國小生素質報告單教師評語

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在經濟發展迅速的今天,報告的使用成為日常生活的常態,報告成為了一種新興產業。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?下面是小編幫大家整理的國小生素質報告單教師評語,希望能夠幫助到大家。

國小生素質報告單教師評語

1

你的道德行為優良,你的穿戴清清爽爽,你的文筆依然充滿瑰麗的想象,你是老師心目中的好學生。這學期,你的思想更加理性、成熟,所寫的文字也更加註意技巧。希望你在體育方面和你的同桌一樣厲害!

2

你感覺到這學期在有明顯退步,老師也有這種感覺,從作業來看字跡沒有之前端正,有時甚至忘做、漏做。當然,你的作文在同桌眼裡是很“牛”的,在老師眼裡也是,比較成熟。希望你把這份成熟遷移到所有的科目上。

3

老師特別喜歡看你寫的童話,你筆下的黃豆、鬧鐘、八音盒,都充滿了傳奇色彩。你尊敬老師、關心同學,雖然一直不敢舉手,但老師讓你回答問題時準確率也頗高,希望下個學期能夠看到一個更加勇敢的丁琳!

4

你的想象奇特,腦海中的螞蟻城堡和自己當明星時候的場景真的讓老師嘖嘖讚歎。老師欣喜地看到,你在體育和音樂方面發展得不錯,人也懂事了許多。相信只要你努力學習,就會考出好成績的!

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作為副班長和英語課代表,你恪盡職守,親力親為,雖然有時會遭遇同學們的誤解,但是你從無怨言。課堂上你認真聽講,積極舉手發言,下了課和同學們一起盡情地嬉戲、玩耍,你是老師心目中真正的好學生!

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你活潑可愛、光彩照人,敢於表達自己內心的真實想法。你的同桌說你“成績比以前提高不少”,曹老師也“為有你這樣的學生感到光榮”,看來這個學期你付出了挺多。希望你繼續努力,在國小的最後階段完美收官!

7

你是一個100%文靜的女孩子,美貌與智慧並重,身邊時常圍著一群又一群的好朋友,在她們危難時大膽地伸出自己的援助之手。這是你的新同桌和陳老師我共同的印象。這個學期是錯別字多發的季節,希望下學期能夠絕跡!

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雙子座的你俏皮可愛,寫出來的文字充滿著瑰麗的想象。只是老師發現:最近的你上課舉手沒有以前積極了,自修時候的悄悄話卻比以前多了。把你自己的話送給你:學習不能偷懶,否則將來後悔都來不及。

9

你很聰明。雖然平時不愛發言,但是同桌聽見你總是在下面說出正確的答案。你的內心豐富而細膩,週記的文字充滿了強烈的感情色彩。希望你保持不錯的成績,更勇敢更大方地展現自己的才能!

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你是個盡職盡責的體育委員,身體素質好。這學期語文方面有很大的進步,也能夠為家裡的大事貢獻自己的智慧,很了不起。你說英語有退步,老師想起起落落也很正常,關鍵是要找到自己努力的方向,並鍥而不捨地奮進!

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你善良誠實,言行舉止越來越像個大姑娘了,同桌也說你“心地好”。恭喜你一年有兩篇文章發表,但還是要加油哦!這個學期,老師發現你的身體不是很好,要注意。一是注意鍛鍊,也注意休息;二是要注意少吃一點零食。

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你能夠注意個人衛生,在與同學團結友愛方面也有進步。你思維靈活,腦筋轉得像風車一樣呼呼作響,但也容易犯粗心的毛病。《當“值日班長”真難》終於發表了,希望你把這當作一個新的起點,激勵自己奮勇向前!

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上課發言、背書、打乒乓……這些都是你的長項,老師很欣賞你這幾點。同時,老師也希望你能學習功夫熊貓,學習靜下心來。朗讀便於記憶,默讀便於思考,你如果能思考得更加全面,更加深入,你的進步會更大!

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的確如你自己所說,這個學期你的語文成績突飛猛進,不僅週記上近10篇90分以上,還能成為了老師的小助手。另外,老師發現你體育好,在男同學中很有號召力,希望你團結周圍的同學,大家共同進步!

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你活潑開朗,這個學期開始也懂事了許多。你的習作充溢著瑰麗的想象、細膩的情感、生動的描繪,但聽說你做數學題時還比較粗心。老師希望你更加積極地參與班級中的活動,更加大膽地說出自己的看法和見解!

