忙碌而又充實的一天又過去了，相信大家這一天裡都收穫頗豐吧，需要進行好好的總結並且記錄在日記裡了。好的日記都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的國小生優秀日記7篇，希望能夠幫助到大家。
國小生優秀日記 篇1
20xx年3月7日晴星期一
今天學校舉行了讓人期待已久的春遊。
早上，我高高興興的來到學校，過了一會，同學們也陸續走了進來，紛紛拿出自已的食物來展示。可是美夢不久，值日班長走了進來。用凶猛的眼神掃射每一個人，大家驚嚇萬分，趕快收了食物進去了。
十分鐘過去了，終於可以上車了，看著美麗的風景，我頓時入睡了，突然一陣大笑把我驚醒了。只見旁邊的同學笑的喘不過氣了。說“張老師，老師畫了一隻鳥”，我說“不就是一隻鳥嗎?怎麼啦?”。“是菜鳥”!我頓時笑得像吐了血一樣，一直停不下住。
“下車了!”大家快速跑下車，我們先玩了心平氣和的摩天輪，然後又玩了飛天驚魂的天空飛椅。
但讓我最想吐的還是“叢林飛鼠”，大家排好隊，雖然鬧了一點不愉快，但還是非常有趣的。等了半個小時，終於輪到我了。一開始，車慢慢走著，到了高空，車突然飛快的下降，忽左，忽右，迷惑不清，只聽見同學們的大喊大叫。接著我們又吃了美味的午飯，便回了學校。
這次春遊真是有趣。
國小生優秀日記 篇2
短短的一個多月就這樣過去了，暑假中都是在拼命的補課，休息的時間沒有多長。
也許作為一名學生就是這樣，需要付出很多的時間來完善這個暑假。
有時我也會抱怨，為什麼其他小朋友就不用學習，為什麼你們非要我學習，我也想玩。
其實我現在明白了，作為一名高中生，我知道我自己在現在需要做什麼，應該做什麼。
也許有人不服，我根本就不喜歡學習，我根本就不想念書，可是我知道，如果今天我不去讀書不去學習，那麼等待我們的是終生的後悔與辛苦。
珍惜現在就是我們現在的宗旨，誰也不能違抗。
國小生優秀日記 篇3
上午第三節是體育課，老師向大家宣佈解散之後，我就坐在乒乓球檯上與別人閒聊。忽然，我看見黃海琦和向佳琪正排著隊想玩投籃呢，於是，我跑過去，問她們：“你們不怕男生笑你們麼？以前我也想投籃，但怕男生們會嘲笑。”她們回答，“男生也有些不會投的啊！”我聽了，覺得她們說的對，又不只是我們不會，於是便和她們一塊排隊玩投籃。這時，一個連續投中三次籃的周昌傑對我們說：“女孩也來玩？我敢說你們一個球也投不中！”“不試怎麼知道啊！”黃海琪不服氣。“等著瞧！”周昌傑白了我們一眼就走了。我想：男生就是驕傲，投中幾個球就可以欺負我們女生了？哼，我要讓他輸得心服口服！
到我了，這時，後面女生不斷為我加油：“一定贏呀！”“你可以贏男生的！”男生卻在旁邊大叫：“漏油！漏油！輸定，輸定！”我拍了幾下球，學著男孩們投球的樣子，（準備）起跳的時候一隻手托起球，另一隻手扶著球，投時迅速將雙手托住球，身體微微一蹲，再跳起來，看準籃框那個地方再用力拋，結果那球落在了籃框上，不停地滾動，就是不落下來。我目不轉睛地盯著球，希望它落在籃裡面。快落下來了，快了，快了……我的心都被吊在了嗓子口上了，可那球就是不爭氣，最後還是在籃框外面落下了。我垂頭喪氣地走了。同昌傑又走到我身旁嘲笑說：“看，沒進吧！你們女生投球技術真差！”我撇撇嘴，說：“哼，運氣不好嘛。”說完，扭過臉就走了。黃海琪和向佳琪關切地對我說：“別灰心，這次不行，你多多練下次就可以贏男生了。”
等我以後練會了投籃球，一定要讓男生們輸得心服口服。
國小生優秀日記 篇4
