一、選擇題(本題共6小題，每小題6分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。)
1.下列有關物質在生物體內運輸的說法，正確的是( )
A.動物體細胞只能吸收葡萄糖，不能釋放葡萄糖
B.人體記憶體在兩種內分泌腺互為靶器官的情況
C.動物體內不存在O2從細胞擴散到內環境的過程
D.生長素只能從高濃度一端向低濃度一端運輸
2.下列有關人體細胞生命歷程的敘述，正確的是( )
A.若某細胞內酶活性降低，則說明該細胞已衰老
B.原癌基因和抑癌基因不發生突變，也可導致細胞的癌變
C.受精卵中的所有基因均被表達，因此受精卵具有全能性
D.不同種細胞的細胞週期持續時間可能不同，同種細胞的細胞週期一定相同
3.下列有關生物實驗的敘述中，不正確的是( )
4.A.洋蔥根尖有絲分裂裝片製作步驟是：解離→漂洗→染色→製片
B.在紫色洋蔥外表皮細胞發生質壁分離的過程中，液泡由大到小，紫色變深
C.如果視野過暗，可以轉動反光鏡或增大光圈以增加視野的亮度
D.在綠葉中的色素分離實驗中，擴散得最慢的是葉綠素a
4.以下關於生物遺傳、變異和細胞增殖的敘述中，正確的是( )
A.三倍體的西瓜無子是由於減數分裂時同源染色體未聯會
B.性染色體組成為XXY的三體果蠅體細胞在有絲分裂過程中染色體數目呈現9→18→9的週期性變化
C.在減數分裂的過程中，染色體數目的變化僅發生在減數第一次分裂
D.HIV在宿主細胞中進行遺傳資訊傳遞時，只有A—U的配對，不存在A—T的配對
5.植物激素中的赤黴素能誘導α澱粉酶的產生，促進種子萌發;6甲基嘌呤是mRNA合成的抑制劑。分別用三組試劑對種子進行處理：a.赤黴素;b.赤黴素和脫落酸;c.赤黴素和6甲基嘌呤(6甲基嘌呤在第11小時加入，見圖中“↓”)，結果如圖所示，下列說法正確的是( )
A.種子的萌發只受赤黴素的調節
B.6甲基嘌呤可抑制α澱粉酶的產生
C.脫落酸作用機理是促進mRNA的合成
D.對α澱粉酶的合成，脫落酸與赤黴素表現為協同作用
6.如圖是正常神經元和受到一種藥物處理後的神經元上的動作電位，則此藥物的作用可能是( )
A.阻斷了部分Na+通道
B.阻斷了部分K+通道
C.阻斷了部分神經遞質釋放
D.阻斷了部分神經遞質酶的作用
二、非選擇題(包括必考題和選考題兩部分)
(一)必考題(共39分)
29.(11分)圖一表示某植物葉肉細胞內的物質轉化過程。圖二裝置中的甲、乙、丙三隻廣口瓶容積均為500 mL，在乙瓶中用溶液培養法培養一株植物(實驗在恆溫條件下進行，乙瓶中的植物及培養液的體積忽略不計，假設該植物呼吸作用利用的有機物只有葡萄糖)。請據圖分析並回答下列問題：
(1)葉綠體中增大膜面積的結構是________，粒線體中增大膜面積的結構是________。
(2)圖一中在葉綠體類囊體膜上發生的生理過程是________，在人體細胞內能發生的是________過程，有ATP產生的是________過程(均填圖中字母)。
(3)為檢測圖二裝置中該植物的光合作用速率，關閉A開啟B，先將裝置置於黑暗環境中1小時，檢測丙瓶內氣體，發現氧氣濃度下降了3%，則丙瓶內氣體體積________(填“增加”“減少”或“基本不變”)。再給予裝置1小時適宜光照，檢測丙瓶內氣體，發現氧氣濃度比初始狀態上升了7%。假如該植物合成的有機物全部為葡萄糖，則這1小時內該植物光合作用共產生氧氣________ mL。開啟A，從甲瓶的“取樣品活塞”處抽取氣體，直到將整個裝置中的全部氣體抽盡，得到的氣體與實驗前相比大約相差________ mL。
(4)若乙瓶中通入18O標記的氧氣，一段時間後檢測，葉片葡萄糖中________(填“可能”或“不可能”)有18O標記。
30.(8分)人工合成的植物激素類似物常用於生產實踐。某課題組研究了赤黴素(GA3)和生長素(IAA)對植物生長的影響，切取菟絲子莖頂端2.5 cm長的部分(莖芽)，置於培養液中無菌培養。實驗分為A、B兩組，分別培養至第1、8天，再用適宜濃度的激素處理30天，測量莖芽長度，結果見圖。請回答下列問題：
(1)用激素處理時，應用IAA處理莖芽尖端而不是加在培養液中，原因是
