一.新課標I
閱讀下面這首宋詞，完成8-9題。
鵲橋仙
陸游
華燈縱博，雕鞍馳射，誰記當年豪舉①?酒徒一半取封候，獨去作江邊漁父。
輕舟八尺，低篷三扇，占斷蘋洲煙雨②。鏡湖③元自屬閒人，又何必君恩賜與!
【注】①這三句是追憶當年軍中的生活。博，古代的一種棋戲。 ②占斷：佔盡。蘋洲煙雨：指長滿蘋草、煙雨空濛的風光。③鏡湖：即鑑湖，在今浙江紹興。唐天寶初，賀知章請求回家鄉會稽當道士，玄宗詔賜他鏡湖一角。
8.上闋最後兩句是什麼意思?它表達了作者什麼樣的情感?(5分)
答：那些整天酣飲的酒徒一個個封侯拜將，而自己只能做一個閒散的江邊漁翁。表達了對自己壯志未酬而只能隱居的無奈和牢騷。
9.詞的結尾借用了賀知章的故事，這有什麼用意?請簡要分析。(6分)
答：用來含蓄地表達對統治者的不屑和憤慨之情。皇帝既置我於閒散，鏡湖風月原本就屬於閒散之人，又何必讓皇帝來恩賜呢?再說，天地之大，何處容不下我一個閒散之人，誰有稀罕你皇帝的恩賜!
二.天津卷
14.閱讀下面這首詞，按要求作答。(8分)
鷓鴣天•送廓之秋試①
[宋]辛棄疾
白苧②新袍入嫩涼。春蠶食葉響迴廊，禹門③已準桃花浪，月殿先收桂子香。
鵬北海，鳳朝陽。又攜書劍路茫茫。明年此日青雲去，卻笑人間舉子忙。
【注】
① 試：科舉時代秋秀舉行的考試，又叫秋闈。
②白苧(zhù):用白色苧麻織成的布。
③禹門：即龍六，古時以“魚躍龍門”喻指考試得中。
(1)“白苧新袍入嫩涼”句中的“嫩”字帶給你怎樣的感覺?(2分)
答：輕微、新鮮、清爽等。
(2)“鵬北海，鳳朝陽。又攜書劍路茫茫”怎樣體現了辛詞的豪放特點?(3分)
答：大鵬、丹鳳、意象豪邁;北海、太陽、路茫茫、意境開闊;攜書佩劍，顯示出既儒雅又剛健的氣概。
(3)請舉一例分析本詞虛實相生的藝術手法。(3分)
答：例：“白苧新袍入涼”“春蠶食葉響迴廊”是實寫，點明時令和環境;“明年此日青雲去，去笑人間舉子忙”是虛寫，想象金榜題名後輕鬆愉悅的心情。虛實相生，表達對應考者的良好祝願。
三.福建卷
6.閱讀下面的詩歌，完成後面題目。(6分)
送何遁山人歸蜀
[宋」梅堯臣
春風入樹綠，童稚望柴扉。
遠壑杜鵑①響，前山蜀客歸。
到家逢社燕，下馬浣征衣。
終日自臨水，應知已息機②
(——選自《宋詩精華錄》)
【注】①杜鵑：又名子規。②息機：擺脫瑣事雜務，停止世俗活動。
(1)請簡要分析首句中“綠”字的妙處。(2分)
答：“綠”字寫出了春風吹綠林木的動態，表現了春風的活力，顯示了春天的生機，增強了詩韻味。
(2)三、四兩聯是怎樣藉助想象之景來抒發情感的?請簡要賞析。(4分)
答：頸聯想象友人喜逢家鄉的燕子，一洗征塵，表現出歸家時輕鬆愉悅的心情。尾聯進一步設想友人歸家後悠閒自在的生活，寄託了對友人真誠的祝福，也暗含著詩人對超脫世俗的自由生活的嚮往。
四.江蘇卷
9.閱讀下面這首詩，然後回答問題。(10分)
醉 眠
唐庚
山靜似太古，日長如小年。
餘花猶可醉，好鳥不妨眠。
世味門常掩，時光簟已便。
夢中頻得句，拈筆又忘筌。
注：唐庚，北宋文學家，此詩為其謫居惠州時所作。
(l)說明“山靜似太古”一句的含意。(2分)
答：用遠古時期的寧靜寫出山中的幽靜。
(2)“世味門常掩，時光簟已便”一聯表達了詩人什麼樣的心境?(4分)
答：表達了厭惡官場、追求恬淡的心境。
(3)《宋詩鈔》中說唐庚的詩“芒焰在簡淡之中”，即平淡的背後往往蘊藏著激烈情感，試結合本詩作簡要分析。(4分)
