一天終於結束了，相信大家都有不少體會吧，不如趁現在好好寫一篇日記。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編為大家整理的國小生優秀日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國小生優秀日記 篇1
我的爸爸挺著一個啤酒肚，很和藹可親，同時也很敬業。
有一天，媽媽不在家去學校了，爸爸要陪領導吃飯。於是，姨媽來接我，我要跟姨媽去服務所寫作業、吃飯。
吃好飯了，姨媽帶我回我家，大約9點半，我在床上睡覺，隱約聽到二伯來我家說：“小貝爸爸為領導擋酒，喝醉了，在回來的路上，睡在大樹旁邊打不了電話，好心人拿了貝貝爸爸的電話找到了通訊錄找到了我的號碼。”姨媽問：“要不要緊？”二伯說：“我去看看。”隨後姨媽打了電話給媽媽，叫在木鎮中學的加班的媽媽回來。之後，二伯、爸爸和媽媽回來了。我藉著喝水的名義，出來看看。媽媽哭著說：“你幹嘛喝那麼多的酒。”二伯也說：“袁淵，為領導擋酒，也要喝少點，不要喝醉，你還有孩子和妻子呢。”姨媽也說：“你敬業也不能喝成這樣呀。”頓時，我的心像被刀刺一樣，我的心抽搐了一下，十分難過。爸爸您為什麼要喝那麼多酒？就算為領導擋酒，也要喝少點，您有高血壓，要少喝酒最好不喝酒。想到這裡，我好想哭呀。爸爸您這樣，我看著很心疼，很難過，請您不要這樣。回到房間，我窩在被窩哭，“嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚———”。爸爸我看您身上有許多灰，我想您應該在地上躺了有些時間，您冷不冷呀！
敬業的爸爸，您不能不要命的為領導擋酒，就算是為了我和媽媽過得好一些。
國小生優秀日記 篇2
我們學校六年級上學期期會考試結束了。今天，老師公佈了考試成績。我對我在這次考試中的表現很不滿意。
首先是國小語文學科，由於平時作業不注重速度，考試時擔心時間不夠，字也就寫得有一點兒潦草，作文沒有仔細閱讀，有一句話因不通順而被減了分。其次是數學科目，考試時有一道題沒有理解題意，過後仔細一想就明白了，也是由於做題的速度不夠，當時心裡有些慌，考試時未來得及仔細去思考而造成的。再次就是英語，有一道聽力題我錯的很“冤”，就連平時知道的英文名首字母竟然沒有大寫，這是我平時做作業不細心，不規範，對自己要求不嚴格造成的。
期會考試過去了，我要認真總結經驗教訓，平時注意做題的速度訓練，這樣考試時就不會慌張，就會爭取的時間去思考、去檢查，絕對不允許自己再犯無謂的錯誤。一定要克服自己做作業不細心、不認真，對自己要求不嚴格的壞習慣，寫每一個字、做每一道題都要按老師教的認真去做。期會考試過後還有期末考試，我還是有機會的。我要更加努力，今後無論做任何事，一定要認真仔細，養成良好習慣，學習上爭取取得更好的成績!一定不讓老師、家長和同學們失望，不讓自己失望。
國小生優秀日記 篇3
今天是大年七年級,我又大了一歲,我陪家人去看海。
“哇!多麼美麗的.海水!〞起初，海岸是清澈見底，我們下去海邊，只聽見父母在囑咐我們:〝小心，別靠的太近。〞這些話嘮叨極了，
我並沒有在意，我和弟弟在海邊拍打著水，開心極了。可是，我們為剛才沒有在意父母的話付出了代價,弟弟差點落水了，好在我把他拉了上來，這一次教訓，對我影響深大，我便以後不敢再近距離靠近海。走著走著，我們來到了海中央，水深不可測，讓人懼怕，我們只在那逗留了一會兒，不過我仔細觀察那海水，水有一點汙染，嚐起來覺得鹹鹹的。因此，我還認識了一個朋友，不禁讓我想起了王勃的詩句：海記憶體知己，天涯若比鄰。