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你愛耍酷,也愛看書,愛打乒乓,也愛艱苦樸素,但是,你在學習上還缺了點刻苦的精神。陸游說:“古人學問無遺力,少壯工夫老始成”,如果你不想老大徒傷悲,現在就要開始努力學習!

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去年,老師說你週記每篇都能按時、高質量地完成,讓你繼續努力,爭取發表,然而這個美好的願望至今沒有實現。或許,你還缺少一種慾望,想要發表的慾望;或許,你只想平平凡凡,隨遇而安。孩子,你需要的是進取心!

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媽媽對你寄予厚望,想方設法創造良好的生活、學習條件,你要懂得珍惜;老師對你嚴格要求,鞭策你勤奮努力,你要學會理解。然而,真正能夠主宰你的,只有你自己,希望你不要讓將來的你失望!

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你是六(5)班的“小才女”,老師幫你算了一下,迄今為止發表了9篇文章,國小階段發表20篇的目標應該可以實現。當然還有進步的空間,有個叫“薄睿寧”的六年級男孩,這學期發了七十幾篇,稿費兩千多,厲害吧?

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你身體壯實,健康活潑,就像一頭小老虎。這學期你進步非常大,寫的字端正、大方許多,老師看著也舒服;背書呢,總是第一名,讓同學們特別羨慕!希望你繼續保持這樣積極向上的心態,奮力前行!

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你活潑開朗,工作認真負責,還樂於幫助身邊的人,是同學們心目中的好組長。你的想象也非常奇特,一篇《彩虹之謎》從眾多作品中脫穎而出,被雜誌選為“龍頭”,這是很不容易的。希望你寫出更多優秀的童話。

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你樸實善良,平時遵守紀律;你樂於助人,與同學們和睦相處。你的學習成績不太好,不是因為你笨,而是你不肯積極地動腦筋,上課還經常打哈欠呢。希望你注意個人衛生,同時不懂就問,好嗎?

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你是個陽光好少年,體育運動方面出類拔萃,對待同學善良真誠,願意伸出自己的雙手幫助別人。上課時的你也專心了許多,不開小差,而是專心聽講,還不時地回答問題。英語方面要多讀多背多默,只要刻苦,就會上進!

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你活潑開朗、聰明機靈,並能夠看到自己在學習方面的'進步與不足。思想道德方面雖不夠成熟,但在陳老師面前誠實、懂禮貌,勇於承認自己的錯誤,這就是好孩子!希望你平時作業本上的字,也能和《習字冊》上一樣瀟灑挺秀!

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不知道為什麼,自從上了六年級,你比以前文靜多了。大課間的時候不再像以前一樣瘋玩,而是躲在某個角落。寫的字呢,越來越個性飛揚,害得老師有時要端詳個半天。畫畫是你的特長,希望將來的你在這方面有所成就。

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你默默不語,你勤勤懇懇,你笑起來特別甜,你做起值日生來特別認真負責。你每天晚來早歸,從不和同學們惹是生非,老師感覺你這樣也特別可愛。你的文筆不錯,希望你多動動筆,把自己的內心世界袒露給大家。

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你長大了,這個學期的你個性張揚起來,不管是在元旦文藝匯演的舞臺上,還是在沒有老師的教室裡,你總是要麼沉默不語,要麼像火山噴發一樣讓同學們大吃一驚。衝動是魔鬼,希望你能夠像男子漢一樣——拿得起放得下。

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我們班最有個性的男孩子非你莫屬,做起事情來風風火火,雷厲風行。因此,你在同學們的心目中具備很強的影響力。希望你充分發揮自己的才能,為班級服務,同時抓好自己的學習,樹立自己更完美的形象!

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你是個善良的小女孩,同桌說你很有責任心,看見垃圾會主動扔進垃圾桶,看見老奶奶過馬路會主動去扶,真好!學習上有困難不用怕,先從讀書開始,讀得多了就會背,背得多了就會寫,努力吧!

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你是個怪孩子,特立獨行,我行我素。你是一個乖孩子,和以前比,你能更全面地看待問題。衛生方面,你也有進步,會自己準備餐巾紙了;心理上還不夠堅強,遇到事情只會哭不會告訴老師。相信你下學期會更加懂事。

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你是我們班級綜合能力最高的孩子,運動、唱歌、繪畫、手工、作文、班隊主持……樣樣都精通。勇敢、頑強,協調能力強,是老師心目中的好助手,是同學心目中的好榜樣。希望你團結更多的同學,取得更大的進步!

