實用的會計學習心得體會三篇

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從某件事情上得到收穫以後,寫一篇心得體會,記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,下面是小編精心整理的會計學習心得體會3篇,歡迎大家分享。

實用的會計學習心得體會三篇

會計學習心得體會 篇1

管理會計即在一個組織內部對管理當局用於規劃、評價和控制的資訊進行確認、計量、積累、分析、處理和傳遞的過程,以確保其資源的利用並對他們承擔經濟責任。管理會計形成和發展是以適應市場競爭、滿足經濟組織內部經營管理、提高經濟效益為目的。它是從傳統會計中分離並發展起來的現代會計的一個分支,對會計學的發展做出了巨大的貢獻。從管理會計的內容看,他完全衝破了傳統會計的束縛,廣泛吸收了現代行為科學、管理科學和系統理論,形成了一門綜合了多學科的科學。它既是會計的一個分支,同時也是企業管理的組成部分。

管理會計和財務會計的物件,從總體上來講大致相同的,都是反映和控制擴大再生產過程中的資金運動。財務會計與管理會計作為現代會計中的兩大基本內容,在職能目標和資料來源上是相同的。兩者都源於同一個母體,相輔相成,不可分割。財務會計通過固定的核算程式與方法,把一定時間內的生產經營活動與結果通過登記賬簿等方式形成資訊。這些資訊不但可以應用於外部,也可以應用於內部。管理會計通過對財務會計的資料進行加工,使其成為管理會計資訊,從而為改善內部的經營管理提供服務,同時為會計監督提供必要的條件。管理會計與財務會計的職能目標主要體現在通過提供資訊為企業等組織提供多方面的諮詢服務,從而有效的改善經營管理,促使經濟效益的提升。

管理會計和財務會計在以下八方面存在著區別:

1、工作重點:財務會計面向過去算呆賬,屬“報賬型”會計。管理會計面向未來算活賬,屬“經營型”會計。

2、核算目的:財務會計側重為企業外部有經濟利益關係的單位和個人服務,通過記賬、算賬、報賬的方式進行。而管理會計側重為企業內部各責任單位服務,通過預測、決策、規劃、考核的方法進行。

3、核算依據:財務會計遵守會計法、會計準則和會計制度。而管理會計服從管理需要不受會計法、會計準則和會計制度的限制。

4、核算物件:財務會計以整個企業為物件,綜合評價與考核企業財務狀況和經營成果,屬外部會計。管理會計以企業、車間、班組或個人為物件,對其日常業績進行評價與考核,屬內部會計。

5、核算程式:財務會計核算程式固定,證、帳、表有規定的格式。管理會計無固定的核算程式,證、帳、表按管理要求自行設計。

6、核算要求:財務會計定期以貨幣為統一計量單位,採用規定的核算方法。管理會計不定期,可採用多種計量單位和多種核算方法,大量運用運籌學和計算機等現代手段。

7、核算方法:財務會計力求資料準確。管理會計不要求資料準確。

8、法律效力:財務會計報告具有法律效力。管理會計報告無法律效力。

現在有許多人包括部分財務人員認為財務管理就是管錢,只要管住錢就可萬事大吉,重資金,輕核算。但事實並非如此。在具體管理中,核算有著不可忽視的重要作用,只有加強內部核算,才能真正做到節支降耗,否則,“錢”是管不住的。另一種觀點則認為財務管理就是管財務部門,把財務部門與其他管理部門割裂開來,財務管理的觸角不能延伸到各項管理工作之中。其實這種說法也存在著很大的誤解,如果一旦將財務部門與其他管理部門割裂開來,那麼財務管理就成了無本之木,其作用得不到發揮,造成經費支撐和保障與實際工作相脫節。而這種狀況一旦出現在單位管理上,則會帶來很大的隱患。

財務管理在現代經營管理中起著十分關鍵的作用。首先現代財務是一個“大財務”的概念,涉及到單位上上下下、方方面面,外部的溝通交流在財務管理方面也顯示著巨大的作用。其次要加強財務管理基礎工作,重視財務制度的建設,抓好財務管理制度的落實,用制度改善單位內部控制,提高決策水平,只有這樣,才能有效保證財務工作能按照發展目標順利進行。再次要有一支高素質的財會隊伍。財務工作管理物件特殊,財務人員必須具備較高的業務素質,要在加強會計隊伍建設的同時不斷加強財務人員的法制觀念。會計人員應當按照會計法律、法規和制度的規定進行工作,保證所提供的會計資訊合法、真實、準確、及時、完整。以上是我學習《管理會計學》膚淺的心得體會。

會計學習心得體會 篇2

時光飛逝,轉眼間,我們已經步入了第三學年,所學的資料都是專業課,其中會計實訓是十分重要的課程,經過前幾學期對基礎會計和企業會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要轉變。

