1、我小的時候寫日記，老師規定要200字以上，當時四人一組，有小組長檢查字數，我同組的一位仁兄寫到“今天媽媽讓我出去買菜，我問多少錢一斤，賣菜的說5分，我說：真便宜呀真便宜，真便宜呀真便宜……”組長數了數還差4個字，於是仁兄又在後面加了一句，真便宜呀。
2、一天上語文課老師叫用“的，地，得”三個字造句
結果班上的一個同學自告奮勇的起來說了“媽媽說我們家的地得拖了!”
老師在課上說：“請大家用···如果···那麼···造句。現在我先示範一下，我如果廢寢忘食、日日夜夜地讀書，那麼我一定會成績很好!”
差生H同學舉手，老師很高興。於是，便請H同學回答。H同學的'造句如下：
我如果廢寢忘食、日日夜夜地讀書，那麼我寧願去死!
3、語文老師佈置學生用“不僅…而且…”造句。
A：爸爸出軌了，不僅媽媽不安心當家庭主婦，而且我也不專心聽課。
B：我爸爸愛養花，不僅養了蘭花，而且養了校花。
C：我爸爸很有錢，不僅有美元、歐元和人民幣，而且有冥鈔。
D：我考試分數極低，不僅刺激了我的眼睛，而且刺傷了我的嘴巴，不想吃飯!
4、小琴今天的語文作業是用“夜深了，媽媽還在……爸爸還在……”的句式造句，她在作業本上寫道：“夜深了，媽媽還在打麻將，爸爸還在上網。”
爸爸檢查作業後，說：“寫作的事要源於生活而高於生活，不能這麼平實地描述家裡的情況。”
小琴聽了用力點點頭，於是認真地把原文改成：“夜深了，媽媽還在辛勤的賭博，爸爸還在刻苦的網戀。”
5、四年級我們第一次寫作文，確切的講是寫日記。我們班一個女同學寫到：“我奶奶在洗衣服，我看她蹲著很累，我就搬來小板凳把他打到了”。結果全班都被她打倒了。