即將要到一天的結尾了，心中一定有不少感想，因此我們要寫好日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的國小生的日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
國小生的日記 篇1
今天，我們學校舉行了以班級為單位的元旦聯歡會，我們是在教室裡表演的，有6位主持人和16位演員。同學們都很積極，全班充滿了歡樂的節日氣氛。有唱歌、跳舞、魔術、相聲等，最後大家還一起跳了騎馬舞。其中，我和修煜堃的節目是第十二個，我倆表演的是相聲雙簧，雙簧就是一人說，一人做，要做到說學一人。我們的表演把大家都逗笑了，我們也很開心。
今天的元旦聯歡會真有趣啊！
國小生的日記 篇2
元旦到了，我和同學們一起在教室裡迎接新年的到來，我們給教室掛上大紅燈籠和五顏六色的綵帶，並在黑板上畫了很多美麗的圖案，然後寫上了“歡慶元旦”。同學們也忙著贈送禮物互相祝賀新年好!
許多車輛在馬路上，來來往往，川流不息。還有許多人們在急匆匆的趕路，辛苦一年了，他們都在趕回家與家人團聚。小朋友，你們覺得元旦好嗎?我覺得挺好呢!人們勞動辛苦一年了，終於盼到團圓了，難道不好嗎?
國小生的日記 篇3
國慶放假前夕，黃老師拿著兩本一模一樣的音樂書神祕兮兮的走進教室，對我們說：“今天我們一起來玩一個有趣的遊戲。”這使我們頓時眼一亮，放下手中的事，不解的看著黃老師。老師接著又開口說：“不過我首先需要有兩位小助手，把這兩本被我施了魔法的書一頁一頁地摺疊起來。”頓時，教室裡出現了一片“手海”，每個同學幾乎都把手舉的高高的，差點兒碰到天花板;還有同學都激動地站起來了，也有的同學邊舉手還邊喊：“我!我!”
最後，高璐茜和馮銘萱幸運的成了小助手，其他同學則在座位上目不轉睛的觀察著，生怕一不留神，就錯過黃老師的小動作。兩名小助手先將書放在一起，再一頁一頁的互相摺疊，每折一次，還要用手把它給抹平。
過了好一會兒，書終於摺好了，現在這兩本書幾乎合為一體，緊緊擁抱在了一起，就像連體書。
接下來，老師請我們班的拔河主力何青睿和又高又壯的朱傑來把這連體書拉開。看到兩位“壯士”上場，我們不禁為這對連體書的生死而擔心。何青睿帶著一副輕藐的眼神上了戰場，朱傑則是一邊傻笑一邊活動著關節，他們二人輕輕一拉，咦?竟然拉不起來。朱傑和何青睿頓時小宇宙爆發了。倆人到最後都差點被對方拉摔了下來，可兩本書卻依然完好無損。
我們心裡都奇怪極了，兩名大力士竟然比不過這連體書?黃老師又選了王宇誠和申旭棟兩名重量級選手。他們摩拳擦掌，可最後卻依然垂頭喪氣而歸。見男生不行，老師便換了兩名女生，結果也是舉著白旗回來。
這時，老師笑著問我們：“你們知道這是為什麼嗎?”陳繹銘起身說道：“這是摩擦力的原理。”我們頓悟。你所用的力氣越大，摩擦力就越大。而想要將它們分開，只要輕輕抖幾下，它們自然就分開了。
黃老師把連體書抖了幾下，果然，它們又變回兩本音樂書了。並不是黃老師給書施了什麼魔法，而是科學為它戴上了魔法帽。
其實，科學在生活中無處不在，只要你有一雙善於觀察的眼鏡，一個愛動腦筋的頭腦，那麼，你每天都能看到生活里科學的影子。
國小生的日記 篇4
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。
現在的科技真是越來越發達了，可是，環境的汙染也越來越嚴重了。這給人類的生存帶來了嚴重的威脅。
以前那小河多麼清澈見底。自從有了工業以後，它們排放的汙水全都流到了小河裡，已有許多小魚的靈魂升到了天堂。還有森林，為了造筷子，做房子，造紙，被人類砍伐了不少，人類就只知道肆意砍伐，不多種植樹木。沙塵暴、泥石流等自然災難越來越多。
