學習方法的演講稿(精選15篇)

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在日常的學習、工作、生活中,我們大家都離不開學習,掌握學習方法,可以幫助大家更加高效的學習。那麼,都有哪些實用的學習方法呢?下面是小編為大家收集的學習方法的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學習方法的演講稿(精選15篇)

學習方法的演講稿1

課堂

抓住課堂。學習重在平日功夫,不適於突擊複習。平日學習最重要的是課堂45分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。要集中注意力聽,集中注意力、專心致志才能學有所得;心不在焉、心猿意馬肯定影響上課效率,有時也會一無所獲。其次要帶著問題、開動腦子聽,帶著問題去聽課,能促使自己積極動腦,緊跟老師的教學節奏,及時理解和消化教學內容。還要積極舉手發言;積極舉手發言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思考,還能鍛鍊語言表達能力。“好記性不如爛筆頭”“不動筆墨不讀書”,最後要認真做好筆記,筆記不僅是學習新知識的方法,也是複習舊知識的依據,同時我們還可以從筆記中發現新的問題。要分利用課堂時間,將知識記在心裡,記在大腦裡。

勤思考,多提問。首先對於老師給出的規律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學習任何學科都應抱著懷疑的態度,尤其是理科。對於老師的講解,課本的內容,有疑問應儘管提出。總之,思考、提問是清除學習隱患的最佳途徑。

效率

重要的是效率。因為每個人的時間都不充裕。所以要看你能否在有限的時間內高質量的完成課業。首先得抓緊白天的時間,因為晚上時間畢竟有限。那麼,課堂效率尤為重要。課上你必須集中所有的精神,將老師教的內容充分理解,並與先前的學習內容聯絡起來。

寫作業時,有時同一型別的題重複練習,這時就要有意識的考查速度

和準確率,並且在每做完一次時能夠對此類題目有更深層的思考,諸如它考查的內容,運用的數學思想方法,解題的規律、技巧等。

每學過一課,要及時地做練習冊,以檢查自己掌握了哪些知識,還有沒有漏洞。做題時不要只憑感覺,要主動查字典,翻課本,力求作對每一個題,不懂的要問,不要做啞巴。

安排好休息時間,若中午沒午睡,下午三點左右上課注意力容易分散,人易處於半昏睡狀態,接受力極差,容易浪費課堂45分鐘。而課堂未接受老師所教的內容,自己弄清楚則大約要花費2小時左右。這樣一比較,別人用45 分鐘掌握老師所教的內容,而自己自學一般要花費三倍以上的時間,且知識運用還不會熟練,因而效率就達不到別人的1/3。同時,中午未午睡,晚上六點到八點這段時間內人往往昏昏沉沉,不得不伏睡一下,這樣又易把其它兩科的學習時間沖掉。若晚上伏睡一下,晚上十一點過後又很難入睡,時間一長,容易出現惡性迴圈狀況。晚上不要超過十一點睡覺,超過時間人還未睡,頭腦會越來越興奮,以後往往難以入睡。雖說當天可接受較多內容,但第二天就會疲憊不堪,整天想睡覺,這一天不僅白費,也許還得許多天才能補上,可以說晚睡得不償失,自己身體也會因此搞壞掉。

如果上課常打瞌睡,便說明時間安排上肯定存在問題,學習效率也絕對很低。。如果出現這種情況,最好重新調整自己的學習時間和休息時間

學習需要目標和計劃

一個有理想的人一定會有自己的奮鬥目標,併為此而努力。想使理想最終得以實現,需要不斷為自己設定具體的目標。每日審視自己,找出與目標間的差距,你會從中獲得動力。

制定適當的計劃是必要的,它能提醒你下一個目標是什麼,此刻應做些什麼。它能使你有緊迫感,每當你有些倦怠時,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,辛苦定會有回報。

有些人的計劃會制定得相當具體,例如可以具體到某一個知識點等。但也許你並不習慣於制定過於具體的計劃,這也沒有關係,你可以根據自己的需要做。計劃應該是個性化的。

計劃要具有可操作性。應儘量將計劃制定得適合自己,並且應該務實。

“腳踩西瓜皮,滑到哪裡算到哪裡”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。

學習要專心刻苦

專心是效率的保證,不專心往往會使你的學習效率不高。也許學習並不是你一天之中最願意做的事,但為了你的理想,你需要學習。每個人都有自己想做的事情,但你應該暫時將它們放在一邊,先不讓它們分散你學習時的注意力。注意力不很集中時,你的學習效率會降低,出錯率會上升。這樣,你的學習效果就不會很明顯,辛苦付出的努力也很難得到回報。 假如你以前學習有時不是很專心,我建議你試著強迫自己專心一些。你會發現這樣做會使你的學習效率提高,效果變得明顯起來。

"學習要刻苦。"可能你曾聽過無數人講這句話,可能你並不喜歡這句話。但從很多人的經驗來看,你需要這句話。

刻苦會使你的學習成果很紮實。也許在有些人眼裡,刻苦讀書的人是書呆子,但刻苦學習的人腳踏實地,這樣做的好處會慢慢顯現出來。它會帶來成績的穩定性,並繼而帶來較好的心理素質。

學習需要適當的方法 學習的方法每個人都有,並且每個人都需要認真地去考慮和研究它。

某種學習方法對於一個人來說也許是優秀的,但沒有被推廣普及的必要。因為學習的方法因人而異,方法的奏效是它與這個人相適應的結果。方法,也是個性化的。借鑑他人的學習方法並不是不可以,但找尋適用於自己的學習方法才是最重要的。

在高中階段仍固守國中的學習經驗,不願探索新的學習方法,這是不適應新的學習的表現,其實也是一種懶惰,一種固步自封。這就好比爬山,別人在燦爛的春光裡,一邊欣賞沿途的爛漫春花,一邊往上爬,樂趣多多;而堅持死記硬背學習方法的學生卻是在黑暗的雨夜裡,既要防雨防滑,又擔心泥石流,又苦又累,也不一定能順利到達山頂,因為在黑夜裡,總會有意外發生,這也會增加他們的心理負擔,讓他們顧此失彼,戰戰兢兢。

