學生推薦學生的推薦信 篇1
尊敬的XXX:
你好!我叫XX，是遼寧工程技術大學的一位教學XX的教授。我在此鄭重地向您推薦我的學生XXX，並且我堅信她肯定可以出色的完成在貴校電氣電子專業碩士課程的學習。
遼寧工程技術大學，創建於1949年。是一所以本科生教育為主，由國家安全監管總局和遼寧省人民政府管理，省部共建大學，入選國家"小211工程"重點建設大學。XXX同學於20xx年在我校就讀，並學習我授課的電氣專業相關課程電氣專業學生推薦信電氣專業學生推薦信。作為一名大學生，XXX的學習態度非常積極主動，該生在學習專業基礎課的過程中認真踏實。有嚴謹的學習作風和良好的學習習慣。在本課程取得了優秀的成績，在專業名列前茅。該生不僅專業基礎紮實，並且對科研有濃厚興趣，並且熟悉實驗過程中的基本操作。課後能夠及時複習鞏固，學習習慣好，學習態度認真，並且善於與老師溝通交流，有良好的學習方法和學習品質。
另外，該生有夢想，有目標，並且堅定執著，不輕言放棄電氣專業學生推薦信求職信。憑藉她對科研的濃厚興趣，與動手能力，對未來研究生課程的深造有一定的知識與實踐基礎。因此，我竭誠向您推薦XXX同學，希望貴校能給她一個機會，讓她的能力在貴校寬廣的舞臺中得到綻放，並且為科研，為人類的進步做出貢獻。XXX同學符合貴校的選拔條件，故特此推薦，望稽核通過。
學生推薦學生的推薦信 篇2
尊敬的領導：
您好！
茲有XX醫學院臨床專業麻醉方向學生XXX，男，XX歲，於XXXX年XX月XX日開始在我院麻醉科實習，作為該生的代教老師特向貴院推薦畢業後參加住院醫師規範化培訓。
該生在我科實習期間，遵守紀律，尊敬師長，責任心強，嚴格認真的要求自己。工作上一絲不苟，勤勤懇懇，團隊協作意識強。該生性格上略顯內向，但對人熱情，對病人細心，能夠與病人及家屬良好的溝通。在我科實習期間，該生表現出了良好的臨床思維，有紮實的醫學基礎知識，能夠多方面的考慮問題，具有一個臨床醫生的基本素質。
該生確有繼續發展的潛力，且迫切想要參加貴院的住院醫師規範化培訓，希望能夠在貴院更好的提升自己的工作及學習能力，成為一個合格的臨床醫生。希望貴院能夠給這個充滿熱情的年輕人開啟一扇通往醫學殿堂的大門。
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
學生推薦學生的推薦信 篇3
尊敬的領導：
您好！很高興能以這樣的方式推薦我校優秀的學生XX同學，你能看到這份資料對我來說是份莫大的緣分。
該生主修專業是電子商務。主要學習計算機基礎知識，網站建設，作業系統的功能和使用。資料庫維護和使用，網頁製作，電子商務相關課程等。以及具有在微機管理資訊方面的能力。適合於政府行政機關、電信部門、計算機設計、銷售公司、財稅部門、金融機關及企事業單位，從事計算機應用與維護管理的工作，及網路公司的網站建設，網路維護等工作。
在平時的學習、工作、生活中，他不斷地加強和培養各方面的修養和品德，努力提高自己各方面的素質。該生最大的優點是為人誠懇，做事態度認真負責，有較強的團隊合作精神。“堂堂正正做人，踏踏實實工作”是他的行為準則。
在努力提高自己知識水平的同時，他還十分注重培養自己的組織和實踐能力。四年來長期擔任系學生會組織部部長，並組織開展了一些活動來豐富同學們的課餘生活，都得到了老師和同學們的好評，還因此獲得學院年度“優秀學生幹部”榮譽稱號。而且由於學習和能力得到了老師的認可，他被推薦到學校教務處輔助做一些工作，得到了教務處老師的好評。這些都為他積累了一定的工作和社會經驗。
器必試而先知其利鈍，馬必騎而後知其良駑。XX同學深信：只要找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給他一片土壤，他會用年輕的生命雲耕耘，您不僅能看到他的成功，而且能夠收穫整個秋天。這就是他的自信和能力的承諾。
劍鳴釐中，期之以聲。該生熱切期望自己這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請各位領導給他一個機會，他會用行動來證明自己，讓你們認可他。
最後真心祝願貴單位事業步步升高。再次感謝您的審閱。
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
學生推薦學生的推薦信 篇4
尊敬的×大教授
您好!
