安全工作心得體會範文(通用6篇)

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當我們對人生或者事物有了新的思考時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣能夠給人努力向前的動力。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的安全工作心得體會範文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全工作心得體會範文(通用6篇)

安全工作心得體會1

一、強化教育,不斷打牢官兵思想基矗

教育是管理工作的基礎,也是管理工作的一個重要組成部分,隨著國家和軍隊一系列重大改革問題明顯增多,部隊安全。各種新情況新問題的解決和處理,只有堅持思想為先的原則,才能取得管理工作的主動權,為此在吸取去年我營管理工作成功的基礎上,重點在“四個教育”上下功夫,加大條令條例、法紀教育、安全常識教育和經常性教育,紮實打牢官兵講安全、講服從的思想基矗一是嚴格落實教育時間,確保教育的經常性。堅持每月落實法紀教育,增強官兵法紀意識;落實每週星期六上午第一個小時進行條令條例和安全常識的學習教育,強化官兵條令觀念;結合官兵思想實際,適時進行隨機教育,確保官兵思想不滑坡,安全樹的牢。二是嚴格教育制度,增強教育的有效性。教育前都要認真進行備課示教,並由營領導嚴格把關,堅持備課質量不過關的不上臺,教案不熟悉不上臺,確保教育效果的落實。三是嚴格規範教育內容,增強教育的針對性。採取“日記一條,周學一節,月考一次”的辦法,本著“牢記本職的,掌握共同的,熟悉基本的,瞭解相關的”的原則,搞好條令條例和安全規定的學習。通過教育學習達到營隊按條令執行,幹部按條例帶兵,戰士按條令辦事的良好氛圍。

二、落實制度,嚴格執紀,在從嚴治軍上狠下工夫。

教育是根本,制度是保證,執紀是前提,加強營隊的管理教育,其核心是依法從嚴治軍,嚴格執行紀律和各項規章制度。一是加大人員的管理,尤其是在八小時以外人員的管理上,實行“三控一管”;對臨時外出人員嚴格實行“兩證一條”管理;在重大節日和節假日派出糾察,實施全程監管;對重點人員實行分負責,責任承包,誰出問題,板子打在誰身上。二是嚴格紀律規定,決不遷就照顧。連每週,營每月召開《安全形勢分析會》和《兩個經常工作分析會》大力表彰在管理教育中敢管,會管的先進個人,對不服從管理的個人亮黃牌,對屢教不改的和管理方法簡單粗暴的骨幹實施必要的紀律處分,不留面子,不縱容。三是堅持營門值班和營區巡邏制度。堅持營門值班和營區巡邏,能夠堵塞管理漏洞,確保人人都在組織中,人人都在紀律中,人人都在管理中。四是深入開展“學職責,盡職責,查職責”活動。堅持制度重在落實,我們將嚴格從落實目標責任制入手,把責任明確到人,堅持按級負責,充分發揮各級各職人員的作用,對官兵執行規定的情況,堅持每天一小查,每週一大查,每月一考核講評。

安全工作心得體會2

獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

今逢中國傳統節日九九重陽節,不少同事又一遍思念起家中親朋好友,身在邊遠新疆的我們,仍是一如既往的將精力投入到工作崗位中。每顆堅強外表下的鐵漢子都有一顆柔軟溫情的內心,下班後,便在安靜的角落裡和思念的親朋好友訴說心腸。

每個援疆建設者都是揹著一顆愛家和愛夢想的初心來到這片無人戈壁,年長的憑藉豐富的工作經驗扛起一家老小的擔子,年少的憑藉滾燙的內心熱情追求憧憬的明天,我們每一個人都是柔情戰士戰鬥在這片鋼鐵森林。

每次步行去工地,抬頭總能看到巨大的涼水塔上渺小得像黑螞蟻一樣的身影在高空行走著,屈躬著,背後是一面冰藍純淨的天空,偶爾幾朵蓬鬆的白雲。總會讓我驚歎大自然的無窮、生命的渺小,也會讓我驚歎生命的智慧與勤勞,建造起如此龐偉的建築,更加讓我感受到生命的脆弱與珍貴。

