各位領導、各位同事：
大家好!
我非常高興在這裡向大家做述職報告：
本人2002年七月畢業於XX師專數學系，同年九月在我校參加工作，任七年級數學教師。2007年畢業於哈爾濱師範大學數學系，同時獲得了學士學位。
參加工作就一直擔任了班主任工作。為了管理班級，為了每一名學生的發展，我也把滿腔的熱忱和全部的愛心都傾注在教育教學工作上，有五年的時間吃住在校，以校為家。把工作放在了第一位，把個人問題個人問題放在了次要位置，以此影響了家庭的幸福，但是為了工作我我沒有做出別的選擇，顧大家舍小家是每個老師可能都會面對的問題，我也不例外。為了更好的擔任班主任工作，更為了六十多個家庭的期望，更為了全身心的投入到工作中去，把十幾個月的女兒扔給了父母，早出晚歸成了我的的工作習慣。為學生的發展，我經常做他們的思想工作，讓他們放下包袱學習;我經常瞭解每一名學生的家庭境況，幫助他們解決生活上的難題;為了提高學習效率，經常和學生一起探討學習方法，為孩子的未來獻計獻策。
在教學中我一直把學生的發展放在最重要的位置，因材施教，積極為學生的發展創造良好的空間，能根據學生學習的好壞設計教學，不歧視差生，想辦法提高他們的成績。自己努力鑽研業務，認真備好上好每一節課，不遲到不早退，堅持出滿勤，滿負荷工作，讓領導放心、讓家長滿意、讓同事舒心。
工作上也取得了一定的成績，參加兩次抽考，分別獲得了第二和第三名的好成績，平常的考試我所教的數學成績也比較出色，得到了領導的好評和大家的認可。工作不斷鑽研業務積極撰寫論文，參加各種教改研究，取得了一定的成果。
2004年12月在青岡縣教育科研活動中教學設計《矩形》被評為優秀教案，2006年科研成果《優化課堂教學發展學生思維能力和思維品質》在黑龍江省教育學會上被評為叄等優秀科研成果，2007年一月《一元二次方程》一課在新一輪的中學教師崗位培訓說課大賽中被評為二等獎，2007年五月，《再探實際問題與二元一次方程》被評為優秀教學設計二等獎，2007年五月論文《在數學教學中培養學生的創新能力》被評為優秀教育教學科研論文二等獎，2007年十月論文《淺談國中數學教學中培養學生的.創新能力》在中國教育學會兒童教育心理學會上被評為二等獎，2008年四月在青岡縣實施新課程年級階段性成果彙報課評比中所出的數學學科《梯形》一節彙報課榮獲一等獎，2009年六月《同位角、內錯角、同旁內角》被評為優質課二等獎，2009年六月論文《國中數學學習現狀及學法指導探析》被評為教育研究論文二等獎。
綜上說書便是我這幾年的工作，不論今天的結果如何我都會一如既往的工作，為教育事業的發展貢獻自己的力量。謝謝大家。
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