答：“門掩世味”、“拈筆忘筌”暗含詩人難忘世事，透露幽憤不平之氣;全詩卻以“山”、“餘花”、“好鳥”等閒適悠遠的意象，形成一種簡樸的風格，意味平淡深長。
五.湖南卷
10.閱讀下面的宋詞，完成題目。(8分)
釣船歸
賀鑄
綠淨春深好染衣。際柴扉。溶溶漾漾白鷗飛。兩忘機。
南去北來徒自老，故人稀。夕陽長送釣船歸。鱖魚肥。
(1)“鱖魚肥”三字讓人聯想起張志和《漁歌子》“西塞山前白鷺飛， ”句。(1分)
答：桃花流水鱖魚肥。
(2)簡析首句中“淨”字的妙處。(3分)
答：聯絡“春深”“染衣”，“淨”字巧妙展現了暮春時節芳菲凋盡，“綠”成了自然的主色調的情景，委婉道出詞人內心的純淨。
(3)探究本詞的思想感情。(4分)
答：詞人通過“釣船”“柴扉”“白鷗”“鱖魚”等意象的描寫，展現出田園生活自然之美，寓示了他自甘淡泊，隱居為樂，不再以世事縈懷的內心世界。(4分)
六.四川卷
13.閱讀下面的宋詩，回答問題。(8分)
九日和韓魏公①
蘇洵
晚歲登門最不才，蕭蕭華髮映金罍②。
不堪丞相延東閣，閒伴諸儒老曲臺③。
佳節久從愁裡過，壯心偶傍醉中來。
暮歸衝雨寒無睡，自把新詩百遍開。
[注]①九日，農曆 九月九日，即重陽節;韓魏公，時為丞相。②金罍，泛指酒盞。③曲臺，指太常寺，掌禮樂郊廟社稷之事。
(1)本詩主要表達了作者怎樣的感情?結合全詩簡要分析。(4分)
答：主要表達了作者壯志未酬的憂愁和苦悶。作者已頭髮花白卻不得重用，佳節時愁苦嘆息，只能在酒醉中俱露雄心，因愁思而寒夜無眠，凡此種種，都表現了作者壯志未酬的憂愁和憤懣。
(2)“佳節久從愁裡過，壯心偶傍醉中來”在對比手法的運用上有何妙處?請簡要賞析。(4分)
答：妙在用三層對比強化了詩人憂愁之深和潛藏於胸的壯心未絕。佳節時不喜反憂，壯志在現實中的落空與在醉酒豪言中的呈現，“久”與“偶”在時間上一長一短，正反對比，層層推進，準確地表達了作者的內心世界。
七.湖北卷
14.閱讀下面這首宋詞，然後回答問題。(8分)
臨江仙
歐陽修
記得金鑾同唱第，春風上國繁華。如今薄宦老天涯。十年歧路，空負曲江花。
聞說閬山通閬苑，樓高不見君家。孤城寒日等閒斜。離愁難盡，紅樹遠連霞。
【注】歐陽修貶任滁州太守期間，一位同榜及第的朋友將赴任閬州(今四川閬中)通判，遠道來訪，歐陽修席上作此詞相送。詞中的“曲江花”代指新科進士的宴會，“閬苑”指傳說中神仙居住的地方。
(1)這首詞蘊含著豐富的情感，請簡要概括。(3分)
答：這首詞蘊含的情感主要有：①久別重逢的喜悅;②宦海沉浮的悲惋無奈;③離別在即的愁緒。
(2)前人評此詞，稱其“飄逸”。請結合“聞說閬山通閬苑，樓高不見君家”兩句作簡要賞析。(5分)
答： ①想象奇特，虛實相生。詞人忽發奇想，將本來荒僻的閬州點化為神仙閬苑，賦予閬州神話般的美麗。虛實處理得當，富有浪漫色彩。②境界縹緲開闊，語言灑脫靈動。“閬山”通“閬苑”，“滁州”望“閬州”，展現了多重時空的組合變化。“聞說”二字匯入傳說，忽又接以“樓高”句設想將來，靈動超逸，揮灑自如。
八.浙江卷
閱讀下面，完成21—22題。(7分)
秦中吟·歌舞
(唐)白居易
秦中歲雲暮，大雪滿皇州。
雪中退朝者，朱紫盡公侯。
貴有風雲興，富無飢寒憂。
所營唯第宅，所務在追遊。
朱輪車馬客，紅燭歌舞樓。
歡酣促密坐，醉暖脫重裘。
秋官為主人，廷尉居上頭。
日中為一樂，夜半不能休。
豈知閿鄉獄，中有凍死囚!
