我的學習方法作文集合6篇

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無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我的學習方法作文6篇,希望能夠幫助到大家。

我的學習方法作文集合6篇

我的學習方法作文 篇1

這次期會考試我取得了較優異的成績,這得益於老師的教育,家長、同學的鼓勵和支援。要想取得好成績,平時的學習必須是高效的,而在高效的背後,一定有好的方法。下面,我將分享幾點我的心得:

第一,勤奮的態度。學習中最關鍵的一點勤奮,這也是我的學習中最重要的因素。我們常聽別人說語文怎麼樣學,數學怎麼樣學等,而我今天沒有分學科地講學習方法和技巧,是因為有一個萬能的祕訣興趣。興趣是最好的老師,只要你有興趣,遇到難題就會奮不顧身地鑽進去,碰到疑點就會迫不及待地問老師。而技巧與方法只是這個過程的中間量,只要你有了興趣,它們就會在你不斷學習、探索和發問中浮出水面了。而怎樣培養興趣呢?這個任何人都很難講出來。學習是一件單純的事情,只要你抱著單純的心態來做它,就自然而然地發現有樂趣產生了。

第二,良好的心態。現在,我們正處在學習過程中最緊張的高壓時期,容易產生高原反應(特別是成績較好的學生),這時就應該從最簡單、基礎的事做起(例如上課聽講和整理筆記),定計劃,一步步落實,一步一個腳印,而不能只是空想,思前顧後,憂讒畏譏,如果缺乏實幹精神,就很容易內耗自己,對心態也會有很大影響。

提到心態,可能廣大學生都會對此煩惱萬分,因為我曾是你們中的一員。大大小小,每一場考試都會對心態造成很大影響。這時,對考試的態度、分析就顯得尤為重要。無論什麼時候都要想小考只是對平時態度的檢測,對知識點的落實,大考才是對綜合能力的考驗,抱著這種心態,你就可以看清分數背後的真相,形成正確的態度,從而使每一次小考為大考服務,而不至於被紅圈紅叉和分數慌亂了手腳,空想,內耗了自己。

第三,整理的習慣,這也是廣大學生最容易忽視的問題。沒有乾淨的環境,你怎能靜下心來學習?沒有整潔的桌面,你怎能坐下身來讀書?所以,學習前先把作業堆好,整好,碼好,把各個科目的任務按一定次序排好,理清頭緒,編出一張計劃表,把你當天需處理的事情按由易到難的順序寫在上面,如攻堅木,先其易者,後其節目。這樣,一切困難棘手的問題也就迎刃而解了。其次,還得將厚厚薄薄,長長寬寬的書本全部分門別類地放好,這樣,你學習時就會感到舒適(因為所有物品都放好了),而且,在你需要什麼時,就可以以最快速度找出來,不至於翻東找西,

丟三落四了。這樣,一切就井然有序,優劣得所了。

以上就是我的學習經驗,希望大家能取其精華,棄其糟粕,並與自身實際相結合,形成一套屬於自己的學習方法!並預祝大家在接下來的一調中取得自己滿意的成績!

我的彙報完畢,謝謝大家!

我的學習方法作文 篇2

每個人的學習方法的有所不同。在這六年來,我也慢慢總結出了一套適合於我的學習方法。

首先,課前預習很重要。在老師講解之前,把應掌握的知識預習一下,提出問題,這樣,在老師講課的時候,就能有針對性地聽講,聽講效果能更好。

其次,是上好每一節課。如何才能上好每一節課呢?第一,是眼睛要盯著老師,思維跟著老師走。第二,是用心去聽,不能放過老師所講的每一個細節。第三,是積極舉手回答問題。第四,是在此基礎上,也可以利用課餘的時間多做些輔導題,保證成績的穩定、牢固基礎、適當的拔高、增強課外知識。

