在經濟飛速發展的今天，我們都跟推薦信有著直接或間接的聯絡，通過推薦信，可以達到展示申請人才能的目的。還是對推薦信一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的碩士生導師推薦信，希望對大家有所幫助。
碩士生導師推薦信1
該生樂觀向上，勤於涉獵各類經濟學書籍，擅於獨立思考，有嚴謹認真的學術研究態度，並積極參加各項科研活動。在課下，她會主動嘗試用所學的理論知識和分析方法思考當今熱點經濟問題，並經常與我交流觀點和體會。通過批閱她的專題筆記和學術論文。
我看到她專業基礎紮實，思維活躍，已比較熟練的掌握了經濟學的研究方法與正規化，能夠在選題時找到適合自己研究的角度，在分析問題時恰當地使用經濟學的語言，具備經濟學的基本素養，有相當好的科研潛質。
該生綜合表現突出，特此推薦!
推薦人：xxx
碩士生導師推薦信2
尊敬的xx大學研究生院：
作為xx大學xx學院的一名教授，我很高興推薦xx同學到貴校攻讀碩士學位。該生於XX年x月進入xx系學習，學習成績一直名列全系前三名。在其大x學年的學習中，我擔任她的(課程名)的授課老師，指導她參與科研活動並對她寫作的多篇學術論文提出意見，在與她課上的互動和課下的交流中，對她有一定的瞭解和認識。
該生樂觀向上，勤於涉獵各類經濟學書籍，擅於獨立思考，有嚴謹認真的學術研究態度，並積極參加各項科研活動。在課下，她會主動嘗試用所學的理論知識和分析方法思考當今熱點經濟問題，並經常與我交流觀點和體會。通過批閱她的專題筆記和學術論文，我看到她專業基礎紮實，思維活躍，已比較熟練的掌握了經濟學的研究方法與正規化，能夠在選題時找到適合自己研究的角度，在分析問題時恰當地使用經濟學的語言，具備經濟學的基本素養，有相當好的科研潛質。
該生綜合表現突出，特此推薦!
推薦人：xxx
碩士生導師推薦信3
尊敬的xx大學研究生院：
本人是廣東工業大學大學計算機學院的一名研究生導師，很樂意推薦xxx同學到貴司進行工作實習。
本人擔任廣東省青年志願者資訊科技研發中心的主要負責人，曾指導該生進行專案開發，曾開發的專案有：廣東省青年志願者資訊管理系統、醫療服務管理系統、企業管理系統、培訓機構資訊管理系統、倉庫管理系統等。
在指導該生進行開發的過程中，可以發現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心。掌握專業基本功和英語讀寫能力碩士生導師推薦信範文碩士生導師推薦信範文。思維活躍，能運用現有知識，並查閱相關文獻來解決研究中出現的問題；具有很好的總結分析能力和文字表達能力，工作能力十分出色。
在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執著，在困難面前不輕言放棄，而且善於溝通交流，樂於助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。
綜上所述，該生各方面都比較全面，而且對電腦科學有著濃厚的興趣，故推薦到貴司，希望貴司稽核通過。
推薦人：
日期：
碩士生導師推薦信4
本人是廣東工業大學大學計算機學院的一名研究生導師，很樂意推薦xxx同學到貴司進行工作實習。
本人擔任廣東省青年志願者資訊科技研發中心的主要負責人，曾指導該生進行專案開發，曾開發的專案有：廣東省青年志願者資訊管理系統、醫療服務管理系統、企業管理系統、培訓機構資訊管理系統、倉庫管理系統等。
在指導該生進行開發的過程中，可以發現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心。掌握專業基本功和英語讀寫能力。思維活躍，能運用現有知識，並查閱相關文獻來解決研究中出現的問題;具有很好的總結分析能力和文字表達能力，工作能力十分出色。
在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執著，在困難面前不輕言放棄，而且善於溝通交流，樂於助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。
綜上所述，該生各方面都比較全面，而且對電腦科學有著濃厚的興趣，故推薦到貴司，希望貴司稽核通過。
推薦人：
20xx年6月21日
碩士生導師推薦信5
尊敬的領導：
本人是XX同學碩士學位論文的指導教師，並在其攻讀碩士學位的階段裡擔任其國際貿易學授課教師。
吳海江同學在其攻讀碩士學位的兩年中給人留下了深刻的印象：他學習特別努力，能吃苦耐寂寞，研究方向明確，能積極主動地向人請教。一分耕耘一分收穫，該生在兩年間以全年級總成績第一和在核心刊物上發表4篇學術論文的的優異答卷獲得了榮鋒獎學金，這些成績充分說明該生具有紮實的專業基礎知識和突出的科研能力。
吳海江同學個性內斂，做事沉穩，具有科學研究工作所需的堅韌不拔的可貴品質。該生還具有較強的.分析與解決問題的能力和獨立思考的能力，對科研工作有濃厚的興趣。在攻讀碩士學位期間，這些品質幫助他出色的完成了課題任務。
吳海江同學自學能力強，人品誠實穩重，學習態度嚴謹，工作認真勤奮，並具有強烈的求知慾和上進心。本人相信若該生能獲得名師指點，取得進一步深造與研究的機會，其潛力必能得到相當程度的激發，做出不負期望的成績。在此，本人願毫無保留推薦吳海江同學進入貴校攻讀博士學位。
此致
敬禮！
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
碩士生導師推薦信6
尊敬的領導：
您好!