【注】閿(wén)鄉，舊縣名，白居易有《奏閿鄉縣禁囚狀》，講述了無辜婦孺被關進閿鄉獄並遭受迫害的慘狀。
21.這首詩揭露了中唐尖銳的社會矛盾，表現出強烈的憂國憂民之情，與杜甫的名句“ ”一脈相承。(2分)
答：朱門酒肉臭，路有凍死骨。
22.賞析這首詩對比的藝術特色。(5分)
答：①從結構上看，開頭兩句領起全篇，接下來十四句詳寫統治者驕奢侈靡的生活，而結尾僅用兩句描述“凍死囚”，文勢陡急，有一落千丈之勢。②從藝術效果看，前面十四句通過層層鋪敘、渲染，為結尾一幕作藝術的鋪墊，前後構成強烈、鮮明的對比，震撼人心。
九.全國2卷
閱讀下面這首宋詩，完成8-9題。
次韻雪後書事二首(其一)
朱熹
惆悵江頭幾樹梅，杖藜行繞去還來。
前時雪壓無尋處，昨夜月明依舊開。
折寄遙憐人似玉，相思應恨劫成灰。
沉吟日落寒鴉起，卻望柴荊獨自回。
8.這首詠梅詩中，作者用什麼首發來表現梅花的?請簡要分析(5分)
答：運用了烘托和渲染的手法，全詩幾乎未涉及梅花的色香，而注重環境的烘托和感情的渲染，從而表現梅花的精神和品格。(答出烘托和渲染的，給2分;能作簡要分析的，給3分。意思答對即可。如有其他答案，只要言之有理，可酌情給分。)
9詩的最後一聯表達了作者什麼樣的心情?請簡要分析。(6分)
答：表現了作者落寞惆悵、若有所失的心情。作者將自己複雜的情感投封到梅花上，思緒萬端卻又無從說起，以至在梅樹下沉吟許久，直到日幕才獨自離開。(答出作者心情的，給3分;能作簡要分析的，給3分。意思答對即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。)
十.北京卷
12.閱讀下面這首詩，完成題。(7分)
古風(其十)
李白
齊有倜儻生，魯連特高妙。
明月出海底，一朝開光曜。
卻秦振英聲，後世仰末照。
意輕千金憎，顧向平原笑。
吾亦澹盪人，拂衣可同調。
註釋：①魯連：魯仲連，戰國齊人，他說服魏與趙合力抗秦。②平原：即平原君，趙國重臣
①下列對本詩的理解，不正確的一項是(3分)
A.三四句與曹植詩句“大國多良材，譬海出明珠”都運用比喻的方式表達讚譽之情。
B.“後世仰末照”句，感嘆魯仲連的功績如同就要落山的太陽一樣將被後人漸漸遺忘。
C.本詩最後兩句，以“澹盪人”與開頭的“倜儻生”相呼應，意在表明詩人的志趣。
D.李白在詩中盛讚了魯仲連的高風亮節，並把他引為“同調”，內容顯豁，感情深摯。
答：B。
②千人評此詩：“此託魯連起興以自比。”結合詩句，談談李白借魯仲連表達了自己怎樣的人生理想。(4分)
答：要點一：輔弼天下，建功立業。結合詩句：“卻秦振英聲，後世仰末照。”要點二：不慕名利，功成身退。結合詩句：“意輕千金贈，顧向平原笑。”
十一.全國大綱版
12.閱讀下面這首唐詩，然後回答問題。(8分)
客從
杜 甫
客從南溟來，遺我泉客珠①。
珠中有隱字②，欲辨不成書。
緘之篋笥③久，以俟公家須。
開視化為血，哀今征斂無。
【注】①泉客珠：指珍珠。泉客，傳說中的人魚，相傳它們流出的眼淚能變為珍珠。②佛教傳說，有些珠子中隱隱有字。③篋笥：指儲藏物品的小竹箱。