要有一個認真的學習態度。“百學須先立志”,無論做什麼事都要有明確的目標,學習尤其如此。目標越明確,學習積極性就越高,為實現目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。當然,目標亦大亦小,在心中樹立一個個小目標,一步步去實現從而實現自己的大目標。 如果學習的過程是一棵大樹,那麼想學習就是有了根,接下來我們就需要長出枝幹,這枝幹就是會學習。

學習必須講究方法,首先就要合理的利用時間提高學習效率;正所謂“磨刀不誤砍柴工”就是這個道理。

要有主動學習的習慣

要充分發揮學習的主動性和積極性,儘可能挖掘自我內在的學習潛力,平時如果完成作業的時間比較早會剩下許多空餘的時間,這時就可以複習一下今天學的內容,預習一下明天要學的內容,或做一些練習題。做任何事情,積極主動是成功的必要條件。

學習方法的演講稿2

尊敬的老師、同學:

你們好!

我是國小部四年級一班xx。

綻放著燦爛的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學期開始了!在此,請允許我代表四(1)班全體同學衷心祝願老師們工作順利,身體健康!同學們學習進步,健康成長!新學期,新開始,新機會,新挑戰,新希望,新憧憬!我相信我們每一位同學在新的學期裡,在老師的幫助下,一定能以勤奮為漿,刻苦為舟,行動為帆,書寫新的學期更加完美的新篇章!

下面我就與大家分享我去年的學習方法:

一、勾畫圈點:以前,我雖然學習很努力,卻不知道該怎樣學習。後來張老師教給我們勾畫圈點的學習方法。於是,我按照老師教的方法。遇到不會的或者暫時有疑問的內容加“?”;自己認為需要重讀視的地方在前面加“?”;有不同見解的在旁邊加批註……漸漸地,我覺得越來越順手,越來越方便,學習習慣好起來了。

二、跟讀:跟讀就是別人在讀書的時候,我會跟著默讀。跟讀的人也意識同學,也可以是老師。一邊跟讀還可以一邊比較,看看別人那裡讀得好,自己哪些方面需要改進和提高。就這樣,我的朗讀水平慢慢地提高了,雖然現在也不是特別的好,但是我相信只要我堅持下來,我就會一天比一天讀得好!

三、“跟思”。每當老師點別的同學回答問題時,我就會在心裡迅速地默默地說出自己的答案,看看我跟她(他)的答案是否一樣。如果是的話我就不會舉手,再想一想還有沒更好的的答案;如果我和她(他)的不一樣,那我就會馬上舉手。等我回答完後,我就會仔細地聽老師對我的點評。老師教導我們要常常思考老師的答案、同學的答案、自己的答案有什麼區別,該怎樣改進。我經常這樣做,因此受益匪淺!

四、規劃學習:我們每週、每日學習的內容都不同,各主要學科都要佈置課外練習,如果沒有學習計劃,就會手忙腳亂,雜亂無章,影響學習效果。教師要讓我們制定學習計劃,明確學習內容,制定學習計劃。我按照老師的要求,計劃制定了具體、明確、切實可行的計劃,同時又要充分的留有了餘地。在具體的學習中又要根據實際適當調整,學習更加切合實際,更加有效!

五、反思分享:我們學校倡導反思,老師也要求我們經常反思,。反思是一面明鏡,讓我一清二楚地看到自身的缺點,進而促進自己想辦法解決自身存在的問題。而與老師同學分享,既能讓我享受到成長道路上的喜怒哀樂,又能綻放友誼之花!可謂一舉兩得。

回首過去,我百感交集!放眼未來我信心滿懷!我講以新的學期為新的起點,繼續努力不必距離比努力,不比起點比終點。用勤奮的汗水來澆灌成長的每一步!

同學們,讓我們伴隨著春天的腳步,繼續努力,讓我們放飛希望,開啟心靈,展開歌喉,放聲歌唱!以新的腳步走好每一步!以新的面貌迎接新的開始!

謝謝!

學習方法的演講稿3

尊敬的各位學校領導,各位老師,親愛的各位同學:

大家下午好!我是xx屆畢業的陳鎮江。今天很高興,在闊別兩年後,又回到了我們這個可愛的校園,和我們可愛的同學們做一次簡單的學習交流。

如今,距離大學聯考還有一百多天,在這一百多天裡,同學們會感覺時間過得飛快,時間在一點一滴消逝,很多同學會開始變得急躁不安,覺得自己好像還有很多知識沒有掌握。那麼在這時候掌握一定的備考方法就顯得特別的重要了。在這裡我就結合自己的學習經歷談一談幾點建議,希望對大家有所幫助。

第一, 珍惜時間,注重效率。

寒假一回來,時間就顯得比較緊張了,大學聯考在即,時間寶貴,浪費不起,所以我們應當利用好我們所剩不多的這些時間。中午放學的時候正是人流高峰期,與其和人家擠著走,不如慢點走。那時候我和班裡的幾位同學總會留在教室裡,趁著大腦還保持著上課的活躍狀態,多做一兩道題,然後再回去。一天兩道題,時間長了,收效還是挺大的。然而我並不是提倡題海戰術,讓大家做很多很多的題,而應當是舉一反三觸類旁通,善於總結,結果往往是事半功倍的。那時候的我算不上很勤奮,可以說有點懶,但懶人要發展也得有懶人的辦法,比如數學,那時候我有一本輔導書,裡面有分類出每個知識點有哪些型別的題目,然後我就把那些型別的題目都做了一遍也消化了一遍,結果我的成績比一些天天做題的同學還好,所以說做題不在多,貴在善於總結,效率自然提上來了。我們那時候還出現一種情況,比如說上早讀課做題目,上語文課看其他科目,這同樣是不可取的,我們的老師畢竟比我們有經驗,經歷的大學聯考次數比我們多,他們往往能把握重點,給我們以正確的指導,如果我們自己做自己的,自己另花時間學習往往得不償失,所以我們應該緊跟老師的腳步,這才是明智之舉。

