《地心遊記》讀書心得體會(精選11篇)

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當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。但是心得體會有什麼要求呢?下面是小編收集整理的《地心遊記》讀書心得體會(精選11篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《地心遊記》讀書心得體會(精選11篇)

《地心遊記》讀書心得體會1

這個故事是從德國著名的地質學家黎登布洛克教授解讀一張寫在羊皮紙上的密碼開始的。

從這個密碼中教授獲悉在冰島的一個火山噴口處的洞穴裡,有一條通往地心的神祕通道,於是協同侄子子阿克塞和嚮導漢恩斯進行了一次穿越地心的探險旅行。

他們從冰島的火山口下降,在地心經過三個月的艱辛跋涉,一路克服缺水、迷路、暴風雨、與上海怪等艱難險阻,最後從西西里島的火山口返回地面。

這部書是一部充滿傳奇色彩的科幻小說。雖然小說中的情節都是憑空想象出來的,但有正確的科學知識做基礎,情節合乎情理,彷彿真得看到了地底神祕世界中的不同風景。

小說作者凡爾納用不同的表達方式塑造了一個個鮮活的人物形象:黎登布洛克教授,雖然性格有點怪異,但是他那種勇於探索、敢於創新的精神,令我對他刮目相看。阿塞克,也就是小說中的我,雖然有些怕死,但他那聰明伶俐的頭腦,和遇事時的機敏反應令我歎服。

漢恩斯,他是這次探險的嚮導,雖然他是為了賺錢才和教授一起探險的,但他聰明能幹,努力保護主人,盡職盡責,是一個責任感非常強的人,這是我對他產生了一種敬意。

真是一部好書,不可不讀。從書中我學到了豐富的科學知識,也感受到了人類探索自然堅定信心和堅強意志。希望更多的朋友讀到它收到它的啟發。

《地心遊記》讀書心得體會2

讀了這本書,我知道了不管做什麼事,都要有冒險精神和堅持不懈的精神,這樣才能成功。

這個故事讓我感受最深的是裡登教授的冒險精神,他能勇敢地面對大自然的挑戰,並且戰勝了它,這使我想起了一個小故事。

有一個人,住在小鎮上,他從未見過海,非常想看看海。有一天,他得到了了一個機會,他來到了海邊時,籠罩著濃霧的大海正在漲潮,波濤洶湧,天氣又溼又冷。他想:我不喜歡海,幸虧我不是一個水手,當一個水手真是太危險了。在海岸上,他遇到了一個水手,他問:你怎麼會愛上惡浪滔天、大霧瀰漫、又冷又溼的大海呢?水手說:其實大海有時是美麗、明亮、溫順的,而且,不管大海是波濤洶湧還是溫順安靜,我都深深地愛著它。那麼,當一個水手不是很危險嗎?當一個人熱愛他的工作室,他不會也不怕危險。我們家庭的每一個人都愛著大海。水手說。

你的父親現在何處呢?他也在海上嗎?他問。他死在海里了。水手回答。你的祖父呢?死在大西洋裡了。你的哥哥呢?當他在印度的一條河裡游泳時,被一條鯨魚吃了。既然如此,這個人說,如果我是你,我就永遠不到海里去。水手笑笑,反問他說:你的父親死在哪?他在床上斷的氣。你的祖父呢?也死在床上了。這樣說來,如果我是你,水手說,我就永遠不到床上去。

人的一生應該是多姿多彩的,我們應該不斷地去探索,為自己確定的目標而奮鬥,堅持不懈的去努力,敢於冒險,不斷地磨鍊自己,勇敢地接受生活的挑戰,這樣才能成功。

《地心遊記》讀書心得體會3

雖說放暑假了,但學習也不能停,最近我就看了一本好書,帶給我一次奢華的視覺享受。這本書就是出自於法國科幻作家儒爾凡爾納之手的《地心遊記》。這是一部19世紀的科幻探險小說,堪稱驚世之作。