(1)這首詩講述了一個故事，請簡述這個故事。(4分)
答：有客人從南海來，送我珍珠;珍珠裡隱約有字，想辨認卻又不成字;我把它久久藏在竹箱裡，等候官家來徵求;但日後開啟箱子一看，珍珠卻已化成了血水，可悲的是我現在再也麼有什麼可以應付官家的征斂了。
(2)從全詩看，“珠中有隱字”、珍珠“化為血”各有什麼寓意?(4分)
答：“珠中有隱字”，寓意為百姓心中有難言的隱痛。珍珠“化為血”，寓意為官家征斂的實為平民百姓的血汗。
十二.遼寧卷
閱讀下面這首宋詩，完成8-9題。
竹軒詩興 張鎡
柴門風捲卻吹開，狹徑初成竹旋栽。
梢影細從茶碗入，葉聲輕逐篆煙來。
暑天倦臥星穿過，冬晝閒吟雪壓摧。
預想此時應更好，莫移牆下一株梅。
【注】篆煙：盤香的煙縷。
8.本詩第二聯描寫精妙，請簡要分析。(5分)
答：全聯視聽結合(1分)，生動地描寫了詩人的所見所聞，表現了竹軒環境的清幽和詩人生活的閒適;(1分)“梢影細從茶碗入”準確地描繪了茶具間光影的變化;(1分)(如果這一聯答成了襯托或動靜結合並加以分析，只能得1分)“葉聲輕逐篆煙來”運用比擬(擬人)手法，(1分)形象地寫出葉聲與煙縷升起相伴的動態美。(1分)
9.請結合全詩，簡要分析詩人的形象。(6分)
答：塑造了閒適、灑脫、高雅的詩人形象。(2分：答全得2分，少1關鍵詞扣1分)通過對“竹軒”“柴門”“狹徑”等簡樸清幽的生活環境的描寫，表現了詩人日常生活的閒適自得;“倦臥”“閒吟”等反映了詩人灑脫的生活態度;“竹”“雪”“梅”等意象表現出詩人高雅的人生志趣。(4分：答全得4分，2條3分，1條2分。)
十三.山東卷
14.閱讀下面這首清詩，回答問題。(8分)
山寺夜起
江湜
月升岩石巔，下照一溪煙。
煙色如雲白，流來野寺前。
開門惜夜景，矯首看霜天。
誰見無家客，山中獨不眠。
【注】江湜 (shí )(1818～1866)清代詩人。
(1)三四兩句中的“煙”有哪些特點?詩人是如何描寫的?(4分)
答：三四兩句中的煙有兩個特點：一是色白，而是具有動態。詩人在第三句用比喻的修辭方法，形容山嵐在月光下呈現出如雲的白色;第四句以“流”字描寫山嵐之動態，形象生動。
(2)結合全詩分析詩人“不眠”的原因。(4分)
答：詩人不眠有兩方面的原因：一是喜愛山中夜景，前四句描寫山中月夜美景，第五句“開門惜夜景”，“惜”字表達了詩人對山中夜景的喜愛;二是思家，最後兩句中“無家客”“獨”表現出詩人的孤獨和羈旅思家之情。
十四.廣東卷
閱讀下面的宋詞，然後回答問題。(7分)
鷓鴣天
【宋】張炎
樓上誰將玉笛吹，山前水闊暝雲低。勞勞①燕子人千里，落落梨花雨一枝。
修禊②近，賣餳③時，故鄉惟有夢相隨。夜來折得江頭柳，不是蘇堤④也皺眉。
【注】
①勞：遙遠。
② 禊：古俗春季於水濱設祭。
③賣餳：清明前後賣糖粥。
④蘇堤：作者家鄉杭州的名勝，以柳聞名。
(1)作者在詞的上片是怎樣借景抒情的?(4分)
答：借樓上笛聲、迷濛山水、千里燕子、雨中梨花，用典、對偶的手法委婉儲蓄的表達了愁苦的思鄉之情。
(2)作者為什麼說“不是蘇堤也皺眉”?請結合詞的下片分析。(3分)
