託福口語考試的語音問題淺析

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歷來在新托福考試的戰場上,每每見到中國考生是在閱讀和聽力的戰場裡拼殺,然後在口語和寫作的戰場裡蟄伏。之所以出現這樣的問題,是因為多數考生,對於聽力和寫作兩個部分,認為只要自己人品爆發遇到了預測和機經,就定能拿高分。但遺憾的是,結果往往並非如此。機經有效地幫助你回答出了全部要點,但是the way you say it is as important as what you say.

託福口語考試的語音問題淺析

在ETS官方給出的評分標準中,delivery權重最大,語音則為其中一個衡量的因素。很多考生在考口語時,更多的是在carrying meaning,而忽視了口語考試中最吸引人的一個環節,語音和語調。比如describe a person that you admire and explain why you admire this person. Please include specific detailsand examples in your explanation.一個學生的回答可能是The person I admire most is my history teacherin high school. I haven’t seen him for years.大部分中國同學在說第二句話時評分人員都會聽成I haven’tseen him four years. 因為native speaker他們說話時即使每句話的每一個詞是一樣的音節數,他們也不會用同樣的時間去讀每一個詞,有些詞會重讀,重讀的方法比如讀響一些,拉長母音的發音等。剛才的for years,native speaker會弱讀for. 如果你重讀了for ,就會變成另外four了。

所以,語音語調的訓練對於託福口語還是很必要的。語音和語調的訓練可以分為兩個層次:第一個層次首先單個音標要讀的正確。第二個層次學會處理intonation & rhythm。

先說說如何實現第一個目標。將中國考生容易讀錯的,混淆的音標可以準確的發音。比如 /w/ & /v/是學生犯錯誤概率較大的問題之一,也是相對容易糾正的問題之一,所以拿到第一個來說。曾在課堂上讓學生讀下列兩個表中的單詞,很多同學讀不準,尤其是這兩個易混的發音同時出現時,如:very well,看似簡單,但通常會把兩個詞都讀作 /w/。需要特別注意的是美式發音中/t/的發音。各位考生不妨試試下面幾個單詞的發音,city, pick it up, battle, art, get, It’s not me等。這裡可以給各位考生推薦一些好的資源,比如American Accent Training,或者在優酷網上搜索American Pronunciation,可以看到一個美國大叔一系列糾音的視訊。

當每一個音標都能夠做到準確無誤地發音時,還有些考生會出現濫用兒化音的情況。很多考生受到美劇的影響,對於美式英語情有獨鍾,而捲舌音又恰好時美式發音的一大特點,因而就被普遍模仿。殊不知,卻產生了很多錯誤,甚至是濫用。要知道美國人的兒化音也是有規律的,而不是想當然地亂髮。比如說,學生基本都會讀錯idea/ delicious等詞彙。

中國學生在學習英語的過程中,語音並不是主要的難點,而是rhythm和intonation。因而很多考生的英語聽起來極為不連貫(very disjointed),並且錯誤連篇。

首先,重音的錯誤嚴重。很多學生在平時學習詞彙的過程中往往忽視了這個細節。比如說,photograph/ photographer,curious/ curiosity,circulate/ circulation.

其次,弱讀、連讀、縮讀的語音現象不予以重視。比如說,good for you的發音,此時for的音標由/fɔr/ 變為/fǝr/。

所以,如果想在託福口語中取得理想的分數,語音和語調的提升勢在必行。最後,希望以上內容會對廣大考生帶來實質性幫助。