在現實社會中，協議書在生活中的使用越來越廣泛，協議書的簽訂是雙方或數方之間權利義務的最好規範。到底應如何擬定協議書呢？以下是小編整理的就業協議書6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
就業協議書 篇1
畢業生：
用人單位：
學校名稱：
按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》的要求，為維護國家就業計劃的嚴肅性，明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商，畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議：
一、畢業生應按國家有關規定就業，向用人單位如實介紹自己的情況，瞭解單位的使用意圖，表明自己的就業意見，在規定的時間內到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，需徵得用人單位的同意。
二、用人單位要如實介紹本單位的情況，明確對畢業生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業生資格的畢業生，用人單位不得以學習成績為由提出違約;未取得畢業資格的結業生，本協議無效。
三、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用後，經學校稽核列人建議就業計劃，報教育廳批准，學校負責辦理派遣手續。
四、學校應在學生畢業前安排體檢，不合格者不派遣。如果用人單位對畢業生身體條件有特殊要求，原則上在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。
五、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定，應在備註欄註明，並視為本協議的一部分。
六、本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章後生效。經學校鑑證登記後作為簽發報到證的依據。
七、本協議一式三份，畢業生、用人單位、學校各執一份，影印無效。
甲方
乙方
年月日
就業協議書 篇2
聊聊三方協議。提到畢業生就業協議書很多同學都會提到“三方協議”這個詞，或者乾脆簡稱“三方”。這個叫法有道理，因為就業協議是明確畢業生、用人單位和學校三方面在畢業生就業工作中權利和義務的書面表現形式。不過“三方”的叫法也不是太準確，其實協議書上最關鍵的是畢業生和用人單位兩方（比如省內協議書就只需要畢業生和用人單位簽字蓋章），還有學校和政府畢業生就業主管部門也會參與（比如省外協議書就需要學校蓋章，有的還需要用人單位所在地畢業生就業主管部門蓋章）。其實不管是幾方，只要不是虛假的、違法的協議最關鍵的還是畢業生和用人單位兩方。
聊聊協議的作用。畢業生就業協議書主要有三個作用：第一明確畢業生和用人單位的用人關係（明確一個願意要人，一個願意去工作）；第二明確各方的權利義務（明確責權利）；第三是畢業生就業主管部門制定就業計劃和畢業生派遣的依據（明確怎麼發報到證、怎麼轉檔案等）。
聊聊草簽和違約。老師發現不少同學有這樣一個邏輯——找到工作後才是找工作的開始，簡稱騎驢找馬。其實這樣是不妥的。馬上成為職場人，一定要有契約意識，白紙黑字，是什麼就是什麼，哪有什麼草簽，哪有什麼沒考慮好，所以簽了協議不想去了就會出現違約的問題。
就業協議書 篇3
甲方：_________
乙方：_________
經甲乙雙方協商，簽訂以下協議：
1.乙方現為在學碩士研究生，自願簽訂留所工作協議書，保證畢業後留所服務期_________年，起始時間從報到的次月起計算。
2.乙方在留所選擇具體工作時，甲乙雙方可以協商確定。
