國小教師拓展訓練心得體會

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拓展訓練是結束了,大家知道怎麼寫國小教師拓展訓練心得體會嗎?下面由本站小編為大家帶來的國小教師拓展訓練心得體會,歡迎大家學習!

國小教師拓展訓練心得體會

【國小教師拓展訓練心得體會一】

*月*日凌晨*點*分,距離拓展培訓完成時間*小時,突然怎麼睡也睡不著!想著前天活動開始時的分隊隊雕;想著前天下午的登高掛槓、穿越電網;想著前天晚上的生命貴人;想著昨天上午的孤島求生、跨越雷區;想著昨天下午的撲克大戰、七巧板、畢業牆。。所有的人、事、物都歷歷在目,無法磨滅它成為人生當中的財富!到今天,它已成為歷史作古,但它沉甸甸的。。。留下的只有幾個詞,團隊,榮譽,感動,感恩!

“空中一小步,人生一大步”,這是20XX年4月第一期員工拓展培訓班訓練專案——“高空斷橋”帶給全體學員的深刻感悟。離地八米的高空中,就是那小小的一步,讓每個人都經歷了一次從逃避到克服、從恐懼到超越的心靈之旅。

“拓展”一詞我並不陌生,在以往的培訓班中或多或少都接觸過一些,但是象這次拓展培訓這麼密集高效的不多。兩個字:專業。一支具有專業水平和能力的拓展培訓師團隊必定會帶領學員在專案體驗中得到最刻骨銘心的教育和感受。

開班第一課,老師派給大家的任務是分組。各組起隊名,設計隊徽隊歌隊訓。我很榮幸能跟九名夥伴一起組成了“開拓隊”,並在短短几分鐘之內編好了歌,畫好了徽,喊響了口號。我們的團隊最大的特點就是勤於動腦,擅於創新,事事以團結協作精神為本。短短三天,大家在完成任務的艱辛而快樂的過程中結下了深厚的友誼。 “真人CS對抗”中我們以三局全勝的成績輕鬆折桂;“搭書架”活動,我們連續三次將散落一地的木板拼搭成了如圖所示的書架,所用時間遠遠少於任務所限時間;我們搭建的“羅馬戰車”是四支隊伍裡最結實最漂亮的!結構嚴緊,框架結實,射程可達二十四五米,直至戰鬥結束戰車一直完好無損;“激情六十秒”遊戲中那三十張暗藏時間順序的牌,我們是最快破譯並排序的。雖然最後因操作方法不夠科學成績位居第二,但大家圍成一圈大偵探般破譯全部密碼時的興奮和激動我永遠都忘不了!

三天的課程中我們全隊十人無一人缺席遲到,因為大家珍惜在一起奮戰的每一個任務每一個小時,“團隊精神”始終貫穿於拓展訓練專案。全體學員共同完成的專案中,我感受最深的是“五毛一塊”遊戲。把7名女性當做“五毛錢”,其餘30多名男性做“一塊錢”,大家圍成一個大圓圈,老師說出一個錢數,大家迅速自行扎堆湊成該數額。起先數額較大時還好,大家靈活組合沒有出什麼問題。可是當老師說“一塊五”時,我們七位女性成了“一塊錢”們爭搶的物件,他們都爭先恐後地往“五毛錢”們身邊湊,希望不被遊戲所淘汰。可是很不幸,“零錢”就只有這麼多,絕大部分男性只能被淘汰站到圓圈中間接受懲罰。我想:這個遊戲與我們的工作和生活何其相似?女性常常扮演了“零錢”的角色,工作上男性挑大樑,生活中男性做頂樑柱,是女性不重要嗎?當然不是!當生活或工作需要“五毛”的時候,我們只有勇於犧牲個人得失,甘做“五毛錢”,才能保證大局結構穩定、整體實力強大。“五毛”之重,唯有“一塊”孤立無援不成事的時候最明瞭!每個“一塊”身邊都離不開“五毛”們的協助與支援!

我感謝單位組織的這次培訓,感謝全體培訓師為我們精心準備的活動和悉心關照,感謝隊友和全體夥伴的熱情支援和鼓舞,感謝生活充滿了陽光和美好,感謝父母賜予我生命,感謝我自已——在每次經歷過後都汲取營養,健康成長。我會牢記我們“開拓隊”的隊訓:開拓進取,永不止步!!

