在一個有趣的活動結束後，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，現在這個時候，你會有怎樣的總結呢？你想知道活動總結怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的端午節手抄報活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
端午節手抄報活動總結1
為深入貫徹落實黨的十八大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務，充分挖掘我國優秀傳統節日端午節深厚的文化內涵，進一步引導學生了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日，按照區文明辦《關於組織開展我們的節日端午主題活動的通知》，結合我校的工作實際，組織開展我們的節日端午主題活動，現將活動總結如下：
一、週一國旗下講話發出倡議。以傳統節日端午節為契機，把愛國主義教育作為主題，貫穿在我們的節日端午主題活動之中，通過利用週一升旗儀式上國旗下講話為契機，向全校師生髮出倡議，倡導廣大學生從身邊小事做起，感受傳統文化魅力，激發對祖國、對民族、對家鄉、對生活的熱愛之情。
二、以建立全國文明城市為載體，宣揚傳統節日文化，召開你到我家吃饊子，我到你家吃粽子民族團結隊會活動，孩子們在課堂上拿著自己的資料，熱烈地交談著、開心地交流著。在交流中孩子們瞭解到關於端午節的由來、傳說故事及端午傳統習俗等。老師相機引導學生體會偉大愛國詩人屈原的愛國憂民、不屈不撓、頑強鬥爭、為國捐軀的精神，從中感悟中華傳統文化的魅力。
交流完資料，孩子們興高采烈地品嚐起各種美味的粽子：有豆沙粽子、紅棗粽子、蜜棗粽子、鮮花粽子、紅豆粽子、綠豆粽子、鮮肉粽子更令人欣慰的是，回族小朋友劉家陽為班上的維吾爾族小朋友準備了清真粽子，各族小朋友在一起開心地分享粽子的美味，並把品嚐的過程用手抄報展現出來，做到內容豐富多彩、貼近生活、貼近學生的學習活動。繼承傳統，讓孩子懂得包棕子、採艾草、祭屈原、賽龍舟等端午傳統習俗活動，使優秀民俗文化深入社群，深入學校，深入家庭。通過這次活動，增進了各民族之間的團結友愛，也讓各族小朋友受到傳統文化的薰陶，加深對傳統文化的理解，增長有關於傳統文化與傳統節日的知識，弘揚了中華民族主旋律。
三、6月7日上午，第一國小三年級全體學生在教室舉行了話愛國、憶屈原、迎端午詩歌朗誦會。此次詩歌朗誦會以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，內容緊扣愛國、仁愛、文化、傳承、道德的主題。詩歌朗誦內容主要為端午民俗詩歌、屈原詩辭和當代愛國主義詩篇，孩子們以獨誦、集體誦讀、配樂誦讀等多種形式，深情演繹了部分廣為流傳的經典詩詞。
吟著朝飲木蘭之墜露，夕餐秋菊之落英詩句，三年級師生從《離騷》中一路走來;路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。此時此刻，三年級的師生們穿越時光的隧道，看到了中國的詩祖屈原，他衣袂飄飄，深情吟哦。此次活動的開展，使學生們在詩歌朗誦中感受到了傳統文化的魅力，極大地激發了他們的愛國情懷。
四、6月5日上午，第一國小六年級部分學生及家長來到第一國小體育館，攜手前進社群訪惠聚工作組開展粽葉飄香迎端午，民族團結一家親活動，組織少數民族居民和漢族居民圍在一起親手包粽子，瞭解漢族傳統端午節的文化習俗，倡導更加和諧的民族情。只見社群的奶奶們一個個手法嫻熟，雙手麻利，她們熱心、細心的教孩子們包好粽子的每一個步驟。孩子們拿著粽葉、糯米等材料非常認真的學著，當完成自己的勞動成果時，都高興的跳起來了!才一個小時，近百個形狀各異、小巧玲瓏、散發著陣陣清香的粽子出現在大家面前。這次活動也獲得了家長們的一致稱讚，大家在互相學習包粽子過程中傳遞親情，聯絡感情，營造了更加濃厚的節日氣氛，促進了各民族團結和諧。在本次系列活動中，我校充分利用端午節這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育，讓學生走進偉人、瞭解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養了學生的愛國熱情。
端午節手抄報活動總結2
為弘揚民族傳統優秀文化，瞭解並傳承中華民風民俗所蘊含的文化精華，值此端午節到來之際，黃塘松溪國小舉行了端午節手抄報展評活動，讓學生感受粽香情濃，歡樂端午的校園文化氛圍，進一步瞭解傳統的文化內涵。本次活動內容豐富多彩：一是瞭解端午，通過蒐集資料，知道端午節是我國人民的傳統節日，
這一天必不可少的活動有：吃粽子、賽龍舟、掛艾葉、喝雄黃酒等;知道端午節有二十多種叫法，它的來歷也有很多說法，最廣泛的是為了紀念愛國詩人屈原，用他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和可與日月爭光的巍巍人格感召後人;二是設計端午，以班級為單位，利用課餘時間，認真構思，精心設計，創作作品。這次展出的作品主題鮮明，圖文並茂，富有創意，展現端午節的相關知識和風俗，體現了同學們的真摯感情和較高的繪畫、編報能力;三是歡樂端午，在端午節這一天與家人一起包粽子，吃粽子，插艾葉，掛香包，感受中華民族文化的博大與精深，一家子團聚友愛的濃濃之情，過一個簡單祥和的端午。通過這次展評活動，使學生進一步瞭解了傳統文化的內涵，增強了學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。
端午節手抄報活動總結3
20xx年端午節到了，又是龍舟飛渡的.時候,虎一國小生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動，為了引導學生更好地瞭解、喜愛傳統節日，進而提升學生對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以我們的節日端午為主題的手抄報評比活動。端午節為每年農曆五月初五，又稱端陽節、午日節、五月節等。端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日，以圍繞才華橫溢、遺世獨立的楚國大夫屈原而展開，傳播至華夏各地，民俗文化共享，屈原之名人盡皆知，追懷華夏民族的高潔情懷。端午節有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼朮、白芷，喝雄黃酒的習俗。端午節為國家法定節假日之一，並被列入世界非物質文化遺產名錄。
本次手抄報的題目：
1、屈原的故事。
2、端午節賽龍舟。
3、記憶中的端午節。
4、我國的傳統節日端午節。
5、端午節的習俗吃粽子。
在此次作品評比中學生的作品各有特色，併為優秀作品進行展演。此次活動中學生積極參與活動，傳播優秀傳統文化，提高個人傳統文化素質。讓學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，提高文明素質，做名副其實的文明城市文明人。在本次活動中，我校充分利用端午節這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育，讓學生走進偉人、瞭解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養了學生的愛國熱情。