第二, 查漏補缺,迴歸基礎。

經過第一輪的複習後,我們基本上已經掌握了大部分的知識。我以前每一科基本都會有一個錯題本,把裡面的錯題認真地弄透弄懂,不會做並不可恥,可恥的應該是在同一個地方反覆跌倒,自己還不去處理。沒有錯題本的同學把以前做過的試卷集合一下也是很不錯的複習材料。接下來大家會有大大小小很多的考試,希望大家認真地對待每次考試,考好了自然沒必要沾沾自喜,考壞了也不要灰心,畢竟不是大學聯考,考試主要是檢驗自己對知識點的掌握程度,大家及時查漏補缺就沒問題了。到了最後的階段,很多同學都忙於能力的提高,忙於做難題,解決難題,卻忽略了最基礎的課本,最基礎的知識,記得我那時大學聯考數學最後大題有一道就是從課本來的,可是我沒看課本,這道題不會做,多可惜啊,血的教訓大家需謹記。 所以我們在複習時總要本著從教材來到教材去的原則,不能連教材都丟了。

第三, 調整心態,勞逸結合。

大學聯考是人生中的一件大事,自然會給大家帶來不小的壓力。有些同學在來自自身和家庭的壓力,再加上平時考試的起起伏伏,在備考的最後階段身體出現了種種的問題,這對大學聯考的正常發揮往往有著很大的影響。大家平時要自信樂觀,不要患得患失,下課的時間可以多和同學交流,聊一下天也行,同時也要注意身體的鍛鍊,身體是革命的本錢,高三了,娛樂方面是應該有所節制,但最起碼的休閒還是必須的,課餘聽聽歌,跑跑步,我發現下午放學跑完步後,晚上自習精神特好,學習效率自然提上來,自信心也跟著上來了。

剛才講的三點都是以勤奮為前提,不管你現在成績如何,有努力就會有收穫,天道酬勤,我的一個大學同學因為忙社團活動考試前兩個星期功課還落下一大片, 我安慰他,他回我一句話,至今我仍覺得熱血沸騰,他說,只要還有明天,今天就可以是起跑線。最後他還是順順利利地通過了考試。所以我衷心的希望大家不到最後一刻不要輕易言敗。最後祝大家六月夢圓興文!

學習方法的演講稿4

各位老師、各位同學:

上午好!

今天我國旗下講話的題目是《學好技能 鑄就未來》。

曾經我在課堂上問我的學生:“你們到職教中心來讀書是為了什麼呢?”學生們的回答豐富多樣,有學生回答我:“為了就業!為了明天能找到好的工作。”也有學生告訴我:“為了實現自我的價值!”是的,學習是為了工作,更是為了實現自我價值。如何來實現自我價值呢?在今天的校園內,擁有好技能,掌握一技之長是實現自我價值的基石,是成就自己未來的基礎。

技能是什麼?技能今天是學生學習的主要內容,明天順利就業的資本;技能是學生展現自我才能的基礎,是實現自我價值的基石。俗話說:“一技在手,走遍天下也不愁”。“家產萬貫,不如一技在手”。本著培養實用技術人才、服務港城經濟的宗旨,我校致力於每一位學生技能水平的提高:學校投資6400多萬元,建立了數控、機電、汽修、計算機、商貿、化工、服裝等實訓基地10個,每個基地,均配有先進的實訓實施裝置。每學期,根據教學計劃,安排組織學生系統學習技能,一般理工科類專業班級的學生每學期平均實訓週數達4周左右,文科專業班級的學生每學期實訓平均週數達2周左右。通過2-3個學期的系統學習,要求中專班每位學生,通過中級工考工才能順利畢業;五年制高職班級的學生,在取得中級工證書的基礎上,還會組織學生參加高階工考工專案的學習和訓練。另外,每年,學校還組織技能競賽小組,從學生中選擇感興趣,動手能力強的學生來強化學習技能;每年,學校對於在全國技能大賽、江蘇省技能大賽中獲獎的師生給予重獎。比如,我們好多學生親歷了今年3月學校召開的20xx年技能表彰會暨20xx年技能大賽動員會,在這次會上,學校給予在20xx年全國技能競賽中獲金牌的4名同學42寸液晶電視的獎勵,給予在江蘇省技能大賽中獲獎的同學空調到電動車、電飯煲等不同的獎勵。是技能讓這些同學成為學生的榜樣,父母的驕傲,學校的驕傲。

因此,每一位職教中心的同學都要明確自己在校的專業技能目標,通過在校的專業理論課學習和實踐操作鍛鍊,特別是通過參加各類技能大賽,來實現技能的提高,獲得高階工的技能等級證書,為自己走上社會,就業和創業增添競爭實力。技能的學習關鍵在於勤動腦,勤思考,勤動手。同學們在平時技能學習過程中,要注意理論聯絡實踐,多觀察,多思考,多嘗試,在動手實踐中提高自己的技能水平。

各位同學,技能才是你終身受益的金飯碗。請珍惜在校的每一次技能學習時間,學好技能,為自己光輝燦爛的明天而努力!

“小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地。長大後我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你……”

學習方法的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我劉冰很榮幸的站在這裡發言,跟大家探討學習方法。其實,學習並不難,就像週六那位大哥哥說的一樣,難是心理上的,只要克服心理困難,我相信沒有哪一科的學習難道大家。

對於學習方法,我向大家介紹幾種我認為比較好,對同學們有益的方法。

1、 讀書必動筆。有一句是這麼說:“好記性不如爛筆頭。”如果只是為了讀書而讀書,並不記錄無法記憶,讀書又有何用呢?所以,為了讀書能夠使同學們受益,我希望同學們在讀書時能夠拿起筆,把有必要記憶的東西記錄下來,以便不時之需。

2、 課前預習。為了能夠在上課時能夠更加透徹的理解老師所講的知識,課前一定要預習。如果遇到不懂的地方,要用符號標出來,在上課時作為重點理解物件。做好預習功課,上課學習更省力!