故事講述了住在德國漢堡的礦物學家黎登布洛克教授在一本古書裡偶然得到了一張羊皮紙,上面記述了前人阿恩薩克奴姍曾到達過地心,教授對此深信不疑,不顧侄子阿克塞極力反對,帶著阿克塞和足夠的糧食、儀器和武器從漢堡出發到達冰島並請了一位嚮導漢恩斯布傑克隨同我們旅行。

他們先從斯奈爾火山口一直下降到達底層,再按照方向一直探索。經過好幾個月的路程,他們經歷過缺水的困難,阿克塞曾經提出過返回的決定但都被勇於克服困難的教授拒絕了,終於皇天不負有心人,他們終於找到水源,解決了燃眉之急;還經歷過迷路,是親情與毅力讓阿克塞與他的叔叔和嚮導重逢等。一路上他們也收穫了地下海、史前人骨骸和古時代的動物等等的驚世發現。最後由於巖流衝擊回到地面。《地心遊記》憑藉非凡的想象力、豐富逼真的景物描寫和探險中的激情讓讀者體驗了神祕又刺激的地心探險,讓我們具備對未知祕密的永無止境的探險精神,令人陶醉在這美妙的探險之中。

我從心裡佩服這三位主人公的勇往直前、堅韌不拔、堅持不懈的探險精神,這也讓我深深地被感染了:當遇到困難時,黎登布洛克教授的慎密的科學頭腦就會想盡一切辦法解決,與困難奮鬥到底;而嚮導漢恩斯卻擁有著強大的動手能力,讓大夥順利渡過難關;阿克塞也保持著永不放棄和不畏困難的決心跟著大人一起探險。他們三人的優點,我們能做到的人寥寥無幾、屈指可數,因為我們都在父母的百般寵愛下成長,今天的我們習慣了衣來伸手、飯來張口,遇到小困難都只會找父母、鬧脾氣,所以,這樣的我們是永遠長不大的。

我們要學會獨立,不再依靠父母,長大後,進入社會就要靠自己來打拼,現在我們就要像文中的三位主人公學習,在探索中成長,在成長體驗生活的無限樂趣、情趣與精彩。否則就只會變成一隻永遠被人嘲笑的縮頭烏龜,每當遇到困難,就選擇退縮或放棄,即使年齡再大也不是真正的長大,試問每一個人,這樣的人生有價值或意義存在嗎?即使活上千萬年也永遠不會快樂!

《地心遊記》真的讓我學會很多:對科學的執著追求,堅持不懈;與困難做不懈鬥爭,無所畏懼,勇往直前這樣的作品使我的一生受用不盡,受益匪淺!

《地心遊記》讀書心得體會4

儒勒凡爾納是一位敢於堅持科學真理的勇士,更是一位善於刻畫人物的文學大師。《地心遊記》的主要人物共有三個,他們性格鮮明、栩栩如生。阿克賽爾起初是一個年僅十九歲的大孩子,在李登布羅克教授的逼迫下,他不得不離開了自己在漢堡的溫暖的家,糊里糊塗地踏上了地心探險的征程。那時的他是一個地道的叛逆英雄,腦子裡除了吃和睡,沒有任何想法,更不上為了榮譽和真理而獻身了。他無力把握自己的命運,只能像小說第三十二章所提到的原是海洋裡的盲魚一樣隨波逐流。但是,在經歷了暈眩、飢渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列考驗之後,他逐漸成長了起來,並且從最初對叔叔的唯命是從,逐漸發展到與他平等地討論問題,最後竟然對他發號施令起來。阿克賽爾的這種變化有著典型的象徵色彩。儘管小說的三位主人公最後沒有到達地心,但是凡爾納卻達到了他的目的:整個地心探險的過程,也就是阿克賽爾歷盡磨難、重獲新生,終於成長為一名男子漢的過程。

當然,小說還多次提到了另一人物十六世紀占星術士沙克努塞姆。凡爾納對他的描寫時間接的而且篇幅也不長,但他卻總是指引著主人公的旅程,在推動情節上有至關重要的作用。

在小說中,凡爾納為我們塑造了一群科學勇士和先驅者形象的同時,他自己則當之無愧地被看做是科幻小說先驅,影響了一代又一代人。今天,世界上許多科學家都坦言,自己是受到了凡爾納的啟迪才走上科學之路的。凡爾納正是把科學和文學結合的科幻文學之父。