我是××市第一中學高××××級實驗班班主任×××。在此謹向貴校推薦我班優秀畢業生×××同學。我擔任×××同學的班主任兼語文老師三年，俗話說：“知子莫若父，知生莫若師”，我自認為對×××同學很瞭解。關於×××如何優秀的資料，其它推薦材料裡邊已列舉得非常翔實，我這裡不想贅述，只想談談我對×××的感覺和認識。
我不想以貌取人，但我想說：×××氣質非凡，真個是“骨格清奇非俗流”，恰如越劇唱詞的描述：“天上掉下個林妹妹，似一朵輕雲剛出岫。眉梢眼角藏秀氣，聲音笑貌露溫柔。”她像林黛玉那樣嬌小卻不像林黛玉那麼多眼淚;她有瑪格利特·米切爾筆下玫蘭妮的溫柔，更有玫蘭妮的堅強;她沒有斯佳麗的外向和跋扈，卻有斯佳麗的進取和果敢;她有西方貴族小姐那份高貴和優雅，卻沒有她們的空虛和無聊。她是靈河岸邊的絳珠，空谷中的幽蘭，南國瀟湘的翠竹，真實世界裡的奇女子。
“腹有詩書氣自華”。她的這份氣質這份美來源於她對文學、藝術、哲學、數學的酷愛。她感悟力強，閱讀面寬，知識廣博，思考深入。透過各種思想和美的載體，她和古今中外一切智慧的頭腦對話，和他們一起思考、探索，共同承擔生命的輕與重。就在這同哭同笑同焦慮同掙扎的過程中，她變得更復雜也更單純，更聰明也更天真，她用更熱烈的心去擁抱周圍的世界與一切生命。她的精神因而自由而開闊，她的心靈因而豐富而美好。在最高意義上，一個人的相貌，便是他的人，反之，一個人的內在素養，必然形之於他的外貌。她的內在和外在是那麼的妥貼一致、和諧自然。
她才華橫溢、靈氣逼人，文章寫得倍兒棒。我們語文教研組組長的評價是：“這個同學懂得文章怎麼寫，會寫文章。”作為語文老師，我深知此語評價不低。作文介於有法無法之間，把握起來甚為微妙，懂得怎麼寫會寫實在不
容易，我的理解是一個境界問題。×××同學在學語文、寫文章這方面應該是進入了較高的.境界，這個境界我校這一屆學生中恐怕找不出幾個，說無出其右者我想也是可以的。
她的家庭條件非常好，但她行事非常沉穩內斂、不喜張揚;她在班上極有威望，但從不用威望來裹挾人，用專制來壓服人;她的辯才很出色，但從不用雄辯的言辭去征服人。民主自由的理念不僅深入她的靈魂，而且表現在她的一言一行之中。她情感細膩，富有愛心，特別關心班上的貧困學生，但她總是很注意不使自己的一片好心變成對別人的傷害(我手頭現存有一筆錢，準備用來資助我班的貧困生讀大學，絕大部分就是她和她的父母提供的)。她的存在，促使我時時刻刻反思自己的教育言行。我們師生相處三年，我想她從我處收穫不少，但我從她處所得更多，由此而知孔夫子“教學相長”之語自是十分有道理的。 只要她願意，她完全可以成為某方面傑出的專家學者，但我覺得，她更是個通才型人物。她也許會選擇數理專業，但這不會妨礙她在人文學科方面取得成功。她的未來我無法預測更無法描述、形容，但有一點可以肯定，她會成功的，她將為我們帶來驚喜。
真水無香，也許這一切肯定純屬多餘，一切的一切只有上帝知道。
感謝上帝!在我不滿八年的教書生涯中能有這樣一位學生。感謝上帝!我這樣一個普通的中學老師能有這樣的機會向這樣的大學推薦這樣的學生。 羅嗦之至，誠惶誠恐，恭頌教祺!×××××××年××月××日
學生推薦學生的推薦信 篇5
尊敬的領導：
您好！
首先衷心感謝您在百忙之中審閱我的推薦信。
我叫XX，今年XX歲，畢業XX學校外貿會計專業。雖然我畢業於一所普通院校，但我卻擁有一顆不甘於平凡的心。
三年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了基礎、財務、成本、稅務等會計學以及經濟法等有關專業學科的理論知識，掌握了會計電算化操作。通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中, 具有了一定的實際操作能力。在校生活中,加強鍛鍊處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。
本人可以熟練使用辦公軟體，對電腦有一定的操作能力。三年中我利用課餘時間和寒暑假時間做兼職，並通過各項工作的學習讓我感覺到責任的重要。生活中的風雨讓我有吃苦耐勞的精神，誠實守信也是我的品格，我深知對待賬目是不能馬虎大意的，更不能做假，認真負責本職工作。我的性格屬於中向型的性格，我富有上進心，做事認真吃苦耐勞。本人遇事冷靜，具備一定的溝通協調能力、團隊合作能力、抗壓能力。
現在我渴求能到貴單位去工作，使所學的理論知識與實踐有機地結合，能夠使自己的人生有一個質的飛躍。我相信貴單位正是我所追求的理想目標。
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
學生推薦學生的推薦信 篇6
尊敬的先生/小姐：
您好！請恕打擾。我是一名剛剛從湖南商學院會計系畢業的大學生。我很榮幸有機迴向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己專業和興趣的工作，更好地發揮自己的才能，實現自己的人生價值，謹向各位領導作一自我推薦。