3、 課後複習。既然預習功課已經做好,那麼在老師講解後,要對所學知識進行全面梳理,掌握,並且要能夠運用。對於複習時仍不明白的地方,要及時向老師或同學請教!

我的學習方法也就這些,其實除了學習方法,學習態度也很重要,只要端正學習態度,即使在難的學科也可以輕而易舉的攻下。到時候同學們一定會有飛躍式的進步!

最後,送同學們一句話:“成功就是百分之九九的汗水加上百分之一的靈感!”希望同學們在學習上能夠更上一層樓。我的發言到此結束,謝謝大家!

學習方法的演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自xx班的xx。很感謝給我一次機會在這裡發言。常言道,"一分耕耘,一分收穫。"有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁,蘊含著驚人潛能。長江後浪推前浪,這是我們雄心,青出於藍勝於藍,這就是我們的豪情。

記得去年剛開學的第一次測驗,自己的成績大幅度下跌這件事給我敲響了警鐘,告誡自己,絕對不能這樣,一定要努力,一定要趕上來!在老師、同學們的鼓勵和幫助下,經過一段時間的努力,在下次的測驗中,我終於前進到了一二名,終於又回來了,我真的很開心。回想起那段時間的學習,覺得自己能追上來的一個很重要原因就是勤奮。

學習是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收穫,少付出少收穫,多付出多收穫,不勞必定無獲!要想取得理想的成績,勤奮至關重要!只有勤奮學習,才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績。

一個用"分"計算時間的人,比一個用"時"計算時間的人,時間要多出五十九倍"。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對於我們中學生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會,爭分奪秒地學習,勤學好問,虛心學習,永不滿足。

戰國時的蘇秦,夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭髮系在房樑上,只要一打磕睡就會被扯醒。靠著這樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。我想,他們之所以成功,就是因為他們擁有勤奮,是勤奮讓他們收穫了輝煌的人生!

那麼,什麼是勤奮呢?

首先,勤奮就是目標明確,合理高效地利用時間。新課程改革以後,我們有了越來越多讓我們自由支配的時間,但這並不意味著我們的學習不重要了,這恰恰是對我們的自主學習的一個挑戰,早上我們到班時,有的同學已經在家背了一個單元的單詞,中午,我們在試圖偷一會閒的時候,有的同學早已複習了一個數學專題,晚上,當我們為自己完成了作業而感到萬事大吉的時候,有的同學已經在進行第二天的預習了,週末,當我們急於玩個痛快的時候,有的同學早已抓緊時間做功課,當我們在慢悠悠的做著功課的時候,他們卻有條不紊的做著自己學習計劃中的事情,當我們在為考試焦頭爛額的時候,他們卻一步一個腳印的走好學習的每一步,這些差別的根本就在於:他們有強烈的進取心、明確的目標,詳細的計劃和時間的緊迫感。因為強烈的進取心,所以他們能抗拒誘惑,因為有明確的目標、詳細的計劃所以他們能主動學習,因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮,因為勤奮,所以才能把握成功。

其次,勤奮就是不怕困難,持之以恆。我們知道,世上沒有一條通往成功的路是平坦的,成功的路上困難重重,要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難,我們的成長與進步就存在於與困難的鬥爭中。在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣。霍金年青時就生患絕症,先是全身癱瘓,繼而喪失語言能力,權威醫生斷言他的生命最多能維持兩年,但是霍金沒有被嚇到,他克服一切常人所無法想象的的困難,堅持不懈,刻苦鑽研,終於創立量子理論,成為舉世矚目的科學家。我想,霍金之所以取得這樣的成績,是因為他沒有把困難誇大,而是縮小再縮小,所以他不僅打破了那些權威醫生的預言,也創造了科學界的神話,所以,只要我們正視學習中的困難,堅持不懈,我們也會到達成功的彼岸。

但是,我們也需要好的學習習慣。有人說"優秀的人與普通的人的最大區別就是否有效率。效率是一種能力,也是一種習慣。現在我就和大家談一下關於學習效率的問題。

首先,要培養好的學習習慣:我認為這很重要,有了良好的學習習慣才能更好地利用時間,更大地提高學習效率。怎樣才是好的學習習慣呢?

我這裡有一些學習習慣可以供大家參考:

1、英語每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來,多讀才能有好的語感。

2、對物理的常規題要做出速度來,不妨經常試試一個小時能做出多少題來。

3、數學的計算是難免出錯的,刻意地找一些煩瑣的計算來鍛鍊耐心與能力。

4、對整套的題,要給自己定時,讓自己在規定時間內完成。就像對待考試一樣核對分數並進行總結,這樣你會有很大的收穫。

5、習慣於請教老師或與同學切磋,這是提高水平的好方法,但你的問題一定要在三思之後再去問,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學習其它內容,也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是"觸類旁通"的道理。這樣印象才會深刻。

其次,就是要提高上課的效率。記住,老師上課的細節千萬不要漏掉,許多考試都在這些細節上會難倒你的,捕捉這些細節,往往會提高你上課的注意力及效率,當然,不是說整個聽課和學習時間,神經都繃得緊緊的,而是要緊跟老師的思路,抓住知識要點。不管是聽課還是自習,都要一心一意。對於注意力極易分散的人,更要在這方面注意。如果你總是不能集中注意力,那我告訴你,你想提高學習效率恐怕很難。

另外,學習的時候還應該注意知識的前後承接,一旦前面掌握不好,容易造成知識漏洞過多,學習效率也不會提高。

最後一點就是學習興趣問題,其實在這一點上我只想告訴大家:不管你有沒有興趣都得去學,因為只有這樣才能提高你的學習水平。

同學們,業精於勤,荒於嬉。學業的精深造詣來源於勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋裡獵取到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恆,不斷開拓知識的領域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學習,持之以恆,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔!預祝大家在今後的學習中取得好的成績,我的演講完畢,謝謝大家。

學習方法的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們

大家好!