________________________________________________________________________。
(2)A、B兩組的實驗結果表明離體時間短的莖芽中本身含的________低，而________較高。
(3)為了研究GA3的作用機理，有人用藥物完全抑制DNA複製後，發現誘導的莖芽伸長生長被抑制了54%，說明GA3是通過促進________________________________________________________________________
影響莖芽伸長生長的。
(4)促進莖芽的伸長除了實驗中的兩種激素外，還有________________。
(5)菟絲子莖芽細胞在生長過程中體積變化最大的細胞器是________。實驗發現，細胞在持續生長過程中，細胞壁的厚度能基本保持不變，因此，還必須合成更多的________________。
31.(8分)回答下列有關蘆葦塘內種群和群落的問題：
(1)利用標誌重捕法調查蘆葦塘內鯽魚的種群密度時，標記的個體指的是__________________;應用該方法應注意的事項有______________________(答出三點)。
(2)該蘆葦塘內，某動物種群的增長曲線模型應呈“________”(填“S”或“J”)型，理由是_______________________________________。
(3)蘆葦塘內的蘆葦有高有矮，該現象不能反映群落的垂直結構，理由是____________________________。
(4)如將蘆葦塘內的水全部抽乾，則該蘆葦塘內群落演替的____________都將發生改變。
32.(12分)某植物的花色受三對等位基因控制(用A/a、B/b、D/d表示)，該三對等位基因的存在位置及其與性狀的關係如圖1、圖2所示。已知三種基因的抑制關係為：A抑制B和D，B抑制D，不考慮基因突變和交叉互換。
請根據下列實驗結果分析回答相關問題：
實驗1：甲(黃色)×乙(藍色)→黃∶藍∶白=4∶3∶1;
實驗2：丙(白色)×乙(藍色)→藍∶白=1∶1;
實驗3：丁(紅色)×丁(紅色)→紅∶藍∶白=12∶3∶1。
(1)圖1中遵循自由組合定律的兩對等位基因有__________________。圖1個體能產生____種基因型的配子。
(2)圖2揭示基因與性狀的關係是________________________________________________。(3)根據上述三個實驗分析知，甲和丙的基因型分別為________、________。
(4)若乙和丁雜交，後代表現型比為________________________________________________。
(二)選考題(共15分)
39.[選修1——生物技術實踐](15分)
發酵技術在我國有著悠久的歷史。例如利用微生物發酵來製作果酒、果醋、腐乳等。請根據傳統發酵技術，回答以下問題：
(1)果酒的製作離不開酵母菌，酵母菌是________微生物，酒精發酵時一般溫度要控制在________________，接種時溫度控制在________左右，且要通氣。
(2)在葡萄酒的自然發酵過程中，起主要作用的是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌。在發酵過程中，隨著________的提高，紅葡萄皮的色素也進入發酵液，使葡萄酒呈現深紅色。在________________的發酵液中，酵母菌可以生長繁殖，而絕大多數其他微生物都會因無法適應這一環境而受到抑制。
(3)醋酸菌是一種好氧細菌，只有當氧氣充足時，才能進行旺盛的生理活動。在變酸的酒的表面觀察到的菌膜就是醋酸菌在液麵大量繁殖而形成的。實驗表明，醋酸菌對氧氣的含量特別敏感，當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成________;當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變為________，再進一步將其轉變為________。