最後,我們需要在老師講過後,自覺、認真地進行復習(有的需要背、默),以牢固當天所學的知識。

六年級,我們需要重新調整節奏,要利用好每分每秒,學習狀態更為重要。在激烈的競爭中,我們不應該去做懶懶散散的人,而是應該去做一個追趕朝陽的人、一個和時間賽跑的人、在茫茫人海中的領軍者、先行者。心如止水、心平氣和。只有在沒有任何雜念的情況下,才能保持良好的學習狀態。一定要弄清楚一天中要做的事情,把他們寫下來,然後成分利用所剩的學習時間,必要時也許稍事休息一下,要學會勞逸結合,在休息事多望望遠處,保持一顆平靜的心。

我們要做到:課前預習要做好,課後複習不能少。課上聽講最重要,課下時間不浪費。有問題要問老師,心態平和不能少。基礎部分要紮實,瀏覽閱讀要仔細。踏踏實實不毛躁,審題審清不能錯。一起養成好習慣,考試分數全拿到!

我的學習方法作文 篇3

每個人都有自己的學習方法,這些方法,就猶如一把把開啟寶箱的金鑰匙。我也有一把學習的金鑰匙,它是專門開啟作文百寶箱的。

它是什麼呢?它,就是:多閱讀、構思新奇、多用好詞好句。

多閱讀可以從書中學到一些優美的詞句,還可以學習人家寫作的技巧。我推薦的書是《作文寶典》,上邊不僅有好的範文,還會教你寫好作文的方法,教你怎樣活靈活現地用詞用句。

構思新穎。注意,聽好了,不要跑題哦。緊扣題目的同時,構思要引人入勝,讓人眼前一亮,讀到開頭就很有興趣往下讀。

寫作文時還要儘量用平時積累的好詞,特別是四字詞語,如洋洋得意、滴水穿石、天衣無縫、對症下藥、一諾千金……都可以用在作文當中。當然,用了好詞還要把它們串成好句。就像一副沒有顏色的畫,如果加上顏色會更加漂亮。看看下邊的好句子串串燒:一天,我們正在上數學課,安琪同學把紗窗、玻璃穿開啟通風。突然,一位不速之客——麻雀從窗戶飛進了教室。它神色緊張,東一撞、西一撞,教室裡炸開了鍋……這段描寫是不是很生動呢?

這就是我學寫作文的金鑰匙,我已經用它打開了作文寶箱,拿出了一大把“寶物”,你也拿到了嗎?

我的學習方法作文 篇4

一、回憶寶盒。晚上臨睡前在腦子裡複習複習老師今天講的課文。如:今天老師給我們講了哪一篇課文?讀了這篇課文,我明白了什麼?在課文裡有哪個生字我不會寫?……把這些問題一一在腦海解答,這樣既省時,又複習了課文,真是一舉兩得。

二、早讀教室。人們常說:“一年之際在於春,一日之計在於晨。”早晨,空氣新鮮,也不喧鬧,是記憶力最好的時候。翻開課本,複習複習舊的課文,預習新的知識。小鳥的歌聲為我伴奏,芬芳的花朵則是我忠實的聽眾,在這美麗的.早晨早讀,好不愉快也!

三、生字集中營。每天,我們都在學習新的知識,而每天,我們也會遇到許多不認識、不會寫的生字。我對付這種生字也有自己的方法。我找了一個小本子,把它命名為“生字集中營”當遇到自己不會寫、不認識的字時,我就把它們送進集中營去。每天我都會抽出時間去訓練它們,你別說,每過一段時間還就會有幾批字被送出集中營呢?

四、考試錯題連連看。每過一段時間,我們都要進行考試,而試卷總會有錯題。我把每張考試卷上的錯題都訂正在一個小本上,然後把它們分分類。有靈活類的,有死記類的,有單一類的,有馬虎類的……把這些題的題目都寫在紙條上,然後放入小箱裡,每次抽到哪個紙條,就寫哪道題。很有效哩,不信你也可以試一試!