同學們，讓我們一起行動起來，保護環境吧！讓我們做到以下幾點：
1、不亂砍伐樹木
2、不隨手丟垃圾
3、不在河裡亂丟垃圾，排放汙水
4、不隨地吐痰
5、少用一次性筷子
等還有很多，只要我們把以上幾點做好就行了，讓我們一起來保護環境，讓地球母親變得美麗、壯觀。
國小生的日記 篇5
考試結束了，媽媽、爸爸早就答應帶我去香港迪士尼玩。想到馬上就能見到Mickey和維尼小熊我真是一下也等不及了。
我們坐下午的飛機，到香港已經是晚上了。在酒店休息了一晚，第二天我早早就起床了。我們先到香港的星光大道、藝術館參觀，下午去看了太空館。終於第三天可以到夢寐以求的迪士尼了。
當我們坐上迪士尼專列，“好可愛呀！”我驚歎道。拉手是米奇頭像的，每節車廂裡都有一個卡通人物。有白雪公主、布魯托、唐老鴨等。
我和他們都拍照留念。地鐵很快就到站了。迪士尼就在眼前了，門口一個大大的米奇正在噴出的水柱上衝浪。終於能進去了，我先和米妮拍照。然後坐小火車，來到小飛象前，我控制著小飛象，始終高空飛行多神氣，時間到了，可我真想再飛一次 。“維尼小熊冒險之旅”帶我走進了百畝林，和維尼一起進入了它的一個充滿甜甜的蜂蜜和各種驚奇的旅程。“小小水世界”伴隨著音樂，我們看到了世界各國的文化和風俗展示。驚險的巴斯光年讓我不敢睜眼，還有很多有趣的專案，讓我不願離去。以後我還想再來香港，再來迪士尼，希望4年後建成的上海迪士尼會更加好玩。
國小生的日記 篇6
我家養著兩個小寵物，它揹著重重的殼，有著四肢，扁扁的，還有一條細長的尾巴。猜出來了嗎？那就是烏龜！我家的烏龜，非常挑食，從前，媽媽餵它吃豬肉，豬肝。它呢？吃都不吃一口，媽媽嘗試了各種食物，才發現原來烏龜愛吃蝦肉。我想：現在的人提倡小康社會，人民的.生活水平提高了，難不成烏龜的生活條件也提高了？就這樣，烏龜每星期吃一隻蝦，生活得也挺舒服。
今天早上，媽媽無意之中往裝烏龜的臉盆裡丟了一小塊麵包，沒想到，烏龜竟然張開嘴吃了進去。媽媽把這件事告訴了我，我連忙拿來麵包，放進了一小塊，麵包沾了水，沉了下去。可是，烏龜並沒有吃呀1媽媽讓我吧烏龜轉過去，嘴對著麵包，我照做了。果然，烏龜吃了下去。我覺得有趣，扯下一小塊麵包。
烏龜老是“浮”出水面，我就拿著麵包放在它嘴前，它一點兒也不客氣，乖乖張開嘴，等著我把麵包塞在它嘴中。我不厭其煩地給兩隻烏龜餵食，結果，有一次扯得太大，放入烏龜嘴裡才發覺，它緊緊咬住，不肯鬆口；我拿著麵包，不肯放手，因為我怕它吃太多“消化不良”。烏龜大概太愛麵包了，我都已經把它拉出了水面，還死死咬住麵包不放。終於，'“撲通”一聲，烏龜心滿意足的叼著他的戰利品回家了，我拿著剩下的麵包繼續餵食。吃飽了，我拿著兩隻烏龜讓他們去晒晒沐光浴，我把它們放在臺階上，自己去換水。
當我回來時，一隻烏龜“走”下樓梯了，另一隻在爬樓梯時，摔了個四腳朝天，逗得我哈哈大笑。
國小生的日記 篇7
鏡子裡有個熟悉得不能再熟悉的人。她長著一頭黑長髮，一雙水汪汪的大眼睛，下面有個高聳的鼻子。她是誰呢？聰明的你一定知道是誰。沒錯，她就是我。
別看我中等身材，可我跑的卻挺快。課堂上，我的回答能讓老師露出滿意、會心的微笑；課堂外，我又是“聊天高手”，經常說著說著，就讓大家笑聲不斷。
我喜歡使我的小伎倆：“撒嬌”，大人們一下就動心了，想有啥就有啥。但是，我生氣起來就像一隻憤怒的公牛。你瞧，不知道誰又把我惹生氣了，只見我捲起袖子，雙手叉腰，眼睛裡似乎冒著熊熊烈火，直瞪著他。
其實做作業也是件快樂的事，當同學們在冥思苦想時，我早已離開課桌，去給那些時常交不上作業的“困難戶”送溫暖去了。
我喜歡看書。每當同學們在操場上玩耍時，我就在教室裡看書，所以，每當你走過我們班時，經常會看到我的身影。
這就是我——一個陽光、活潑的女孩！