(4)豆腐發酵時主要利用的是微生物產生的蛋白酶和脂肪酶等，通過發酵，豆腐中營養物質的種類________(填“減少”或“增多”)，且更易於消化和吸收。乳酸發酵時含有抗生素的牛奶不能發酵成酸奶，原因是___________________________________________________。
生物科技專題](15分)
微載體是由天然葡聚糖等組成的顆粒，其直徑很小，常用於貼壁生長的細胞培養。微載體大規模細胞培養技術已廣泛應用於科研生產，其流程圖如下。
(1)微載體加入培養罐中後，通過攪動使其保持懸浮狀態，這樣不僅能讓細胞與培養液充分接觸，而且便於細胞的________，所以選用的微載體顆粒直徑應儘可能小。
(2)圖中過程a的處理是___________________________________________________。
(3)培養罐培養所需的條件是_____________________________________________________。
(4)在產生單株抗體過程中，雜交瘤細胞在加入培養罐前，需進行篩選，其目的是篩選出________________________________________的細胞群。
(5)工程菌和動物細胞均能用於生產乙肝疫苗，它們的根本區別在於匯入的受體不同，前者是匯入能高效快速表達的__________，而後者是匯入倉鼠卵巢細胞。
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(三)答題卡
班級： 姓名： 學號： 總分：
一、選擇題(每題6分，共36分)
題 號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
答 案 |
二、非選擇題(共54分)
(一)必做題(共39分)
29.(1)________、________
(2)________、________
(3)________、________、________
(4)________
30.(1)________________
(2)________、________
(3)________________________
(4)________
(5)________、________
31.(1)________________、________________________
(2)________、________________
(3)________________________
32.(1)________________、________
(2)________________________
(3)________、________
(4)________
(二)選做題(共15分)39或40
(三)答案
1.解析：選B。O2需穿過肺泡細胞、毛細血管壁細胞才能擴散到血漿中，隨血液運輸到達全身各處;人體記憶體在兩種內分泌腺互為靶器官的情況，如垂體與甲狀腺互為靶器官;在血糖濃度低時，動物肝細胞中的肝糖原可分解為葡萄糖釋放到血液中;植物體內生長素的運輸方式為主動運輸，可以從低濃度向高濃度運輸。
2.解析：選B。正常細胞內酶的活性也會降低，A錯誤;由病毒導致的癌變，是病毒的基因整合到細胞內的染色體上，並沒有發生基因突變，B正確;受精卵具有全能性是因為細胞內含有一整套遺傳物質，但並不是所有的基因都表達，C錯誤;不同種生物的細胞分裂週期不同，同種細胞的細胞週期在不同條件下也可能不同，D錯誤。
3.解析：選D。植物細胞有絲分裂裝片的製作步驟是：解離→漂洗→染色→製片，A項正確;紫色洋蔥外表皮細胞發生質壁分離時，液泡體積變小，紫色變深，B項正確;使用顯微鏡時若視野過暗，可以調節反光鏡或增大光圈，C項正確;在綠葉中的色素分離實驗中，擴散速度最慢的是葉綠素b，D項錯誤。