我是XX年級XX班的XX。今天,我和大家聊一聊關於疫情期間,我的語文學習方法吧!

因疫情影響,我們只可止步宅在家中,停課不停學,在網際網路上學習知識。首先,我會根據老師的要求,每天給自己定製一個計劃,也是當天必須完成的內容。有了這些計劃,學習起來,目標就會更清晰,明確!

其次,每次上網課前,我都會翻開書本,複習上一節課學過的知識,做的筆記,朗讀重點語句。預習即將學習的內容,做好上課的一切準備。在上課時,我會記住老師說的每一個重點知識,每一處註釋。古人云,“好記性不如爛筆頭,不動筆墨不讀書”,黑板上的每一處,我都會做好筆記。正所謂“溫故而知新”,在語文學習中,課後作業也是必不可少的重要環節,認真完成老師佈置語文作業,也是我的語文學習計劃的一部分,對於每一個問題,我都認真思考,全面做答。背誦,朗讀課文,默寫古詩文,整理筆記,複習要點,這都是我的忙碌之一。“博覽群書,涉獵百科”,這當然也是我的愛好。

每天下午,我就會捧上一本書,在陽光下,靜靜汲取名著的精髓,默讀,積累詞彙,佳句,收集寫作素材,提升寫作水平。在閒暇時,我還會提起書法之筆,精心練上一頁字,摘抄名言佳句,成語、古詩詞等,既提升寫字能力,又陶冶性情愛好。“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。在日常生活中,我還要背誦一些古詩文,品讀前人經典。在古詩中,漫步大漠燕山,醉心山水田園,縱觀金戈鐵馬,領悟蘇軾豪邁奔放,柳詠的蟬綿柔情。

總結起來,我每天的語文學習,是圍繞六個“一”來完成,即課前一次預習,課後一次複習,做好一次練習,每天背誦一首古詩文,練好一頁字,閱讀經典名著,做好一次摘抄。

這便是我的語文學習計劃和方法。希望大家能夠受益其中,雖然疫情暫時阻擋我們的腳步,但已經開始敗退,再回學校時,相信我們不僅僅個子高了,語文水平也高了,真正成長了,謝謝大家!

學習方法的演講稿8

親愛的老師們,親愛的學生們:

早上好!

中國有句話叫“努力很容易。”。唐代文學大師韓愈曾說:“勤勞勝於勤勞,是浪費樂趣。”換句話說,淵博的學術造詣來源於勤奮好學。只有勤奮的人才能在無邊的知識海洋中尋找真正的智慧和真正的才華,才能不斷開拓知識領域,獲得知識回報,武裝自己的頭腦。

勤奮是成功人生的關鍵。曾國藩是中國歷史上最有影響力的人物之一。傳說中有這樣一個有趣的故事:有一天,曾老師正在家裡看書,但是他沒有背很多遍。然後一個小偷來了,但是他等不及讓他睡覺。小偷大怒,跳出來說:“你這種水平在看什麼書!”那就把文章背一遍,然後帶走!小偷比曾老師聰明多了,但他只能成為一個小偷,而曾老師卻成了一個連主席都欽佩的人。

我們無法驗證這個故事的真實性,即使是假的,我想這個故事的製作者只是想告訴我們真相:沒有人是靠天賦才能成功的,上帝給人天賦,人靠勤奮把天賦變成天才!我記得有位哲學家說過:“世界上能爬上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”無論是天賦異稟的雄鷹,還是資質平庸的蝸牛,爬上塔尖,用眼睛環顧四周,八杆子打不著,都是不可能的。離不開兩個字:——勤奮!

勤奮帶來智慧,懶人伸不開手指。世界上沒有免費的`午餐,世界上也沒有餡餅。無效的人只能對別人勝利的果實垂涎三尺,而自己卻品嚐不到果實。

學習方法的演講稿9

敬的各位家長們:你們好!

今天我能代表全班同學來發表演講,我感到非常榮幸,之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準備,但也難免有些疏漏,所以如果有些不太盡人意的地方,還請大家多多包涵。

我演講的內容有下面幾點:

一、細心。細節決定成敗,可能有人對此不屑一顧,但我要說的是:有的時候細節還真有掌控你的命運呢,例如:有時候正是因為馬虎而與滿分擦肩而過了,有一次英語測驗考試,試卷一發下來,前後一看,我就在心裡竊喜,怎麼這麼簡單呀,於是我的筆就像抹了油似的,題都不審就”刷刷刷“地往下寫,寫完之後也看也不看就交給老師了,胸有成竹地認為決對可以拿個滿分,但卷子發下來後我卻只考了114,原來有一大題是讓我們在方框中找出合適的詞語填空,但由於我沒有仔細看題,自以為是地隨意填寫了一個單詞,而沒有按題目的要求填寫合適的形式,就被扣了6分,我當時那個後悔呀,沒法說,看吧,這就是不細心帶給我的下場,而我正是因為忽略了這麼一個重要條件,才讓我懊悔了好幾天呢,因為我是那麼的自信能拿滿分的,所以這次考試給我留下了深刻的應象。

二、認真。認真包括很多層面,有認真聽講,認真做事,認真寫作業。。。。無論做什麼事,都應該認真地對待,因為我覺得認真是我們學生最好的品質,最好的習慣。有時,正因為你昨天回家認真複習了,第二天考試就會覺得很得心應手,拿個滿分也說不定。有時,正因為你認真做好了當天的值日,第二天學校檢查時就能為班級爭得好的榮譽,等等這些,都是我們認真付出,才能得到的回報,而這都是因為認真的態度而鑄就的,我相信,不管你是誰,就算是一個普通的建築工人,只要你認認真真地砌好每一塊磚頭,總有一天,你會有屬於你自己的高樓大廈的。

三、責任。有責任心是我學習中最重要的一點,這一點不光是要我們學生做好,家長們也應該做好,只還過是負責任的物件不一樣,老師負責任地每天辛苦地給我們上課,對我們不知道操了多少心,而我們回家做好每次作業,把老師上課時的重點要點複習好,取得好的成績也就是對老師負責。而家長是對我們負責,例如作業寫完後家長們認真檢查,在每項作業後面簽字,配合老師管理好我們的日常生活及學習,還有就是如果我們考試有時不太理想,請先不要急於打擊我們,而是應該幫助我們找出錯誤的根本,並將它連根剷除,以防以後再犯同樣的錯誤,這些我們都認為是一個負責任家長應該做到的。

你們都是大人,各位家長都有著豐富的人生經驗,但我想告訴你們的是,開啟知識大門的金鑰匙不是那麼輕而易舉就能找得到的,這必須經過無數的挫折與磨難的洗禮才能夠破繭而出,閃爍著屬於它的五彩光芒!