會計這種職業,在理論研究方面,並不需要多少人,需要的是實際操作好、專業技能強的人才。尤其作為職業院校學生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓課尤為重要。

從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然後登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,僅有經歷過了,才正真的瞭解到什麼是會計。原先會計工作並沒有想象中的那麼簡單,那麼輕閒。

會計實訓的上課方式,讓我覺得很趣味,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內全面負責財務工作,會計稽核,負責科目彙總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫忙組員進行工作。

上會計實訓課,要有“上學如上班,上課如上崗”的意識。“精於計算,善於管理,勤於理財”是我們的崗訓。“我說行必須行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。

在課前要準備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中必須要集中經歷,緊跟教師的思路,稍不留神,就不明白接下來要做什麼了,要趕上,就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,必須要吧自我的工作做正確做好,才能讓後面同學的工作順利進行。

登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位,要根據前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,彙總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數字加加減減,真是算的頭都大了。

在賬頁上的文字數字必須要準確清晰,如果寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再之後,編制會計報表時,必須要把公式弄清楚。最終將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。

而像上頭說的這些操作流程一樣,我們這個學期就做了三遍。第一遍是教師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自我了。一套題有38項業務,工作量可想而知。

“僅有經歷過,才明白其中的滋味”,對我而言,能夠說經過上會計實訓課,真真切切的讓我瞭解了什麼是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。

期望在接下來為期不多的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫忙我們會計專業的學生學好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎。

會計學習心得體會 篇3

我國企業正處於改制的關鍵時期,適應社會主義市場經濟內在要求的企業管理模式尚處於構建之中,大多數粗放式經營的企業,在我國加入世界貿易組織(WTO)以後,其生存和發展將會變得十分艱難,迫使企業必須提高核心競爭能力。建立科學的`管理制度是我國企業目前亟待解決的問題,而管理科學中的一項重要內容就是建立科學的管理會計制度。無疑,管理會計已成為我國企業提高經營決策水平和加強管理控制能力的重要工具。

然而,主要是面臨著雙重壓力:一方面,目前我國管理會計理論界對管理會計的研究有待深入,尚未形成一套較為科學的管理會計理論體系。管理會計的性質和內容等基本理論問題至今仍未界定清楚;實務界缺乏對管理會計的重視和系統應用,管理會計應用水平較低,成果推行尚不普遍,會計人員知識結構老化,缺少專職管理會計師職業人員;另一方面,當前會計環境已發生了深刻變化,如果我們不根據社會主義市場經濟發展和現代管理科學的要求,轉變觀念,不積極地吸取西方管理會計的先進成果,我國的管理會計理論與實踐仍將處於落後狀況。把握管理會計發展趨勢,借鑑先進國家管理會計的科學成果,建立具有中國特色的管理會計,將是今後我國管理會計事業發展的重要任務。為此我們提出如下設想:

1、建立具有中國特色的管理會計體系是發展我國管理會計的根本途徑。管理會計是管理和會計發展相結合的產物,是企業經營管理要求的從屬物,它與管理環境密切聯絡。我國企業所處的經濟體制環境和社會文化環境均不同於西方,直接應用西方會計理論和方法是不合適的。西方管理會計是隨著現代市場經濟發展和管理水平的提高,逐步建立起來的,我們學習借鑑西方管理會計的同時,還要結合本國和本企業的特點來建立管理會計體系,否則難以達到理想的效果。

2、應將管理會計體系納入具有中國特色的會計理論和方法體系之中。目前,西方會計學界對管理會計的概念和內容眾說紛紜,莫衷一是。廣義的管理會計包含內容太多,管理會計與現代管理過多的融合,使其失去了會計的特徵。我們認為管理會計的基本內容和方法應適當地加以限制,不能失去會計的特徵。由於西方管理會計涉及範圍過寬,自20世紀60年代以後,其發展經歷曲折,成效不甚顯著。因此,我們應當適度地界定管理會計內容,建立起具有中國特色的管理會計理論與方法體系。

3、建立管理會計師協會組織,制定適用於管理會計的基本原則和規範,推行註冊管理會計師考試製度。我國管理會計理論和實踐與西方存在很大差距,其重要原因是我國缺乏專門的管理會計機構,可建議把中國會計學會的管理會計委員會和中國成本研究會兩個組織合併成一個獨立的管理會計團體或組織機構;如果成立有困難,也可以在中國會計學會下建立一個管理會計二級分會,來組織、協調、指導我國管理會計的研究和推廣工作,制訂和頒佈指導性的管理會計原則和規範。此外,應儘快開展和組織註冊管理會計師考試,為培養和造就我國管理會計專門人才、促進管理會計實務向縱深發展起應有的推動作用。

4、大力開展案例研究,推動管理會計理論和實務的進一步發展。