4.解析：選B。三倍體的西瓜無子是由於減數分裂時同源染色體聯會紊亂，不能形成正常的配子，A錯誤;由於正常果蠅體細胞中有8條染色體，所以性染色體組成為XXY的三體果蠅體細胞在有絲分裂過程中染色體數目呈現9→18→9的週期性變化，B正確;在減數分裂的過程中，染色體數目的變化發生在減數第一次分裂同源染色體分離導致數目減半，減數第二次分裂時著絲點分開，染色體數目暫時加倍，後平均分配到兩個子細胞中，C錯誤;HIV在宿主細胞中進行遺傳資訊傳遞時，逆轉錄形成DNA時，存在A—T的配對，D錯誤。
5.解析：選B。據圖分析，種子的萌發要受赤黴素和脫落酸的調節，即受到多種激素共同調節，A錯誤;據圖c曲線分析，加入6甲基嘌呤後，與a曲線比較，α澱粉酶的產生明顯下降，故推斷6甲基嘌呤可抑制α澱粉酶的產生，B正確;據圖b曲線分析，脫落酸也抑制α澱粉酶的合成，可能是通過抑制mRNA的合成來達到抑制酶合成，C錯誤;對α澱粉酶的合成，脫落酸與赤黴素表現為拮抗作用，D錯誤。
6.解析：選A。據圖可知，受到藥物處理後的神經元上的動作電位峰值降低，動作電位的產生是Na+內流導致的，Na+內流藉助Na+通道，故可推知此藥物的作用可能是阻斷了部分Na+通道。
29.解析：(1)葉綠體的類囊體堆疊成基粒，從而增加了膜面積，粒線體內膜凹陷形成嵴，增大膜面積。(2)葉綠體類囊體膜上進行光反應，發生水的光解，為c過程;人體細胞中能發生呼吸作用，即b和d過程;光反應過程有ATP產生，即c過程;有氧呼吸第一和第二階段能產生ATP，即b過程，有氧呼吸第三階段也產生ATP，即d過程。(3)氧濃度下降3%是由於有氧呼吸消耗，而有氧呼吸消耗的氧氣的體積與產生CO2的體積相等，因此乙瓶內壓強不變，則丙瓶內氣體體積基本不變。由於乙瓶和丙瓶的體積相等，二者相通，丙瓶內氧氣下降3%，則乙瓶中氧氣也下降3%，故該植物的呼吸強度為每小時消耗氧氣1 000×3%=30(mL)。適宜光照1小時，丙瓶內氧氣濃度比初始增加7%，由於黑暗中1小時氧氣減少了3%，則1小時淨光合作用產生的氧氣的體積為1 000×(3%+7%)=100(mL)，則真光合作用產生氧氣為100+30=130(mL)。A瓶中裝有KOH，可以吸收CO2，整個裝置中CO2量為1 000×20%=200(mL)，由於實驗過程中釋放氧氣70 mL，因此抽取得到的氣體與實驗前相差約130 mL。(4)18O標記的氧氣在呼吸作用第三階段被利用產生H2(18)O，H2(18)O在呼吸作用第二階段與丙酮酸反應產生C18O2，C18O2參與光合作用過程會產生含有18O的葡萄糖。
答案：(1)基粒(或類囊體) 嵴 (2)c b、d b、c、d (3)基本不變 130 130 (4)可能
30.解析：(1)莖尖為幼嫩組織，生長素在幼嫩組織中進行極性運輸，即只能從形態學上端向形態學下端運輸。(2)分析A組和B組，可知GA3和IAA對莖芽的生長起協同促進作用，又A組中GA3單獨處理組莖芽長度與GA3+IAA處理組長度相差不多，說明植物體內源的IAA含量高，而IAA單獨處理組莖芽的長度要遠遠低於GA3+IAA處理組，說明植物體內源的GA3含量低，因而與IAA的協同促進能力弱。(3)DNA複製發生在莖芽有絲分裂過程中，根據題幹資訊，GA3處理用藥物完全抑制DNA複製的莖芽，其伸長被抑制了54%，說明GA3能夠通過促進細胞分裂促進莖芽伸長，另一方面，伸長生長沒有被完全抑制，說明GA3還能通過促進細胞伸長促進生長。(4)促進莖芽伸長的激素有生長素、赤黴素和細胞分裂素。(5)具有分裂能力的細胞無大液泡，植物細胞在成熟過程中逐漸形成大液泡，因此體積變化最大的細胞器是液泡。細胞壁的厚度能基本保持不變，說明植物細胞能合成更多的纖維素和果膠。
答案：(1)在幼嫩組織中，生長素進行極性運輸 (2)赤黴素 生長素 (3)細胞伸長和細胞分裂 (4)細胞分裂素 (5)液泡 纖維素(和果膠)
31.解析：(1)利用標誌重捕法調查種群的密度時，標記的個體指的是第一次捕獲的所有被調查的物件。(2)在自然環境中，由於食物和空間有限，存在天敵等，所以種群的增長曲線應呈“S”型。(3)蘆葦塘內的不同高度的蘆葦屬於同一物種，不能反映群落的垂直結構。(4)在人為因素的干擾下，群落演替的方向和速度都將發生改變。