3.乙方應在規定學制內按期畢業並獲得學位。
4.乙方畢業前，甲方由人教處、研究生部組織導師和專家對乙方進行綜合評估(基礎理論、專業知識、動手能力及發展潛力等方面)，根據該評估結果，確定乙方是否留用。
5.乙方畢業後被留用，應在一個月內到甲方報到，否則視作違約。
6.甲方按照_________號檔案的精神，從乙方簽訂本協議的次月起，為乙方提供相應待遇，按月發放如下標準工資及崗位津貼：
基礎課學習期間標準工資為_________元/月;下課題期間增加崗位津貼_________元/月，共計_________元。乙方在學期間應聘甲方崗位，按相應崗位發放工資及津貼。下課題的起始時間以課題負責人在研究生部的通知上簽字的時間為準。
7.甲、乙方簽訂本協議後，乙方間享受與在職職工同等福利待遇，包括醫療、工會福利等，可以申請所內分房，計算相應分房工齡。
8.若乙方在簽訂本協議後按碩博連讀方式培養，本協議依然有效，甲方根據_________號檔案精神，在規定的學制期限內，為乙方提供相應的博士研究生待遇。服務期自博士畢業後起始。
9.甲乙雙方簽訂本協議後，不得違約。
(1)如甲方違反承諾(不含本協議第四條的情況)，甲方不要求乙方退還向其提供的工資及待遇(不包括住房)，並賠償乙方違約金_________元。
(2)乙方若嚴重違反國家法律、法規及本所規章制度，或未能獲得學位，甲方有權終止協議，乙方須退還超出在學研究生基本獎學金以外的工資及待遇(包括住房);
(3)乙方違約，應退還超出在學研究生基本獎學金以外的工資及待遇(包括住房)，並交納違約金_________元。
10.本協議一式三份，甲乙雙方各執一份，具有同等效力。另一份研究生部備案。
11.其它未盡事宜由雙方協商解決。
甲方(蓋章)：_________ 乙方(簽字)：_________
負責人(簽字)：_______
_________年____月____日 _________年____月____日
就業協議書 篇4
1 首先你應該登入學院就業網，點選“學生就業--相關下載--解除畢業生就業協議證明模版”，按照要求進行填寫。
2 《解除就業協議證明模版》加蓋原用人單位公章或人事專用章，以及用人單位上級主管部門章。
3 將《解除就業協議證明》與原勞動合同/就業協議書一併交至學院招生與就業處A104，換髮新的就業協議書。
注意
畢業生若已經與原用人單位不存在聘用關係，一定要儘早辦理解約手續，以便捍衛自己的合法權益。
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1.就業協議書是什麼?有什麼作用?
就業協議書，全稱是《全國普通高等學校畢業生就業協議書》，是由教育部高校學生司統一制訂的。根據國家規定，在達成就業意向後，畢業生、用人單位、學校三方必須簽訂就業協議書。就業協議書具有一定的廣泛性和權威性，是學校制訂就業方案派遣畢業生、用人單位申請用人指標的主要依據。就業協議書一式四份，簽訂完成後由畢業生、用人單位、學院、學校各留存一份。
2.就業協議書的簽訂流程是什麼?
(1)畢業生在“畢業生情況”欄填寫個人基本資訊，並在“應聘意見”欄填寫：同意到XX(單位名稱)工作，簽字確認並註明日期。
(2)用人單位在“用人單位情況” 欄填寫完整的資訊，並簽署接收意見且加蓋單位公章。
(3)畢業生與用人單位簽訂就業協議後，使用本人註冊賬號和密碼登陸就業資訊網在“編輯就業協議”欄中完整錄入自己的就業協議資訊並選擇“提交”，學院畢業生輔導員負責對網上協議資訊進行初審並加蓋學辦公章。
(4)畢業生將協議送至學校職業發展指導中心服務大廳進行稽核並加蓋學校畢業生就業專用章。職業發展指導中心確定網上協議資訊無誤後鎖定畢業生就業資訊並留存一份就業協議書，其餘三份就業協議書由畢業生自己留存一份，另兩份分別交至用人單位和學院輔導員處。
3. 簽訂就業協議書時有哪些注意事項?