工地四周的圍欄邊上,鮮紅的貼滿了各種警示標語“安全第一,預防為主”“愛家就是愛生命,重情更應重安全”,給每一個清晨走向工地的戰士們一劑提神醒腦,增強戰鬥力的清醒劑,到了工地入口,一幅龐大的家庭溫馨團圓的廣告牌上寫著,“您的平安,就是我們的幸福”,我想大家腦海都會想起自己妻兒老母慈祥眷戀的畫面吧。對於女人和老人來說,男人是一個家庭的頂樑支柱,男人的平安是一個家庭的定心丸。一個成熟的男人是會去愛護他的家庭,愛護他的生命的。

安全就是要重視“三不傷害”,不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害。

你的安全是公司正常執行的基礎,也是家庭幸福的源泉,有安全,美好的生活才有可能。在忙碌的現場工地,不論你是剛學技術的學徒,還是身懷絕技的老師傅,都應該保持正確的工作態度和良好的身體心理狀況,提高安全意識,杜絕僥倖,自大,逞能的心理,莫以患小而為之;請不斷的提高自己的操作技能,掌控危險因素及控制辦法,遵守安全規則,使用必要的防護用品,不違章作業;積極參加安全教育培訓,提高識別和處理危險的能力;虛心接受他人對自己不安全行為的糾正。在安全面前,人人平等,為了您的安全,請走向崗位那一刻,嚴格對待自己。

他人生命與你一樣寶貴,他人也與你一樣愛他的家和生命,保護同事的安全也是你應盡的義務。你的活動與旁邊的人息息相關,不當的操作隨時會製造安全隱患,影響他人安全;對不熟悉的活動,裝置,壞境要多聽多問多看,溝通協商後再進行作業;操作裝置尤其是啟動,維修,清潔,保養時,要確保他人在免受影響的區域內,當你發現了安全隱患要及時告知所受影響人員,加以標識和消除;安全管理人員尤其要嚴肅對待班組人員的安全行為,縱容與默許是對他人最大的威脅,安全表率是其職責。大家在一起走南闖北,情同手足,更應肝膽相照,敢說敢指出,才是對他人最大的情深誼重。

人的生命是脆弱的,變化的壞境隱藏著多種可能失控的風險,你的生命安全不應該由他人來隨意傷害。

不被他人傷害就需要工作的時候提高安全意識,保持警惕,及時發現並報告危險;將你的安全知識與經驗與同事分享,提升大家的事故預防技能;不忽視已標識的危險並遠離之;勇於糾正他人可能危害自己的不安全行為,不傷害生命比不傷害情面更重要;面對突發事故,保持冷靜,正確運用所學安全技能;拒絕他人發出的違章指揮,即便是你的老闆,不被傷害是你的權利。

安全問題一直是被大家念得耳根都要起繭的話題,而安全小事故仍不斷的在發生折磨著當事人的身體與家人的承受能力。每望著一些爸爸與兒子開上網路視訊喜悅地叫著“兒子,抱抱”“爸爸,你啥時候回來”的時候,每望著一些妻子在丈夫每日出門的時候殷切叮囑安全,盼望平安回來吃香噴噴的午餐、晚餐,我都會感受到家、親情、生命、安全在人們心中的重要性。咱們火電人都不容易,背井離鄉,抗暑鬥寒,建設邊疆,一世英明,更應愛護生命,注重安全。

安全工作心得體會3

學習業務技能的同時不忘學習安全知識,進廠幾個月以來,師傅們對我說得最多的是“安全”兩個字。

一天,班長將一本“安全記錄”鄭重的交給我,並囑咐我好好的看一看,一定要按時完成。接過本子後,我感覺心裡沉甸甸的。我明白班長的用意:他是想通過這種方式要我明白“安全的重要性”!