答：修禊熱鬧場景，清明時節的祭祀，都因自己遠離家鄉、漂泊異地而不能參加，增添愁緒，夜不能寐，江畔獨步折柳，更又回想親人蘇堤“折柳”送別之場景，更添思鄉之愁苦，也就令人愁眉不展了。
十五.重慶卷
12.閱讀下面這首詞，然後回答問題。(7分)
鷓鴣天 酬孝峙①
[清] 錢繼章
發短髯長眉有稜，病容突兀怪於僧。霜侵雨打尋常事，彷彿終南石裡藤。
閒倚杖，戲臨罾②。折腰久矣謝無能。薰風③未解池亭署，捧出新詞字字冰。
[作者簡介]錢繼章，字爾斐，號菊農，浙江嘉善人。明崇禎九年(1636)舉人，明朝曾為官，人清不仕，撰有《菊農詞》。
[注]①孝峙：王屋，字孝峙，浙江嘉善人，明末文學家。②罾：用竹竿做支架的方形漁網。③薰風：東南風。
(1)上片刻畫了詞人怎樣的自我形象?運用了什麼手法?(4分)
答：容貌病態怪異，性格堅忍不拔。用描寫刻畫外貌，用比喻突出性格。
(2)怎樣理解“折腰久矣謝無能”?(3分)
答：此句意謂：我為官很久了，要我再出任官職，則以沒有能力為藉口來推辭。表現了詞人堅決不與清朝統治者合作的氣節。
十六.安徽卷
閱讀下面兩首詩，完成8-9題。
秋齋獨宿
【唐】韋應物
山月皎如燭，霜風時動竹。
夜半鳥驚棲，窗間人獨宿。
和韋蘇州①《秋齋獨宿》
【金】招兵問
冷暈侵殘燭，雨聲在深竹。
驚鳥時一鳴，寒枝不成宿。
【注】①韋蘇州：即韋應物，因其曾任蘇州刺史，故稱“韋蘇州”。
8.兩首詩中詩人的心境有何異同?請作簡要分析。(4分)
答：同：孤獨。異：韋應物的孤獨是淡淡的，更多是在自然景物的動靜中體現中恬淡自適的情懷。趙秉文眼中的景物是悲冷淒涼的，表現了自己內心孤獨引發的清冷。
9.請分別指出兩首詩第一句使用的修辭手法，並加以賞析。(4分)
答： “山月皎如燭”，運用比喻，將月亮比作蠟燭，形象生動地寫出了月亮的皎潔;“冷暈侵殘燭”，冷冷的月光，侵入將要燃盡的蠟燭，運用擬人，寫出了環境的淒冷。
十七.江西卷
14.閱讀下面一首宋詞，完成後面的題目。(8分)
水調歌頭·壬子被召，端仁相餞席上作①
辛棄疾
長恨復長恨，裁作短歌行。何人為我楚舞，聽我楚狂聲?餘既滋蘭九畹，又樹蕙之百畝，秋菊更餐英②。門外滄浪水，可以濯吾纓。
一杯酒，問何似，身後名?人間萬事，毫髮常重泰山輕。悲莫悲生離別，樂莫樂新相識，兒女古今情。富貴非吾事，歸與白鷗盟。
【注】
①紹熙三年(壬子)，辛棄疾奉召赴臨安，在陳端仁的餞行席上賦此詞。
②“餘既”三句《離騷》：“餘既滋蘭之九畹，又樹蕙之百畝”“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英”。
(1)概括“蘭”“蕙”“菊”三種意象的共同內涵。(2分)
答：蘭、蕙、菊都是花草，在詞中都用來象徵詞人高尚、純潔的品格和節操。
(2)指出“聽我楚狂聲”和“富貴非吾事”典故的出處。詞人借它們分別表達了什麼情思?(6分)
答：兩個典故分別出自《論語》和陶淵明的《歸去來兮辭》。前者以楚狂接輿的典故，表達了詞人抗金復國理想無人理解的悲憤;後者以陶淵明自況，抒發了詞人淡泊名利、潔身自好的情懷。