在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的暑假作業的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假作業的作文 篇1
失去的愛 那一天,我放學回家,媽媽在整理床鋪,爸爸在看書.我突然想起電子琴老師給我們留的作業,讓我們彈剛學的那首曲子,彈給爸爸媽媽聽,我先給媽媽彈了一遍,媽媽說:“什麼呀,你沒長手呀.”我垂頭喪氣地離開了.然後彈給爸爸聽,爸爸說:“好,好聽,我姑娘彈的真好!”我回到自己屋子裡,想了又想,但我就是想不明白,為什麼都是我的父母,差距怎麼那麼大?
記得我把一次我路過的英語磁帶放給爸爸聽，爸爸聽了以後拍手叫好，後來又放給媽媽聽，媽媽聽了以後皺起了眉頭，說：“這是什麼亂七八糟的，跟鴨子叫喚似的。”說完便轉身離開了。我實在忍不住了，衝出家門，跑到隔壁王奶奶家裡，我把這些事情全部告訴了王奶奶，王奶奶笑著說：“傻孩子，你媽媽那是為了你好，想讓你更有上進心，要是一誇你，你就不知道自己姓啥了！”聽王奶奶這麼一說，我似乎明白了媽媽的用意。 吃飯的時候，我想著該如何跟媽媽講清楚，突然一隻大手打在我的後背。“想什麼呢？快點兒吃飯！”那一掌打的我好疼，我想：媽媽也太狠心了，起碼我也她的女兒呀！我放下碗筷，生氣地說：“不吃了！”說完，跑進自己的房間，撲到床上失聲痛哭起來，嘴裡還說著：“我怎麼有這麼一個媽媽呀！”我聽見客廳裡爸爸媽媽在爭吵，我感覺這個家裡充滿了戰爭的味道，我承認，對我嚴厲一點也是應該的，可，可這過頭了，沒有這樣的吧！ 別人家都是嚴父慈母，可我們家恰恰相反，是嚴母慈父，但是我的家與眾不同，我為有這樣一個母親而感到驕傲和自豪。 媽媽是一個很乾淨的人，有良好的品質，高雅的氣質，處處為別人著想。雖然她已經過世了，可是她死去前一分鐘，她說：“只要婷婷有人照顧，那我就沒什麼遺憾了！”真沒想到，在她死去的前一分鐘，她還想著我，說明她還在乎我。我以前真的是誤解她了，可現在說也已經太晚了......
暑假作業的作文 篇2
暑假作業讓孩子們苦惱，暑假作業讓孩子們對學習產生了一種困擾，暑假作業其實並不是想象中的這樣的`枯燥，而是充滿了樂趣。
暑假作業讓孩子們看上去就感覺一種反感，暑假作業雖然是學習的一種，但是其中有很多是關於給予孩子鞏固學習，和對於孩子的暑假生活的一種充實，有的暑假作業是為了讓孩子瞭解和學習一些東西，就說看看大山，看看溪水，有著一種什麼樣的感覺，這很好很有價值。
暑假作業的對待是關鍵的，怎麼樣面對暑假作業才是最重要的。如何引導孩子正確的面對這暑假作業，孩子考試考的好了也不能忽視這暑假作業，孩子考試考的不好了更不能忽略暑假作業了。這就會讓一些人有了一種勸說和解釋。這是讓孩子正確的面對暑假作業的一個最好的一項。這樣的能夠讓孩子很好的面對暑假作業，正確的面對好暑假作業是為了幹什麼。什麼樣的目的。清楚的和他們說明白。這樣才能有正確的面對的方法，才能有正確的說法來要求他們。孩子也就會自然的用自己的態度來接受學習，接受這樣的暑假作業。進而沒有任何的負擔，能夠自己主動的要求把這項任務完成好，而且是學習到的東西更多，更明瞭，更能有一種面對和學習的一種最好的態度，這才是最重要的。這才是一個人最應該做的，學習的關鍵不是怎麼樣，而是要讓這目標明確，指導孩子能夠走向一個勝利的彼岸。
