述職報告是指各級各類機關工作人員,一般為業務部門陳述以主要業績業務為主,少有職能和管理部門陳述。下面是本站小編為大家整理的2017年終述職報告範文個人，歡迎大家閱讀。
2017年終述職報告範文個人一
時間都去哪兒了，轉眼，20xx學年就要過去了，我來海山國小也快一年了。來海山國小做校長是組織的安排，就我個人而言，我更向往進機關單位，有人給我分配工作任務，我當執行者，而不是我給大家分配工作任務，我當決策者。現在，我深感責任和使命壓力山大。好在有大家的有力支援、配合和幫助，在此我先表示衷心的感謝。下面我把一年來的工作簡要給大家彙報一下，希望得到大家的點贊，也希望大家批評指正。
一、堅定不移抓好各學科教學質量。
我堅信發展就是硬道理，並始終把這句話作為自己管理學校的指導思想和行動指南。一所學校，歸根到底是靠教育教學的質量來說話，要用教育教學的質量來向社會、向老百姓交出答卷。因此，我們通過規範教研組活動主題，舉辦首屆教學節，舉行教師教學基本評比，每月一次查教師課堂教學常規，學生課堂學習常規，向常規要質量。優化師生關係，巧妙運用教學方法，用活教材，佈置彈性作業，強調合作、互動課堂教學模式，培養學生自主學習、交流、合作等能力，舉行各學科研討、展示、彙報、競賽活動，把關注教師展業發展作為學校自設指標重點工作，開闢海山國小微信交流平臺，目的都是為了提高教的效率和學的效果。
二、持之以恆提升德育管理效率。
德育為首，育人為本。德育是學校教育教學的前提和保證。正如身體是革命的本錢一樣。培養學生良好的品德與習慣，樹立正確的價值觀，讓學生為人有修養，有氣質，讓好習慣好品德的養成成為學生內在的自我需求。因此，學校上下形成齊抓共管的局面，人人都應是德育工作者，我們利用每週國旗下晨訓，一週工作小結，舉辦快樂海山六節“快樂海山讀書節，科技節，藝術節，體育節，孝心節，英語節”，一月一次主題活動，一月一次主題板報，召開班主任研討會，各類小型體藝活動，軍訓等實踐教育活動，以社會主義核心價值觀為主題的德育專題活動，啟用學校電視臺教育功能，目的'都是為了實現對學生進行自我管理自我評價，促進學生自主發展和包容性增長，豐富學校內涵發展，形成學校主流價值觀，為培養合格的人，快樂的人服務。
三、堅持不懈強化教師隊伍建設。
學校管理教師為本。建設高素質的教師隊伍是學校發展的源泉。近幾年，我們海山國小教師的流動比較頻繁，年輕教師可塑性強，隨著新課程的進一步推進，教材的更新和變化，我們強調老師必須進一步更新教育教學觀念，不斷提高教育教學的藝術和能力。作為校長我無時無刻不在提醒自己要知人善任，用其所長，要致力於教育人、關心人、發展人，尤其是年輕人。我全力支援各處室組織的各種做課、展示、教師基本功比武等活動，大力倡導教師讀書活動，堅持請進來、走出去等方式開闊教師視野，本學年邀請各級各類教學專家十多人次，外出培訓幾十人次，通過校刊，論壇、校園網為中青年教師搭建交流展示發展的平臺。學校建立健全制度，實施獎勵政策，組織各類活動，並推薦優秀教師參加各級比賽，達到教師發展與學校發展共贏的局面。本學年教師參加各級各類比賽獲獎人數，新苗獎評比人數，名教師人數較往年有較大幅度提高。
四、全心全意加強班子隊伍建設。
作為支部書記、校長，是班子中的領軍人物，工作中我能尊重其他領導的建議和意見，支援各位班子成員的工作，出現問題敢於負責，做他們的堅強後盾。也同時要求他們對分管負責的工作敢於大膽負責，不推諉扯皮，形成良好團結協作的氛圍。學校黨、政、工配合好，能互助互學，既分工又合作。雖然自己是班子中的一把手，但同時是班子的一名成員，工作中認真堅持民主集中制，維護班子的權威。議事嚴格按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，在貫徹落實上級大政方針、重要工作部署、人事、經費等重大問題上，堅持集體討論決定，不搞一言堂，做到會上充分發表自己的意見，虛心聽取其他成員的意見，會上一旦決定的事，首先身體力行。在自身形象塑造上，自己做到廉潔奉公、嚴格執行財務管理規定，無私無畏，嚴以律己、寬以待人、兢兢業業、恪盡職守。
五、孜孜以求推進學校體藝特色教育。
海山的體藝特色是學校的品牌和形象。如何繼承和發展使之更鮮明更普及更有特色是作為校長要思考的問題，本學年在體育方面主要通過規範一月一次體育活動，大課間活動，增加課間跑操，武術操，冬季越野賽等形式增強學生體質，堅持抓好田徑隊訓練同時抓好足球隊、健美操隊、乒乓球隊等傳統專案，普及和推廣乒乓教學。學校在各類體育方面也取得了不錯的成績。學校被區體育局命名為業餘訓練基地。藝術方面，把藝術特色普及和提高作為學校突破性重點工作開展，組織繽紛星期二社團活動，打破原有班級制，安排豐富多彩的專案，編排海山鼓韻鑼鼓操，各班成立童聲嘹亮合唱團學唱紅歌，搭建快樂展示藝術舞臺。舉辦書畫作品展。陶行知先生說：“藝術教育面向每一個學生”。學校讓每一位孩子積極參與、大膽表現，施展才藝。校園環境展示，節日展示，達標測評展示，校園網路展示，公益演出交流展示，通過組織豐富多彩的藝術活動，讓學生全面、全員、協調、可持續發展，達到智力發展與非智力發展齊頭並進。