記得入廠時,領導要求我們新員工第一步要做的就是全面解讀“電力生產安全工作規程”的涵義,並進行了嚴格的考試。這使得我們對“安全”一詞有了初步的理解和認識。俗話說:環境改變人。下到班組後,師傅們在給我傳授專業技能的時候,每次都不忘叮囑一句“注意安全”。是啊,“安全第一”!無論何時何地都要注意安全,每次巡檢時,師傅們都要我戴好安全帽和手套。當發現裝置有異常時,就馬上彙報並及時處理,絕不放過任何蛛絲馬跡。因為任何一處的隱患都會給人身和裝置帶來極大的危害,決不能馬虎。至此,我覺得通過這段時間對《安規》學習和師傅們的教誨,使我受益匪淺。比方說,上脫硫吸收塔時,我不會穿著高跟鞋,,也不會雙手同時抓同一護欄。一次,我發現一臺運轉中的濾液水泵檯面上有一些漿液,本想去擦拭的,但突然想起這樣做很危險,《安規》中明確規定,禁止用手去擦拭運轉中的機械和裝置。所以,沒有一點安全意識的話,就會給工作帶來一些難以預見的後果。

如果說過去我對“安全”的認識還很抽象和膚淺的話,那麼通過這段時間的實踐和體會,使我對“安全”有了更進一步的理解,每隔一段時間,在進行完業務培訓後,我都會根據自己近階段對脫硫裝置的瞭解和巡查,寫上一些安全感言和注意事項,這使我領悟到,安全事大,開不得半點玩笑,更不能姑妄為之,抱僥倖心理,稍有不慎和疏忽都會帶來難以想象的後果。只有在盡心做好本職工作的同時,牢牢的把“安全”之弦繃緊,才能使我們的工作和生活更上一個臺階。

在此,我想說:“安全無小事,要做有心人”。

安全工作心得體會4

通過這次學習安全生產,讓我們更深的瞭解了安全生產的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題,增強自己的.防範意識,提高預防事故的能力,時刻注重安全生產的重要性。讓我們時刻牢記:安全生產,警鐘長鳴!

我們要吸取安全事故的教訓,對安全生產中可能出現的安全隱患認真的重視起來,杜絕安全事故的發生,確保自身安全的同時也要確保身邊同事、公司財產的安全,每次安全事故的發生都是痛心的教訓,我們要重視!重視!再重視!

通過這次學習,對公司和對個人都是百益無一壞的。進一步完善我們的安全制度,我們員工之間要相互照應,及時掌握工作情況,發現違規作業行為及時勸誡,這樣才能營造更安全的工作環境,這樣我們的工作才能更好的展開,才能杜絕安全事故的發生。

安全生產是煤炭企業的天字號大事,安全生產與人的生命息息相關。我們常常聽到這樣一句話:“安全生產,人人有責”,說明了安全生產對我們的重要性,分析目前所有安全事故,絕大多數是有違章造成的,也就是一切事故的根源出現在我們的思想上。安全意識不強,現場管理不嚴,凡事掉以輕心,這些問題依舊是引發各類安全事故的主要原因。從這個意義上講,抓安全生產,其實就是抓人的思想工作,以增強人的安全意識。我公司在三八節組織的安全演講活動,三月十八晉城苗匠x事故發生一週年的警示,宣誓活動,無不在提醒我們要不斷增強安全意識,促進安全生產;提高綜合素質,實現安全生產;加強制度落實,保障安全生產。

增強人的安全意識,我認為首先要通過各種培訓和學習來提高。現在我們xx正在不定時的集中培訓學習,以及每日在餐廳的黑板上寫出一道有關安全生產的題目,以供職工在吃飯的間隙也可以瞭解一些安全生產知識。這種方法其實都是在意示著我們要時刻增強安全意識,保持高度警覺;要居安思危,防範於未然。我不知道你們是否注意過螞蟻窩,只要是在平地的螞蟻窩,都會在洞口邊發現一圈高高的土,你知道它是用來幹什麼的嗎?它們就是怕下雨的時候雨水流進洞來。一隻小小的螞蟻都能做到居安思危,防範於未然,對於我們來說,更應該如此。其次,我們還要通過身邊的典型和事例來警醒。這兩年,我國發生的x不安全事故很多,離我們近的,比如說我們單位6·22頂板事故,晉城苗匠x事故,還有前幾天發生在孝義的安信x主井發生炸藥爆炸事故,我相信,誰聽說之後心情都會沉重,都會悲痛,但是我們不能只是聽聽而已,當時心痛一下,更多要從中反思,總結教訓,不斷的警示自己,告誡自己該怎樣做,從哪裡做起。增強安全意識,實際上就是要我們明白防患於未然的價值,要遠遠大於發生事故後的吸取教訓;事前努力的意義要遠遠大於事後的追悔莫及和追究責任,要在安全時抓安全,不要在事故後去埋怨。因此,我們的安全意識和對員工的安全教育,一定要抓到點上,落到實處,不能盲目無序,要把“安全第一”當作首要的價值取向,只有真正讓員工擺正安全與生產,安全與效益的關係,才能使安全生產深入人心,才能確保我們的企業興旺發達,長盛不衰。

