部分都是獨生子女,在家裡,所有的人都是圍著他轉。剛到幼兒園時,一種強烈的失寵感會使他們無所適從,易哭鬧,畢老師師告訴我應善於觀察幼兒的心理,用愛撫、關切去對待每個孩子,使幼兒感到溫暖。每天她都帶領我站在門口,主動招呼幼兒,接待幼兒,按幼兒的意願讓他們自己選擇。對喜歡獨坐的幼兒,先與其一起玩,然後慢慢引導用語言啟發,逐漸使他和其他孩子們一起遊戲。在遊戲中,幼兒想玩什麼就去玩什麼。教師不加任何限制,只參與遊戲,進行指導。

3.2根據孩子特點安排活動

“幼兒藝術活動能力是在大膽表現的過程中逐步發展起來的,教師的作用應主要在於激發幼兒感受美,表現美,豐富他們的審美經驗,使之體驗自由表達和創造的快樂,並根

據幼兒的發展和需要,對錶現方式和技能技巧給予適時、適當的指導”。在給予了情境和角色的情況下,孩子們不但能記住他們該做的動作了,同時也能賦予這個角色一定的情感。

3.3主持召開家長會

召開家長座談會是家園合作的有效方法。為了開好家長座談會,我進行了精心準備。家長會開始前,我先與家長進行了簡單交流。如幼兒的自理能力,學習能力等,並適當對家長提一些要求及建議。在會議結束的時候對會議內容進行了總結,並對家長的支援給予感謝。這次家長會,由於準備充分,得到了園領導、指導教師和家長的一致好評。

3.4適當放手

孩子自己能做的事情,一定要讓孩子自己去做。有些動手能力較強的孩子,還可以讓他們帶著動手能力較差的小朋友一起進步,只有這樣,孩子才會不斷成長。

3.5環境佈置

根據季節和幼兒年齡特點佈置環境室內環境、整潔、美觀、富有情趣性的氛圍,可以使幼兒更加喜愛幼兒園。

3.6好的班級管理離不開誇獎

教師對學生的愛是多麼的重要,而幼兒感受到老師“愛”的最直接方式就是——老師的誇獎!本著這個原則,在實習工作中,我在班上設計了一個“我最棒”的評比活動。我仔細地觀察每位幼兒的表現和變化,如我所盼望的,情況果然漸漸好轉了,經常愛打鬧的、上課愛講話的也逐漸安靜下來,連最麻煩的靈靈也在“我最棒”的活動中得到了根本的改變。靈靈是個好動的小朋友,上畫畫課,他喜歡用蠟筆直接在桌子上畫畫;吃飯時,他把他碗裡的飯偷偷倒到別人的碗裡??。這一次活動使我明白了,老師對幼兒的教育管理是無窮無盡的,我們必須本著一顆孜孜不倦的心來從事這一份工作,而在這工作中最重要的是我們對孩子的愛與責任。

3.7抓好幼兒常規

幼兒常規的培養,是一項長期的工作。常規是幼兒園一日生活各種活動中應該遵守的基本行為規則。良好的常規是做一個健康、全面發展的人的基本需要,是保證幼兒園各項活動順利展開的前提。一學期下來,對幼兒進行的常規訓練有了很大的收穫,幼兒在各個方面都有了一定的進步。

4.實習總結

時光飛速,幼兒園的實習轉眼就結束了。回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以後的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間裡,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執著,堅持,奮鬥,理解和珍惜。工作中有苦也有樂,但更多的是收穫,這次實習我受益匪淺。在幼兒園各位領導和老師的幫助下,我比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習任務,並且我覺得自己學到了很多東西,並深刻了解了作為一名幼兒教師該面對的生活是怎樣的、該具備的心態是怎麼樣的,在以後的工作生活中,我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個層次邁進等等。我認為這次實習對我的職業生涯計劃來說是十分重要的,我收穫了很多。

專業畢業實習報告 篇10

實習目的:

選擇身邊的企業單位為物件,聯絡課上所學理論,採用實地考察跟蹤其物流全過程的方法,對墊江物流業發展現狀進行初步瞭解。培養實際調研能力,嘗試檢驗所學知識,並從實際中進一步學習瞭解物流的內涵與外延。

實習方式:

採用實地調研的方式,具體採用了面對面的訪談了解、過程跟蹤調查和側面行為觀察的方式。出動全組成員合理分工,每人負責不同側面的內容,協同合作,調查後集體討論分析,並總結出實習報告。