【國小教師拓展訓練心得體會二】

今日,天空沒有以往的豔陽,而是下起了淅淅的小雨,在雨滴的陪伴中我們開始了新生活。第一次以宜賓天立國際學校教師的身份走進這座美麗的校園,陌生而又熟悉。

通過一系列的團隊活動,我們這些原本陌生的人兒漸漸地熟悉起來。活動中,我們也進一步意識到團體的重要性。我們來自不同的地方,在各自原來的學校或多或少也都有各自的成績,一開始,大家都想按著自己的想法來做,都認為自己的方法是最好的。但後來大家都意識到,我們要的不是最好的方法,而是最好的合作。什麼方法能讓大部分人接受,能讓大家合作的更好,這才是最適用的方法。也是最具有執行力的好方法。而在這其中,就需要一部分人的妥協、配合,只有這樣才能完成得更好。

也許你曾經是領導、是主導者,但在這裡,我們都只是一位平凡的合作者。我們誰都不是主角,你一個人的“漂亮”不是漂亮,只有團隊勝利才是真正的勝利!

晚上,我們還一起看了電影《***》。一開始看見男主角悲哀的處境真的覺得好可怕,如果發生在我身上我一定會崩潰。但看見他在自己的.意念下,一步步走向成功,走向人生的巔峰。真的覺得好佩服。或許這就是一開始問男主角的那句話:“兩個都想下雨的農夫,你會做那個閒著的,還是做那個種好地等著下雨的?”道理大家都懂,但是在現實生活中又有幾個人能做到呢?而在影片中男主角靠著他的信念去教導他的學生,也讓那些學生明白為什麼而活。漸漸地,學生們也有了自己的信念而不再是起初的為了打球而打球,在這種信念的驅使下,他們團隊也從默默無聞走向最終成功。最後創造了驚人的成績:一個沒有替補的23人球隊戰勝一個擁有58人且曾百戰百勝的團隊。

這就是一個團隊意識的力量。只要大家團結一心,不顧各人得失,最終一定會取得勝利。只有團隊的勝利,才有個人的收穫。就如我們隊歌所一樣:“夏天裡,我們相聚神舟天立,創造我們生命的火,創造屬於我們的明天,璀璨的明天!”

此次素質拓展培訓向新教師們傳遞了天立教育集團的一種文化、一種精神,是對新教師身心的一大洗禮,也是學校對新教師的培養與關愛。相信參培的教師們一定會將團隊協作的精神運用到到今後的職業生活中,注重團結協作、進取奉獻,為天立的教育添磚加瓦,為宜賓天立國際學校的發展書寫愛的篇章,成為新一批以教為樂、終生追求教育的“鐵桿天立育人團隊”。

【國小教師拓展訓練心得體會三】

在參加完拓展訓練之後,我對自己說,我又成長了。在一系列拓展專案中,我不僅暴露了自身的許多弱點,也認識到自己對於團隊精神理解的不足和處理方式的不恰當。可以說此行收穫頗豐,尤其讓我體會到“沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊”。在這裡我整理了一下思想,並跟同事們分享一下自己的感悟。

一、戰勝自己、挑戰自我潛能

活動一開始心裡還有些忐忑不安,擔心由於自己的身體素質不好,能力不足,影響整個小組任務的完成。還沒有參加之前,總有臨陣脫逃的心態!但當自己真正站在最高的地方不論是和隊友合作也罷還是獨自完成也罷。另一個聲音又在說:“大膽些,別人能行自己也一定能行。”然後所有的專案都是本著這個心態來完成的。所以今天更體會了這句話:“人其實最大的敵人是自己。 真的感謝隊友給我的信任和支援。使我更清楚的認識到自己還有這麼大的潛能,謝謝你們讓我拿出100%的勇氣來挑戰自我,挑戰極限!

