國小通知彙總七篇

才智咖 人氣:2.95W

在社會一步步向前發展的今天,我們都不可避免地要接觸到通知,法規性檔案經有關部門制定以後,需要用通知的形式予以釋出。那麼一般通知是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的國小通知7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國小通知彙總七篇

國小通知 篇1

為了鼓勵廣大國小科學教師和教研員積極開展國小科學教學研究,促進廣大國小科學教師的專業成長,推動國小科學教學的改革與發展,經研究決定,舉辦20xx年國小科學教學論文和教學案例競賽。

一、教學論文類

1.針對科學課教材、教法撰寫的經驗總結性文章

2.成功的教研活動或教研工作的經驗和體會.

3.國小科學教學實驗設計與改進、自制教具和學具等。

二、教學案例類

1.課堂教學實錄與評析、教學片段分析。

2.教學設計(一個單元、一個課或一個課中的活動設計與分析)。

3.科學教育案例分析。

三、評選辦法

1.分教學論文類和教學案例類設獎,每類設一等獎(lO%)、二等獎(30%)、三等獎( 40%)。文章要求同繞自己的教學實踐和教學研究,著力分析和解決課程改革中遇到的實際問題。對獲獎的特別優秀的教學論文和教學案例,《科學課》雜誌將擇優發表。凡被證實抄襲的、教育觀念嚴重錯誤的、空話套話連篇的文章不予評獎。

2.本次競賽只接收電子稿件,歡迎各地教研室集中組織國小科學教師參賽,在初評的基礎上推薦優秀作品參賽.每位科學教師限交1篇文章參賽,非國小科學教師或教研員的文章不能參賽。教學論文和教學案例競賽投稿郵箱.

四、活動安排

1.本次競賽的起止日期為20xx年3月10日至20xx年II月30日,以收到郵件的時間為準。請務必在文題前註明“教學論文”或“教學案例”、文章所涉及的教材版本、冊數,註明姓名、詳細通訊地址和郵政編碼,並附上作者手機號碼和電子信箱。

2.教學論文或教學案例每篇交評審費50元,評審費寄至:湖北省武漢市洪山區桂元路67號科學課編輯部陳文斌收(郵編:430079)。

中國教育學會科學教育分會

國小通知 篇2

尊敬的 同學家長:

我校根據上級要求,決定從20xx年7月5日開始放假,下學期於20xx年8月31日學生返校報名註冊,請按時送學生到校上學。

現將您孩子本學期期末成績、表現以及寒假期間的安排通知如下:

建議就是對我們工作最大的支援,我們祝福您家庭幸福,萬事如意!也衷心希望各位同學度過一個輕鬆、愉快、勤儉、文明、安全和有意義的暑假。

xxxx學校(公章)

20xx年7月5日

國小通知 篇3

你是一個活潑、天真的男孩,賽場上,你表現出色。但是,要想在學習上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學海中,勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班幹部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級衛生工作,認真負責,與同學關係融洽。 願你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關係好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鑽研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。 願你敢於質疑解難、大膽發言,投入集體的懷抱,在集體中鍛鍊、成長!

你的學習比較踏實,勞動時總那麼勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學生!

你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和同學們相處愉快,課間能和同學做有意義的遊戲,能愛護花草樹木,保持教室清潔,學習上,上課能積極舉手發言,認真完成課堂練習,老師希望你以後做事再認真一點, 那麼漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!

你是一個很可愛聽話的小姑娘,做事踏實,有較強的責任心,能較好地 完成值日工作,熱愛學校生活,樂於助人,拾金不昧。學習上也比較主動,還積極參加田徑隊和排球隊,能自己管理自己,老師希望以後寫作業更仔細一點,爭取更好的成績!

你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協助老師管理班級,值日工作認真負責,與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛生,學習認真自覺,上課大膽發言,積極思考,完成練習情況良好,學習成績優秀,老師希望以後上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習,做一個相信自己的誠實孩子。

你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鑽研精神,學習自主能力有較大提高,願你勇於改正缺點,多多努力,永不停息,勇攀高峰!

你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎麼回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收穫。讓我們一起努力,好嗎?

你是個穩重,踏實的女孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恆心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

你是一個很可愛聽話的女生,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,能較好地 完成值日工作,是老師的小幫手,熱愛學校生活,樂於助人,拾金不昧。學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以後你能更多地表現自己,爭取更好的成績!

雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。 願你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!

你有禮貌,愛勞動,發言積極。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不小,老師看在眼裡,喜在心裡。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律鬆懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學習上,你會更棒。努力吧,老師期待著你更大的進步!

記得你跟老師說過自己要學好,當時我誇了你,你是那樣的興奮。儘管你思維不夠敏捷,做作業速度慢了些,可你有許多優點:誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極,老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

你有良好的學習願望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收穫。克服學習上的困難,不斷向前進。

你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成情況較好,希望你繼續努力,更認真地對待學習,做一名優秀學生。

學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,只有腳踏實地,不斷積累,才能不至於埋沒自己的良好天資。

在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛鍊自己。

雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。打掃衛生時,你把瓷磚擦得乾乾淨淨;學習時,你總是專心致志,勤學苦練,決不放過一個疑難問題;同學有困難時,你總能及時伸出溫暖的手。願你親手培育的花兒更美麗!

你生性好動,聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂於接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動,鍛鍊好身體。

你是個聰明又可愛的男孩子,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今後上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

每當看到你那著掃帚在教室裡忙碌的身影我總是看在眼裡,喜在心裡,多好的學生!你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的`成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支援你!等你的好訊息噢!

