【熱門】國小生數學日記模板錦集10篇

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忙碌而又充實的一天又過去了,一定會有值得記錄的想法吧,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。你所見過的日記應該是什麼樣的?下面是小編為大家收集的國小生數學日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】國小生數學日記模板錦集10篇

國小生數學日記 篇1

今天,媽媽買回了一大堆我愛吃的葡萄,我饞得直流口水,媽媽在一旁笑著說:“你如果要吃葡萄,就要先回答我的問題。”“什麼問題?”我問道。媽媽不慌不忙的說:“小明比小紅多8支鉛筆,他要給小紅幾支筆,兩人才一樣多?”?我想了想,這不就是把多出來的8支鉛筆平均分成兩份嗎?拿其中的一份給小紅,兩人就一樣多了。可以用老師教過的除法8÷2=4(支)來解決我把想法告訴了媽媽,媽媽笑了,她誇我是個很聰明的孩子,而且給了我一個大草莓。我高興地吃起了葡萄,我覺得這次的葡萄最甜,因為這是我用智慧換來的。

國小生數學日記 篇2

今天去姑姑家,看見4歲的小弟弟一身唐裝,媽媽就跟他開起玩笑了。

媽媽說:“小胖,你的衣服真好看,借給舅媽穿好不好呀?”

小胖眨了眨眼睛說:“不行,這套衣服穿上以後很熱的。”

媽媽又說:“舅媽最怕冷了。”

小胖馬上又裝作很冷的樣子,一本正經地說:“我剛才說錯了,這套衣服穿著真是冷。”說著,還打了幾個冷戰。

媽媽忍住了笑說:“冷點兒沒關係,只要我裡面多穿點兒衣服就可以了。”

小胖著急了,他撅著嘴,大聲喊了起來:“可是衣服太小了,你穿不上!”

大家聽著全都笑了起來。

國小生數學日記 篇3

6月12日 星期四 晴

自從第一次實驗失敗後,我就捉摸改進的方法,可是就是想不到一種簡單可行的辦法。這天中午,爸爸,媽媽有事沒有做飯,於是我們決定到外面吃飯。 到餐館點了菜後,媽媽為了不讓我等煩,特地點了一杯果汁。果汁一上來,我就大口吸了幾下,媽媽害怕我將果汁喝完,沒有胃口吃飯,便叫我少喝果汁。菜還沒有上,我覺得自己無所事事,便想到了吹泡泡,於是我就把果汁瓶裡的吸管拿起來,對準水面吹了幾口氣,水面就起了幾個泡泡,瞬間,我想到剛才我拿杯子裡的吸管時,水面下降了一點,我突然有了辦法,快樂極了,食慾大增,今天吃了好幾碗米飯,還嫌不夠。

國小生數學日記 篇4

我們的祖國地大物博,人口眾多,是由五十六個民族組成的一個和諧的大家庭。

首都北京、擁有布達拉宮的西藏自治區、大熊貓的故鄉四川省、少林寺所在的河南省、盛產葡萄的新疆維吾爾自治區和我國最北部的黑龍江省,都是人口較多的省市。

其中北京有13819000人,西藏有2616300人,四川有832909人,河南有92569000人,新疆有19250000人,黑龍江有36890000人。這其中河南人最多,西藏人最少。河南比西藏足足多了66397000人。我就生活在這擁擠的河南,我多想去西藏看一看,感受感受藍天白雲,雪域茫茫啊!

國小生數學日記 篇5

今天,我正在複習數學,媽媽走過來對我說:“你複習的怎麼樣了?”我回答說:“沒問題。”媽媽接著問:“那我考考你行嗎?”“當然可以了。”我躍躍欲試的回答。媽媽馬上說:“你能用三角板畫出一個135°的角嗎?”我心想,我會用量角器畫角,但是讓我用三角板畫,我還真沒畫過。媽媽見我沒出聲,就說:“你好好想想吧!”突然我腦子裡一亮,我想到,等腰三角板的一個角是45°,在找一個直角拼在一起不就是135°了嗎。我馬上動手畫,媽媽一見說:“嗯!做得很對,你還能畫出75°、105°、120°、150°的角嗎?”我自信的說:“沒問題。”接著我又利用兩個三角板的90°、60°、45°、30°分別把這幾個角畫出來了。媽媽見我都畫對了,誇獎我說:“看來你這部分的知識學得很好,知道靈活運用。今天,過關了!”我高興的跳起來說:“噢!可以出去玩啦!”我高興之餘想,幸虧我想起了運用三角板的各個角,否則今天就完了,以後遇到題還要再多動動腦子,才可以。