《地心遊記》讀書心得體會5

這本《地心遊記》主要講述的是一個德國科學家李登布洛克教授在一本古書中偶然發現的密碼信一位偉大的煉金術士薩克怒塞姆從火山口進地心後發生的事,於是,李登布洛克就帶著侄子阿克賽爾,準備一場旁人都無法想象的地心之旅,在未真正進入地心前還經旁人介紹認識了嚮導漢斯,三人便朝著地心進發了。

三人進入火山口後,侄子阿克賽爾一直惶恐不安,因為他怕火山隨時都可能噴發,又想起戴維的地熱理論,就是地心溫度高達幾千度。他巴不得現在就回去,就在他想回去的同時,漢斯和李登布洛克教授正在為從那個火山口進去而發愁,這使阿克賽爾看到了一絲希望,但又馬上破滅,因為有一個火山口上竟然有薩克怒塞姆做的標記,這完全證明了,密碼信的真實。他們進入洞口後,經歷了迷路、暴風雨、缺水等等在地面上難以想象的困難,而都被嚮導漢斯解決了,他是個很聰明的嚮導,在他們為怎麼回到地面上而擔憂的時候,轟隆、轟隆的聲音不約而同的想起,火山噴發了!他們很幸運,直接被火山衝到了地面上,歷經千辛萬苦終於回到家園。

《地心遊記》讀書心得體會6

在這個寒假裡,老師推薦我們同學看了幾本書,其中有一本就叫做——《地心遊記》。

《地心遊記》,顧名思義,當然是主人公在地心冒險咯!這本書主要講述了這樣一個故事:黎登布洛克教授是一位地質學家,他十分熱愛科學研究和探險。因為一封密碼信的解開,他帶著侄兒阿克賽和嚮導漢恩斯,開啟了一次驚心動魄的地心歷險。三人從冰島的斯奈弗火山口下落,一路遇到了缺水、迷路、暴風雨等艱難險阻,但是黎登布洛克教授憑藉著自身智慧和勇往直前的精神把這些困難都一一克服,並最終帶領同伴沿著噴發的火山回到了義大利。

在某一章中,黎登布洛克教授的侄兒阿克賽猶如一隻離群的雁,不經意間離開了他們的探險團隊,迷路了,恐懼、緊張、失望一起湧上了心頭。不過黎登布洛克教授的侄兒阿克賽並沒有我們想象中的那麼膽小,他首先冷靜地分析了自己的處境,確定了自己前進的方向,而他自己認為:這一做法應該能使自己早日回到他們的探險隊伍。

在這一章中,黎登布洛克教授的.侄兒阿克賽做的非常正確,他身上的品質是我們沒有的,我們應當向他學習,做事認真思考。遇事慌亂,自亂陣腳是不對的,我們而是應當像他一樣,遇事沉著冷靜,想好對策,三思而後行。

這本書中,他們的團結精神值得我們學習,這本書,真是一本好書!

《地心遊記》讀書心得體會7

今年暑假,我看了一本叫《地心遊記》的書。它是法國著名作家儒勒·凡爾納的傑作。書中講述了雷登·波洛克博士因一張羊皮紙的指點,和他的侄子阿克辛、嚮導漢斯歷經千辛萬苦,克服重重困難來到地心探險,最終安全返回地面的故事。

在書中我最敬佩嚮導漢斯,他有著一種助人為樂的精神。他雖然不怎麼說話,但有著豐富的知識。當別人有危險時,他一直挺身而出,化險為夷,並且做事非常周到。漢斯最大的成就是他們在路途中沒水了,阿克辛和博士渴得暈了過去,而漢斯憑藉著堅韌的意志,用盡全身力氣找到了水。如果我是他,恐怕也早就暈過去了。即使沒有暈過去,我也早就失去了希望。漢斯就是不一樣,他遇事冷靜沉著,並且意志堅強,值得大家學習。還讓我敬佩的那一定是雷登·波洛克博士了。他專研科學的精神非常執著。當他有問題沒有解決時,便會把所有的事都拋到腦後,直到問題有答案。文中有這麼一段更是突出他的這種性格:“這時他的眼睛裡充滿了血絲,臉蒼白有點兒浮腫,緊握著鋼筆的那隻手,還不停地顫動著,簡直像著了魔一樣。他在書桌上,地板上丟滿了塗著烏黑墨汁的紙片。”