最後,我祝各位家長身體健康,陪我們一起共同進步!!!

學習方法的演講稿10

老師們、同學們:

大家好!很榮幸我能在這裡與大家分享我的學習經驗。

我認為要想取得一個理想的成績,就必須要有一個好的學習方法。

學習方法因人而異,但是,好的學習方法絕對離不開課前認真預習、上課認真聽講和課後及時複習這三個方面。

一、認真預習。

預習在整個學習知識的過程中有著不可低估的作用。預習是學生自主的學習行為。在整個學習的過程中,如果學生課前沒有做好準備的話,聽課就會十分被動,而且還會手忙腳亂,課堂效率也不會很高,在複習的時候更是顯的費時費力。如果學生課前有準備,那麼上課的時候就會心中有數,課堂筆記也就有了重點,對老師的提問反應就會更快,這樣不僅提高了課堂效率,而且還能增強學生的自信心。

二、抓住課堂。

學習重在平時的努力上,不適於突學習。每日裡學習最重要的是課堂的40分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師走。要集中注意力聽講,集中注意力、專心致志聽講才能學有所得;心不在焉、心猿意馬肯定會影響上課效率,有時也會一無所獲。其次要帶著問題聽課,帶著問題去聽課,能促使自己積極開動腦筋,緊跟老師的教學節奏,及時理解和消化教學內容。還要積極舉手發言,積極舉手發言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦筋思考,還能鍛鍊語言表達能力。最後要認真做好筆記,筆記不僅是學習新知識的方法,也是複習舊知識的依據,同時我們還可以從筆記中發現新的問題。

三、及時複習。

我們在課堂上所學習到的知識,便成為了我們的短時記憶,如果不經過及時的複習,這些記住過的東西就會被逐漸遺忘,而經過了及時的複習之後,這些短時的記憶就會變成我們的長時記憶,這些知識就會在大腦中保持更長的時間。由此可見,及時複習是我們掌握好所學知識的關鍵。

所以只有把握好預習、聽講和複習這三個環節才能真正做到學有所成。

以上是我學習心得和體會,希望對大家有所幫助。我真誠希望大家學習上都有所思考,有所判斷,早日找到一套屬於自己的學習方法,並堅持不懈地走下去。

我的演講完了,謝謝大家。

學習方法的演講稿11

親愛的同學們:

今天我向大家介紹一下我的各門功課的學習方法:

我覺得學習語文在於認真,上課認真聽講,除了牢牢地掌握基礎知識,還應當多讀一些課外書,多觀察身邊的事物,有空的時候出去走走,瀏覽瀏覽名勝古蹟,練練筆,寫一些文章。我建立了一個屬於自己部落格,把文章發上去,讓網友提提意見,然後自己再修改一下。我想,好文章是修改出來的。

學習數學上課一定要認真聽講,及時鞏固已學的知識,千萬不可以落掉一點點。數學是一環套一環的,現在學的知識落下了,以後的缺陷就會越來越大,與別人的差距也就越來越大了。學習數學還要仔細。比如說這樣一道判斷題:5。8和5。80完全一樣。很多同學會打勾,其實是錯的。這兩個數的計數單位是完全不同的,意義也不一樣。所以只能說:5。8和5。80大小一樣,意義不同。

我認為我做的最好的就是英語。英語最重要的是聽、說、讀、寫,跟其他的學科完全不一樣。過去人們學的都是啞巴英語,啞巴英語只注重讀和寫,學了好幾年英語以後,在與外國人交談的時候,還是聽不懂別人在說什麼。每天早上,我都抽出15分鐘來讀英語,聽磁帶。現在我發現自己的聽力越來越好,口語交際能力到了可以放心大膽地跟外國人進行簡單交流的地步了。英語考試我可以從容地應對,並且取得好成績。

我學習的時候並不死記硬背,因為死記硬背的知識會馬上遺忘,效率也不高。在學習累了的時候,可以通過自己的興趣愛好來調節身體。我最喜歡做的就是寫毛筆字。我每天都抽點時間來練習,這樣既調節了大腦,陶冶了情操,又培養了一種技能。

總而言之,平時上課應該專心聽講,認真完成作業。考試前有條理地複習一下重點就行了。不要平時只知道拼命玩,到考試了這才匆匆忙忙地看書,臨時抱佛腳,那是不行的。

學習方法的演講稿12

尊敬的各位老師,家長大家好: 今天,我很榮幸能夠站在這裡和大家分享我的學習經驗。很感謝老師給我一次機會在這裡發言。

常言道,”一分耕耘,一分收穫。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁,蘊含著驚人潛能。長江後浪推前浪,這是我們雄心,青出於藍勝於藍,這就是我們的豪情。

在這裡我想與各位家長分享一下我的學習經驗:

1、克服自己的“懶”

懶”是我們有的同學的缺點,家長們都認為一旦有時間應該不斷的去拼命寫課外練習,雖然還是有那麼些人去很認真地寫。但是我並不這樣認為這是好的學習方法,我覺得讀書不是讀死書,我學習的時候還是蠻輕鬆的,練習可以去寫,但要適量,一旦掉入了題海,會把自己弄得很累,但效果不明顯,而我喜歡去看一些專門解析知識點的教科書,事半功倍。

2、上課認真聽講

如果老師維持紀律要花很長的時間,那麼老師也只能把重點的拿出來講,這時只要我們想學好,就要認真地去聽並記下來。特別是考試的前一週,老師講的基本上都是會考的!平時即使不好學,現在全力以赴地學習一週,最少能考出一箇中等的成績。因此,上課認真聽講是很重要的!