國小生數學日記 篇6

今天中午媽媽事不在,所以讓我管店。在媽媽出去前,她用一張紙記下了店裡所有物品的價格。我心裡在想:我是第一次管店,別人會不會因為看我小,不買我的東西呢?我會不會……突然,一位看似大約60多歲的老奶奶問我:泰國炒米多少一斤?我看了看媽媽給我的那張紙,對老奶奶說道:“10塊錢一斤,喜歡吃泰國炒米的人挺多的,你也買些去吧。”老奶奶又說道:“看你年紀輕輕,就會做生意了,好!我買兩斤去。”說完,我抓了一大把裝進袋子裡,然後,放到電子稱上稱。我嘴上念道:一斤=500克,兩斤=一千克,10塊一斤,應該按20.00,嗯?怎麼只有15.60元,我又想,泰國炒米大約2角一包,20.00-15.60=4.40(元),4.40/0.20=22(包),我就又抓了22包放進袋子裡。剛好電子稱顯示的是20.00元,我就把袋子繫好給了老奶奶,等我收錢的時候媽媽回來了,所以錢就由媽媽收了。

國小生數學日記 篇7

數學,在我們生活中無處不在,它好像在和我們玩捉迷藏,它一會兒躺在商店,一會兒來到馬路上,一會兒鑽入電腦裡,一會兒藏在爸爸的手機裡,一會兒躲在……來!我們跟隨著小豬的腳步,去尋找生活中的數學吧!

從前,有一隻小豬來到了一個叫數字王國的地方,那個王國是由許許多多數字造成的,那兒十分有趣,我們一起和小豬去看看吧!

小豬來到數字王國,他走著走著,看到了數字小“1”小豬問小1:“小1,你們這裡有什麼好玩的地方嗎?你先可以去商店逛逛小豬來到商店看看這,看看那,最後它買下了薯片9元,玩具9元,其他加起來有50.2元,他算了算用9+9+50.2=68.2(元)它帶了400元,400-68.2=331.8(元),小豬還剩下了331.8元。

小豬出了商店,又見到了數字小妹2,他問2;2老妹這裡還有什麼好玩的嗎?你還可以去看幾場電影2說,說完他馬上來到電影院,買了一張24元和26元的票,他又算了算24+26=50元它遞過50元給售票員,他看了看錶12點了,想我去吃點兒東西吧!

他又走到了一家餐館,他點了許許多多的好菜,他大飽口福後來買單,他再次低頭算了算,68+88+42=198(元),他又埋下頭算了起來,281.8-198=83.8(元),小豬想只剩下83.8元了要節省點用了。

他無聊地走在路上,突然又看見子大6,大6說:“是不是無聊,你無聊可以去遊樂場玩一玩!”他又隨大6來到了遊樂園,他坐了一次刺激的過山車8元,又玩了一次碰碰車10元,還玩了一次摩天輪20元,他一遍又一遍算了起來,8+10+20=38(元),他付了錢,看了看口袋,呀,只剩83.8-38=45.8元了。

後來他在這個下午還認識了許多數字朋友,有3寶寶、4姐姐、8哥哥……朋友還請他去他們家做客吃飯呢!

這一天小豬十分開心,因為他交到了許多好朋友,玩了好玩的遊戲,吃了好吃的美食,更讓他感覺到了數學無處不在,體會到了學好數學,到哪都不怕!

