教師愛的教育心得體會

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當我們對人生或者事物有了新的思考時,將其記錄在心得體會裡,讓自己銘記於心,這樣能夠給人努力向前的動力。那麼要如何寫呢?下面是小編收集整理的教師愛的教育心得體會,歡迎大家分享。

教師愛的教育心得體會

教師愛的教育心得體會1

《愛的教育》全文采用了日記的形似,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他十個月在學校,家庭,社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。

愛就像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力、積極要求上進、如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困;有的身有殘疾;當然也有一些是沐浴在幸福中的。這些孩子雖然從出身到性格都有迥異,但他們身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國義大利深深的愛,對親友的真摯之情。

對自己的祖國義大利深深的愛,在《愛的教育》一書中不時有出現震撼人心的愛國故事。像愛國少年他為了國家的尊嚴連錢也不要,把它全扔到了辱罵他國家的人臉上和頭上。年輕的少年鼓手為不讓自己的國家失敗,冒著猶如暴雨般的子彈去求救,雖然最後他們勝利了,可他卻永遠失去了一條腿。我們做為炎黃子孫更應該要有一顆熱愛祖國真摯的心,仁以為己任的想法,將我們中華五千年的傳統美德發揚光大,讓我們用愛國的熱情洋溢全世界,感染全世界。

《愛的教育》中我想“愛會是什麼呢?”這不會有明確的答案,但我知道“愛”是沒有限制的,有小有大,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓、獻血、為國獻身……

愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是無法用準確的文字形容愛的定義,但是我知道,擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實而無憾的。

教師愛的教育心得體會2

書是知識的海洋。我們要多讀書,並且讀好書。今天我為大家介紹一本好書,名叫《愛的教育》。

《愛的教育》這本書是義大利偉大作家亞米契斯的傑作。它是世界兒童文學史上一部優秀的小說,以充滿兒童情趣的幽默語言,記錄了孩子們一年生活中的點點滴滴。全書故事雖然簡單,但是內容樸實無華,感情真摯熱烈。展現了一幅幅親子之愛、師生之情的動人畫面。

《愛的教育》一書誕生於一八八六年,雖說較早,但也宣揚了人世間最偉大的愛。讀主人公安利柯的日記,我們就猶如在愛的海洋裡暢遊。全書把“愛”字發揮的淋漓盡致。這個生生不息的神聖字眼,雖沒有驚天地那樣驚心動魄,卻總讓人怦然心動,甚至淚流滿面。

本書還生動細膩地描寫了一個兒童的內心世界。這本書也寄託了作者的理想,即期望著人與人之間的理解與友愛。

想必大家都躍躍欲試了,來,快來盡情閱讀吧!

教師愛的教育心得體會3

這些日子,我津津有味地看看了《愛的教育》,這本書,深深地震撼了我的心靈。

這本書是出於義大利的亞米契斯手筆,作者以四年級小朋友的口吻,描述了學校老師們如何啟發學生的心靈:描述了家中父母對子女心靈成長的影響;描述了一群可愛的學生在相處中彼此照顧,彼此鼓舞,相互學習。對於教育,除了知識的傳授,書中更加強調了教育所具有的更大意義,是對心靈的啟發。像《盛氣凌人》這篇文章告訴我們無論是工人的孩子,還是紳士的孩子:是窮人的孩子,還是富人的孩子,都要像親兄弟一樣和睦。相比之下,我們天天和同學吵架,沒有友好相處,今後,我一定要和同學和睦相處。

除了學校生活的描寫,作者更別出心裁的安排了“每月故事”,講述了感人肺腑的愛國少年的故事。例如《帕多瓦的愛國少年》,它描述了一個少年寧願捱苦受餓,也不讓外國人侮辱他的祖國!我一定要像那位少年學習,做一個愛國的好少年。

素質教育就是“愛的教育”。對父母的愛、對老師的愛﹑對同學的愛,是孩子做人的根本,也是其它素質的基礎。《愛的教育》這本書細膩生動地刻劃了各種高貴的品質──愛國﹑善良﹑俠義﹑英勇﹑寬大﹑無私,令人深受感動。啊!讀了這本書,使我受益匪淺!