暑假作業不是責任，是一種學習，是一種鞏固，孩子能認真的對待才是最重要的。
暑假作業的作文 篇3
今天，我在舅舅家寫作業。我發現摘抄本不見了，便想瞞天過海。（第一天摘抄本就不在）
媽媽來接我，問我寫完作業了嗎？我想起計劃，便說：寫完了，只是昨天寫完的摘抄本不見了，今天沒寫。
媽媽說：真的？你是沒有寫，還是寫了？我說：昨天寫了，今天不見了。媽媽說：那回家找去吧，如果找到了，怎麼辦？我不回答，心裡想，但願能成功。
時間過得可真快，我們轉眼就回到了家，回家後，媽媽讓我找摘抄本，不一會兒，我緊尿了，去上了個衛生間。媽媽就來找，三下兩下就找到了，媽媽把我從衛生間裡揪出來說：這是什麼？我看呆了，媽媽說：上次怎麼說的，怎麼辦？我想起了上次，因為沒帶英語本沒寫英語作業，媽媽一路上的說，我聽著聽著眼裡就有了淚水。這次又是這樣，由於我答應媽媽再這樣就出去，於是，媽媽把衣服給我扔了出來，讓我走，我穿上衣服，又穿上鞋，準備走的時候，媽媽說：你走吧，以後再也別回這個家。我在也忍不住了，放聲大哭。媽媽說：你現在才知道哭，寫作業的時候幹什麼去了？我不回答，媽媽就打了我一頓。我哭的更加大聲。 ，媽媽更加生氣，就讓我寫了這份檢查。
我知道媽媽是為我好，可是使用暴力的話可能會傷害到我小小的自尊心，我會改正，以後不會再犯這樣的錯，我也希望媽媽能改正對我的暴力，讓我受到更好的教育。
暑假作業的作文 篇4
快要開學了，我檢查了一下作業，發現放假前美術老師佈置的畫一幅關於掃黑除惡的畫，我差點就要忘記了，所以趕緊畫了起來。
在網上搜了一下，發現了一幅既能弘揚精神又挺好看的畫。好，就它了。我便畫了起來。首先需要畫一隻手，手上面還要捉住一個人，那個人很難畫，要麼就是把他畫胖了，要麼就是畫瘦了。既然他是壞人，那就要畫得狡猾一點，不能太胖，不然就看起來老老實實的了。也不能太瘦，不然看起來弱弱的不像壞人。這個人應該是那種壯一點，狡猾一點，所以我畫了好久才定了型。
突然發現我紙已經畫不下了，還有另外一隻手沒畫呢！所以，我打算放棄，就畫一隻手。畫完一看，旁邊還有很大的空位，如果就這樣交上去，會不會太敷衍了？我絞盡腦汁，終於想到了一個大膽的念想：就在旁邊用毛筆寫上“掃黑除惡，我在行動”。ok，完美，就這麼辦。
這幾個字，我打算寫飄逸的行書。開始了，突然有點小緊張，因為這是我第一次在那麼光滑上的紙上面寫。我的手一直在抖，幸好是寫行書，抖一抖倒也沒多大壞處。但是光滑的面終究是光滑的面，毛筆會溜掉，所以寫出來稍微有一丟丟的不好看，但是整體自我感覺還是可以的。
畫完後，我覺得我的創意還是很不錯的。這下，我的暑假作業終於全部完成啦。
暑假作業的作文 篇5
這個暑假想一想我就覺得要瘋了，因為期末考試成績退步了很多，所以老師，學校加上媽媽給我留了很多的家庭作業，有英語，有數學，有語文甚至還有物理。馬上就要結業的生物和地理給我們減輕了很多的負擔，但是開設物理這門抽象的課程又會增加很多負擔。