實習時間:

xx年xx月x日—xx月xx日。

實習地點:

重慶市墊江縣。

實習步驟:

一、前期準備工作

1、xx月x日下午2:00在中色物流公司報道。

2、xx月x日上午10:00在中色物流公司,聽取物流管理的意見,並擬定實習方式、調查物件。

3、xx月x日下午通過登入網站、查閱報紙、雜誌等方式尋找調查物件,並爭取專業物流公司或單位的支援和協助。到系辦公室開介紹信。

4、準備數碼相機、筆記本等實習所需物品。

二、開展實習活動

1、xx月x日,走訪墊江縣物流行業。

2、xx月x日,參觀、調查申通物流公司。

3、xx月x日,走訪墊江縣圓通物流部門。

三、後期總結工作

xx月x日—xx日收集並整理資料,對物流情況分析並定稿。

實習內容:

(一)實習準備工作

xx月x日下午2:00我在明確了這次實習的目的、方法及注意事項後。從攝影、記錄、財務、安全保障、撰稿方面進行了詳細的部署,確定了實習方式、調查物件,並擬定實習計劃。

(二)走訪調

查物流部門

xx月x日下午我開始尋找調查物件,通過登入網站、查閱報紙、雜誌等方式尋找專業物流公司,在墊江物流網上我們搜到幾家物流公司,但當我們致電爭取公司支援和協助時,卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很乾脆:沒時間接待;有的單位老總出差,沒人可以做主接待我們;有的要申請總經理的同意,可是就沒了答覆;還有的是我千辛萬苦找到一家老總的手機號碼,可是總也打不進去。總之,他們有足夠的理由將我們拒之門外。功夫不負有心人,經過不斷地詢問,我們與重慶墊江物流行業的管理員取得了聯絡,並順利爭取到走訪該物流的機會。

(三)實地調查情況

xx月x日上午8:45分,我來到了墊江申通物流部門,這是我本次實習的第一站。當我講明瞭這次走訪的目的後,便開始了這次人物訪談。首先該站管理員向我講述了其物流管理的歷程。隨著市場經濟的迅速發展、社會化大生產特別是工業化初步實現。使得產品極大的豐富,產品的大量交換、運輸與倉儲成為必然。各種各樣物資的流動與日俱增,越來越受到人們的關注。墊江縣政府認識到作為新的經濟增長點的現代物流業必然成為墊江經濟發展的基礎產業。要充分發揮其區位優勢。潛在無限的商機,縣內外商賈雲集,紛紛把目光注視在墊江這片紅土地上。縣政府果斷提出自己的發展思路和戰略構想。並投入大量資金建設好縣內、外1小時經濟圈。栽好梧桐樹、引來金鳳凰。短短几年時間墊江經濟發生了翻天覆地的變化。墊江物流業也正是在這樣的環境下應運而生。

政府對物流業發展的高度重視,對該協會成立給予了大力支援,同時五家從事物流行業的公司是該協會的發起單位。縣領導對墊江的物流現狀進行了分析,他指出墊江縣的物流業還處在一個低層次的發展階段,與其他地區相比相對滯後,目前物流業發展停留在倉儲和運輸兩大方面。但是其發展速度極快。隨著一些民營企業的興起,政府調控下的招商引資,市內從事物流業的公司企業大體可分為三大類:國有企業、中外合資企業。縣領導還提出:在國家“xx”規劃和國家計劃與發展委員會檔案中瞭解到,重慶將投資發展物流業,其中墊江縣就佔了一個較重的地位,可見政策的傾斜和對墊江縣物流業發展的高度重視。因此,墊江物流業的市場之廣,發展潛力之大,就業前景之闊。

xx月x日上午,我有幸走訪了一家物流貨運部。大約在9:00中,我來到鼎峰小區116號,這是一家規模較大的貨運站,由於老闆出差,接待我的是兩位業務主管,王先生首先向我介紹了貨運部的基本狀況:該託運部是在構建社會“大物流”的市場背景下,配合墊江縣整合墊江物流資源,打造完整物流產鏈的要求下組建的,是目前為止規模較大一家企業。投資雄厚以及投資規模的超前巨集偉、在墊江縣物流業擁有戰略優勢資源;並在縣內同行業軟、硬體業務操作能力的絕對優勢,凸映出墊江縣內規模最大、實力最強、具有國際先進物流理念的現代化物流企業,這一切構成了交遠物流強大的後盾。