本人應**同學請求，推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。本人是該生在**大學本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽。
在指導該生創作作品的過程中，可以發現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心;思維活躍，能運用現有知識，並查閱相關文獻來解決研究中出現的問題;總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。 在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執著，在困難面前不輕言放棄，而且善於溝通交流，樂於助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。
經過近一年的瞭解，可以看出，該生對科研有一定興趣，並逐漸獲得了科研的素質與能力，故推薦到貴校，望稽核通過。
推薦人簽名：
簽名日期 XXXX年XX月XX日
碩士生導師推薦信7
being pfess in shnghi finne nd enis univesiy, i hd given six leues hu sheng s n udiing ehe hen she sudied unny hee s he send j, nd hd been he supevis hen she ked s n inen in y edi ing pny she hd lisened e s enively h ny f he ses e sudied in lss ee pplied he k effeively
i s elly ipessed by hu sheng’s pefne duing he five-eek inenship in de be e peen in he field f edi ing, she vluneeed ssue e sks, nd fuhe ffeed k veie ih he egul eplyees heve hd he sks ee, she lys nged fulfill he ih flying ls suh devin he ee even s n inen is ely seen in he pees s she hd dne ell in he uning j, ih n vege se f 85 f he e uses, in ddiin he ekble lening biliy, hu sheng s pble f ding se f he bsi businesses in he pny, nd hus undesnding he kn-h f uning e pfundly she visied nd esehed fifeen pnies in ll, big sll, he bd, ihin he eny-five eekdys i uld see le ind nd sng lgi in he piipin in iing edi ing eps she s ble plish he n ssignens independenly hile he se ie uniing shly/iulely/expliily nd peing exellenly ih ll f he five ehes, h hd given he se insuins duing he inenship, fuhe she hd ised fe pfund quesins in he speily f edi ing ll in ll, he k s highly ppised by eveyne in he pny
原文：
我是財經大學會計學院的博士生導師，盛樺是我校會計專業輔修課學生，我曾擔任該學生的審計學老師和實習指導老師。她上課很用心，我講過的很多案例，在她參與資信評估的實習時，能得到運用。
實習期間，盛樺給我留下了非常好的印象。為了能學習更多的評估專業知識，她主動承擔了更多的工作，像正式員工一樣主動留下來加班。並且不論工作難度高低，她都能盡心盡力地做好，這樣的敬業精神實屬難得。她會計基礎牢固，核心課程平均成績85分，加之學習能力較強，因此實習期間她已能較好地掌握評估的一些基本業務，而這又進一步使她對會計有了更深的領悟。5天工作日，她共參與調研了包括上海建橋學院、海航酒店集團等15家公司。在參與撰寫評估報告時，她思路清晰、有較強的邏輯性；在獨立完成一部分工作的同時，能較好地與老師溝通、合作，並能提一些有深度的問題，得到了大家的一致好評。
碩士生導師推薦信8
尊敬的大學領導：
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優秀的學生――**。作為一名看著**一步步成長的高中老師，我覺得把最優秀的學生推薦給最優秀的大學就是我義不容辭的職責。期望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地瞭解**，一方面幫你們招進一名優秀的大學生，也能夠使**進入他夢寐以求的大學殿堂。