3、養成獨立學習的好習慣

英語每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來,多讀才能有好的語感。對物理的常規題要做出速度來,不妨經常試試一個小時能做出多少題來。數學的計算是難免出錯的,刻意地找一些煩瑣的計算來鍛鍊耐心與能力。 習慣於請教老師或與同學切磋,這是提高水平的好方法,但你的問題一定要在三思之後再去問,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學習其它內容,也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會深刻。

業精於勤,荒於嬉。學業的精深造詣來源於勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋裡獵取到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恆,不斷開拓知識的領域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學習,持之以恆,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔!

我的演講完畢了,謝謝大家。

掌握科學的學習方法一

記憶是學習中最重要的學習手段。首先要有來年搞好的記憶習慣。不論是哪門學科都有背誦的任務,要求背誦的必須背誦,以形成習慣。再就是根據遺忘規律去記憶,即即使的重現,勤複習、多複習。當天的內容當天複習,本週的功課周複習,一月還有小複習,考前再做總複習,這樣學習才記憶牢固,才能取得最佳學習效果。

掌握科學的學習方法二

抓好學習環節的關鍵

學習可分為四個主要環節:預習、聽課、複習、作業。每個環節都有其特點,也有其關鍵。

預習:預習要養成習慣,習慣很重要,既然是習慣決不能三天打魚兩天晒網。預習的時間要根據實際情況而定,可以在學習曰擠時間,也可以在週末,還可以在節假曰。預習要找難點,找難點的目的是就是要攻破它,這是預習的關鍵。這能證明一個人的能力,同時也能培養一個人的能力,更會磨練一個人的意志。

聽課:聽課是學習時最重要的環節,會聽課意味著會抓重點,能理解老師的意圖。

複習:複習要摸規律,複習的目的是把學習內容進一步鞏固、掌握,以便摸清其內在規律,在運用中舉一反三。

作業:作業要獨立完成,典型的內容要反覆練習,這樣才能形成技能技巧。

學習方法的演講稿13

A=X+Y+Z

Hello!大家好!我今天演講的題目是《A=X+Y+Z》 想知道為什麼嗎?那麼我就把我的“獨門祕籍”告訴各位,大家可要聽好了啊!

我總結自己在學習上獲得成功的公式是:A=X+Y+Z。A代表成功,X代表勤奮,Y代表學習方法,Z代表效率,就是說,要想在學習上取得成功,一要靠勤奮,二要靠學習方法,三要靠效率。學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生。 以下幾條學習方法是我的親身感悟:

1、學會用心是提高學習效率的前提。學習的過程,應當是用腦思考的過程,無論是用眼睛看,用口讀,或者用手抄寫,都是作為輔助用腦的手段,真正的關鍵還在於用腦子去想。

2、勞逸結合是提高學習效率的關鍵。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當的休息、娛樂不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學習效率的基礎。

3、預習和複習是提高成績的兩大竅門。預習是先對學習內容作一個大致的瞭解,用起來很簡單,只需讀透文章,瞭解中心思想,積極蒐集課外資料等。複習是對學習內容的一次總結,俗話說“溫故而知新”。只有弄懂所學的東西,才能去運用和接受新的知識。

4、課外閱讀是提高文學修養的基礎。常言道:“書中自有黃金屋。”書不僅給我帶來了無窮無盡的知識,還給我帶來許多的樂趣。

記得去年暑假,媽媽給我在圖書館辦了借書證。於是我便隔兩三天去一次,本來無聊的時光因為書籍而變得豐富多彩起來。我閱讀的內容很廣泛,小說、散文、詩歌、歷史,甚至一些優秀作文選。從這些書中,我感受到了人間的愛恨情仇,明白了意義深刻的大道理,開拓了眼界,而最重要的還是我能從中收集到好多妙詞佳句,提高了我的作文水平。

5、勤於練習是學好數學和英語的關鍵。這兩門科目不同於語文。語文是隨時積累,隨時提高,這不是所通過練習能達到的效果。而奧數和英語則要多練。因為英語是國際通用語言,除了練習,我們還應該注重口語訓練,多讀、多聽錄音不僅對你的聽力成績有幫助,而且在以後的人生道路中,可以更好地與國際交流。在這一方面,我做的並不是很好,雖然要求堅持,卻不能付諸行動。每天跟讀錄音15分鐘,如果能堅持下來,我相信所有人的口語都會得到很好的提升。

6、持之以恆是取得好成績的必由之路。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一個學習計劃,常常自我監督,嚴格要求,每天或分階段自己或讓父母檢查,是否完成了學習計劃,為什麼沒有完成,怎樣補救等等。總之,學習不能只憑熱情,三天打魚,兩天晒網是做不成大事的。

學習方法,要因人而異、因學科而異,正如醫生用藥,不能千人一方。關鍵在於從實際出發,根據自己的情況,發揮特長,摸索適合自己特點的有效的學習方法。書山有路勤為徑,學海無涯法為首,只

有把握正確的學習方法,我們才能駕著船兒,順利的到達成功的彼岸!戰友們,加油吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

學習方法的演講稿14

老師們、同學們:

大家上午好!