另外,這本書裡還描寫了許多奇特的動物和植物,讓我們大飽眼福。使我知道了世界上還有許多未發現的祕密等著我們去探索和研究。聽我講到這裡,你一定已經迫不及待地想去看看這本書了吧,說不定你會有更多的發現和感受呢。

《地心遊記》讀書心得體會8

很久以前看過這本書,現在已經拍攝了3D版的電影,更想寫寫對這本書的印象。

“地心遊記”是一部描寫冒險的書,它出自“科幻小說之父”法國作家凡爾納之手,他也被譽為“科學時代的預言家”,(我們最瞭解的應該是他的那本《環繞地球八十天》,我就是看了那本書後才找到這本來看的)。這本書描寫地非常精彩,全書講述李登布洛克教授在一本古老的書籍裡偶然得到了一張羊皮紙,發現前人曾到地心旅行,李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發,到冰島請一位嚮導,他們按照前人的指引,由冰島的一個火山口下降,經過三個月的旅行,歷盡艱險和種種奇觀,最後回到了地面。書中的漢斯,阿克塞爾,李登布洛克教授在地心環遊了地球一週,好幾次險些失去了寶貴的生命。他們從魚龍的嘴裡死裡逃生,遭遇水源的危機……最終他們終於排除萬難,在一次危險的火山噴發中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。

一本好書,就是一輪太陽。一千本好書就是一千輪太陽。燦爛千陽,會照亮我們前進的方向,也會讓這個世界所有的祕密在我們面前一覽無餘地展開。凡爾納就是這樣一個偉大的作家,他一生寫了六十六部小說,一共一百多萬字,一百多年來,他的作品一直受到世界各國讀者的喜愛。在跟隨這本書歷險的同時,我知道了許多有關地層結構及考古學的知識,他似乎在用非常有力的科學理論向我們論證著自己無法實現的科學幻想之夢一般,讓我們讀著他的小說,不自覺地走向地球的中心。

地球的中心到底有什麼?有夢的孩子才會成功,讀這樣的書,讓我們更堅持為自己確定的目標而奮鬥,這個前提,當然是有科學的理論。看這個電影時,也可以先看看這本書,書籍遠比電影寫得更值得相信哦!

《地心遊記》讀書心得體會9

這篇鉅作作為凡爾納的代表之一,《地心遊記》講述德國科學家李登布洛克教授在一本古老的`書籍裡偶然發現一張破舊的羊皮紙,他從那張羊皮紙上的字裡行間得到了啟示:前人阿思薩克努姍曾到過地心旅行。它在那年的5月份帶著侄子阿克塞爾以及足夠的糧食,儀器和武器等。由漢堡出發,到了冰島又請了一位嚮導漢恩斯隨行。他們三人按照前人的執行,由冰島的斯奈弗火山下降,經過三個月的旅行,歷盡千辛萬苦,最後由於巖流的衝擊,又從地中海里面的西西里北部的斯多倫利島上的一個火山回到地面。

全書以緊湊的筆法記載了旅途上的艱險經歷和地底下的種種奇觀,通過這部小說,讀者可學習堅忍不拔的剛強意志,獲得豐富的科學知識。

本書是一本充滿傳奇色彩的科幻小說,但它的誕生和當時的歷史,社會背景是分不開的。一方面,歐洲殖民者出於建立各自的殖民帝國的目的,掀起了一波探險風波,當時他們相續征服了撒哈拉沙漠,尼羅河的源頭,非洲大陸,南極北極,<<地心遊記>>正是這樣誕生的。