國小生數學日記 篇8

今天,我什麼事都幹完了,我覺得很無聊,就去量電視機的周長。當我拿著尺子去量電視機的周長時,就發現尺子不夠長,我想:“怎麼辦?”突然,我想到了今天許老師教了可以用線來量,想到這,我便開始動手,我剪了一條很長的白線,就開始量了。當我就要量完了,就發現線不夠長,可我又不想剪了,我就想“怎樣能變簡便一點”?我回房間拿起書學書來看,不一會兒,就找到了簡便一點的方法。因為我家的電視機是長方形,所以只用量一條長和一條寬。我拿著綫去量,過了一會兒,我量出來了,一條長和一條寬是一百零六釐米,但是有兩條長和寬,所以再用一百零六乘以二,等於二百一十二釐米。原來我家的電視機的周長是二百一十二釐米。

我知道了,以後量物體的周長時,能想出簡便的方法,就用簡便的.方法。

暑假裡的一個晚上,媽媽帶我去了留下世紀聯華超市,我看到了商場的人可真多啊!裡面的東西也是很多,有文具、食品、服裝、菸酒、玩具等。我和媽媽買了紫菜、牛奶、果凍、飲料、魷魚絲、沐浴露、襪子、梅子、香欖和巧克力等。他們的價錢分別是:23元、9元、3元、6·5元、28元、3元、40元、6元、10元、1元。在收銀臺前,媽媽說:“兒子,你能跟阿姨比算速度嗎?把要付款的金額算出來?”我知道我的心算能力不是很強,連忙找來一張紙和一支筆,迅速認真地算起來,不過還是沒售貨員阿姨的電腦快,當我把結果告訴媽媽的時候。

傍晚,我在奧林匹克書中看到一道難題:果園裡的蘋果樹是梨樹的3倍,老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥,幾天後,梨樹全部施上肥,但蘋果樹還剩下80棵沒施肥。請問:果園裡有蘋果樹和梨樹各多少棵?

我沒有被這道題嚇倒,難題能激發我的興趣。我想,蘋果樹是梨樹的3倍,假如要使兩種樹同一天施完肥,老王師傅就應該每天給“20×3”棵蘋果樹和20棵梨樹施肥。而實際他每天只給50棵蘋果樹施肥,差了10棵,最後共差了80棵,從這裡可以得知,老王師傅已經施了8天肥。一天20棵梨樹,8天就是160棵梨樹,再根據第一個條件,可以知道蘋果樹是480棵。這就是用假設的思路來解題,因此我想,假設法實在是一種很好的解題方法。

國小生數學日記 篇9

今天,我們全校去秋遊,我買了非常多的零食,我這次帶去的零食被我和XXX還有幾個同學吃了很多。

2包喜之郎水果果凍吃了4分之3,雪碧被我喝完了,一條益達口香糖被我吃了5分之1,一桶品客薯片番茄味被我們吃了2分之1,一包上好佳冰檸檬硬糖被我們吃了4顆糖。

今天可真開心啊!

國小生數學日記 篇10

今天,我纏著哥哥教我學游泳,忙於學習的哥哥拗不過我的糾纏,就提出了這樣的要求:給你一把20釐米長的尺子,在5分鐘內計算出客廳地面的面積,如果你能辦到,我就教你學游泳。哼!這不是刁難人嗎?我大聲的抗議。哥哥笑著說:沒辦法,隨便你,測不出來就不帶你去游泳。

為了學游泳,我認了。可是用那小小的尺子一點一點的測量著客廳的長,而且要在5分鐘內測出面積,真的好難!哥哥在一邊幸災樂禍的說:小弟啊,五分鐘可是很快的呀。

我心裡真是又氣又急,這一急可真急出辦法了,我想起老師教過我們的步測的方法。於是我就用步測的方法去測量,我沿著客廳的長來回走了三次,分別走了8步、10步、9步,這樣平均一下,客廳的長就是9步,我用同樣的方法測出寬是7步,然後我再用小尺測量了一下自己一步的長度,我也反覆測了三次,求出平均值為60釐米。這下我就求出了客廳的長是960=540釐米=5.4米,寬為760=420釐米=4.2米,現在客廳的長和寬都知道了,那麼客廳的面積就是:5.44。2=22.68平方米。

我把自己的思考過程和結果告訴了哥哥,哥哥很吃驚的看著我說:小弟,你還真行啊,咱們客廳的面積是24平方米,你算得基本正確,最主要是你能想出這樣的方法來,真是了不起!