(1)單位名稱必須嚴格按照公章填寫。如用人單位由於內部隸屬關係等原因導致招聘公章與畢業生實際報到工作單位不符，需要用人單位提供證明材料，說明原因、寫明報到單位名稱並加蓋公章。
(2)如畢業生所簽單位為遼寧省內市屬用人單位(國企、央企、省屬以上用人單位除外)，須在“用人單位上級主管部門或所屬地人社局意見”欄加蓋人力資源和社會保障局公章。
(3)簽約到外省工作的學生，執行所去省(市)高校畢業生就業主管部門印發的檔案及有關規定。到北京、天津、上海、廣州、深圳五市就業的畢業生，需按照當地畢業生就業政策辦理就業手續，提供當地人事局出具的落戶接收函方能派遣至簽約單位，手續不全的暫不能簽發到單位的報到證，只能派遣回原籍。
(4)如簽約單位所在地為北京、天津、上海、廣州、深圳五市以外的其他城市，公司不接收檔案和戶口(一些外企、民營企業不具有檔案保管權)，單位須出具不接收檔案和戶口的'證明。
(5)填寫檔案轉寄詳細地址時應注意：有檔案保管權的公司的檔案轉寄地址一般應為“XX(單位名稱)人力資源部(人事處)”，另附詳細地址;無檔案保管權的公司的檔案轉寄地址一般應為“XX(單位所在地)人事局(人才交流中心)”，另附詳細地址。簽約到北京、天津、上海、廣州、深圳五市的畢業生，如果單位不予落戶，檔案轉寄地址處可不填寫，畢業時派遣回原籍，檔案直接發回生源所在市的畢業生就業主管部門(各地級市人力資源和社會保障局、教育局)。具體發檔時間及方式以檔案館實際發檔為準，一般為畢業後一個月左右。
(6)“雙方約定”欄需把雙方都認可的對“對方的約定”填寫在相應欄目中，簽字蓋章並註明日期。如果沒有徵得對方同意，私自簽署約定，將會導致不必要的糾紛。對於用人單位對畢業生的約定要另附一頁貼上在“用人單位對畢業生約定”欄的情況，如有畢業生簽字認可，也是有效的。
4. 雙方就業意向書與就業協議書有什麼區別?
雙方就業意向書並不等同於就業協議書。就業協議書是國家教育部統一印製，由學校、用人單位和畢業生三方簽訂的《全國普通高等學校畢業生就業協議書》。而雙方就業意向書通常是由用人單位自行制定，由用人單位和畢業生兩方簽訂。一些用人單位為了確保畢業生的簽約意向，會急於和畢業生簽訂就業意向書，但學校不會據此來確定就業方案，仍需要畢業生與用人單位簽訂就業協議書。有兩點值得注意：一是這些用人單位可能會根據簽訂的雙方就業意向書形成最後的錄用名單;二是簽約時一定要慎重，如果違反雙方就業意向書，也要承擔雙方約定的違約責任。
5.就業協議書與勞動合同有什麼區別?
(1)主體不同。就業協議書的簽訂主體是畢業生、用人單位和學校，其中畢業生與用人單位的主體作用不言而喻，學校作為一個主體，其作用是維護畢業生就業工作的良好秩序，保障畢業生和用人單位的合法權益，併兼有學生畢業資訊真實性佐證之功效。而勞動合同是勞動者與用人單位之間在遵循平等自願的原則下依法簽訂的，只有勞動者和用人單位兩個主體。
(2)依據不同。就業協議書的依據是國家關於高校畢業生就業的法規和規定，勞動合同依據的是《勞動合同法》。
(3)內容差異。就業協議書可規定畢業生自身情況、就業意向、用人單位同意接收、學校審議派遣等，而在勞動合同中，必須依法明確勞動合同期限、工作內容、勞動保護和勞動條件、勞動報酬和勞動紀律、合同終止條件，以及違反合同的責任等必備條款。除此之外，雙方還可以協商約定其他內容，在具體涉及到某項時還可以優先適用本地地方法規和規章。
(4)簽訂時期不同。就業協議書一般在學生畢業前簽訂，勞動合同一般在入職時正式簽訂。
(5)效力不同。就業協議書只是畢業生在“擇業”過程中籤訂的協議，其效力始於簽訂之日，終於畢業生到用人單位工作崗位報到之時。勞動合同的有效期，是勞動者與用人單位以合同方式確定的，除法律規定的情形外，雙方不得隨意變更、中止。對畢業生來說，到用人單位報到後，在雙方簽訂勞動合同之後，原就業協議書隨之失效。從這點來看，就業協議書不能替代勞動合同。
綜上所述，就業協議書與勞動合同是用人單位聘用畢業生所訂立的兩種書面協議，二者分處兩個相互聯絡的不同的階段，併發揮不同的作用，具有明顯的差別。
6. 為什麼就業協議書上的學校畢業生就業專用章要最後蓋?