今天，我一放學，就在“多美味”買了一支藍色的筆和一隻黑色的筆，然後立馬衝出去。我和妹妹走了一會兒，在遠處看見了一個矮個子的小女孩兒和她的奶奶，小女孩兒扎著一個小馬辮兒，老人則白髮蒼蒼的，揹著一個粉色的米老鼠的書包，我和妹妹再走近一看，老人正訓斥著小女孩，小女孩兒則一臉不屑，完全沒有聽見老人的話，老人於是瞪大了眼睛，為了明白這是怎麼了，我和妹妹才走過去，聽見老人在說：吃完了東西就仍在地上，不知道扔在垃圾箱裡嗎？老師是怎麼教的，說要隨手亂丟嗎？快撿起來，小女孩兒卻嘟著嘴，很不情願似的，後來，我也不知道老人又說了什麼，我只看見在遠處，小女孩兒終於把垃圾丟在了不遠處的垃圾箱裡。
通過這一件事，我知道了，我們每個人都要保護環境，因為地球只有一個，我們不能破壞它了，從現在起，保護環境，人人有責。
國小生優秀日記 篇5
今天語文課上，朱言礎領讀完《誦讀本》以後，王老師走了進來，用嚴肅眼神盯著我們說：“今天你們數學考試考的一塌糊塗！我要懲罰你們，語文作業佈置得多一點！”我們都非常吃驚。
說著，就在黑板上寫了6題，每題都是超級簡單的反義詞——難。第一題是抄寫課文四篇，每一篇都很難。我想：“王老師不會是開玩笑的吧？這麼多作業大概是今天、明天、後天、雙休日的吧？”但是很快的，我被同學說服了。這時候的我，心裡又難受又著急。還有一篇大作文呢，我可是寫小組日記的。我又想：“王老師應該會寬容一點寫小組日記的吧？”這時候，袁綺珮舉手了，她問：“王老師，那寫小組日記的要寫兩篇嘍？”“嗯。”王老師平靜的回答到。“哦！我的天哪！我的希望徹底泡湯了！”我想，太可憐了。這時，湯凌子問了：“那王老師，考一百分也要做那麼多嗎？”“嗯。”王老師說。我想：“白考了呀！”
最後王老師面帶笑容，拿起粉筆，劃掉了四題。跟我們說：“是騙你們的呀！”呀！我心中的大石頭掉落啦！感覺好輕鬆呀！
國小生優秀日記 篇6
平時我的書包很亂，媽媽老是批評我，說我的書包太亂了，我決心把自己的'書包收拾整齊。
我把書包裡的書本全都拿了出來，呀!語文書拐了“腿、數學書彎了“腰”，文具盒張開了“嘴”，好像在大哭呢!英語書呢?垂著“腦袋”，顯得無可奈何地哀聲嘆氣。
我看著眼前這幅可憐像，感到十分好笑，同時又感到十分對不起他們，心裡十分內疚。
我想，這些課本和用具為我增長知識而奉獻著自己的身體、自己的心，我這樣待它們是多麼不公呀!
想到這兒，我飛快地整理起來。我先把書包裡的廢紙驅逐“出境”，把破了的書的封面枯好，再包上書皮，然後把書本歸類放好。望著這些恢復了“健康”的書本，我欣慰地笑了。
我以後再也不把書包弄亂了，因為他是我的好朋友。
國小生優秀日記 篇7
來了，草綠了，花紅了，小草偷偷地從土裡鑽出地面，在春風中，小草搖搖擺擺，從遠處看，一大片一大片的綠，可好看了。小草使勁地向上鑽，你不讓我，我不讓你，累了就喝一點剛下過雨的露珠，只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體，小草就不顧一切地向上鑽，早鑽出地面的小草呼吸著這個明亮的世界裡的新鮮空氣，感嘆道：“啊，多麼燦爛的世界呀，我要快快長大!”
花兒也不顧一切地向上長，早開的野花一朵兩朵，那是春天的眉毛吧?可愛的小草託著美麗的花兒，小草遍地是，花兒迎風笑。真美啊!花的品種不同，存在的位置也不一樣，雜樣兒：桃花、梨花、杏花……它們五顏六色的面頰，招來了許多的孩子。
一說起春天，大家就想起了已經遠去的冬天，冬天在20xx年裡給大家留下了深深的足跡。在冬天裡，大雪紛紛，雪後給孩子帶來了無比的快樂。在春天裡，春暖花開，花兒又給大家帶來了快樂的享受。
古人也感受到春的魅力，唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道：“孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低，幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄，最愛湖東行不足，綠楊陰裡白沙堤。”讓這首詩把大家帶進春天的樂章吧!