認識**，就是在04年的夏天，當時他剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風發。而如今，已就是才女初長成，隱隱有大家氣象，實在就是令人欣慰。回想這三年的經歷，歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優秀的思維品格、超強的學習潛力，獨具魅力的領導才能，完善的個性特點，較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
他才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鍾靈毓秀的才女。他用五彩筆寫作心靈的雲捲雲舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣;他彈得一手好琴，優美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂;他朗誦、辯論、演出，學校的舞臺始終活躍著他靚麗的身影。他的才華也許天賦，但更因為他熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鍾書馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發。很多時候，我們不願意承認自我的教育就是應試教育，但我不得不說，他就是我學生中的異類，就是應試教育的奇蹟。在領導潛力組織潛力方面他就是同齡人中的翹楚，同時，他還具有較強的團隊意識。他長期擔任班長和學生會的職務，組織了小到班級的班會、家長會，大到學校的讀書節、辯論賽等大型活動。06年10月，瘋狂英語創始人李陽先生來我校，應對全校師生，李靜和李陽用英語侃侃而談，李靜之才華，之從容可見一斑。
其實，在他身上，最打動人的不就是傲視群芳的才情，不就是優秀的成績，甚至不就是出色的領導潛力，而就是愛心，就是對生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的這天，他堅守著人類靈魂中最閃光的一方淨土。
他熱愛生活，對生活充滿了完美的想象，充滿信心、期望和勇氣。在他的眼中，世界就是美麗的，生活在這個世界上就是幸福的。他享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。他感受快樂，也傳達快樂。他用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自我一樣對生活充滿信心。他不斷伸出雙手給不幸者帶來期望，他把自我對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。他為弱者流淚，為強者歡呼，他與人為善，相信送人玫瑰手有餘香，他以飽滿的激情感染著每一個人，他的愛心使他身邊的世界溫暖、快樂、平和。
我們認識很久了，他一向都就是一個很謙和的人。他的優秀，他出眾的才能，他的光環，他優秀的學業似乎並沒有改變這個從容淡定的女孩，他仍然習慣淡淡的微笑，習慣在最適宜的時候拿出最優秀的自我在生活中自在的行走。偶爾我們會一齊看夕陽，看花開花落。在他身上，我看到了一個優秀生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，他像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫慄和感動。於就是明白，作為他的老師，我就是幸福的，幸運的。三年教書生涯，他成了我身邊最美的風景。
他的志向就是。許多年前，我也以前對那所大學充滿了嚮往，韶華不再，想起但就是唏噓。而此刻，因為有他，那熄滅的火重新燃起，我期望他幫我完成在未了的心願。更多的就是，以他這樣的資質，不上，豈不可惜。大學，大師之謂也。但大學，同樣需要有優秀的學生加入，才能長期發展，可持續發展。所以，李靜不讀，似乎也就是的損失。
寫著這封信，傷感就是有的，因為我明白幾個月後，**將離開。但我更明白，以**的潛力，繼續留在高中，就是對他的傷害。三個年頭，近千個日子裡，作為老師的我，不正就是一向執著的等待他展翅高飛，尋找更適合他的未來?他需要更廣闊的天空，更開放的學習氛圍，更多優秀老師的指導。而貴校，無疑就是他最好的選取。
在那裡，我只能以自我的人格擔保，我向貴校推薦的就是一名優秀的學生，一個傑出的人才，他不會讓貴校失望。我衷心的祝願他能夠透過貴校的選拔，也期望貴校能給他一次機會。我相信，他會給貴校更多驚喜。
碩士生導師推薦信9
尊敬的領導：
本人是XX同學碩士學位論文的指導教師，並在其攻讀碩士學位的階段裡擔任其國際貿易學授課教師。
XX同學在其攻讀碩士學位的兩年中給人留下了深刻的印象：他學習特別努力，能吃苦耐寂寞，研究方向明確，能積極主動地向人請教。一分耕耘一分收穫，該生在兩年間以全年級總成績第X和在核心刊物上發表X篇學術論文的的優異答卷獲得了XX獎學金，這些成績充分說明該生具有紮實的專業基礎知識和突出的科研能力。
XX同學個性內斂，做事沉穩，具有科學研究工作所需的堅韌不拔的可貴品質。該生還具有較強的分析與解決問題的能力和獨立思考的能力，對科研工作有濃厚的興趣。在攻讀碩士學位期間，這些品質幫助他出色的完成了課題任務。
XX同學自學能力強，人品誠實穩重，學習態度嚴謹，工作認真勤奮，並具有強烈的求知慾和上進心。本人相信若該生能獲得名師指點，取得進一步深造與研究的機會，其潛力必能得到相當程度的激發，做出不負期望的成績。在此，本人願毫無保留推薦XX同學進入貴校攻讀博士學位。
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日