按照學校的簽約流程要求，就業協議書的蓋章順序為：用人單位簽字蓋章、用人單位上級主管部門或所屬地人社局蓋章(國企、央企、省屬以上用人單位除外)、學院加蓋學辦公章、學校職業發展指導中心加蓋畢業生就業專用章。學校作為就業約定的見證方最後稽核蓋章，可以有效維護畢業生的權益，防止用人單位單方面解除就業協議給畢業生帶來的損害。如果學校先於用人單位蓋章，可能會對後續單位是否履約失去控制。畢業生需要明確簽約順序可能帶來的風險，認真與用人單位協商。
7. 用人單位要求學校先蓋章需要提供什麼材料?
部分用人單位為了簡化簽約流程，希望學校先蓋章後將就業協議書郵寄到單位，單位蓋章後直接留存一份，則需按如下流程辦理：用人單位出具帶有單位公章的接收函，職業發展指導中心留存接收函覆印件，同時要求畢業生在接收函覆印件上寫明“同意到**工作”並簽字確認;或單位統一出具確定錄用畢業生名單並由招聘負責人在畢業生就業協議書上“用人單位意見”欄內簽署錄用意見並簽字。畢業生在《簽約協議未返登記表》上登記並確認簽字。職業發展指導中心確認畢業生就業協議書上畢業生情況填寫完整，用人單位名稱填寫準確後蓋章並在就業資訊網上標註就業資訊。
8. 如果就業協議書上學生和單位都已簽章，學校尚未蓋章協議是否生效?此時學生違約是否應負違約責任?
不管學校是否蓋章，只要學生與用人單位達成意向，該協議便具有法律效力，相關違約條款對於簽約雙方皆有約束效力。如發生解約，需要按照約定條款履行相關責任。
9.就業協議書丟失如何補辦?
畢業生登陸東北大學就業資訊網首頁——資料下載——就業資料專區，下載《就業協議書丟失補辦申請表》，填寫完整並由輔導員老師調查核實無誤後，簽字蓋章，學生將紙質版材料提交職業發展指導中心。學校稽核後在就業資訊網上公示5個工作日，並針對網上的公示結果進行調查，確認公示結果無異議後會電話通知學生本人前來領取新的就業協議書。
10.就業協議書籤訂以後，因用人單位更名或具體接收戶檔資訊變更需要修改協議書上所填寫的內容怎麼辦?
用人單位可出具證明材料，寫明協議書內資訊變更原因，註明需變更項及正確填寫方式，並加蓋用人單位公章。學校職業發展指導中心留存證明材料並根據材料內容修改畢業生就業資訊。如用人單位需要依照更新後的資訊與畢業生重新簽訂就業協議，中心可依據此證明出具新的就業協議書，同時銷燬原就業協議書。
11.簽訂三方協議後，畢業生若要違約應該如何辦理?