五、成語大接龍。在平時閱讀課外書中,在語文課本上,我們總是能學到許多不同的成語。有寫人的、有寫事的、有寫景的……我把那些好的成語都積累起來,時不時地讀讀看看,閒暇時和爸爸媽媽一同玩成語大接龍遊戲,全家都很開心,不僅培養了我對成語的興趣,還了解了許多成語故事。酷!

六、好詞好句天天有。無論是生活中,還是學習上,我們都會聽到或是看到許多好詞好句。我總是把它們寫在摘抄本上,讀讀背背。日久天長也就積累了許許多多的好詞好句。

怎麼樣?你覺得我的學習“六大法”好嗎?如果你覺得可以引用,那就用吧!願看過我文章的朋友們都會好好學習,天天向上。Bye!

我的學習方法作文 篇5

如果要問我有什麼好的學習方法,讓我想一想再告訴你……其實也沒有什麼特別的好方法。這個學期,我給自己定了一個學習的方法,那就是:仔細聽、認真做、勤思考、多練習。

語文,在生活、學習中無處不在。它與其它各門課程都有著密不可分的聯絡,每天上課要認真聽老師講解、分析,除了完成老師佈置的作業之外,還要抓緊時間,複習一下以前學習過的字詞、古詩、老師要求背誦的課文以及重點的部分。做一些短文分析題,來提高自己的閱讀分析、理解能力。其次,還要留心、觀察生活中的點點滴滴,積累更多的素材。來充實自己,提高自己的語文水平。

數學,不僅要上課做好筆記,而且每天回家後要進行整理與複習,把學過的概念,公式,除了要詳細的牢記之外,還要運用於實踐中。平時多練習,勤思考,加強熟練性、靈活性。發現錯題及時訂正,遇到不理解的題目及時詢問老師,直到弄懂為止。

俗話說的好:一份耕耘,一份收穫。臧克家曾經說過﹕讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流得多,收穫更豐富。我覺得在學習的道路上它沒有近路可抄,只有腳踏實地一步一個腳印地走好每一步!相信自己會有收穫的一天!這就是我的學習方法。

我的學習方法作文 篇6

我的學習方法是,上課聽老師的話,老師說重點的地方應牢記,下課之後想想這節課學的內容,自己不會的,立馬問會的同學或老師;做題時不會的,在題上標註下來,課下問同學。

有規律的去學習,總結學習技巧,找到學習規律,有的知識點,課本上標不出來的,但自己可以去做總結。

上完一節課之後,課下做一下思維疏導,想想這節課老師講了什麼,自己聽了什麼,學到了什麼。

我借了一本書叫《倒掉鞋子裡的沙》,有這樣一個故事:從前有位伐木工人,在一家伐木場找到了一份工作,報酬非常不錯,工作條件也很好,他很珍惜這份工作,並下定決心好好做好這份工作。第一天,他的老闆給他一把利斧,並給他規定了伐木範圍。這一天他砍了十八棵樹。老闆說:“不錯,就這麼幹!”他很受鼓舞,第二天他幹得更起勁,但是他只砍了十五棵樹。第三天,他加倍努力,可是隻砍了十棵樹。

大家聽完了這個故事,一定有這樣的疑問:“為什麼越努力,砍的樹越少呢?”那我就舉一個例項,物理老師曾說過,想要學習好,關鍵在於上課認真聽講,所以要從根源去解決問題。砍樹的人,越砍越少,在於他一心光想著去砍樹,而忘了最重要的一點,那就是磨斧頭。所以有些人發奮的學習,卻一無所獲,有可能就是缺少最重要的一點,而這最重要的一點,也許就是個習慣或一種學習方法。所以在學習中,我們要擁有適合自己的學習方法,還有我們在學習中要做到勞逸結合。

而最後的學習方法就是認真,要有耐心。我先宣告,我來做到這兩點,該玩的時候,放心大膽的去玩,該學習的時候,一心一意的去學習。

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