教師愛的教育心得體會4

在這個星期,我與媽媽正在看著被認為是義大利人必讀的十本小說之一《愛的教育》。

《愛的教育》這本書作者——法布林,是世界文學史上經久不衰的名著了,被世界各國公認為最富愛心和教育性的讀物。

《愛的教育》這本書十分吸引我!這本書最讓我喜歡的內容是:恩利特剛轉學到了一個新的陌生的環境,他在這所學校還遇見了三年級教過他的老師,老師還對他說:“恩利特,我們以後永遠分別了,是嗎”?這兒讓恩利特感受到了老師非常的傷心,很捨不得恩利特。還有的孩子們沒有找到座位,每個媽媽們都焦慮不安,圍著校長問個不停,這又表示了母親很關心孩子的.學習。過了幾天,班級裡的三四個小孩正在取笑家庭貧窮有殘疾的同學克洛西。克洛西大怒,將墨水瓶向弗朗蒂擲去,卻打著了老師。卡羅納怕克洛西受罰便替他頂罪。但最後克洛西承認了錯誤,老師批評教育了那些欺負克洛西的同學。安利柯由此看出卡羅納的美好品德。然後他們兩人成為了好朋友。另外班級裡有一個同學叫卡隆它不僅僅是我的好朋友,還有許多人都喜歡他,只有那些高傲的人不喜歡他。因為卡隆總是幫助那些小孩子,不讓他受大同學的欺負。有時候大同學欺負小孩子時,小孩子一叫“卡隆來了”那大同學就會縮回手去。最後,還有一個喜歡的故事《貧民窟》,的內容是:報紙上登上了一個貧窮婦女,於是我的媽媽今天下午,媽媽就帶著我,去找那戶人家。那阿姨的住處不好,身體很瘦,條件有差,於是我們就給了那個貧窮阿姨一些東西,阿姨高興地收下了。到了最後我又發現原來,阿姨的兒子就是我的

同學——科洛西

這本書包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。

讀了《愛的教育》我的第一感觸,那就是愛。雖然並不像想象的那樣特殊,但真的讓人覺得很溫暖。愛比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,比群星更璀璨,愛是一種感覺,是一種令人快樂,人人都想要而又用金錢買不到的感覺。

我們一直在愛的呵護下成長。那究竟是誰給了我們愛呢?是偉大的祖國母親給了我們愛!愛,無處不在。

教師愛的教育心得體會5

早就聽聞《愛的教育》這本書的魅力,卻一直沒機會拜讀,不久前有幸得此一書,如獲至寶,故細細品味起來。

《愛的教育》原名《一名義大利國小生的日記》,是通過埃·德·亞米契斯的兒子的日記改編的。這是一本日記體的小說,此書介紹了義大利小孩安利柯的生活和學習。主要是發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸戒啟發性的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。每章每節,都把“愛”表現得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛。書中所描寫的那一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們的境況不一,有的家庭貧困,有的身有殘疾,也有一些是沐浴在幸福中的。他們每個人從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西,那就是對自己的祖國的深深的愛,對親友的真摯之情。然而愛在生活中越來越少越來越被人們所淡忘,愛需要每個人在平凡的生活中去用心去專注的感受和感悟。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,雖然每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中體會到曾經經歷過的那些類似的情感,它讓我感動的同時,也引發了我對愛的一些思索。

讀《愛的教育》,讓我走入了安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習、生活、怎樣去愛,在感動中,我發現愛中包含著對於生活的追求。愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略。其實它的意義已經融入生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當我們陷入困境,沒人支援,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡。讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖,最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。

而作為老師,我深深感到自己的責任。我們是孩子人生旅途的啟蒙人,我們教育中的一點一滴將直接影響到孩子的未來,只有不斷地與孩子溝通和反思,審視自己的行為,才有可能更新自己的教育觀念,確立新的目標,使孩子的潛能得到充分的展示。我們要關注生活中的一點一滴,讓孩子學會感知愛,學會愛別人,培養孩子養成良好的生活態度,作一個有愛心的社會人,與孩子一同成長、提高。要想成為一名優秀教師,更要有童心、愛心、耐心常隨左右。

面對我們的教育,愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。正如夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕鬆,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來。於是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久。這時候,這種情懷已昇華為一種愛,一種對於生活的愛。