愛說愛笑是你的優點,愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業都完成得不錯。學習成績良好,但不夠拔尖,要繼續努力。能與同學相處融洽,但要樂於接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以後能專心聽講,積極回答問題。

你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,對待工作一絲不苟,對待學習毫不怠慢,對待集體有如生命。願你一切夢想成真!

你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色。願你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這並不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裡嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課能積極發言,但時常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能儘快改正。

國小通知 篇4

各省、自治區、直轄市體育局青少年體育處、青訓中心、田徑中心,各有關學校:

為了積極推廣和發展少兒趣味田徑,促進國小生參加體育鍛煉和學習掌握田徑運動基本技能,增強身體素質,深化體教融合,豐富青少年暑期生活,擴大田徑文化宣傳,促進田徑運動持續發展。經研究,定於7月24日—8月2日在浙江省溫嶺市舉辦20xx年全國國小生田徑夏令營。現將有關事宜通知如下:

一、每省選派一個隊參加,其中領隊1名、8-12歲國小生6人(男3、女3)。原則上總人數不超過260人。

二、報名及報到

(一)報名

1、報名時間:6月15日—30日(額滿為止)。

2、請各報名單位填寫“20xx年全國國小生田徑夏令營報名表”(見附件),並將報名表加蓋單位公章,於6月30日前傳真至我中心,同時將報名表電子版傳送至電子郵箱:以及。

(二)報到:

1、報到時間:20xx年7月24日。

2、參加夏令營的學生行前須進行健康檢查,並辦理人身意外傷害保險,費用自理。報到時各隊必須提交出具加蓋學校公章的健康證明和意外傷害保險原件。

3、請各位在報到截止日期前(6月30日)將抵離車(機)次及時間(限7月24日和8月2日10:00-16:00之間)等相關資訊告知承辦單位,以便安排接送站。

4、報到地點及辦法另行通知。

三、20xx年全國國小生田徑夏令營參加活動人員往返差旅、交通自理,夏令營活動期間食宿、市內交通費及講師、工作人員相關費用由我中心支付。

四、結合本次夏令營活動,將同時舉辦一期全國少兒趣味田徑運動指導員培訓班,面向中國小教師招收100人蔘加學習,請具有國際田聯少兒趣味田徑運動培訓講師資質的講師授課。培訓內容包括:少兒趣味田徑理論與教學、訓練實踐,少兒趣味田徑活動規則等。培訓結束,經考核合格者由中國田徑協會頒發證書。參加學習人員每人交納學習資料、場地使用等費合計500元,差旅、交通、食宿費用自理,統一安排吃住。

五、本次夏令營及培訓活動由中國田徑協會主辦,浙江省溫嶺市體育局承辦,浙江省溫嶺市田徑協會、溫嶺市實驗學校執行承辦,山東夢康體育文化有限公司、青島趣多田徑俱樂部協辦。

六、聯絡人及電話:

  體育總局田徑中心

  20xx年6月12日

國小通知 篇5

接上級通知,為豐富中國小生安全教育內容和形式,利用電視媒介擴大安全教育日正能量,國家教育部基礎教育一司委託湖南衛視拍攝製作了第21個全國中國小生安全教育日特別節目,將於20xx年3月28日至4月1日每天18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。

請學生與家長一道共同觀看,學習安全知識,加強安全教育。謝謝配合!

國小通知 篇6

秋天豐富而多彩,處處都蘊涵著教育契機。在這美麗的季節裡,大自然是孩子們最廣闊的課堂,賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季,我們將組織小班幼兒在家長的陪伴下前往孤山秋遊,迴歸大自然,親近大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋裡遨遊成長。

一、活動地點:杭州孤山公園

二、活動時間:年10月16日

三、參加人員:各園區小班幼兒和家長、教師

四、時間安排:

1、8:30整隊,8:45上車出發

2、9:30——10:30參觀公園、觀察秋天

3、10:30——11:00 互動小遊戲(2——3個)

4、11:00——11:45分享食物

5、11:45整隊

6、12:00正大門集合上車

國小通知 篇7

各縣(市、區)教育局,開發區、城南新區社會事業局,市直各學校:

根據《省教育廳關於舉辦江蘇省第五屆中國小生藝術展演活動的通知》(蘇教體藝〔20xx〕17號)要求,現就組織選送中國小生徵文有關工作通知如下:

一、徵文主題

陽光下成長

二、徵文物件

參加本屆藝術展演活動的國小、國中、普通高中和中等職業學校的在籍學生

三、徵文要求

1.徵文內容為反映廣大中國小生參與藝術實踐活動的經歷、體會和收穫,文體不限。

2.徵文文稿用word文件,單倍行距,標題用宋體2號粗體字,作者姓名、學校、年級和正文用仿宋小3號字。

3.徵文嚴禁抄襲轉載。

四、報送要求

1.各單位統一組織報送,不接受個人直接報送。需填寫徵文報送表(見附件),加蓋公章,並同時報送紙質稿和電子稿。

2.請予20xx年4月25日前報送至市教育局體衛藝處,地址:xx市平安路2號市教育局806,郵編224002,聯絡人:葉紅,聯絡電話:0515-88228690,88228692,電子郵箱:。

3.我處將組織評選優秀論文報省參加省藝術展演“陽光下成長”學生徵文比賽。

特此通知。

  xx市教育局體衛藝教處

  20xx年2月10日