今天,我作為六年級的學生代表在這裡發言,心情很激動。藉此機會我想給大家談談我的看法和心裡話。我發言的題目是——學會做人,學會學習,學會生活。

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。……驀然回首,過去的日子一去不回頭。絲絲縷縷的感動,留存於心底,似陳釀回味無窮。記得在一個碩果累累的日子,我們走進金太陽學校這個令人嚮往的地方。從此,伴隨我們的是老師的關懷與呵護。多少次的耐心講解,多少次的諄諄教導,讓我們放飛希望,讓我們追尋理想;讓我們的思緒馳騁在想象的天空,讓我們的生命煥發靈動的色彩,而您卻耗費了太多的心血,增添了斑斑白髮。是您變皺的臉頰和堅實的臂膀托起了明天的太陽!當我們迎著太陽,在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時候,我們無不感到振奮、充滿力量。我們經過了一個愉快的寒假,迎來了新學期的開始。我們在美麗的校園裡散步,我們坐在明亮的教室裡聆聽老師講課,無處不感受到老師對我們的關心,我們只有好好學習,取得優異的學習成績,才能回報老師的恩德、父母的養育,讓他們為我們驕傲和自豪。

同學們,新的學期,就是一個新的開始,對於今後的學習生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶、依賴父母等等的壞習慣統統改掉,在新學期裡以新的面貌出現在大家的面前。在這裡,我向同學們提出如下希望和要求:

首先、要學會做人。我們要從小養成優良品德,這是一個人做人做事的根本。我們要繼承和發揚中華民族的傳統美德,實踐“傳承中華美德,爭做禮儀之星”,從一點一滴、一言一行做起,逐步養成愛國守紀、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、樂於奉獻的好品行,努力成為一個品德高尚得人,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二、要學會學習。在學習過程中,要樹立“我一定能行”的堅定信心,相信自己一定會學有所成;要持之以恆,堅持不懈,具有頑強的毅力和吃苦耐勞的精神,培養學習的興趣,這是學習好的基礎。同時,還應掌握好的學習方法,活學活用,在知識飛速發展和資訊時代的今天,用適合自己的學習方法可以起到事半功倍的作用。因此,我們要在老師指導下,學會學習,使自己立於不敗之地。

第三、要學會生活。我們學過《桃花心木》這篇課文,找不到水源的樹苗,就枯萎了;而拼命紮根找到水源的桃花心木,就能長成參天的大樹。其實,我們也是一樣,生活中充滿了很多困難和挫折,能夠經得起生活考驗的人,就會鍛煉出一顆獨立自主的心。所以,我們要磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。

同學們,天其實並不高,海其實也不遠。夢,敢做就能圓。收穫的季節不在自然界,它蘊藏在我們每一位金太陽人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,為金太陽的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與金太陽相伴,讓我們共同的家園——金太陽學校永遠溫馨。

千里之行,始於足下。新學期開學之際,衷心祝願同學們在自己新的起點上,鼓足力量,奮勇衝刺,取得更好的成績;祝願老師們工作順利,身體健康,心想事成。

謝謝大家!

學習方法的演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的題目是:自主學習快樂成長。

現在已經是第九周,隨著天氣的轉涼,我們已經進入了知識學習的黃金時段,怎樣才能夠抓住這個知識學習的黃金時段,促成自己的迅速提升也成了當前最重要的任務,那麼怎麼才能高效的做到自主學習,我想,擁有強大的自主學習能力無疑是至關重要的,我有如下三點想跟同學們溝通,希望同學們認真聽、跟上思考。

第一,要想擁有強大的自主學習能力,擁有優秀的注意力品質是基礎。

優秀的注意力品質簡單說就是我們平日裡所說的"專注"。一切知識的學習都源於注意力,所謂天才與我們的區別就是他們能不斷地集中注意力!優秀的注意力品質是如此的重要,但它並非天生,是後天培養的結果。想培養優秀的注意力品質,需要注意三點:

一是利用好成長日記。只有合理的計劃才能讓你在固定的時間段內有明確的單一任務,明確關注的方向,只做一件事,才能做到心無旁騖,才能專注。

二是有研究的心態。用研究的心態對待每一個學習任務,而不僅是完成計劃好的任務,只有研究才能讓你接觸事物的本質和核心,只有對事物本質和核心的研究才能確保學習的過程中能沉下心去。

三是利用好閱讀。大量的閱讀會讓你熟悉別人的表達方式和邏輯表述習慣,能校正你的表達方式和思維方式,才能讓你在日常學習中迅速的理解知識、接受知識。

第二,要想擁有強大的自主學習能力,良好的學習習慣是重要的支撐。

一是預習習慣。預習不僅僅是通演課本,預習要能熟記基礎知識;思考老師指導的重點,形成自己的結論;找到疑點。這樣的預習會給你的課堂學習提供良好的知識基礎和思維支撐。

二是傾聽習慣。在課堂上你的表達固然重要,但是,在別的同學表達時,你能聽得進、聽得懂,又能結合自己的思考給出你自己的評判,更容易讓你準確定位知識的核心和。

三是刻意練習。刻意練習與我們平日所說的練習有很大的區別,刻意練習要求你在學習的某一區域內有合理的高強度活動,重複的數量要達到單調乏味的程度。刻意練習是費神和缺乏樂趣的,因為刻意練習針對的是你的弱項。通常做得心應手的事情會讓人渾身舒暢,因此從這個意義上講,刻意練習是不會令人愉快的,但是也是促使人成長最快的。趙校長常常教育我們要不斷的創新和改變,避開慣性。能成大事的人不會允許自己進入自動的狀態。

第三,要想強大的自主學習能力發揮功效,持久的努力是最強的保障。

學習有方法,但是沒有捷徑,成績就是汗水的積累、就是持久的努力的積累。怎樣才能保證自己持久的努力,我覺得有三點:

一是擁有夢想,有夢想的人也會感到累,但是不會疲憊,夢想讓人有方向、有奔頭,時刻充滿鬥志,克服困難和障礙也變成了順帶的。

二是依靠團隊,團隊會在你感到堅持不下去了的時候給予你力量。自主學習不是單兵作戰,你在學習的時候要會利用你身邊的一切資源,你的小組成員、舍友都是你最重要的資源。

三是不斷地反思和總結,總結的教訓會讓你明確下一步努力的方向,反思的經驗和成果會給你快樂和自信,讓你忘掉痛苦。

同學們,讓我們行動起來,抓住眼下的黃金時段,促成自己的快速成長!