《地心遊記》讀書心得體會10

這個寒假,我在空閒時看了一本書,叫做《地心遊記》,它讓我懂得了許多。

文章大概寫了德國科學家李登布洛克教授先人阿爾納.薩克努塞姆寫的一封密碼信的啟發,和侄子阿克賽爾和嚮導漢斯,進行了一次穿越地民的旅途。他們從冰島的死火山斯奈菲爾火山口下降,在經歷了缺水、迷路、風暴等困難,終於在一次火山噴發中從西西里島的活火山斯德隆布利火山回到了地面。

看完這本書,我覺的書中的“我”阿克賽爾從起初到結果,變化很大,剛開始阿克賽爾只是一個19歲優柔寡斷的少年。在初叔叔逼迫去地心探險之下,他只好心不甘,情不願的踏上了前往地心的旅途。那時候,他甚至以為叔叔李登布洛克教授是一個瘋子,但卻只能惟命是從。但是,當他在地心探險的路途中經歷了暈眩、飢渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列艱難險阻之後,他改變了,從對叔叔的惟命是從到對叔叔的平等交流,都像徵著在困難的磨鍊下,阿克賽爾正慢慢的成長,雖然到了最後這個三人的`探險小隊沒有到達地心,而是被火山噴了出來,但是阿克賽爾卻成長為一名男子漢。

但是,最令我敬佩的,無疑是作者儒爾.凡爾納了,首先,作者能夠這樣新穎大膽的科幻小說——把視線放到地心裡去思考,就別具一格,讓大家很好奇的看下去,其次,儒爾.凡爾納喜歡科學,在生物不變論和生物進化論兩種觀點中,他利用寫小說,勇敢、堅定地站在後者上,支援了科學。作者那種熱愛科學的情感和故事的素材新穎,讓我對這位作者肅然起敬,於是,廣大人民給了儒爾.凡爾納一個恰如其分的評論:“他既是科學家中的文學家,又是文學家中的科學家。”

看完了《地心遊記》這本書,我不僅懂得了:“有的時候,只有艱難的磨鍊才能使人成長。”還懂得了:“遇到困難,不能放棄,堅持到底,才會取得成功。”

《地心遊記》讀書心得體會11

《地心遊記》是一部19世紀的科幻小說,堪稱驚世之作,其中描繪出的地心探索路程中的奇妙景色可謂一絕,讓我著迷,這樣的探索歷程令我神往。

故事講述了住在漢堡的黎登步洛克在一本古老的書中發現了一卷羊皮紙,他解出啦這張羊皮紙的祕密,並決定和他的侄子阿克塞帶上足夠的糧食、儀器和武器等,從漢堡出發到啦冰島。嚮導汗恩斯隨行,他們三人按前人的指引,從冰島的斯奈弗火山下降,經歷了種種驚險和地下的種種危險終於穿過了地心。還有一次,漢恩斯在地心海洋的航程中他撐著木筏掌著舵,最後在火山噴發的強烈衝擊下他牢牢地抓住教授和阿克賽,否則他們早死了。

其中三位主任公堅忍不拔的精神深深地感動了我。其中最令我佩服的是當一行人遇到缺水他的侄子阿克賽絕望地提出回到地面上時,教授讓阿克賽上去,要他一個人去地心,最後還是促使阿克賽留下來,艱難地找到水源。

《地心遊記》讓我明白了很多:艱忍不拔、對科學的執著、與困難做不懈鬥爭,無所畏懼……他們憑藉超人般的勇氣,小心謹慎的態度創造了一個奇蹟,跟隨他們的腳步,我們一路經歷驚心動魄,更體驗了艱難後的喜悅。

比如說在生活中遇到難題我們要勇敢地去面對,不要半途而廢,要堅持不懈。就像我在做數學題時遇到了難題要多讀、多想、多驗算;我在拼高達時要小心謹慎,不然會前功盡棄的。

成長,需要激發內在的信念,才能讓動能源源不斷,讓我們的潛能發揮到極致。於是,成長便離不開他人的賞識與激勵。而給予他人賞識與激勵更是一中美德。