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你是個活力四射的陽光男孩,每天頂著一個“鳥窩”,同學們封你為“搞笑大王”真是名副其實。寫作水平提高很快,下半學期的週記都是90分以上,了不起。基礎知識希望你還要重視,紮實聯絡,這樣才會有長足的進步。

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身體胖胖的,這學期一次也沒上過醫院,這是值得自豪的事情。和同學們友好相處,團結奮進。做作業老老實實,認真完成,但有時週記的字數會不滿。如果你每次完成作業再去玩,相信你的成績會有大的進步。

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你內向、文靜,聰明、懂事。作業總是第一時間完成,而且字跡工整,說明你很會規劃自己的學習與生活,做到井井有條。希望你下課後和同學們多多交流,膽子更大一些,鍛鍊自己的口頭表達能力。

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自從升上了六年級,你懂事多了。雖說偶爾還會出格,不遵守紀律,但比五年級的時候成熟穩重了許多。在同桌的眼裡,你的乒乓球技術也不錯,希望你能帶動他,一起做品德優良、成績優秀的好少年!

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表面上看,你是一個高高的、瘦瘦的、愛笑的男孩子,其實你愛思考、愛動腦、愛發言。這學期,你上課認真聽講,不隨口說話,成績也較之前有了明顯的進步,祝賀你!希望你不僅個子長得高,思想境界也能處於男同學中最高!

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身體不怎麼好,要多吃點;數學不怎麼好,要細心點。背書是你的長項,看著你第一個把書背掉,同學們是多麼羨慕啊。希望你能繼續努力,把勇爭第一的這股子勁兒運用到學習的各個方面,老師相信你!

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你是個文靜的女孩子,常常一聲不響,但有時又非常膽大,居然能揹著老師組織一些活動,看來你的社會交往能力比較強。你說自己跑得慢,同桌卻說你比她跑得快,這告訴我們要客觀地看待自己,遇事也要正反兩方面想一想。

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表面上你斯斯文文,實際上內心熱情似火,從你參加各項活動的積極態度就可見一斑。你對自己的評價比較中肯,看問題比較理性,對新鮮事物你又保持著足夠的敏感。從這兩點來看,你將來會攀上更高的山峰,努力吧!

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你的個子還是隻能坐第一排,你的字卻是一如既往地工整,這些沒有變。以前的你比較內向,但是現在經過一次次活動漸漸活潑開朗起來,這是你進步的地方。公開課上精彩的朗讀和發言,更是讓老師們刮目相看。繼續努力吧!

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上課朗讀聲音特別響亮,膽子特別大。放學後等家長的時候,能積極為班級做事情。成績也有進步。如果你認真聽講,把開小差的壞毛病改掉,相信你會激發出自己的潛能,得到老師的表揚!

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你活潑開朗,聰明又陽光,是老師見到過的最優秀的學生,最稱職的大隊委員,也是老師最得力的助手。你的作文水平提高挺快,但是還沒有正式發表過成篇的,希望你在國小的最後一個學期能夠收穫多多!

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陽光男孩,積極參與班級事務。雖然同桌說你有點自戀,聽不進其他同學的意見,但老師認為你紀律方面有進步,說明你正在不斷完善自己。希望你仍舊保有自信,同時踏踏實實,這樣就會成為一個美德少年!

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你是那麼的特別。知識淵博,常常一鳴驚人;動手能力強,課桌裡口袋裡從不缺小玩意兒。上課積極舉手發言,有時卻一味地沉浸在自己的想象力,導致做作業比較慢。希望你能抓緊時間,在完成學業的基礎上痴迷於自己的愛好。

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你覺得自己“上課有些認真聽講了”,看來你認識到上課注意力不集中的問題。告訴你一個竅門,只要你經常舉手,就不會再“笨手笨腳”,因為無論答對還是答錯,只要動腦筋,都是好樣的。希望你積極舉手,大膽表達!

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心思多、潛力大、愛開玩笑,你對自己的評價很到位。老師眼中的你特立獨行,有著天才的頭腦,也有著自以為是的張狂。與上學期相比,你能較好地控制住自己的嘴巴,不隨便講話了,這一點得到大家的公認。希望你進步更大!

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你是個細心男孩,遇事肯動腦筋。數學基礎不錯,語文上也要求進步,而且進步挺快。身體素質較好,但是容易出汗,平時要注意及時增減衣物,以免著涼。希望你在國小的最後一個學期能更進一步,做個優秀的國小畢業生!

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作文進步非常大,常常洋洋灑灑寫600字以上,特別是《蟻國之旅》更是達到了8面,成為中篇童話了。科學方面不錯,省二等獎,數學課代表一職也中規中矩。如果做事情能夠考慮得更加全面一些,就能進步更大。