安全工作心得體會5

一學年來,我校在鎮中心學校的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班班主任具體抓,學校教導處、各班級班主任具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入教師目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與教師簽訂安全責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、鎮綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作檔案,對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎自行車上學。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。同時,對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

2、學校部分輔助用房被鑑定為D級危房,但由於資金還未落實,得不到改建,雖然已停止使用,但仍然給師生的安全帶來了一定隱患。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

安全工作心得體會6

通過學習桂平市教育局關於“進一步加強學校安全工作,堅決遏制學校安全事故”的緊急通知,對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防範意識。我認識到,在日常行為規範教育中,要注重培養學生良好的安全意識,增強自我保護的能力,促進他們健康成長,確實感到了教師做好安全工作責任的重大。

生命不保,何談教育?說得多實在啊!學校安全工作牽動了多少人的心?承載了多少人的希望!作為教育者,怎不為之動容?

孩子是祖國的未來和希望。教師做好學生的安全工作,責任重大!教師是安全之魂,學生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。我們學校把師生安全作為首要任務來抓:首先,構建學校安全工作的保障體系,全面落實安全工作責任制和事故責任追究制,保證學校安全工作規範有序地進行。其次,健全學校安全預警機制,制定突發事件應急預案,完善事故預防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學校安全工作的管理水平。第三,建立校園周邊整治協調工作機制,維護校園及周邊環境安全。第四,加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力。第五,事故發生以後,啟動應急預案,對傷亡人員實施救治和責任追究。每天,我校派人在校門口、樓梯口站崗,值日教師和值日領導巡視檢查,發現不足及時反饋、改正。每天,每個班都定時檢查學生到校情況,及時上報人數。課間,各班主任監督學生違紀違規現象。上學或放學,老師、學生和門衛一起維護安全。另外,我們還利用晨會、班會進行安全教育。“時時講安全,事事講安全。防範於未然。”這是我們工作的口號,也是我們工作的目標。雖然工作繁瑣,但是心裡踏實。

從目前的情況來看,我認為“提高學生的安全意識,幫助學生掌握安全常識,增強自我保護能力,養成良好的安全習慣”方面還要加強。正如葉老先生所說:“教是為了不教。”我們不能時刻保護在學生身旁。讓學生提高安全意識非常重要。例如:過馬路時,意識到交通危險,從而提高警惕性。游泳時,知道游水的不利因素及可能會遇到的危險,從而做好各種防範措施。碰到陌生人時,能產生防騙意識等。另外,我們還要提醒學生善於觀察周圍環境,及時視察潛在的危險。例如危房、危樓、建築工地,公路沙井等。只要有了安全意識,我們就多了一份生命的保障。

其次,增強學生各方面的安全知識,使學生明白其中的利害關係。例如:交通安全知識,包括過馬路常識,識別紅綠燈的作用,駕車行駛的規範和有關交通的法律法規等。校內上下樓梯靠右行走,不推擁打鬧防踩塌知識。颱風暴雨地震等大自然災害的認識。防火、防電、防有害氣體等知識。

第三,引導學生掌握求生自救自護的本領。生活之中,很多事情是難以預料的。假如一旦有險情發生,我們要教導學生不要慌亂,必須冷靜學會求生,學會保護自己。我們可以通過演練的方式、體驗的方式、觀看錄影、邀請專業人士示範引導以及社會實踐等方式,引導學生掌握各種自救自護本領。培養學生良好心理素質。例如擁擠事件發生後,學生該如何逃生,才能把危險係數降到最低。我們可先通過講座講解求生要領,然後模擬演練,實踐中學習。

只要學生懂得安全知識,有安全防範意識,並有一定的自救自護能力。我想,危險定會遠離我們。