六、千方百計提高自身業務素質。
陶行知先生說：一個好校長，就是一所好學校。作為校長首先應做首席學習者。所以日常工作中，自己也能堅持不斷的學習，聽課代課，積極參加教研活動，努力適應新課程課堂教學，同時注重不斷積累，寫論文和新的體會，德育論文獲區一等獎。作為黨員和支部書記，堅持認真學習各級檔案，制定教師師德建設活動計劃，開展師德師風建設和黨風廉政建設的工作，學校黨支部在黨風廉政建設中分工明確，職責落實，學校班子成員每人簽訂廉潔自律承諾書，學年末，學校領導班子開展民主評議工作，向全體教師徵求意見和建議，實行述職述廉報告制度。全體教師努力以實際行動把良好的師德落實在課堂上，教學中，融入到育人的一言一行中，爭做學生最喜愛的老師，營造風清氣正育人氛圍，全面提升教師的師德師風水平。
七、真摯熱情為教師為家長為學生辦實事。
在我心中，學校是個大家庭，我是家庭中的一員，作為家庭成員，我尊重每一位老師，團結同志，真誠待人。支援學校工會舉行的各種活動，支援“浙江大學”辦學，關心教師身體健康。我尊重每一位家長，特別是關心學校發展的家長;熱情接待每一位來訪來信來電的家長，力所能及的幫他們解決困難，化解學校、教師與家長之間的矛盾和誤會，及時回覆校長信箱中的留言，把問題消滅在起點;我愛學生，關心學生的健康成長，快樂成長，本學年改變了校服樣式，使校服更舒服，關心學生的心理健康，心理諮詢，心靈傾訴為學生的健康成長保駕護航，關心學有困難的學生和品行有差錯的學生，瞭解家庭情況，與任課教師商量幫教措施，相信每一朵小草都期待開花。
2017年終述職報告範文個人二
2017學年，在區教育局紀工委領導下，學校在廉政建設方面重點做到以下几几點：
一、以“道德規範教育”為抓手，明確職責，增強廉政意識。
1、加強教師職業道德教育，做稱職、廉潔教師。本學年來，學校利用教師集會之機進行教師職業道德教育，組織教師觀看過《叫我第一名》影視，學習過習總書記《做黨和人民滿意教師》文章，在開學初賀校長作了《新學期，新寄語》專題師德教育講座，每位教師對照《海山國小教師師德師風自查表》進行了自查，每位黨員結合自身實際都寫了兩篇以上的體會文章。通過學習、自查、反思、整改等舉措，使每位教師進一步明確了教育的職責和教師職業道德規範，端正了工作態度和教育觀念，從思想道德和崗位職責上紮緊了廉政風險防控籬笆。
2、發揮黨員先鋒模範作用，做合格、廉政的黨員。我們要求每位黨員能根據《海山國小黨員教師基本要求》標準，自覺履行黨員教師的基本職責。許多黨員和部分優秀教師能積極完成“教育服務到基層，教師義教進社群”任務，積極爭先創優，與困難學生結對，解決他們的生活或學習困難，與新教師結對，形成教學共同體，上展示課，發揮骨幹教師學科示範作用，這些舉措體現了黨員奉獻、帶頭、相互協作的模範作用。此外，學年初每位黨員與支部簽訂了《海山國小黨員幹部廉政責任書》，每位班子成員填寫《重點崗位廉政風險識別防範》表、《“四風”問題個人整改清單》等，每學期在黨員民主生活會上每位黨員在總結工作、思想基礎上，著重反思自己廉政落實情況，明晰得失，提出今後需要改正之處。從而增強了黨員教師的廉潔教育意識。
3、加強學生的廉政教育。廉潔教育需從娃娃開始，學校結合《品德與生活》《品德與社會》等載體，通過教育、開展活動和文明考級等多項舉措，增強了學生的廉潔意識、感恩意識和孝心意識，學生的文明行為程度有了進一步的提高。
二、按民主體系行事，自覺接受監督
我校積極實施集體領導與個人分工制度，學校重大事件決策嚴格按照《海山國小科學民主決策制度》進行，涉及到教師利益的決議和學校發展規劃大事，事前在廣泛徵求教師或教師代表意見的基礎上進行民主表決，教師年度考核、評優能做到全民參與，按章辦事。學校領導班子成員根據各自的行政職責，簽訂廉潔自律承諾書，定期召開幹群民主會和黨員民主生活會，嚴格執行黨員幹部民主生活會、述職述廉等制度。
三、加大公示力度，力求公正、透明
1、堅持校務公開制度，藉助校園網、區域網、海山國小教師QQ群、校訊通和公示欄等途徑，做到公開及時、內容真實;平時學校還在全體教職工會上通報和公開學校重大事項，每學年學校舉行領導述職述廉活動，接受全體教職工評議，使學校管理做到民主、公正、透明。
2、規範財務制度，不設立帳外帳，嚴格實行“收支兩條線”管理。
四、以身作則，身先士卒。
一學年來，班子成員能做到工作上愛崗敬業，業務上務實求精，作風上廉潔自律，心繫學校，以校為家。把安全作為生命線，把廉潔作為生存線，帶頭主動工作，樂於奉獻，帶頭接受監督。強化人本思想，關心師生疾苦，努力營造我們海山國小愉悅、團結、樸實、包容的工作環境。