答案：(1)第一次捕獲的所有鯽魚個體 必須隨機選擇目標區域，不能有太多的主觀選擇;對生物所做的標記不能對其正常生命活動及其行為產生任何干擾;標記不會在短時間內被損壞，也不會對被標記生物再次被捕捉產生任何影響;重捕時的空間與方法必須同上次一樣;正確估計被標記個體與自然個體進行混合所需的時間;用作標記的物質不能對被標記的生物的捕食者有吸引性(答案合理即可，且要求答出三點)
(2)S 食物和空間有限，存在天敵等 (3)不同高度的蘆葦是同一物種
(4)方向和速度
32.解析：(1)基因的自由組合定律研究的物件是兩對或兩對以上非同源染色體上的非等位基因。從圖1可知A、a與B、b位於一對同源染色體上，D、d位於另一對同源染色體上。因此，A、a與D、d，B、b與D、d遵循基因的自由組合定律。不考慮基因突變和交叉互換，圖1個體能產生4種基因型不同的配子，即ABD、ABd、abD、abd。(2)圖2揭示基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀。(3)根據題幹資訊知，紅色的基因型為A_ _ _ _ _、黃色的基因型為aaB_ _ _、藍色的基因型為aabbD_、白色的基因型為aabbdd。依據實驗1分析：甲(黃色aaB_ _ _)×乙(藍色aabbD_)→黃(aaB_ _ _)∶藍(aabbD_)∶白(aabbdd)，說明乙的基因型為aabbDd，甲含有b、d基因，又因為子代藍色佔3/8，可進一步推知甲含有D基因。故甲的基因型為aaBbDd。依據實驗2分析丙(白色)×乙(藍色aabbDd)→藍色∶白色=1∶1，所以丙的基因型為aabbdd。(4)依據實驗3分析：丁(紅色A_ _ _ _ _)×丁(紅色A_ _ _ _ _)→紅(A_ _ _ _ _)∶藍(aabbD_)∶白(aabbdd)=12∶3∶1，推知丁的基因型為Aa_bDd(A、_在一條染色體上，a、b在另一條染色體上)。若乙(aabbDd)和丁(Aa_bDd)雜交，則後代的表現型及其比例為紅(A_ _b_ _)∶藍(aabbD_)∶白(aabbdd)=(1/2)∶[(1/2)×(3/4)]∶[(1/2)×(1/4)]=4∶3∶1。
答案：(1)A、a與D、d，B、b與D、d 4 (2)基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀 (3)aaBbDd aabbdd (4)紅∶藍∶白=4∶3∶1
39.解析：(1)酵母菌是真核生物，其最適繁殖溫度在20 ℃左右，酒精發酵時一般將溫度控制在18～25 ℃。(2)在發酵過程中，隨著酒精度數的提高，紅葡萄皮的色素也進入發酵液，使葡萄酒呈現深紅色。在缺氧、呈酸性的發酵液中，酵母菌可以生長繁殖，而絕大多數其他微生物都會因無法適應這一環境而受到抑制。(3)醋酸菌在不同條件下呼吸產物不同。(4)抗生素能夠殺死乳酸菌或抑制乳酸菌的生長，所以乳酸菌不能生長。
答案：(1)真核 18～25 ℃ 20 ℃ (2)酒精度數 缺氧、呈酸性
(3)醋酸 乙醛 醋酸 (4)增多 抗生素能夠殺死乳酸菌或抑制乳酸菌的生長
40.解析：圖中過程a是用蛋白酶處理，將組織塊分解成單個細胞;培養罐培養所需條件，也就是細胞培養的條件，應從營養成分、溫度、pH、氧氣等方面回答;雜交瘤細胞在加入培養罐前需要進行篩選，其目的是獲得既能產生特異性抗體，又能迅速大量繁殖的細胞群;轉基因工程中，匯入的“能高效快速表達”的受體細胞，一般是工程菌(或細菌、酵母菌等)。
答案：(1)附著(固著) (2)用蛋白酶分解成單個細胞 (3)充足的營養、適宜的溫度、適宜的pH和氣體環境、無菌無毒(答對任意三項即可) (4)既能產生特異性抗體，又能迅速大量繁殖 (5)工程菌(細菌、酵母菌等)
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4.2017年大學聯考舞蹈專業考試內容彙總
5.2017年大學聯考英語閱讀模擬試題及答案
6.2017年大學聯考英語一輪複習閱讀理解專項試題及答案
7.2017美術大學聯考考試內容及流程介紹
8.2017年大學聯考考試具體時間安排
9.2017年大學聯考生物第一次考試模擬試卷及答案
10.2017年大學聯考語文第一次考試預測試卷及答案