現將自己的情況簡要介紹如下：
作為一名會計學專業的大學生，我熱愛我的專業併為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中，我所學習的內容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，此專業是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中，具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中，加強鍛鍊處世能力，學習管理知識，吸收管理經驗。
我知道計算機和網路是將來的工具，在學好本專業的前提下，我對計算機產生了巨大的興趣並閱讀了大量有關書籍，金蝶財務、用友財務等系統、應用軟體，Foxpro、VB語言等程式語言。
我正處於人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地裡展露自己的才能，我不滿足與現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛鍊和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬於自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。
剛謝您在百忙之中所給與我的關注，願貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業白尺竿頭，更進一步！
希望各位領導能夠對我予以考慮，我熱切期盼你們的迴音。謝謝！
此致
敬禮！
xx
日期：
學生推薦學生的推薦信 篇7
尊敬的領導：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的推薦信! 茲有我院XX專業的XXX學生去貴單位進行實習，實習期為XX年X月X日至XX年X月X日。實習是我院教學工作的重要環節，是學生獲得實踐經驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支援和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。同時，在實習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，並在實習結束時對學生的實習情況給予鑑定。
XX愛好閱讀，知識面廣，關心時事，勤于思考。學校研究性學習彙報中表現突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由於他的音樂特長，在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現，其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。 大學是銜接社會的平臺，除了學習之外，還有很多大學生應該具備的能力需要培養。
從大一進校開始，該生就把大量課餘時間投入到了社會實踐、社會工作，自入校以來，經同學選舉，他擔任了班長一職，任職以來，他積極配合校、系分團委的各項工作，多次被評為校優秀幹部。通過參加各種實踐活動，培養了他較強的工作能力，組織領導能力和良好的合作精神，培養了自己較強的集體主義責任感和榮譽感，善於溝通、積極主動、認真、踏實及動手能力強。 本人願意推薦XX同學到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以後的工作崗位，建議貴單位給予任用的機會!
推薦人：XXX
XX年X月X日
學生推薦學生的推薦信 篇8
尊敬的吉林大學招生辦老師：
您好。
我校______同學是一位為人真誠、學習刻苦、多才多藝的學生。______同學思想積極要求進步，積極參加班級及學校組織的各項活動，熱愛集體，團結同學，有極強的組織紀律性和集體榮譽感，在班級和學校的活動上能發揮班級幹部的帶頭作用。
在學習方面，她學習目的明確，學習態度端正，對自己要求嚴格，學習刻苦，在學習過程中，她富有鑽研精神，每遇到不懂的問題能夠及時與同學和老師溝通討論，在學習成績不理想時，她能保持努力向上的學習態度和積極樂觀的心態，在學習成績理想時，她也能不驕不躁，堅持嚴謹的學習態度，學習成績穩步提高。
______同學是一位富有才華的學生，她愛好音樂，有樂器特長，獲得古箏八級證書，多次在學校活動中展示才藝，獲得老師和同學的好評。
總之，______同學是一位知書達理、好學上進、全面發展的好學生，學校願意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試，並希望貴校能給她繼續深造的機會。
此致
敬禮
推薦人：
20xx年1月15日