畢業生持原單位解約函和原就業協議書到學校職業發展指導中心服務大廳辦理違約手續。每名畢業生僅有一次違約機會。學校針對首次違約的畢業生髮放新的就業協議書，首頁上方註明學號並加蓋公章;如畢業生二次違約，則不予新的就業協議書，畢業後統一派遣回原籍，報到證名頭列畢業生生源所在市的畢業生就業主管部門。
就業協議書 篇5
甲方：*****人力資源有限公司
乙方：************學校
丙方：
根據甲、乙、丙共同承擔的責任與義務，解決及配合教育學管理、日常安全、定向就業安置等各方的約定，就丙方同意讓甲方定向分別安置12580、10086客服、太平洋客服呼叫、電子應用崗位工作，甲、乙、丙三方遵循各自的有關約定達成如下協議：
一、甲方按排丙方定向安置實習、實訓、就業地點：
1.12580，10086客服專業，太平洋客服呼叫專業在**省**市。
2.其它。
二、甲方的責任及義務
1、負責定向委培班的學員安置實習、實訓、就業工作；
2、負責定向企業的人力資源要求動態及時反饋給乙方；
3、負責丙方：
（1）第二年12580、10086客服進入實訓階段的12580、10086外呼（綜合工資20xx元/月至2500元/月）；第三年12580、10086客服進入實習期間12580、10086外呼合格者考核進入內呼（綜合工資2500元/月至4500元/月），內呼另要求聲音甜美、形象端莊、氣質高雅、女身高1.62米—1.68米、男身高1.72米—1. 80米（綜合工資2500元/月至4500元/月）；
（2）第二年太平洋客服呼叫進入實訓階段（綜合工資2500元/月至4500元/月），第三年太平洋客服呼叫進入實習期間合格者考核晉級或進入儲備幹部（綜合工資3500元/月至6500元/月）；
（3）第二年電子應用崗位進入實訓階段（綜合工資1450元/月至2500元/月），第三年電子應用等崗位進入實習期間合格者考核晉級或進入儲備幹部（綜合工資2200元/月至3000元/月）；
三、乙方的責任及義務
1、按規定的教學大綱按時授予丙方學習，成績合格並無不良記錄者按國家規定頒發國家承認的學歷證書。
2、負責丙方的專業培訓，並安排定向專業課程，請定向專業講師授課，達到定向就業工作的要求，定期的考察及評估。
3、負責丙方在校期間日常教育教學管理工作，安全管理及食宿管理工作等。
4、負責配合甲方定向生源的安置工作。
四、丙方的責任及義務
1、丙方同意並接受甲方的實習、實訓、就業工作安置。
2、丙方在校學習過程中一切按乙方的教學大綱修滿所有開設的課程併成績合格順利畢業；
3、丙方在校期間不能有過任何違法犯罪記錄或通報批評記錄，否則甲方不予安置定向工作，此協議視無效。
4、丙方在校期間因自身原因導致開除、身體殘缺等達不到乙方入學時標準要求的，甲方不予以安置工作。
5、丙方必須交清全部甲、乙方所規定的學雜費、代收費及培訓費。
五、甲、乙、丙三方必須遵守本協議的各項規定，如丙方畢業後，在定向企業規定範圍內丙方不接受甲方的定向安置或安置後因違紀行為被定向企業開除的，視為丙方自願放棄定向安置工作，甲、乙雙方不承擔任何責任。
六。如有未盡事宜三方可協商一致解決，如有分歧意見，可通過司法程式處理。
七。本協議一式三份，三方各執一份，由三方簽字蓋章後生效，三份具有同等法律效力。
甲方：*****人力資源有限公司（簽章）乙方：*****（簽章）
丙方：（簽名）聯絡電話：身份證號：
簽訂日期： 年月日
就業協議書 篇6
甲方(僱主)
名稱： 單位型別：
工商營業執照號或身份證號：
地址： 聯絡電話：
乙方(勞動者)
姓名： 身份證號：
戶口地址： 所屬辦事處：
常住地址： 聯絡電話：
甲乙雙方按照平等自願、協商一致的原則訂立本協議。
一、工作期限：從 年1月1日至 年12月31日。
二、工作任務：乙方在 崗位，擔任 工作。
三、勞動報酬：工資及計算方式： 支付時間：
四、福利待遇：發生因工傷亡事故，按照國家和地方的法規處理和賠償。
五、勞動紀律：甲乙雙方應嚴格遵守國家和地方有關規定。
乙方應服從甲方正常的生產(工作)安排，並完成甲方規定的生產(工作)任務及數量、質量指標。
六、雙方需要約定的其他事項：
七、本協議一式兩份，由乙方戶籍所在地居委會出具意見後，甲乙雙方各存一份，未盡事宜，按國家和地方有關政策規定辦理。
甲方負責人(蓋章)： 乙方：
年1月1日 年1月1日
社群居委會意見(蓋章)：