媽媽趕緊走，因為那時已經下午了，我只好依依不捨的離去。我走著走著來到了末尾就這樣，結束了這場旅程。
國小生優秀日記 篇4
“同學們，明天上課時一定要記住拿一個生雞蛋，我們舉行一次‘護蛋行動’下課時，老師對我們說。什麼？護蛋行動？以前，我們舉行過拔河行動、旅遊行動……可就是沒聽說過‘護蛋行動’，嗬！真意外！
晚上回到家，我就開始準備了。我先從廚房裡拿出一個“蛋寶寶”，然後把它放在鞋櫃上，等著明天帶它去上學。突然，我心想：如果用手捧著去，會不會打碎呢？這時候，我看見一團衛生紙，乾脆就用衛生紙包一下吧！包好以後，我又想用盒子裝起來，讓它萬無一失地去學校。找個什麼盒子呢？我開始在屋子裡探索起來。咦？那是什麼？哦，原來是一個生日禮物的包裝盒，我把雞蛋放進去一看，嘿嘿！不大不小剛合適呢！嗯！就用它了。
第二天，我小心翼翼地將盒子拿在手中。下樓時，在心裡默默祈禱：我的‘蛋寶寶啊“你千萬別被碰碎呀！在路上，我叮囑媽媽：“咱們一定要走平坦的路啊！不然，我的雞蛋會碎掉的！”帶媽媽答應後，我才可以放心大膽地坐在媽媽的電動車上。“哐當”一聲響可把我嚇了一跳，原來這裡有個坎兒。啊？我的“蛋寶寶”會不會已經碎了呢？我連忙低下頭去看，還好還好！萬幸萬幸！它安然無恙地躺在盒子裡，我長長地舒了口氣。
到了學校，同學們的包裝更是多姿多彩。有的用盒子、塑料袋裝著；有的用報紙、膠條做了一個“窩”；有的用手捧著去了學校；還有的用橡皮泥為雞蛋做了一個殼……嗬！真神氣！
老師走進教室說：‘同學們，雞蛋也喜歡漂漂亮亮的，讓我們在它的外殼上畫一些美麗的圖案吧！“老師話音剛落，同學們就開始行動起來。畫動物，畫五官，畫植物，非常漂亮！
國小生優秀日記 篇5
今天下午的最後一節課，我和同學一起玩了一個遊戲，遊戲名字是把眼睛遮住，然後在黑板上畫畫。
在班隊課上，老師和我們一起玩了一個遊戲，首先，老師讓每一大組上選一個人到講臺上，把眼睛遮住，讓後在黑板上畫畫。有人畫了花、硬幣、蘋果……後來老師報學號，讓我們到講臺上沒遮住眼睛畫畫，也畫了很多的圖畫，畫了樹、火柴人……。最後，是我們全班一起畫的。先讓我們拿出一張白紙，把紅領巾拿下來，把眼睛遮住，然後老師讓我們自己摸筆，在自己的白紙上畫畫，我畫了一棵大樹，和兩朵花，還有一個蝴蝶，可是老師只給我們3分鐘，所以一隻蝴蝶畫到一半就被老師收走了，我雖然很遺憾，但是也感受到了這份開心。
在這節班隊課上，我們玩得很開心，這是一節快樂的一節課。
國小生優秀日記 篇6
“你看看你，這麼簡單的題都能錯，我都不知道你一天都在幹嘛，我看你一天上課也認真聽了呀，你怎麼，成績還是上不去，你看看你哥哥，同樣是我教的學生為什麼，一個尖子上，一個是差生？回去好好給我想想”我的眼眶裡全是淚水，低著頭站著，就在這時數學老師推門而入，嘿！還真是你，你那還有一張卷子還沒有改錯，一會去我辦公室，我抬起頭，看著數學老師說：“老師，我不是已經改完了嗎？”老師說：改錯，是改完了，你的數學概念因為你上次生病還沒寫完，快去，不要浪費時間了。我左腳還沒有踏出門。就聽見老師說：那娃，的思維和一般人不一樣，七年級都這個樣子，九年級怎麼辦？回到班，我一人趴在桌子上，想：我我真的是差生嗎？我真的是在自欺欺人嗎？我的成績在全班不是最差的，為什麼，老師總要把差生的稱號安在我頭上。我一直在努力，可就是不能進前20名。為什麼？我相信經過我的努力，總有一天，我也是尖子生。