這充分說明我們每個人身上都有超越自我的潛力,只是在平時工作和生活中未曾發揮出來而已,所以,當困難擺在面前時,能不能超越自己,就看你有沒有信心和勇氣去面對,去接受挑戰。我相信,當我們面對人生中的機遇時,只要勇於挑戰自我,勇敢的去承擔,我們的人生就能前進一大步,就能將屬於自己的機會牢牢抓住。

二、信任同伴、相信集體力量

每一個專案都體現了“信任”和“合作”的意義。信任同伴、相信集體是我們融入集體,開展工作的基礎。是他們給我勇氣和自信,使我能夠突破自我,接受挑戰,完成訓練專案。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支援,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支援;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們在這個集體中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。生活中、工作中沒有一帆風順的路,正如我們此次拓展培訓一樣,充滿挑戰、充滿艱辛。在活動中,我們卻表現出了前所未有的集體力量,原來產生默契的過程並不漫長,就要看你用何種心態去積極參與。每個人都有巨大的潛力可挖掘,可我們往往忽略了自己的潛力,拓展雖說加強了團隊間的凝聚力,但更重要的是讓自己清楚地認識到自己的能力。這次拓展培訓讓我深刻體會到了團隊的力量是巨大的,成功屬於團隊的每一個成員。如果沒有團隊裡每一個成員相互協作、共同努力,很多事情是難以完成的。二是親身感受到了“人的潛力是無窮的”。世上無難事,只怕有心人,沒有什麼不可能完成的任務;人最大的敵人就是自己,所以戰勝自己就是取得成功的第一步!三是決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放棄,要相信自己。過去的我只知道可以去做能夠做到的,現在的我才知道有了團隊就有了堅強,我還可以去做很多想都想不到的事情;過去的我只知道團隊需要自己去奉獻,現在的我知道了自己是多麼的需要團隊的支援與鼓勵;過去的我只想要得到團隊的信任,現在的我才知道信任團隊更重要。一個人無論做什麼事,往往能力不是決定因素,更重要的是你具不具有強烈的成功願望,有沒有鍥而不捨的意志,有沒有勇往直前的勇氣,有沒有與你共同拼搏的戰友。現實社會中、工作中,我們在提倡個性張揚的同時更多強調的應該是團結與合作,只有精誠團結,每一個人把自己的全部身心交給自己的團隊,才會創造1+1>2的可能,我們的工作才會一步步躍上更高的臺階…

三、通力合作,合理分配資源

團結就是力量!真的不是吹出來的。實踐證明一個團隊本著這個心態齊心協力在共同完成每一個專案時。最需要的就是團隊精神!——團結一致!集體的意識在此時心裡根深蒂固!在這次拓展活動中,大部分專案都是團隊專案,不是單憑一個人的智力、體力和能力就能很好的完成。在本次拓展的過程中,每個隊的隊員之間最關心的都是如何組織、協調及配合好,而不是隻要自己做好了就可以了,隊員對團隊的關注已遠遠超過了其自身!團隊合作得精神更是發揮得淋漓盡致。面對困難我們冷靜、理智地做了詳細的計劃,工作分配到人,各司其職。大家在執行的過程中充分的相信隊友,最大限度的發揮團隊力量,充分發揮個人特長,高效地解決了問題。

拓展訓練結束時,每個隊員都談了自己的感受,臉上都閃耀著自信,是的,“我們戰勝了自己”;每個隊員相互的目光都充滿著信任,是的,“我們在一起是最棒的”!看到這一切,我在想,拓展訓練拓展的是什麼?拓展的是膽量、豪氣和意志,拓展的是團隊意識,溝通技巧,拓展的是信任和理解;它突破了體能的極限,在精神極限上培養出信任、團結、合作。這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經歷,更給了我一筆寶貴的精神財富!留在心裡的震撼是永恆的。這次訓練,是一次身心的大洗禮時間雖短,收穫卻很大。磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔鍊團隊。是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓練,而是一種文化、一種理念、一種精神。

這次訓練,還有一個收穫就是使我進一步認識我的隊友。平時大家都在不同的崗位工作,而且各自的工作都很忙,交流和溝通的機會太少了。這次的拓展訓練提供了一個很好的機會。大家在這一天裡,共同克服了一個又一個的困難,增強了對彼此的瞭解。這對於我們在今後的工作中樹立相互配合、互相支援的團隊精神和整體意識,改善人際關係,增加相互的溝通與資訊交流等是有利的。同時還要感謝我的隊友,是你們讓我再次看清了溝通與交流、協調與合作的重要性。在你們的幫助和支援下才是我順利完成了這次拓展訓練的任務!

拓展訓練是結束了,正如教練所講的一樣,拓展只是一種訓練,是體驗下的感悟,但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中去,使我們的學生管理工作再上一個新的臺階;能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當中,我想這應該是我們這次拓展訓練的初衷。