這個假期一個星期七天每天都會有安排，數學有兩本卷子，語文有三本閱讀書，還有要寫滿積累本，我的語文一直都不好，可能是因為不喜歡文縐縐的東西，可能是不喜歡讀課本，所以媽媽給我留一個積累本的作業。還有要三本語文卷子要做。至於一直學的很好的英語，並沒有太多的負擔，只是每天要背二十個單詞，因為英語老師告訴我們詞彙量是英語學習最重要的。還有就是物理，這個假期我的物理作業特別困難，因為要學會預習，而預習一門新課是最困難的，物理還有一本預習講義要做，這樣才能知道之後上課要看什麼，預習什麼。返回查字典首頁>>
這個假期真的要忙死了，因為好多作業要做，我只能一一的做好才能把之後的學習路變得更加完美。
暑假作業的作文 篇6
期末考試前......作業堆積如山，同學們熬夜“加班”，第二天，全班都成了本國國寶-----大熊貓!!期末考試後......本班的成員一致認為:啊!!暑假來了!!解放啦!!自由啦!!可誰知......語文老師陰著臉進了教室，用50000分貝向我們吼道:“期末考試前，我叫你們複習複習，複習到屁股裡去啦??!!看看!看看!平均分是多少?!73!!怎麼考的?!還有尖子生，各個都考80多分!上了90分頂多5個!給我好好反省反省!!作業多一個:寫一份自我檢討!不少300字!”哎，《e小子歪傳》有一句話寫的好:學生好比生生脆脆的瓜，老師好比一把刀;無論是刀落在瓜上，還是瓜落在刀上，受傷的總是瓜!
所謂，禍不單行!語文前腳跟剛走，數學老師後腳跟又進來了。哎，看那繃緊的臉，準又要加作業了!!
果然不出我所料!
“咳，咳，本來我們班的平均分可以在年段第一的，可是，由於一些同學的計算粗心，導致我們班的平均分比人家少1分!!於是，我打算加一個作業:每天一頁計算!”
“好了，下面佈置暑假作業!記好!!!”
語文暑假作業
1.日記15篇。
2.採蜜20篇。(要家長簽字)
3.大字帖一本。
4.80頁的暑假樂園。
附加:自我檢討一份!
4我的暑假作業
暑假作業的作文 篇7
“為什麼？為什麼？為什麼要有暑假作業!”我對著一本沒做完的數學暑假作業發著脾氣。我有一個習慣，總喜歡做語文作業，我覺得語文簡單易做，一下子就能做完一大本，而數學卻不同了，面對著一篇篇密密麻麻的數字，我只覺得眼前發黑，頭皮發麻，所以只好選擇逃避--玩去嘍!這不，到現在，我的數學暑假作業還有一大半沒做呢!仔細反思一下，我確實做得不對，該專心了!我坐在桌前，深呼吸，提起筆，開始吧。靜悄悄的房間裡只聽得見筆在紙上書寫時“唰唰唰”的聲音，過不久，聲音停止了，我做完了前面一些簡單的填空題，後面的思考題像一隻巨大的攔路虎擋在了我的面前，我絞盡腦汁地思考著，終於--我把鉛筆咬爛了……
這時，媽媽走了進來，一眼看穿了我的心思，給了我幾句話“多讀題，靜下心來認真做。”有了媽媽的啟示，我發現，題好做多了，正當我做在興頭上時，弟弟搖著小手進來了“姐姐，姐姐，給我折飛機!”哎~這小孩怎麼這麼討厭？我摸著他的小臉說：“乖啊，姐姐做完作業給你折，這裡有糖，拿去。”我以為這樣就可以趕他出去，可他卻賴著不走，我火上來了，對著他大吼：“小孩子，折什麼飛機，給我出去!”我把他趕了出去，接著傳來了震耳欲聾的哭聲。
我重新調整了一下心態，繼續做下去，眼看就要做完了的時候，外面有了開門的聲音，還附和著一句話，“袁令，外婆買烤鴨來了!”
哎，暑假作業，我什麼時候能好好地把你做完啊!!!!!!